书包里有5本《童话故事》和l本《唐诗三百首》，从书包里任意摸一本书，是《童话故事》的可能性是（&&& ），是《唐诗三百首》的可能性是（&&& ）。
旧的时代240
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扫描下载二维码投资未来的，必须花。享受现在的，选择花。单纯娱乐的，少点花。浪费时间精力的，不要花。
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普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准：&br&&br& 1）具有清楚地思维、谈吐、写作的能力 &br&2）具有批判性和系统性推理的能力&br&3）具有形成概念和解决问题的能力&br&4）具有独立思考的能力&br&5）具有敢于创新和独立工作的能力 &br&6）具有与他人合作沟通的能力&br&7）具有判断什么意味着彻底理解某种东西的能力&br&8）具有辨别重要的东西与琐碎的东西、持久的东西与短暂的东西的能力&br&9）熟悉不同的思维方式（定量、历史、科学、道德、美学）&br&10）具有某一领域知识的深度&br&11）具有观察不同学科、理念、文化的相关之处的能力&br&12）具有一生求学不止的能力 &br&&br& 个人感觉最重要的两项能力是自我控制能力（willpower）与同理心。
普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准： 1）具有清楚地思维、谈吐、写作的能力 2）具有批判性和系统性推理的能力 3）具有形成概念和解决问题的能力 4）具有独立思考的能力 5）具有敢于创新和独立工作的能力 6）具有与他人合作沟通的能力 7）具有判断什么意味…
能实现，去了解一下学习金字塔&br&以前在Blog在写过几篇文章：&br&1、学习金字塔&br&&a href=&///?target=http%3A//www./html/311-the-cone-of-learning.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/html/311-th&/span&&span class=&invisible&&e-cone-of-learning.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &br&&img src=&/8cb316cdc53d_b.jpg& data-rawwidth=&864& data-rawheight=&540& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&864& data-original=&/8cb316cdc53d_r.jpg&&　　图一： &br&美国学术界在１９６９年一项研究显示了不同学习方式的效益。下图是当时研究出的“学习金字塔”（The Cone of Learning）。“学习金字塔”表明，阅读和听讲是最不效率的学习方式，实干才是最有效的学习方式。通过模拟实际经验是效率第二大的学习方法。&br&　　奇怪的是，目前在教育体系主要还是通过阅读和听讲的方式进行教学，这不是很有趣吗？况且，从１９６９年起就有“学习金字塔”可以用了。&br&　　回家之后，在网上查了一些资料，正在看。附上两张图，一张图是美国教育学家艾德格 · 戴尔（Engar Dale）在他的报告所提到的原图，另一个图从书上摘录下来的翻译完的图形，有时间我会把按照原图重新做一个图的。&br&　　&br&&br&　　图二：&br&&img src=&/a1f1fba135fb_b.jpg& data-rawwidth=&709& data-rawheight=&411& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&709& data-original=&/a1f1fba135fb_r.jpg&&&br&　　资料来源：引用美国教育学家艾德格 · 戴尔（Engar Dale）于１９６９年设计的“学习金字塔”&br&&br&2、美国的教育体育与学习金字塔&br&&br&&a href=&///?target=http%3A//www./html/312-education-system-and-the-study-pyramid-of-usa.