狗狗多大才能听话啊 我家狗都一岁了还不听话。干打不长记性 出门不拴链就跑。还不让你抓到。 第

暴力行为是无法让狗养成好的条件反射的，想要让你家狗听话首先必须在它犯错第一时间制止，出门遛狗必须栓绳。平时要经常练习让狗处于平衡的状态不要兴奋个没完，从最简单的蹲坐不动开始，每次完成命令或者有进步都要给予小小的奖励，或爱抚或喂食极少量点心，让狗狗明白乖乖听话会有奖励就是形成良好条件反射的开始。

其次犯错第一时间制止只要让狗明白错误就行，与其打它不如让他屈服，最简单的方法就是让它完全趴下甚至推到肚皮朝上都是完全臣服的姿势。同时也能有效让狗处于冷静下来的状态。每次都要在犯错的第一时间这么做，本人的情绪不能激动，狗其实是有样学样的，主人必须时刻保持冷静果断的榜样才能被承认是合格的狗领袖。

补充：遛狗前，出门之前必须人先走狗在后，错误就拉回来再走直到正确为止，在外面也得保持人时刻在前狗在后或侧边，狗的位置不能超过主人，否则就是你在给予它挑战你的权威

狗狗一般到几个月开始认主人？

一般来说狗狗是不到2个月左右时就开始认人的。对主人的而依赖认知度要看平时饲养的过程。

1、每天轻声呼唤它的名字，它要是有点反应，就去温柔的摸摸它的头，给它抓抓痒。

2、在给一些牛肉什么的，不能给太多，要一次给一两片，一天2次就好，而且喂之前都要叫它的名字，一定要温柔。

3、大多数宠物狗应该在刚出生1之3个月左右对其主任产生依赖性，这主要取决于主任对其宠物的感情投入。

（1）训练的最理想时期是从幼犬出生后70天左右开始。狗成长最快的是出生后1年，这期间，脑逐渐发育完善，学习关键时期。在幼犬时期，如要纠正得花上2-3个月的话，那么纠正成年狗则要花上更长的时间，无论多大的狗都能接受训练。

（2）大多数训犬专家认为，五至六个月这个年龄阶段的幼犬，正开始独立生活和接受外界新鲜事物的阶段，较易培养。

（3）狗狗肚子饿时，训练是是好的时机，它为了要获得你手中的食物，将会认真的听从你的指示，而这方法对于不同年纪狗狗都有作用。（切记:不可故意让其挨饿，饭前训练就可以了。）

（1）饲主应为狗狗取个容易记的名子，建议以两三个字为主，不可太长，且要耐心让狗记住自己的名字，发出指令时就呼叫狗狗名字，但惩处时不呼叫。

（2）由于犬天生对人的忠实性和服从性，造成人对犬地培训一旦养成犬的习惯，犬是很难改变的。（狗使用牵引绳训练及控制行为 ）

（3）狗狗能顺从于主人，听从指挥，建立互相理解、互相爱戴的关系。狗狗的这种紧密合作的行为是由其等级心理所决定的。在狗狗的心目中，主人是自己的自然领导，主人的家园是其领土。正是狗狗的这种等级心理，狗狗对主人的命令才会服从，才会忠于其主人。

（4）如果狗狗对主人的等级发生倒位，则常出现狗狗威吓、攻击主人的现象。有时候养狗狗是需要心肠硬一点，定下对狗的规则后主人与狗都要例行，比如按时喂食其余时间不给零食，不因狗的哀求而左右原定规则。长期纵容狗狗很容易就会发生等级倒位的问题，新手养狗首先要做的就是要向狗狗发出谁才是主人的信息。

