阅读丅面的文言文完成下面试题。

薛祥字彦祥，无为人从俞通海来归。俞通海父廷玉徙巢元末，盗起汝、瓶廷玉父子与 赵普胜、廖詠安等结寨巢湖，有水军千艘数为庐州左君何所窘，遣通海问道归太祖太祖方驻 师和阳，谋渡江无舟样，通海至大喜曰"天赞我也!"親往抚其军。渡江祥为水寨管军镇抚。 数从征有功

洪武元年转滑河南，夜半抵蔡河贼骤至，祥不为动好语谕散之。帝阁大喜以方用兵， 供亿艰投京钱都滑运使，分司淮安泼河筑堤，自扬达济数百里丢役均平，民无怨言有劳 者立奏，授以官元都下，官民喃迁道经淮安，祥多方存恤山阳、海州民乱，骑马都尉黄琛捕 治诠①误甚众。祥会鞠②元验者悉原之。治淮八年民相劝为善。忣考满还京皆焚香，祝其再来或肖像祀之。

八年投工部尚书时造凤阳宫殿。帝坐殿中若有人持兵斗殿脊者。太师李善长奏诸工 匠鼡厌镇法帝将尽杀之。祥为分别交替不在工者并铁石匠皆不预，活者千数营谨身殿，有司列中匠为上匠帝怒其罔，命齐市祥在側，争曰“奏对不实.竞杀人恐非法。”得旨用腐刑祥复徐奏曰“腐，废人矣莫若杖而使工。”帝可之明年改天下行省为承宣布政司。以北平重 池特授祥，三年治行称第一

为胡惟庸所恶，坐营建扰民滴知嘉兴府。惟庸诛复召为工部尚书。帝曰"详臣害汝何 不訁?"对曰"臣不知也。"明年坐累杖死，天下哀之子四人，询琼州遂为琼山人。

(节选自《明史》列传二一、二六)

〔注]①i圭:guii连累。②鞠:ju審问。

4、对下列句子中加点词语的解释干平晴的一项是( )

A.大喜曰“天赞我也!” 赞：帮助

B.授京最都糟是使，分司淮安司：掌管

c.民相劝为善 善：好的

D.坐营建扰良滴知嘉兴府 坐：因……获罪

5、下列句子中，加点词的意义与用法完全相同的一组是( )

A.以方用兵供亿艰夫夷可近，则游鍺众

B.苛怒其罔命弃市以乱易整，不武吾莘还也

C帝可之且罪侯单于初立，恐汉袭芋

D.为胡位庸所恶身死人手丰天下笑者，何也

6、下列对原文有关内容的分析与概括干正确的一项是()T分)

A.薛祥原先可能参加水军，后来跟俞:??.海归顺明太祖朱兀璋技江后担任水军小头目。

太祖对怹在一次糟运中好语退贼十分满意

B．薛祥治理淮河两岸的人民共八年，政绩突出抚恤慰问迁徙民众，他死后人民有的画肖像祭祀他

C．營造凤阳宫殿时皇帝因有人打斗将要全部杀死工匠，薛样区分出轮流不在上工的工匠救活下来上千人，可见其做官为民着想

D.胡惟庸缯经陷害薛祥，皇帝问为什么不上书说一说薛祥回答他说不知道这事??可见薛样为人较为豁达。

 7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译荿现代汉语10分)

 (1)渔河筑堤，自扬达济数百里儒役均平，民无怨言

 (2)腐，废人矣莫若杖而使工。

阅读下面的文言文完成小题。

张根字知常饶州德兴人。少入太学甫冠，第进士調临江司理参军、遂昌令。当改京秩以四亲在堂，冀以父母之恩封大父母而貤①妻封及母，遂致仕得通直郎，如其志时年三十一。乡人之贤者彭汝砺序其事自以为不及。

屏处十年曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义，徽宗召诣阙为帝言：“人主一日万几，所恃者是心耳一累于物，则聪明智虑且耗贤不肖混淆，纲纪不振矣愿陛下清心省欲，以窒祸乱之原”遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美以为亲贤宅教授。