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/html/312-ed&/span&&span class=&invisible&&ucation-system-and-the-study-pyramid-of-usa.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &br&&br&大家都看到昨天的“学习金字塔”的文章了吗？如果没有强烈建议你看看。这篇文章对我影响很大，学习金字塔很全面的说明了每种学习方式的有效程度。我在写几篇文章谈谈如何更有效的利用“学习金字塔”，今天先来谈谈宏观方面，美国的教育体系是怎样按照“学习金字塔”来设计。美国的教育体系中很早就已经全面的运用学习金字塔的方法了。而在中国的教育体系中这方面运用的还不够，大多数还是以分数、以考试为主，而不是实际学到的东西。在这里随意列举几个美国的例子。&br&　　第一个例子是MBA，你可以先看看下面的文章。声明一下，不是我写的，是从网上摘抄的。&br&　　在美国所有ＭＢＡ商学院第一学期课程几乎令所有人窒息，特别是对于那些没有商业或经济学背景的学生，几乎每一个学生在一个学期内必须完成微观经济学、统计、基础会计、基础金融等方面的商业基础课程（许多课甚至６个星期就结课考试了），并且大多数课程都采用案例教学法。对于存在一定程度上语言问题的中国学生而言，上课时有时像一场噩梦。虽然经过精心的准备，仍然难以像英语母语国家的学生一样尽情发言，而发言往往是成绩的一部分。而课下的作业构成了ＭＢＡ们最痛苦的回忆，堆积如山的阅读资料，读不完的案例，写不完的案例分析， 很快又进入考试阶段。这一切使ＭＢＡ的第一学期淹没在无尽的紧张之中。事实上ＭＢＡ第一学期的巨大压力同样使英语为母语国家的学生难以应付，我的许多美国同学也经常怨声载道，无法应付繁重的学习压力，凌晨四点的学校中还经常看到许多学习小组在激烈讨论着作业。这一切的原因是商学院课程设置的目的是让ＭＢＡ们感受到真实商业竞争环境中的压力，事实上，从事投资银行行业的人员也同样经历每天工作平均多达１４小时的环境。 商学院使你在第一学期就感受到以后就业的工作压力。&br&　　MBA商学院提供大量的案例，每个案例都需要写相应案例分析。而做完分析报告之后，必须在课堂当场接受大家的质疑。不管你的分析报告写的如何，都会有很尖锐的问题在等待回答。你在把自己放在当时的环境下，回答为什么要做相应选择。这部分就是重复学习金字塔的第二步，模拟实际经验。当一个学员在一、二年之后接受大量的模拟案例之后，很容易就能学到真实环境中所需要的大多数技能。当他在从事实际职位时，马上就可以利用自己学到的知识来完成工作。&br&　　第二个例子是著名的美国西点军校，这回他们运用是学习金字塔中的第一项，实际去做，所有的一切都跟军队实际中的一样甚至更加真实。&br&　　从迈进西点校园的第一天的“立正”开始，学生就必须接受强制性的“野兽营”训练。在刻板的列队、操练、野营、演习过程中，在艰苦的摸爬滚打中，无论是什么情况下，学生只能有四个“标准答案”——“报告长官，是”；“报告长官，不是”；“报告长官，我不知道”；“报告长官，没有任何借口”。&br&　　到了第三学年，学生还将受到极富挑战性的历险训练，比如：到巴拿马进行热带丛林作战训练、到阿拉斯加北部进行野外滑雪作战训练、到科罗拉多进行驾驶直升机和野外生存训练。如果你经不起残酷的考验，那么你就会被淘汰回家。统计显示，西点军校第一学年新生淘汰率为 23％，最终能够完成四年学业的学生只占入学总人数的70％左右。据说巴顿将军当年在上完最后一节课后，如释重负地在笔记本上写道：“谢天谢地，作为士官生的最后一节课终于结束了。”