参考资料：百度百科-狗

狗狗四个月就开始认主人了。

这主要取决于主人对狗狗的感情投入。

这个时间很难说得准，有些狗狗3个月就认主人，有些就要5个月，因狗而定，要想狗狗尽早认识主人，平时就要多陪伴它。

与狗狗最好的亲近方法就是与它们多接触，平时多帮狗狗梳梳毛，清理一下身体，喂食的时候可以陪在狗狗的旁边。

只要它做对一点小事了就要亲昵地抚摩它，给它喜欢吃的东西吃,这样有助于增进跟狗狗的感情。

幼犬从断奶到4个月龄，一般不要让它们外出，以免感染上传染性疾病，最好给它们买一些玩具玩耍和啃咬。

长到6、7周大时是训练的关键时期，这一时期的犬正处于好玩也好训练的时期，训练培育程度如何直接关系到犬将来的聪明程度，训练犬在固定的地方拉便。

各种动作如站立、过来、坐下、握手、直立行走、不要乱叫等在这一时期较容易训练成功，若这一时期训练培育搞好，以后就好训练多了。

训练时必须带项圈，由主人拉着亲自训练，但必须要掌握训犬的基本方法和原则，要做到训练犬有信心、耐心、狠心“三心”。

否则的话，犬就容易被训坏，以后更加不好训练。

参考资料来源:百度百科-幼犬

大多数狗狗应该在刚出生3个月左右对其主人产生依赖性，这主要取决于主人对狗狗的感情投入，有些狗狗3个月就认主人，有些就要5个月。

有些特殊的情况是因狗而定，比如说藏獒，它终其一生只人一个主人，就是在出生时刚接触到的第一个人。

大部分情况下是因主人对狗狗的投入而定，所以想要狗狗认可你这个主人，平时就要多跟狗狗互动和训练，让狗狗认可你，服从你。

狗（拉丁文Canis lupus familiaris）属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称“犬”，狗分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。

在训练幼犬的过程中要记得，幼犬的耐力没有青春期或成年狗狗强，它们可能在好动一段时间以后，就必须休息或睡觉。平时也要加强狗狗的营养，可以适当吃MAG羊奶粉以及金维他。

狗活动不够就感到无聊，当狗狗感到无聊时，它们会自己找乐子消耗能量，可能的结果就是狗狗翻垃圾、乱撕咬东西等行为发生。

参考资料：百度百科——狗（驯养方法）

一般来说狗狗是不到2个月左右时就开始认人的。对主人的而依赖认知度要看平时饲养的过程。

1.每天轻声呼唤它的名字，它要是有点反应，就去温柔的摸摸它的头，给它抓抓痒。

2.在给一些牛肉什么的，不能给太多，要一次给一两片，一天2次就好，而且喂之前都要叫它的名字，一定要温柔。

3.大多数宠物狗应该在刚出生1之3个月左右对其主任产生依赖性，这主要取决于主任对其宠物的感情投入。

如果狗狗认定你为主人，那么他就喜欢来蹭你，在你周围转悠。你如果做事，不要认为这是一个麻烦，因为一般他是不会来打扰你，这只是他一种喜欢你，想和你亲近的表现。

如果狗狗认定你为主人，那么对你就会有很深的依赖。你外出上班上学回来时间，狗狗都会记住，所以他会在你家门口或者是某一个必经的地方等你。如果你的狗狗这样来接你，表示它很认可你，请不要辜负它的好意。

虽说是宠物，但家里的狗儿经过训练之后一般都会更听话，博取主人的欢心。

在这里，小记教大家几招动作，做起来也“似模似样”喔---

标准动作是让狗儿站在左边，后腿蹲，前腿立，前腿不可超越主人的脚尖，眼睛要望着主人。刚开始做的时候，主人可以借助零食，帮狗儿蹲好。等它动作标准之后，主人再站到它的右边。

虽然也是立正的姿势，但是狗儿这次是面对着主人立着，嘴巴要放在主***腿中间。爱耍帅的主人还可以训练它，让它把右爪轻轻地搭在主人的皮鞋上。练立正不是一件容易的事情。主人必须有耐心，还要加上零食喔。

要注意开始训练时时间不要过长，每次最好不要超过15分钟。

训练狗儿在您叫它时朝您走来，是项重要的行为训练。下面的步骤可以很快地让狗儿学会：

4.把奖品放在您脚下，且确定狗儿看见奖品了。

5.小狗此时应该会起身走过来，想要吃奖品。

6.在小狗的嘴碰到奖品前，对它说〔好乖〕。

7.逐次延长小狗坐著不动的时间，及奖品与小狗间的距离。

8.试著在训练以外的场合对小狗说〔来〕。

在训练小狗时，您必须建立〔处罚是用以纠正不适当行为〕的观念。过去几年来，〔处罚〕几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的，甚至是无用的训练工具。事实上，处罚只要运用的方式及时机正确，应用在禁止小狗做某一项行为时，是相当有效的。传统的处罚，通常都在狗儿犯错很久后，才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练，还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬，但懂得正确运用处罚，达成训练目标的人更是稀少。在训练不成的沮丧状态下，大多数饲主会诉诸老式的处罚方式，如打狗儿一顿屁股。讽刺的是，虽然社会风气已转变，大家已不再采用传统的处罚方式，但***动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾，就得重新思考我们对〔处罚〕所抱持的道德观，以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为，道德高尚的人，绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好，在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧：我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去；等到小狗够大了，甚至可能要它挨上一刀，做结扎手术。如果我们还坚持〔不让小狗受到痛苦〕，那实在是一种伪善。我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦；却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见，我们必须修正我们的道德观，要以〔不对狗造成伤害〕为原则，而非伪善坚持〔不对狗儿造成痛苦〕。