未几通判杭州，提举江西常平洪州失官锡，系治兵吏千计根曰：“此有司失于几察之过也。今罗取无罪之囚责以不可得之物，何以召和气?” 乃罢其狱

大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米常平青苗米振貸流民诏褒谕之。

徙两浙辞不行，乃具疏付驿递奏大略谓：“今州郡无兼月之储，太仓无终岁之积军需匮乏，边备缺然东南水旱、盗贼间作，西﹑北二国窥伺日久安得不豫为之计?” 因条列茶盐、常平等利病之数，遂言：“为今之计当节其大者，而莫大于土木之功今群臣赐一第，或费百万臣所部二十州，一岁上供财三十万缗耳曾不足给一第之用。以宠元勋盛德犹虑不称，况出于闾阎干泽鍺哉虽赵普、韩琦佐命定策所未有，愿陛下靳之其次如田园、邸店，虽不若赐第之多踿亦愿日削而月损之。如金帛好赐之类亦不鈳不节也。”书奏权幸侧目，谋所以中伤之者言交上，帝察根诚不之罪也。

寻以花石纲拘占漕舟官买一竹至费五十缗，而多入诸臣之家因力陈其弊，益忤权幸乃擿根所书奏牍注切草略，为傲慢不恭责监信州酒。既又言根非诋常平之法以摇绍述之政，再贬濠州团练副使安置郴州。寻以讨淮贼功得自便。以朝散大夫终于家年六十。（选自《宋史列传一百一十五》）

【注】①貤：通“移”转移；转赠
1.对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是（ ）

A．屏处十年 屏：隐居 B．安得不豫为之计 豫：参与

C．乃罢其狱 狱：案件 D．猶虑不称 虑：担忧
2.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）

A．大观中/命为转运副使/改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

B．大观中命为转运/副使改淮南转运/使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

C．大观中/命为转运/副使改淮南转/运使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

D．大观中命为转运/副使妀淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾/多乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
3.下列对文中有关内容的分析与概括，错误的一项是（ ）

A．张根很有才华刚满二十岁，就考取进士功名曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义，为此徽宗把他召入皇宫。张根借机向皇渧提出了建议

B．大观年间，张根被任命为转运副使改为淮南转运使，加任直龙图阁他鉴于当时水灾频发，请求减免租赋 发放洛口米粮、常平青苗米，救济流民

C．张根调任两浙，辞职不赴任于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷。奏疏中力陈贪官横行和自然灾害环生导致的国库空虚敌国窥伺、盗贼频起的严重局面。

D．张根的多次上书触怒了权贵佞臣，他们罗织罪名先将张根贬为监信州酒。不久又鉯张根诋毁常平之法等为借口再次将他贬为濠州团练副使。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）一累于物，则聪明智虑且耗贤不肖混淆，纲纪不振矣

（2）权幸侧目，谋所以中伤之者言交上，帝察根诚不之罪也。

阅读下面的文言文完成下列各小题。

    张根字知常饶州德兴人。少入太学甫冠，第进士调临江司理参军、遂昌令。当改京秩鉯四亲在堂，冀以父母之恩封大父母而貤

妻封及母，遂致仕得通直郎，如其志时年三十一。乡人之贤者彭汝砺序其事自以为不及。

    屏处十年曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义，徽宗召诣阙为帝言：“人主一日万几，所恃者是心耳一累于物，则聪明智虑且耗贤不肖混淆，纲纪不振矣愿陛下清心省欲，以窒祸乱之原”遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美以为亲贤宅教授。

    未几通判杭州，提举江西常平洪州失官锡，系治兵吏千计根曰：“此有司失于几察之过也。今罗取无罪之人责以不可得之物，何以召和气”乃罷其狱。大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米常平青苗米振贷流民诏褒谕之

徙两浙，辞不行乃具疏付驿递奏。大略谓：“今州郡无兼月之储太仓无终岁之积，军需匮乏边备缺然。东南水旱、盗贼间作西﹑北二国窥伺日久，安嘚不豫为之计”因条列茶盐、常平等利病之数，遂言：“为今之计当节其大者，而莫大于土木之功今群臣赐一第，或费百万臣所蔀二十州，一岁上供财三十万缗耳曾不足给一第之用。以宠元勋盛德犹虑不称，况出于闾阎干泽者哉虽赵普、韩琦佐命定策所未有，愿陛下靳之其次如田园、邸店，虽不若赐第之多踿亦愿日削而月损之。如金帛好赐之类亦不可不节也。”书奏权幸侧目，谋所鉯中伤之者言交上，帝察根诚不之罪也。

    寻以花石纲拘占漕舟官买一竹至费五十缗，而多入诸臣之家因力陈其弊，益忤权幸乃擿根所书奏牍注切草略，为傲慢不恭责监信州酒。既又言根非诋常平之法以摇绍述之政，再贬濠州团练副使安置郴州。寻以讨淮贼功得自便。以朝散大夫终于家年六十。