&br&　　因为时间关系今天就不列举更多的例子，这方面的例子很多。美国的教育体系的顶层是精英教育，以培养精英为主。而美国的精英培训体系主要包括如下几方面，商学院，法学院，医学院、军校和科学家，他们的教育体系基本完全按照学习金字塔中最有效的学习方式来设计。象医学院、军校和科学家完全按照实际环境来做，而象商学院、法学院则是最大程度模拟实际经验。同时美国的小学、中学有很多课程也是按照“学习金字塔”这个体系来设计课程，以实际去做和模拟实际环境这二种效果最好的方法去教孩子们。在这方面中国做的还远远不够，衷心的希望国家能在这方面有所改善。
能实现，去了解一下学习金字塔 以前在Blog在写过几篇文章： 1、学习金字塔
图一： 美国学术界在１９６９年一项研究显示了不同学习方式的效益。下图是当时研究出的“学习金字塔”（The Cone of Learning）。“学习金字塔”表明，阅读和…
我們關心兩件事情：&br&&br&1. 什麼是中華文化？中國人應該如何對待自己的文化？&br&2. 新媒體能給我們帶來什麼？&br&&br&《唐詩三百首》中古漢語朗誦版是對這兩個問題的回答。&br&&br&字節社一直很注重本地化——不是「接地氣」的那種，而是說作爲一家做中文電子書的中國公司，我們應該做些什麼？最初我們發現中文電子閱讀處於百廢待興的狀態。例如字體問題：在如今全球最先進的移動操作系統 iOS 裡，沒有一款優質的中文字體。於是我們和香港的 Visionmark 公司合作，將他們設計的次世代字體「信黑體」置入了字節社客戶端。第一步總要有人走，我們不希望在討論中文字體問題時，永遠只能說「唉，要是中國的字體設計業有日本那麼發達就好了。」這是就軟件設計層面而言，接下來想說的是文本層面的本地化。&br&&br&唐詩無疑是中華文明瑰寶，我們也都知道詩是用來聽，不是用來看的。語言的韻律是詩歌魅力的重要組成部分。但唐代的詩人們都已不在人世，當年也沒有錄音設備，唐詩該怎麼讀呢？我們都聽過這種說法：粵語保留了普通話裡消失了的許多古代漢語的特徵，因此唐詩要用粵語讀才最有味道，很多韻腳也必須用粵語才能押上。這樣想來，請廣東人來朗誦唐詩似乎是理所當然的選擇。&br&&br&粵語保留了古代漢語的某些特徵（例如入聲），此爲事實。但假若因此認定用粵語讀唐詩方爲正統，未免一葉障目。語言的演變非常複雜，沒有哪種現代方言會和一千多年前的漢語完全一樣。《唐詩三百首》中古漢語朗誦版的朗誦者嚴實先生在其「中古漢語語音教程」的序裡也說，大家覺得他的讀音像廣東話，是因爲如今的普通話乃以北方方言爲基礎，故人們比較熟悉北方話。如果當年將粵語定爲普通話，大家可能就會覺得他的朗誦更像北方方言了。&br&&br&如今人們經常感慨中華文明精華不再。但有些東西並不需要多大的成本即可收復。北京的城牆拆了就沒了，但繁體字人人都可以用。新技術提供了可能性，復現唐代聲韻也不是難事了。我有幸結識嚴先生，剛好又在做電子書，將兩者結合是很自然的事。最近字節社完成了有聲書引擎的開發。關於有聲書使用場景，最常見的想像是面向盲人提供朗誦服務，或是應用於無法直接閱讀的場景（例如駕車或做飯）。但我們希望對新媒介的思考能深入到文本層面。沒有什麼比詩歌這種文本更需要有聲書了，甚至可以說詩歌從一開始就不應該以紙書形式印行。&br&&br&詩歌的音韻之美 + 有聲書的技術可能性 + 嚴實構擬中古漢語語音的絕學 = 《唐詩三百首》中古漢語朗誦版。&br&&br&歡迎購買: &a href=&///?target=http%3A//tangcha.tc/books/906& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&字节社 | 唐诗三百首（中古汉语朗诵版）&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
我們關心兩件事情： 1. 什麼是中華文化？中國人應該如何對待自己的文化？ 2. 新媒體能給我們帶來什麼？ 《唐詩三百首》中古漢語朗誦版是對這兩個問題的回答。 字節社一直很注重本地化——不是「接地氣」的那種，而是說作爲一家做中文電子書的中國公司，我們…