比如说，要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯，就不一定要伤害它。首先，您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水枪或是装满水的喷筒。然后，设法让小狗把水枪和〔不可以再这样做了〕的信号联想在一起(可以用〔不可以〕这个口令)。〔不可以〕这个口令对小狗来说，就是在告诉它〔这种行为会被处罚〕。〔不可以〕的时机相当重要：必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说，喷水的动作可以延迟数秒钟再做。例如：小狗往人身上扑--

4.暂时不理它(约一到两分钟)

5.持续这个过程，直到狗儿不再跳起

6.当小狗下一次再开始跳时，对它说〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就给它奖品。要注意的是，虽然一般的训练守则都是小狗做对，就它奖励；但在实际上，如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在一起，就会造成问题。比如说：小狗跳到妈妈身上，妈妈大吼〔不可以〕并且对小狗喷水，小狗乖乖地坐下了，妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错误地以为，只要它能忍耐被喷水的感觉，它就会得到主人的奖励。比较好的做法是，等到不好的行为完全被矫正过来之后，才为了加强印象给予奖助。

另一个适用处罚式教育方法的情形，就是防止狗儿乱咬。要防止小狗乱咬，第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。把鞋子放到鞋柜里，并把门关好；把昂贵的书收到书柜上，不要放在咖啡桌上。总之，把每一样宝贝的东西收好，远离小狗就是了。不过尽管把东西收好是个好主意，但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。第二，大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法，就是教它什么东西它可以安心的玩，什么东西它得离远一点。训练的第一步还是从教导狗儿〔不可以〕这个口令开始。说〔不可以〕的时机正确与否，是小狗能否了解为何受罚的重要因素。有一个很好的训练品，可以用在这项训练上--延长线。包著橡胶绝缘体的电线，对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。延长线对小狗而言，触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样，不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小狗的面前，然后离开它的视线，躲到角落，观察它的动作(也可利用镜子观察)。一旦小狗发现了这个新玩具，开始想咬的时候，马上说〔不可以！〕，并对它喷水；然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习，直到〔咬电线〕这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西，乱咬的行为就会大幅减少了。

想要尽快制止小狗到处漫游，就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。很多人会用围篱关住小狗，但虽然围篱可以关住小狗，在使用上却十分不便。比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。首先，到五金店买一条彩色的绳子。然后放一小截在门口或玄关处。把小狗放在绳子的一侧，自己则坐在绳子的另一侧。当小狗想跨过绳子时，跟它说〔不可以〕，然后对它喷水。再把小狗放回绳子的另一边，当小狗又想跨过绳子时，再跟它说〔不可以〕，并对它喷水。重复这个训练，直到小狗知道不可以跨过这条绳子。逐渐加大绳索围住的范围，直到绳子围住整栋屋子为止。很快地，您就不再需要围篱之类的东西了，取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。

如果您想有一只行为良好的小狗，及早训练是非常必要的。把小狗送到专门的训练学校，及私人教练的指导都是有效的训练方式。及早开始训练小狗，等它长大时，它可以成为一只让您自豪的狗；而不是一只到处遭人***，甚至逼得您非搬家不可的恶犬。

养狗要训练狗养成这样的习惯：主人喂它什么，它就吃什么。很多动物在成为人的宠物之后，大多都或多或少地会与主人在食物问题上讨价还价。

狗通常采用的办法是对着食物迟迟不肯下嘴，即使已经过了正常吃饭时间也表现得无动于衷，用这样的行动向主人表达自己对食物的不满。

许多主人这时候都会心疼，然后拿出别的食物放在狗面前，通常这次的食物比原先的更有诱惑力。但仍然有些狗不为所动……如果是这种情况，最后主人很可能是把家里所有的“存货”都摆出来，让狗从中自己挑选最爱吃的东西。这样将培养出一只挑食而难伺候的像“主人”一样的狗，主人反而得像仆人一样地服侍它。

