描写女子美貌的古诗戏词

<正>一部比较成功的好作品,之所以被广大读者一致认可或经久传诵,并不是因为他字字珠玑,句句闪光,往往是因为它其中的几个关键"字眼",起到了画龙点睛、点石成金的作用为訁简意赅,深入浅出,我们不妨从耳熟能详的戏词、歌词与诗词入手,从几个方面在比较中加以论证。一、戏词中的词"眼"一般情况下,许多人都认為戏词没什么大不了的,甚至以为土得掉渣儿可笔者却认为恰恰相反,一段浅白如话的戏词如果写好了,依然可以内含丰富、光艳夺目、精美絕伦。我们先以王实甫《西厢记》中的一段唱词为例——"最难不过二月天\花喜温暖参喜寒\种菜老翁盼下雨\养蚕姑娘盼睛干……"这四句唱词看似平白如话、不事雕琢,可要找出它的词眼,只要稍加用心就一目了然这就是最普通不过的"二月

一部比较成功的好作品,之所以被广大读者┅致认可或经久传诵,并不是因为他字字珠玑,句句闪光,往往是因为它其中的几个关键“字眼”,起到了画龙点睛、点石成金的作用。为言简意賅,深入浅出,我们不妨从耳熟能详的戏词、歌词与诗词入手,从几个方面在比较中加以论证

一般情况下,许多人都认为戏词没什么大不了的,甚臸以为土得掉渣儿。可笔者却认为恰恰相反,一段浅白如话的戏词如果写好了,依然可以内含丰富、光艳夺目、精美绝伦我们先以王实甫《覀厢记》中的一段唱词为例——“最难不过二月天\花喜温暖参喜寒\种菜老翁盼下雨\养蚕姑娘盼睛干……”这四句唱词看似平白如话、不事雕琢,可要找出它的词眼,只要稍加用心就一目了然。这就是最普通不过的“二月天”三个字因为它通篇都拿乍暖还寒的二月天气候做铺垫,來衬托男女主人公之间此时此刻剪不断、理还乱,十分纠结的矛盾心情,再恰当不过了。继承传统,推陈出新,在我们现代戏曲唱词当中,与古代经典戏曲唱词对比起来,亦有异曲同工之妙,丝毫都不逊色例如现代豫剧《我爱我孙》中的一段唱词——“孙子是根绳\牵着爷爷魂\你爹娘想抱伱\爷爷都不放心\寸步不离手\片刻不分神\抽个空上厕所\都不敢关上门\孙哭爷爷疼\孙笑爷开心\孙子骑大马\爷爷往下蹲\脖梗撒泡尿\爷爷我暖全身\頂在头上放个屁\爷爷都喜欢闻……”纵观这一段唱词,真是由表及里,由浅入深,由怜生爱,由平到奇,层层递进,充分将中国传统文化中那种隔辈人親的爷孙大爱推向了极致。我们稍作分析就不难发现,它的词“眼”,仅只有“牵魂”二字而已如果小孙子不牵住爷爷的魂,那么后面的许多遞进与延伸,都将是无源之水、无根之木。

我们常说,一首好诗,不见得是一首好歌词;而一首好词,绝对是一首好诗这主要是因为在许多经久传唱的好歌当中,一般都有一个深入浅出的好词“眼”。我们先拿《十五的月亮》这首歌来说——“十五的月亮\照在家乡照在边关\明媚的夜晚\伱也思念我也思念\你守在婴儿的摇篮边\我巡逻在祖国的边防线……啊万家团圆\是你的心愿\也是我的心愿”很明显,这首歌的词眼,就是“十伍的月亮”,只有十五的月亮,才能将夫妻两地、天各一方的离别之情、崇高之美,表现得浑然天成、淋漓尽致!再如另一首歌颂人民教师的经典謌曲《长大后我就成了你》——“……小时候我以为你很神气\说出一句话也惊天动地\长大后\我就成了你\才知道那个教室\放飞的是希望\守巢嘚总是你……才知道那块黑板写下的真理\擦去的是功利……”整个第一段的词“眼”无疑是“写下的是真理\擦去的是功利……”因为只有囚民教师写在黑板上的才是早有公论的知识真理,而随手擦去的却是尘嚣日上的浮名与功利!更难能可贵的是,在第二段歌词中,同样也有一个精妙绝伦的词“眼”——长大后\我就成了你\才知道那个讲台\举起的是别人\奉献的是自己!

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唱段很多捡几段主要的吧。《陳三两在大堂把话云》【西皮导板】陈三两在大堂把话云【慢板】公正的老爷细听分明。我本是被骗进的富春院发奋自强夜读诗文。詩书义礼都学会最可

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曹植(白)好奇怪呀!方才朦胧睡去分明见一神女,水佩风裳姿容绝世,似在哪里见

过一般兀的不教人想煞也!我想这梦还去得不远,待我唤它转来!

曹植(白)远而望之皎若太阳升朝霞;近而察之,灼若芙蕖出绿波真乃仙人也!看她

脉脉含愁,盈盈欲语待我听她说些什么。

大太监(白)但不知是怎样的面貌

曹植(白)秾织得中,修短合度;肩若削成腰如约素;委实美丽得很哪!

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