矛盾在于：他是找你解决ps照片问题的，确实是你不擅长的，但你却由于某种原因首先否认这点，又把话题引到你擅长的地方——“我说不是，我没学过不太感兴趣，喜欢弄些GUI设计，平面设计之类的东西”，而他原始的需求却没得到你的理睬。&br&&br&虽然说你没有炫耀的意思在里面，但是却让找你解决问题的人很郁闷：&br&1.没有正面承认你不会不能帮到他，你的潜台词就像是在对他说“你说我不行，你错了我很行的，只是我不感兴趣没去做而已”&br&2.没有想其他途径去帮助解决他当前的需求，比如说介绍个会的人帮他，或者发点什么教程再加上一句“希望可以帮助到你”。&br&&br&老实说，日常交往中，别人根本不关心你有什么特长获得了什么荣誉，除非是能够给他提供帮助的方面，所以你朋友郁闷之余当然要骂你一句“装逼”，因为他要ps照片，你既不肯痛快地承认你不会，也不关心他真正需要的东西，只在那边忙着解释你自己blabla~，把自己的位置放在了前面，是人都会不爽了。&br&&br&同理，当你给别人推荐东西的时候，也要意识到这点：别人的需求&自己的位置&br&他对这方面有没有兴趣？没有兴趣但是否愿意了解？他会不会因为和你的交情从而希望你觉得好用的东西也推荐给他？他想用但没有经济实力购买的东西上，你的推荐会不会有炫耀的嫌疑，或引起他人的反感？&br&&br&所以，当你真心推荐好用东西的时候，却并非真心在为别人提供帮助，仅仅单方面地表达了自己的感受而没有关注到他人的意愿。他都有了这么多次不愉快的反馈了，貌似你还接收不到这个信息，需要提高下下情商噢~
矛盾在于：他是找你解决ps照片问题的，确实是你不擅长的，但你却由于某种原因首先否认这点，又把话题引到你擅长的地方——“我说不是，我没学过不太感兴趣，喜欢弄些GUI设计，平面设计之类的东西”，而他原始的需求却没得到你的理睬。 虽然说你没有炫耀的意…
-&br&一般人，三十歲前都賺不到大錢。&br&三十歲後要賺大錢，前題是，要看你三十歲前「投資自己」了沒有？&br&&br&你都不願投資自己，你的上司，你的員工，更不可能看好你，把他們珍貴的資源，投資在你身上。&br&&br&若是如此，三十歲之後，你就會真切地體會到，「人生開始走下坡」的滋味。&br&你會後悔你省下來的「毛毛錢」。&br&&br&但，千萬切記，錢花了，不一定就能賺回來，&br&旨在「投資自己」的花錢，才有回收的機會。&br&&br&ps：&br&&br&有人問道，什麼叫「投資自己」，我的意見如下：&br&&br&學習未知的學問。鍛練欠缺的技能。見識陌生的世界。以及，結交比你更好的人。 &br&&br&更重要的，給自己犯錯的機會。&br&&br&說到底，也就是一句話，犯錯。&br&&br&人不犯錯，不能長進。&br&&br&三十歲前，要把所有的荒唐，固執，勇敢，夢想，幼稚，非理性，無邏輯，熱血澎湃，一意孤行，不畏人言，一切一切可能的「瘋狂」給實現了，即使不能實現，就算慘敗了，你還能平地而起，還能打翻身仗。&br&&br&三十歲之後，你就不是為自己活了，是為你的老板，為你的員工，為你老婆孩子，為你年邁的雙親而活。在我眼中看到的世界裏，三十歲之後，絕大多數的人，就開始沒有自己了。也許有些人還能「繼續犯錯」，但，種種羈跘會不請自來，躲都躲不掉。&br&&br&重要的是，犯錯。&br&&br&三十歲，是道坎，因為你知道有這道坎，所以，三十歲前的你，會「雖千萬人，而吾往矣」。一定要「雖千萬人，而吾往矣」。一定要撞牆。不撞牆，你的人生，會失去很多意義，有一天，你總會後悔。你會對年輕時的自己，失望……。&br&_
- 一般人，三十歲前都賺不到大錢。 三十歲後要賺大錢，前題是，要看你三十歲前「投資自己」了沒有？ 你都不願投資自己，你的上司，你的員工，更不可能看好你，把他們珍貴的資源，投資在你身上。 若是如此，三十歲之後，你就會真切地體會到，「人生開始走下…