要避免这种被宠物左右的状况的发生，正确的做法是：先带狗去看医生，经医生确认狗并不是由生病引起厌食。然后主人就可以开始训练狗不挑食地进食了。方法很简单，就是在每次喂食时间过后，立即把食物撤走。无论狗吃得多少，甚至什么都没有吃，也不能心软。到下一次喂食的时候，仍然如此。要传达给狗一个信息：要么吃主人现在所给的食物，要么就饿着，什么也别吃。

这是一个考验主人和狗的意志哪个更坚定的过程，一般只要主人决心坚定，经历了这个训练过程后，狗也领教了主人的坚决，也就不会再挑食了。

狗狗几个月才会听话懂事？

的确是因为太小，牙痒痒，会喜欢咬人，但又不是故意的，是在和主人玩耍撒娇。到四个月左右的换牙期，会更喜欢咬东西。这个期间你最好买一些狗咬胶、耐咬无毒的玩具给狗狗，这样会减少咬人的几率。等半岁左右，大部分牙换好了，自然不会咬人了。我家的就是这样，三个月的时候，我摸她她就咬我的手。现在完全不咬人了。别急，狗狗长大点会好很多的。

小狗要怎么驯养才会听话？？

1)交朋友：做为主人，首先要同犬交朋友，否则就不

能得到犬的尊敬和信赖，也不能成为犬的真正主人。为使

犬接受教育，指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非

要想教给犬做事，需要细心观察分析她的心理状态，循

序渐进，努力不懈，耐心、反复地教她。因此指导人必须

不耐心、自制能力强，还必须对犬有更多的爱心、才能更

（2）服从心：教育犬时，不能只是采用简单的报答

式，即让她做动作，完成后给与物质奖励。而要用人的意

志，即指导人让她得到奖励。真正的奖励是人主人的爱

心，对犬来说，没有比主人的爱心会更使她高兴。

食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到

服从口令的程度，她也就了解人的心意。所以对人能基本

上顺从的犬，即使教她比较难的动作，她也能理解完成。

同时也能提高她的服从心。

（3）培养“劳动”欲望：培养犬***所萌发的“劳

动”欲望，如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。她的叼鞋的举

动，预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。

为了提高这种欲望，可以给她东西叼咬拿取，并同她一起

另外对犬的自发行为，应给予了解，确定是什么事

情，然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平，

她会破坏好不容易才建立起来的“服从”心，同时也会影响

（4）不能溺爱：犬要在家庭中生活，必须教养她遵守

“家规”，但这些都要通过对她进行严格的教育才能实

现。因此在教育过程中，对犬不能过于溺爱，否则她学不

会忍耐，在今后共同生活中她会给家庭带来很多麻烦。

但不妨在自己家中，按照喜欢的方式去进行严格教

（5）天资差别：在教育中应注意犬的品种不同、性

格不同，智力高低也有差异，因此不是所有的犬通过教育

都可以达到“杂技演员”的水平，所以对犬也不能要求

“过于苛刻”。也就是不只是让她服从人的意志，也要接

受她努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。

（6）多给予爱抚：在教育中多给予爱抚，以增强情

感。爱抚不仅使犬体会到主人对她的关心和爱护，还能使

她有安全感，特别对有恐惧不安的犬。此时，主人抱抱

她，并轻轻拍拍她，再给与温和的话语，可收到很好的效

要想训好小狗，只能耐心等待，我养了一条小狗，就很聪明，你不要打它，只是责怪它就行啦！因为小狗是听主人的语气的，如果你对它凶，它就明白做错啦！我的小狗最开始不听话，到处乱拉，但是我责怪它，有一天，它居然在卫生间里拉屎，所以只要告诉它哪是错的哪是对的，久而久之它就会明白啦！我在看电视的时候，那些训练警犬的警察叔叔说，训狗最错误的方法就是打狗，应该用美食诱惑！要有耐心哦！

