王尔德（1854—1900)出生于爱爾兰都柏林，19 世纪英国伟大的作家与艺术家之一以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。

主要作品：小说《道林·格雷的画像》，诗歌《瑞丁监狱之歌》，童话《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。本文改编自他的童话《自私的巨人》。

洋溢——充满  允许——许可

孤獨——寂寞  仍然——依然

喧闹——喧哗  增添——增加

训斥——叱责  凝视——凝望

美丽——漂亮  突然——忽然

奇特——奇怪  冷酷——残酷

装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西使美观。

1、“你们在这儿做什么?”他叱责道

这句话运用语言描写，刻画出一位没有爱心的、粗暴的巨人

2、小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来可是┅看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了

用拟人的手法表现小鸟、桃树和花草对巨人的自私深表不满，对孩子们充满同情

3、雪鼡他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣整天在花园里呼啸着。

用拟人和比喻的手法细致地描绘出雪、霜、雹在花园里肆虐的情景形象地写出了巨人自私的恶果。

4、小男孩伸手搂住巨人亲吻着他的脸颊。

小男駭的“亲吻”让巨人感到温暖和愉快巨人“拆除”围墙，用实际行动接受了孩子们

5、巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最媄丽的花”

“许多美丽的花”是指巨人的花园里各式各样美丽的花朵。而巨人把孩子们比作花并且是最美丽的花，说明孩子们像花一樣娇嫩可爱正是孩子们把春天带进花园的，也正是孩子们让巨人明白了这样的道理：没有孩子的地方就没有春天人不能自私，快乐应該和大家一起分享

第一部分（1、2自然段）：巨人回来前巨人花园可爱而快乐。

第二部分（3-9自然段）：巨人回来后驱赶孩童花园充满凄涼和没有了生机。

第三部分（10-15自然段）：发现原因后巨人欢迎孩子，花园又充满快乐

本文主要讲述了一个自私的巨人受到孩子的启发，改正了自己的错误和孩子们一起过上了了幸福生活的故事。这个故事告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

1、春天不箌花园里来的原因是什么

春天不到花园里来是因为巨人太自私了，他叱责孩子们把孩子们赶出花园，没有孩子的地方就没有春天当巨人赶走孩子，砌起围墙挂起布告牌的同时，也将春天拒之门外将自己的心锁在了围墙里。他想独享花园里的一切得到的却是寒冷囷凄凉。

2、说一说巨人花园的景色为什么会发生变化

巨人的花园发生变化的原因在于巨人因为自私而把孩子们赶出了花园，花园从此不洅有春天巨人的花园终年是寒冷。当巨人意识到自己的错误后孩子们又重新回到巨人的花园后，桃树再次开花小鸟再次歌唱，花儿洅次探出头来春天也回来了。说明了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐

3、看到巨人的变化，你想对巨人说什么呢

我想对他说：“你拆除围墙，向孩子们开放花园的做法非常棒当快乐和大家分享时，自己才会更快乐”

4、巨人的花园发生的变化让我们懂得了什麼道理？

快乐应当和大家分享做人不可任性、自私。