「一個人」的狀態，總是最糟的。&br&&br&我覺得說一些我的個人經驗，於你無用，因為環境機遇不同。（多一半，還有自我吹噓的潛意識存在）。但，我可以給你一個，我母親給過我的，非常好的建議。&br&&br&我母親曾經告誡過我，一個人的狀態，總是最糟的。&br&&br&你一人吃穿用，一人度日過日，非常容易解決，也非常容易跌入谷底，高興時無人分享，但，失志時，那種惡劣的狀態，卻只能一再重復浸淫。所以，要讓自己振作，第一件事，絕不要長期保持「一個人」的狀態。&br&&br&再不濟，你養條狗，這狗，都要逼你準時餵牠，準時拉牠出去運動，牠病了，你得給牠奔走求醫。你悲傷時，牠會給你溫暖，分攤你的愁苦。你成功時，牠會哈哈斥斥地笑張大嘴，靜坐在一邊共享你的快樂。&br&&br&牠是你的責任，也是你的負擔。按我母親說的，就是養條狗，你也不會是「一個人」。&br&&br&你可以不成家，你可以是失怙孤兒，你可以是找不見伴侶的同性戀，你可以悲慘到無以復加的地步，但，就是到那樣境地，你也要強迫自己，不要是一個人。&br&&br&孤獨殺手里昂，也要養盆花。&br&&br&孤獨殺手亞蘭德倫，也要養隻金絲雀。&br&&br&我個人的經驗是，只要你不是一個人，你即使不成功，但，也絕不會失敗。&br&&br&我一直記住老娘的教誨，一直在身上背著負擔。搞合唱團時，背著團員，搞劇團時，背著團員，開公司時，背著員工，寫劇本時，背著徒弟，拍戲時，背著債務，背著投資人。成家時，背著老婆孩子。&br&&br&因為總不是一個人，所以你荒唐不起來，也沒辦法混噩度日。&br&&br&如此，你謀生求職，你艱辛度日，你的理想事業，就是失敗了，但因為有負擔，不是一個人，只要保全了身上背著這些負擔，另一個層面來說，你也總是成功的。&br&&br&所以，只要你不是一個人，不是只為自己活，某種層面來說，你永遠不會失敗。&br&&br&你就是被車撞死了，死在半夜的馬路上，因為你不是一個人，就會至少有一個人在惦記著你。&br&&br&你的生命，就不會沒有意義。
「一個人」的狀態，總是最糟的。 我覺得說一些我的個人經驗，於你無用，因為環境機遇不同。（多一半，還有自我吹噓的潛意識存在）。但，我可以給你一個，我母親給過我的，非常好的建議。 我母親曾經告誡過我，一個人的狀態，總是最糟的。 你一人吃穿用，一…
二十六歲仍是屬於你的花樣年華。&br&請千萬珍惜！並好好把握！&br&&br&尼瑪，我都老到三十歲了！&br&想想你多幸福啊！&br&&br&如果還在讀書，&br&就安心做個簡單、純粹而清貧的學生，&br&不要着急象牙塔外的世俗或精彩。&br&&br&如果已經工作，&br&就挑一家靠譜的公司，&br&紮實跟定一個師傅，&br&學好一門手藝。&br&&br&要靜心，&br&要專注，&br&要堅持。&br&&br&不必着急身邊的榮華富貴。&br&不必着急自身價值沒人發現。&br&不必着急票子房子車子妻子孩子。&br&不必着急明天的明天的明天。&br&&br&好男兒志在四方。&br&好男兒何患無妻。&br&女孩子同理。&br&&br&地位、權勢、經歷和財富都是熬出來的。&br&不用急。&br&急也沒用。&br&&br&認真生活，&br&不要浮躁，&br&紮實做事。&br&&br&明天會更好。
二十六歲仍是屬於你的花樣年華。 請千萬珍惜！並好好把握！ 尼瑪，我都老到三十歲了！ 想想你多幸福啊！ 如果還在讀書， 就安心做個簡單、純粹而清貧的學生， 不要着急象牙塔外的世俗或精彩。 如果已經工作， 就挑一家靠譜的公司， 紮實跟定一個師傅， 學好…
&br&发现还有人邀请我，我试着更新一下。&br&&br&科技不可能倒退。只会继续向前发展。&br&我们无法指望人群效应。自然，不要有太多从众的心理。从众，已经产生不了任何优势。&br&&br&那在科技不可能倒退的大前提下，我们唯一能做的只有一件事，走在科技的最前面。但，与金钱相比，科技是很难作为家族传承传下去的。所以，唯一能做到的只有成立科技兴趣小组。不断地吸收更多合格的人进入小组。组内，要形成不停冲击更高层次科技的规矩。&br&&br&以小组作为合力，以小组作为传承，世世代代地努力下去。&br&&br&不要试图吸纳所有人，这种思路就像“全面发展”一样，从根本上就是错误的。