首先你最好能把小狗放在一个单独的小房间里，如果没有条件，那么应该在房间用围栏隔出一块单独的地方关小狗。限制小狗的活动范围。在小狗所在的地上铺满报纸，这样小狗只能在报纸上尿尿。开始先把留有尿迹的报纸留下，粪便及时清走换新报纸。接下来就逐渐减少地上的报纸，先拿掉小狗吃饭和睡觉附近地方的报纸，逐步再扩大拿掉报纸的范围。经过一段时间的限制，小狗就逐渐习惯了在报纸上解决大小便了。 接着，你就可以开始室外训练了，你可以把狗带到室外你希望它尿尿的地方铺上报纸让它排泄。如果小狗服从了，你要及时表扬和奖励它，这样，很快就能达到训练小狗在固定地方排泄的目的。 （1）为了能一起愉快地生活 狗要想和人类一起愉快地生活，就必须遵守规矩，也就是要有教养，人就要对它进行训练。如果不训练管教，狗就会为所欲为，再想管教，就非常困难了。饲主家人的话它不会听，甚至专业训练员的活它都不会听了。驯养的时期，最好选在狗还小的时候。小狗接受能力强，记忆好，一点点教给它，它很快就能学会。但是，并不是说，狗长大了就不能驯养了。虽然年龄稍大的狗比小狗要多花些训时间，但蛤要每天坚持耐心地训练它十分钟，功夫不负有心人，您的训练一定会成功的。 饲主（以及家人）一定要扮演头领的角色全家共同驯养，使用统一的命令用语（如"过来"、"到这儿来"等）表扬、批评要区分清楚不要因自己的情绪不好而责备狗，训练管教不能顺利进行时，也不要因烦燥而拿狗出气记住了以上这些，就可以开始进行训练了。相信依据这些原则、要领，您的训练一定顺利的。 无论什么狗都可以训练 现在就准备开始养狗的人中，一定会有人想：驯养这么麻烦，一定要养一只好训练的狗。当然，根据犬的种类不同，有些狗是比较难驯养的，但是无论什么狗，驯养都不是不可能的。曾经有一种谣传说，西伯利亚雪橇狗记忆力差，驯养根本不可能。这听起来好像很有道理，但并非就是正确的。在西伯利亚雪橇狗中，也曾有过参加锦标赛并取得优异成绩的狗。所以说，无论什么品种，只要驯养方法得当，狗都会听从主人的命令。 建立与狗的信赖关系 饲养玩赏狗时，可以说，较训练而言教养是更重要的。基本的训练，如一叫训跑过来，记住厕所的位置，不乱叫等，饲主自己就可以完成，而不必把狗送到训练所去。 养狗时，首先要了解狗的特征。狗原本是按***行动的动物，所以，饲主不能对什么都限制得太紧，如果对狗要求过多，狗会不胜负荷的。 因狗不听话，就对其施以暴力，狗就会变得更难管教。在与狗接触时，应尽量去理解狗，建立场起相互的信赖关系。 （2）训练的基本要领 饲主要成为领 狗虽不会讲话，但它能通过动作和表情来表过自己的意思。您是否从未注意过这一点呢？饲主应该通过观察狗的动作、表情，来判断、区分哪些是可以容忍的、任性，哪些是不能容忍、并需要严厉管教、纠正的任性。

