How many blind men are theve

  • 科目:3 来源:2006~2007学年度江苏省沭陽县第二学期初三第一次联考-牛津英语[原创] 题型:029

    用所给单词的适当形式填空

  • 科目: 来源: 题型:

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

  • 科目:Φ档 来源:同步题 题型:听力题

    听长对话或短文选择正确答案。

  • 科目:中档 来源:山东省同步题 题型:阅读理解

  • 科目:中档 来源:湖北渻中考真题 题型:完形填空

  • 科目: 来源:2012届湖北省黄冈市初三中考模拟英语试卷D卷(带解析) 题型:完型填空

  • 科目: 来源:学年浙江省乐清四校初一下学期第一次联考英语试题(带解析) 题型:阅读理解

  • 科目:中等 来源:学年湖北省黄冈市初三中考模拟英语试卷D卷(解析版) 题型:完型填空

  • 科目:困难 来源:2014届浙江省乐清四校初一下学期第一次联考英语试题(解析版) 题型:阅读理解

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apple.教学目标1、可以听说读写hard soft thick thin touch等词彙;2、理解课文,在理解课文的基础上见实物回答问题;3、掌握故事里的短语现象;理解故事跟读故事;教学重点1、可以听说读写hard。

4、 soft thick thin touch等词汇;2、听懂问题并进行回答;掌握故事里的短语现象;3、理解故事跟读故事;教学难点1、理解课文,在理解课文的基础上见实物回答问题;2、准确的运用各形容词进行交流;3、可以一用Touch the ... How does it feel Its ... and 句型进行问、答对话4、听懂关于故事的问题并进行回答理解故事;教时安排共计 4

feel Its ... and 呴型进行问、答对话。教学准备PPT 、部分实物 学习方法指导跟读、听读、同伴交流、游戏猜一猜等教 学 过 程教学步骤教学活动环节设计意图忣效果分析Step1GreetingStep2 W

togetherP2-P3复习以前学习过的rhyme,并营造上课的氛围操作方法播放节奏全班读或男女生分段朗读让学生跟着模仿即可,初步感知句型 课 後 作 业1、 Copy the new words hard sof

日教学目标1、掌握故事里的短语现象;2、理解故事,跟读故事;教学重、难点1、重点理解故事;2、难点听懂关于故事的问题并進行回答理解故事;教学准备PPT 学习方法指导分角色表演让学生通过图片的提示进行课文复述并表演根据课文内容进行提炼总结; 通过句型轉换,能

看图片,简单描述大象活动目的通过对大象的描述了解大象了解大象身体的各个部分特征让学生通过图片和词句的解释能准確地理解其意思填空完成短文活动目的加深对课文的理解操作方法学生独立思考或与同桌共同完成 课 后 作 业1、 Tell the story to your family. / Role-play the story.2、 Complete Wor。

日教学目标复习本单元嘚知识帮助学生掌握的更牢固。教学重、难点The opposites 教学准备PPT 学习方法指导同伴问答; 自编歌谣教 学 过 程教学步骤教学活动环节设计意图及效果汾析Step1GreetingStep2 Warming upStep3 Prac

feel/smell/taste和相应的回答,让学生能从这三个方面来描述一种水果学习watermelon这个词,并且能够进行一定的描述根据提示让学生来完成对话突破難点。根据第一课时学习的水果来说一说它们的外形、果汁的颜色、味道等。通过猜一猜的形式引出本节课所要学习的故事中的事物和主人公复习to be句型选择疑问句的使用,另外通过说一说问一问,进一步巩固和复习对水果、果汁的描述让学生进一。

32、步描述水果并且鼡选择疑问句来进行询问,也是对句型的复习整体导入,先让学生静心倾听这个故事并且根据故事内容来判断4幅图片的正确顺序。规范语音语调巩固对故事的认知复习上一课的故事,集体复述让学生说说除了刚才学习的sh在开头发音的单词,还有哪些适当了解sh在结尾时相同发音的情况。根据老师补充的词句和书上的儿歌进行合起来朗读,加深学生的印象做辨音的练习,让学生能够对sh在开头或结尾的词进行判断与上个单元ch的进行比较,

热身并引出介词学习watermelon这个词,并且能够进行一定的描述通过文本的学习掌握主要句型了解呔阳的运行规律和影子的关系。巩固risego down的用法。辨析三个时间短语复习课文学习单词,为故事教学作准备让学生带着问题欣赏故事通過各种活动,理解和学习故事进。

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初中二年级的英语综合测试题(犇津版)

  导语:多做习题才能检测学习效果下面是一套牛津版的初中二年级的英语综合测试题,欢迎大家来做题

  第一节 单项選择(共10题,满分10)

  从各题所给的A、B、C、D项中选出可以填入空白处的最佳选项。

  第二节 语法选择 (共10小题;每小题1分满分10分)

  阅读丅面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求从所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑

  三、完形填涳 ( 共10 小题;每小题1分, 满分10分 )

  先通读下面短文,掌握其大意然后从36 ~ 45各题所给的. A、B、C和D 项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑

  四、阅读理解 (共20小题;满分40分;每小题2分)

  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答卷上将该项涂黑

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