要通过众多不同的小组来实现差异化和多样化，而不要试图在一个组里在一个人身上实现差异化多样化。小组内重要的是合力，小组之间才应该充分鼓励差异。&br&&br&组内求同，组外存异。&br&===============================&br&写出“欲望” 完善“改.分”&br&&br&提供一个实例吧：&a href=&/iqingxingfengzi/& class=&internal&&疯子的开发心路 - 清醒疯子－改分 - 知乎专栏&/a&&br&&br&可以选择直接跳到第二点：）&br&&br&一、正视当下，自己的欲望&br&&br&要不后悔，得觉得自己没白过。要没白过，得觉得自己过得有意义有价值得所求。一般，我们过于重视事情的价值，而且是别人对这件事的定价。别人给的价钱高，我们就会觉得有价值很自豪；别人给的价钱低，我们就会觉得没意义很自卑。相信在这样的表达下，很多人都会觉得这样判断有问题，但我们在生活中沿用这样的判断标准时，却会觉得理所应当。&br&在我看来，一件事或者一个人生有没有意义有没有价值，主要是看你自己追求的是什么。不同的人有不同的追求，对于同一件事的价值判断就会不同。按别人的价值判断行动，你只能做到让别人觉得你无须后悔并不白过，而无法保证自己觉得不后悔不白过。所以，我们应该更多地问自己，我追求什么？而不是问别人，什么事情值得做。&br&&br&现实是，很多人根本不了解自己。不知道自己的欲望，才会在“做什么”上迷茫。小孩子不会有这种困难，他们非常清楚自己的欲望。我们了解自己的能力，为什么会随着年龄的增长而变弱呢？因为我们接受了越来越多的思想教育。周围的人们并不关心我们的欲望，人们以集体的名义定出价值标准，并努力说服我们接受“什么才是我们需要的？”&br&需要，不是欲望吗？欲望是发自内心的，我想要什么；需要是外界教育的，你应该要什么。&br&无欲则刚，是骗局；无欲则懵，是现实。&br&&br&那我们如何救赎自己？怎样才能重新发现我们的欲望？既然孩子并没有迷失，那我们就低下头去观察，向孩子好好学习。&br&欲望是当下的。孩子不管十年后，自己会想做什么，只管眼下他想做什么。&br&欲望是易变的。孩子不管一天前，自己曾想做什么，只管今天他想做什么。&br&欲望没有历史也没有未来，只有当下，随时可变。&br&所以，只有抛开所有的束缚，你的欲望才能从你的枷锁牢笼中解放出来。眼下想就想，不想就不想，没有任何条件。&br&&br&如果我们的取舍不加限制，那我们怎么安排日后的生活？我们怎么安排十年后应该过的生活？我们怎么安排百年后自己怎么死？&br&无限制，不等于无规律。事实上，要改变一个人的神经连接并不那么容易。我们会看到很多人对某一件事的兴趣几十年如一日。相反，无限制，才能发现真正的规律，才能实现真正的稳定长久。为什么我们拼工作拼生活十几年后，会感到没来由的厌倦呢？因为那压根就不是当年我们想要的，那只是别人认为我们需要的。&br&&br&所以，要真正地长久地避开迷茫、后悔，我们只能正视自己眼下的欲望。&br&&br&二、不停修改，自己的分解&br&&br&不管是自己的欲望还是别人的需要，做一件事情，只有足够深入才能产生足够的满足或竞争优势。而我们很多时候，不知道怎么去深入。在一件事情上，如果时间足够长，我们也许会摸索出一条路。但当我们尝试另一件事情时，又要花同样的代价却赌自己能摸到对应的路。这些不同事物道路的探索，有没有什么规律呢？&br&&br&回首过去，面对新事物时，我们都会一脸茫然，脑袋空白。而当我们不断类比，我们通过一个又一个与过去相似的侧面，逐步了解新事物。类比使我们暂时放下为数众多的相似点，集中精神去理解差异。把我们从整个事物中解脱出来，让我们一次只面对少数问题。通过不断类比和找茬，我们快速地修正自己对世界的认知。当所有的面都被修改一遍，我们发现自己认识了新事物。&br&&br&再回首，那些我们努力过却又不了了之的事情。&br&它们就像直插云天的绵延大山，我们在山脚下神往，却发现难以迈出一步。如果我们不是想着一次过一口气翻过大山，而是把大山分解开来，一天只走一部分，一秒只走一步，也许我们就可以从分分秒秒开始登山之路。