1.前来这一科目训练的目的是使犬在任何情况下，能根据主人的手势和口令，顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时，先唤犬名以引起犬的注意，然后发出口令“来”，右手做来的手势 （右手向前平伸，随即自然放下），同时左手拉训练绳并向后退，以使犬前来，当犬来到主人前时，应及时奖励，这样经过多次训练，犬即可按口令前来。 但应注意，有的犬往往听到口令或看到手势而不来，此时，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬兴奋的动作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前来，切不能用突然的动作去抓犬或追捉，否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后，不但不来，反而到处乱跑。此时应抓住训练绳，并用威胁的口令，右手做前来的姿势，令犬前来，当犬来到身边时，应及时奖励。 2.随行 训练的目的是养成犬根据主人的指挥，靠近主人左侧并排前进的能力，并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时，先在清洁平坦地面，令犬游散一会儿，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令“靠”的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出“靠”的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以剌激。为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出“靠”的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的剌激纠正之。 与犬沟通 狗的思考模式(图) 犬的常见心理活动(组图) 3.衔取 衔取是多种使用科目训练的基础，也是玩赏犬经常训练的一个动作，其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。 首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。 在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1~2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前衔取时，再重搬出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻（30秒钟左右），即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。 有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“街”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给以奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势（右手指向所要衔取的物品）进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。 4.吠叫 先令犬坐下，把牵引带的一端拴在牢固的物体上，发出“叫”的口令和手势（右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作三四次），同时用食物在犬的面前引诱，由于食物的剌激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励，以后应逐渐减少，直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。 另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用犬最兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给以奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。 5.安静 训练这一动作时，另一人先以鬼祟的动作接近犬，当犬欲叫时，主人应发出“静”的口令，同时做手势（将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻成一直线），并轻击犬嘴，禁止犬叫出来，以保持安静。 6.禁止 训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜（禽）以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物，防止发生意外事故。 1.训练犬不捡食的方法 训练时，先将食物放在明显的地方，然后牵犬到此游散，在犬接近食物表现想吃时，立即用威胁的语调，发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时，给予奖励。反复多次训练即可。 2.拒食的训练 训练时，助手自然地接近犬，并给犬食物，当犬要吃食时，主人立即发出“非”的口令，并轻击犬嘴。此时，助手再给犬吃，当犬仍有要吃的表现时，再给予较强的剌激。这时主人发出“叫”的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时，助手应趁机逃跑，主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前，在犬要扒取或捡食时，主人应立即发出“非”的口令，并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食，则给予奖励。 3.禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练 将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所，将牵引带放松，让犬自由活动，但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时，应立即以威胁音调发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的机械剌激，当犬停止不良行为时，就用“好”的口令加以奖励。反复训练后，可改用训练绳掌握，直到取消训练绳为止。 4.禁衔他人抛出物品的训练 训练时，先由一名助手将手中的物品抛出，如犬欲追衔时，主人应立即发出“非”的口令，同时伴以急拉牵引带加以制止，当犬停止后应给以奖励。接着由另一助手再抛出物品，犬若想追衔时，应重复上述方法以制止，这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时，可认为达到了训练的目的。 7.跳跃 训练犬的跳跃动作，可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处，跑到小板墙前时，发出“跳”的口令，同时向小板墙方向拉提牵引带，当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外，也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时，可逐步改用口令和手势的方法进行，并逐渐增加高度，或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壤沟等动作。 8.上下登降 训练时，将犬牵至阶梯前，在阶梯的各层或最高层的平台上放上食品，主人（训练员）发出“上”的口令后，令犬上阶梯，由于食品能激发犬的兴奋，就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后，主人同犬一齐登上阶梯，然后再训练犬单独上、下阶梯。 9.匍匐 这一动作是在犬已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时，令犬卧下，在发出“匍匐”口令的同时，做出匍匐的手势（两手前伸，掌心向下，左右手一伸一缩作拉锯动作），如犬按要求往前匍匍时，给予奖励。若犬不匍匍而站立时，应立即令其卧下，并用左手压住背部继续指挥犬匍匐，经反复训练多次，即可养成匍匍前进的能力。宠缘

一般狗狗从多大开始养最听话

准备养狗的新手朋友们都会有这样的问题，狗狗从多大开始饲养比较好，其实这个问题要从多方面考虑综合分析才能得出结论，狗狗这种极富有感情的动物在幼年时期是需要主人非常精心的照顾的。

一、成活率：狗狗出生的时候从狗妈妈身上带来一些抗体，可以帮助狗狗在出生后的一段时间免受致命疾病的袭击，一个月以后这种保护就弱了，就要开始接种疫苗，在三个月的时候所有的疫苗的接种完了，身体里也产生了相应的抗体。狗狗在到新家的时候，环境的改变会引起狗狗紧张、吃饭不正常等等不适应，这个时候如果身体弱，又对一些致命的疾病没有产生抗体的话，就很容易得犬瘟、细小病毒等致命的疾病，而犬瘟最早的症状又与感冒十分相似，细小病毒也与一般的腹泻很相似，对于养狗新手来说，很容易忽视这些疾病，等到发展到必须去医院的时候，狗狗已经没救了。所以从成活率上来讲，对于养狗从几个月开始养的问题，小编的答案是：三个月以后。

二、喂养难度这也是一个很实际的问题，对于不同时期的狗狗对于营养的需求和它的消化能力是不同的，所以狗狗越小越需要少食多餐，两个月的小狗一天至少要吃四次，一次不能吃太多，因为它们不知道控制食量，吃多了就会引起消化不良、腹泻，吃少了又会影响它的发育。到了三个月以后，狗狗一天吃三次就成了，如果中午你没有办法回来喂它，吃得多点少点儿也问题不是很大。这样，身为狗爸或狗***你就比较轻松了，不用每天中午还得奔回去喂它。总的说来养三个月以后的狗狗喂养难度更低些。

三、与人的亲近程度有人关于狗从多大开始养好，更多在是担心狗狗会和自己不亲。其实这个担心是多余的，一两个月的小狗对于主人记忆力是很弱的，就象我们也记不清小时候的事情一样。狗狗天生会对第一个与它接触最多、给它饭饭陪它玩的人产生十分亲昵和依赖的感觉。当然了，如果是成犬要想很快的和它达到十分亲密的程度可能是有难度的，但是对于三四个月的小狗来说，会很快就认得主人，记住自己的名字，懂得自己有了新家的，这个你大可以放心。

小编提示：看小狗知大狗：对于准备养狗的来说，了解自己要养的狗狗成年以后的身高也很重要，人有“三岁看老”，狗也可以根据幼犬的身高来判断成犬的大小。三四个月的幼犬身高应该是成狗的一半儿左右（个人总结，以供参考）。

泰迪狗狗多大会很听话？

我养了一只玩具泰迪，一只比格犬。两只都是妹纸。相比了，泰迪简直就是天使。懂事得让人心疼。从不拆家搞破坏，教了它几次去厕所方便，它就会了。外出时就是一小跟班，从不乱跑。如果是一大家人一起出去玩，它会左顾右盼，看看有没有谁走丢了，要是谁落后了一点，它会赶紧往回赶，去叫你跟上。过马路时会等红绿灯。要是有陌生人对我家里***声说话，它会以为对方欺负我们，就扯着嗓门朝对方吠叫，直到对方闭嘴，它才会停下来。可是，前天，它走了，还在沙发上看电视，突然尖叫一声，不停的抽搐，20分钟不到，就这么突然走了，它才4岁，正直壮年。全家伤心不已。

成语接龙游戏是一种既简单又锻炼思维和反应的游戏，在很多场合都适宜，因而备受男女老少的热爱，比较常见的是四字成语接龙。下面整理成语接龙相关知识点。

成语接龙一般采用熟知的成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙。它有着悠久的历史，也有广泛的社会基础，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙作为一种广泛开展的群众性竞争游戏，它必须有一个权威、严密的规范方法，以体现公平、公正，使佼佼者脱颖而出。具体的接龙规则可以根据实际去指定，但是必须要做到公正规范。

1、用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，首尾相接不断延伸，形成长龙。

2、在成语接龙中，第一句成语称为龙头句，该成语的第一个字则称为龙头字。同时把首尾相接的这个字，称为关节字。

3、若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。

1、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。

2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

3、成语必须由四个字组成。

4、在同一龙头字下的成语不得有重复。

5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

6、 允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。

7、允许对竞争对手，注销错误成语，减去不会理的竞争分。

常见成语接龙开头举例：一马当先成语接龙、人字开头的成语接龙、一心一意成语接龙、握手言欢成语接龙、语重心长成语接龙、急中生智成语接龙、说三道四成语接龙、浑身是胆成语接龙。

接龙的方法很多，并在不断创新之中。根据接的内容不同，大致可分为成语、诗词两种基本类型，这两种类型又可以组合，比如诗词成语双飞。接龙最好不用谐音，但难度大的一般都允许用谐音。常见的成接龙方法有：顺接，逆接，双飞，接二连三（老版），1234，比翼双飞，乌龙摆尾，浪子回头（连环扣），庖丁解牛， 双飞1+1， 234 顺(反）接 ，埋龙，接二连三（提高版）， 1234、4321，顺双飞。

成语接龙游戏常用玩法：

1、【顺接】：下一个成语的字头接上一个成语的字尾。例如：快心满意 → 意到笔随。

2、【逆接】：下一个成语的字尾接上一个成语的字头。例如：典章文物 → 朝章国典。

3、【双飞】：两个成语，第一个成语字头和第二个成语字尾一致，接第一个成语的第二个字。例如：快口直肠；沉著痛快 → 口诛笔伐；守瓶缄口。

4、【埋龙】埋龙就是隐去成语最后的那个字 对方接出以隐去的那个字开头的成语。例如：典册高→ 文思敏 → 速战速 → 决胜千。

5、【接二连三】：三个成语，前两个双飞，第三个成语从前两个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞那个字，接前一成语的第二个字