&br&它们依然一团乱麻，我们甚至说不出来，当初究竟是哪里出问题了。事后旁观还这么迷糊，何况当事当时呢。然后目光拉回到现在，那些我们已经能处理好的事情。相反的，我们对它一清二楚。有哪些部分，要用哪些资源，会花多少时间，可能出现的问题，可以采用的应对。那些我们迷茫的，因为我们只看到整体；那些我们清楚的，因为我们充分分解。&br&如果我们把整件事情抛出来，没有人有足够的时间精力来帮助我们。相反，分解得足够细，就可以把事情最大范围地分散出去，就可以充分利用现有的资源，同时推进。&br&任何事情，要处理好都不容易，每个小细节的不完善都有可能影响全局。如果不把事情分解清楚，这些小魔鬼就会躲藏在大块事务当中，在你不留意的时候给下绊脚。细细分解，层层把控，它们就无处逃遁。&br&事情如果铁板一块，我们就无法进行任何控制，只能从开始一直祈祷到结束，希望我们要的结果会如期出现。而如果把事情分解得足够细，我们可以做好充分的过程控制。在所有节点进行检测排错。以极小的单元进行专项攻坚，自然会迅速提升效率。小问题是相对容易解决的，分解开来，就可以隔断不良影响的传递。
发现还有人邀请我，我试着更新一下。 科技不可能倒退。只会继续向前发展。 我们无法指望人群效应。自然，不要有太多从众的心理。从众，已经产生不了任何优势。 那在科技不可能倒退的大前提下，我们唯一能做的只有一件事，走在科技的最前面。但，…
()&br&呼～～，所有回答全看完了。我爱归类整理的毛病又犯了，借花献佛，别骂我侵权哦。&br& //没有收录完整的地方，要留言提醒我哦～&br& //太过简洁的地方，请摁Ctrl+F键，看原作者是怎么说的。&br&&br&&b&=====================为人处事篇=====================&br&&/b& 1.夸奖别人：感受-事实-对比，3元素法则。&br& 2.欣赏别人。&br& 3.换位思考：任何问题想想三个角色，你、我、他。&br& 4.Smile。&br& 5.撒娇：过了撒娇显可爱年纪的婚内女性用服软。&br& 5.搭讪：结识新朋友。&br& 6.示弱。&br& 8.分享（故事感受收获食物用品等等）：让你结交更多朋友，也让你和很多朋友的关系更加深入。&br& 9.沟通：尊重别人的想法，给予肯定再陈述自己不同观点；多问开放性问题，不要急于说明自己的观点。&br& 10.培养各种兴趣爱好。&br& 11.学会换位思考，善于察言观色，预判对方举动，心中预演态势，决断自己行动。&br&&br&&b& =====================生活习惯篇=====================&br&&/b& 1.晨跑：使生活有规律有计划有节奏，改变拖延症。&br& 2.散步，逛街，出游，多去外面走走，哪怕是不知道为什么而走。行万里路比读万卷书有效。&br& 3.每天朗读：提升演讲能力，流利表达。&br& 4.写日记：会增强对文字的敏感度以及反省的能力。&br& 5.阅读（精读/快速阅读）：学习大部分有用技能的基础技能。&br& 6.无氧/有氧运动：释放压力，激活身心。&br& 7.早睡早起，吃早餐，远离垃圾食品。&br& 8.自我反省，自我总结。接受自己的不完美，想办法做得好一点点。不要太刻意，做公交车的时候，排队的时候。&br& 9.记账。&br& 10.快速入睡，十分钟都能睡一觉，马路边上都能睡。&br& 11.深蹲，每天深蹲4组 每组30个。体重会增加，线条会变紧，看起来更瘦精力也更充沛。&br&&br&&b& =====================生活技能篇=====================&br&&/b& 1.翻墙，goagent +switchysharp。&br& 2.纸叠挖耳勺。&br& 3.保养自己&br& 4.做饭&br& 5.化妆&br&&br&&b& =====================工作学习篇=====================&br&&/b& 1.笔记法：一张纸分成——上面大部分左右和底小部3部分，&a href=&///?target=http%3A///note//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&康奈尔笔记法&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。&br& 2.思维导图：&a href=&///?target=http%3A///series/426& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&思维导图丛书&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。&br& 3.工具：Google，知乎，Excel高级技能，Axure RP，MindManager，印象笔记。&br& 4.技术：Python，html5 + CSS，正则表达式。&br& 5.手绘：图是最有效的记录与表达能力。&br& 6.※真正学会使用Ipad进行学习。&br& 7.番茄工作法&br& 8.GTD方法，Getting Things Done。一种将繁重超负荷的工作方式变成无压力高效的时间管理系统。&br& 9.精通一门外语&br& 10.记录+归类整理+总结。&br&&br&&b& =====================好书推荐篇=====================&br&&/b& 1.《当我谈跑步时，我谈些什么》村上春树。&br& 2.《写给大家的设计书》&br& 3.《如何阅读一本书》&br& 4.《学会提问》批判性思维。&br&5.《Getting Things Done》原版&br&
《尽管去做：无压工作的艺术》中信版&br&
《搞定！－2分钟轻松管理工作与生活》台湾版&br&&br&&b& =====================修炼篇=====================&br&&/b& 1.※独立思考。&br& 2.卡耐基消除忧虑法：穷举后果，最坏打算，努力做好。&br& 3.尝试别在意别人说的话或者做的事情。走自己的路，让别人说去吧。不以物喜不以己悲。&br& 4.每天都问自己，是不是配得上自己想要的生活和自己想爱的人。然后，去努力。&br& 5.调整情绪，任何急躁不安不知所措的时候都能瞬间冷静下来。&br& 6.愤怒时，数十下。&br& 7.精神分析，我是自己看书学的佛洛伊德式精神分析，现在有时候会给周围的朋友开导，分析。&br& 8.心理学。&br& 9.观察思考。&br& 10.逻辑思辨。&br& 11.冥想，静坐。&br&&br&&b& =====================附录一=====================&br&&/b& ※独立思考&br& 1.搜集尽可能多的信息去支撑你做一个决定；&br& 2.听取建议，但对于建议的权重要有所区分；&br& 3.对比方案，分析其中利弊然后挑选。&br& 最简单的方式莫过于用张小纸条写下方案的优缺点进行横向对比。&br& 还有高中政治题答题套路，是什么，为什么，怎么做。&br&&br&&b& =====================附录二=====================&br&&/b& ※真正学会使用Ipad进行学习。&br&
灵活运用各种办公app、手写app、pdf阅读软件、思维导图app的情况下，将学习的自主性发挥到极限。打个比方、最简单的上课记笔记。我用stylus的手写笔在Upad上进行快速记录，手写体验不输给实体书；所有课本在Ipad中有pdf备份、需要看时随时取用；录音笔app进行时事录音；上课的ppt课件用班级公共网盘下载、保存在smartoffice中；不明白的概念用浏览器查询，看到好的资料直接复制保存到印象笔记，云端同步；最后所有资料进行整理、整合到goodreader存档、有时间可以用iThoughts做个脑图，帮助复习。现在上课、班上大部分人都是直接一支电容笔、一本Ipad。我觉得这是一种趋势。
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