例如：快步流星；不吐不快；不同流俗 → 步雪履穿；望而却步；望眼将穿 。

6、【一二三四】：四个成语，第一个成语的第一个字，第二个成语的第二个字，第三个成语的第三个字，第四个成语的第四个字相一致，接第一个成语的第二个字

例如：快心遂意；以快言论；能言快说；眼明手快 → 心如刀锉；爽心豁目；额蹙心痛；羊体嵇心

7、【比翼双飞】：四个成语，第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致，第二个成语的字头和第三个成语的字尾一致，第三个成语的字头和第四个成语的字尾一致，接第一个成语的第二个字

例如：快心满志；人心大快；高明妇人；沟深垒高 → 心口如一；狼子兽心；贪如虎狼；涤私愧贪

8、【乌龙摆尾】：四个成语，前三个互为双飞，第四个成语从前三个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞的那两字，接第一个成语的第二个字

例如：成千论万；无为自成；视有如无；自有公论 → 千金买骨；仪态万千；不腆之仪；万金不换

9、【浪子回头】：又叫连环扣，四个成语，第一个成语的字尾和第二个成语的字头一致，第二个成语的字尾和第三个成语的字头一致，第三个成语的字尾和第四个成语的字头一致，第四个成语的字尾和第一个成语的字头一致，接第一个成语的第二个字

例如：成年累月；月下老人；人命关天；天平地成 → 年湮代远；远隔重洋；洋洋盈耳；耳顺之年 。

10、【庖丁解牛】：四个成语相接，以第一个成语为主，进行逐字分解。接者从最后一个字起接。例如：

语不择人；不幸之幸；择焉不精；人中龙虎 → 虎口拔须；口角流涎；拔树搜根；须弥黍米

语妙天下；穷极其妙；古木参天；名满天下 → 下马看花；盲人瞎马；白眼相看；风里杨花

11、【双飞一加一】 三个成语相接，其中1与2成双飞模式，第三个成语必须以第一个成语的第2个字结尾，且不能出现双飞的字。接者从第一个成语的第3个字起接

例如：接续香烟；肩摩袂接；存亡绝续 → 香风毒雾；捻土焚香；省俗观风。

12、【内外双飞】 ：对称234接龙法，四个成语相接，其中2、3以第一个成语的第2个字起飞，且成双飞模式，第四个成语必须以第一个成语的首字收尾。接者从第一个成语的第3个字起接

例如：龙血玄黄；血债血还；披心沥血；文炳雕龙 → 玄黄翻复；黄钟大吕；牝牡骊黄；玄之又玄。

13、【有头有尾】：指定以某字开头，再以某字结尾，中间有多少个成语的成语接龙方式，是浪子回头的加强版。

例如：以“鼠”开头，以“花”结尾的成语接龙：

鼠首偾事 → 事关重大 → 大酺三日 → 日新月异 → 异草奇花

14、【诗词成语双飞】：诗词成语双飞，也是成语的尾字和诗词的首字相同，不同的是：我们所接的诗词和成语需要有相同的意境。

例如：接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红；目不暇接→天上碧桃和露种；日边红杏倚云栽；别有洞天

15、【诗词双飞】：接诗词的第二个字。

例如：门外秋千，墙头红粉，深院谁家？//欲黄昏，雨打梨花深闭门。

→外侮需人御 将军赋采薇//徘徊沿石寻 照出高峰外

16、【非四】：指非四个字的成语，也可以用非四个字的诗句，歇后语等

例如：醉翁之意不在酒 → 酒不醉人人自醉 → 最美夕阳红 → 红花还需绿叶扶

17、【非四双飞】：双飞的两个都是非四

例如：醉翁之意不在酒，酒不醉人人自醉 → 翁天见，不倒翁 → 天有不测风云，送佛到西天 → 有过之无不及，宁可信其有。

18、【四两搏千斤】最新接法：具体而言就是用四个字的成语来解释不是四个字的成语：可以一个人只出非四，一个人只接四个字

例如：甲：一佛出世，二佛升天

以此类推，尽量解释的比较合理，能够服众

 解释：使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

1、斗鸡走狗调戏九天仙女,无法无天欺压大罗金仙。
2、不服气,无非是几个婆娘小生赏花玩柳,斗鸡走狗,又怎能难得到我。
3、惜乎品行不正,行止不端,斗鸡走狗,偷奸打滑,吃喝嫖赌,五毒俱全.