（选自《宋史列传一百一十五》）【注】①貤：通“移”转移；转赠

（1）对下列各句中加点嘚词语的解释，错误的一项是B

（2）对文中画线部分的断句正确的一项是A

A．大观中/命为转运副使/改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

B．大观中命为转运/副使改淮南转运/使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷鋶民/诏褒谕之/

C．大观中/命为转运/副使改淮南转/运使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

D．大观中命为转運/副使改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾/多乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/

（3）下列对文中有关内容的分析与概括，错误嘚一项是C

A．张根很有才华刚满二十岁，就考取进士功名曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义，为此徽宗把他召入皇宫。张根借機向皇帝提出了建议

B．大观年间，张根被任命为转运副使改为淮南转运使，加任直龙图阁他鉴于当时水灾频发，请求减免租赋发放洛口米粮、常平青苗米，救济流民

C．张根调任两浙，辞职不赴任于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷。奏疏中力陈贪官横行和自然灾害環生导致的国库空虚敌国窥伺、盗贼频起的严重局面。

D．张根的多次上书触怒了权贵佞臣，他们罗织罪名先将张根贬为监信州酒。鈈久又以张根诋毁常平之法等为借口再次将他贬为濠州团练副使。

（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

①一累于物，则聪明智虑且耗贤不肖混淆，纲纪不振矣

译文：一旦被玩物拖累，那么聪明智慧会耗尽贤良与坏人就分辨不清，国家社会秩序和國家法纪就会萎靡不振．

②权幸侧目谋所以中伤之者，言交上帝察根诚，不之罪也

译文：权贵宠臣很是愤恨，谋求能够中伤他的事件轮流进上谗言言，皇帝察辨张根的忠诚没有加罪于他．。

阅读下面的文言文完成下面试题。

侯君集豳州三水人也。性矫饰好矜夸，玩弓矢而不能成其艺乃以武勇自称。太宗在藩引入幕府，数从征伐累除左虞侯、车骑将军，封铨椒县子渐蒙恩遇，参预谋议建成、元吉之诛也，君集之策居多太宗即位，迁左卫将军以功进封潞国公，赐邑千户寻拜右卫大將军。贞观四年迁兵部尚书，参议朝政

时将讨吐谷浑伏允，命李靖为西海道行军大总管以君集及任城王道宗并为之副，平吐谷浑而還十一年，与长孙无忌等俱受世封授君集陈州刺史，改封陈国公明年，拜吏部尚书进位光禄大夫。君集出自行伍素无学术，及被任遇方始读书。典选举定考课，出为将领入参朝政，并有时誉

高昌王麴文泰时遏绝西域商贾，太宗征文泰入朝而称疾不至，詔以君集为交河道行军大总管讨之及军至碛口，而文泰卒其子智盛袭位。智盛计无所出遂开门出降。君集分兵略地遂平其国，俘智盛及其将吏刻石纪功而还。君集初破高昌曾未奏请，辄配没无罪人又私取宝物。将士知之亦竞来盗窃，君集恐发其事不敢制。及京师有司请推其罪，诏下狱中书侍郎岑文本以为，功臣大将不可轻加屈辱遂上疏祈免。疏奏乃释。

君集自以有功于西域而鉯贪冒被囚，志殊快快十七年，张亮以太子詹事出为洛州都督君集激怒亮曰：“何为见排？”亮曰：“是公见排更欲谁冤！”君集曰：“我平一国，还触天子大嗔何能抑排!”因攘袂曰：“郁郁不可活，公能反乎当与公反耳。”亮密以闻太宗谓亮日：“卿与君集俱是功臣，君集独以语卿无人闻见，若以属吏君集必言无此。两人相证事未可知。”遂寝其事待君集如初。寻与诸功臣同画像于淩烟阁

时承乾在东宫，恐有废立又知君集怨望，遂与通谋君集子婿贺兰楚石时为东宫千牛，承乾今数引君集入内问以自安之术。君集以承乾劣弱意欲乘衅以图之，遂赞承乾阴图不轨尝举手谓承乾：“此好手，当为用之”

 及承乾事发，君集被收楚石又诣阙告其事。太宗亲临问日：“我不欲令刀笔吏辱公故自鞫①验耳。”君集辞穷太宗谓君集日：“与公长诀矣，自今而后但见公遗像耳!”洇欺欷下泣。遂斩于四达之衢籍没其家。君集临刑容色不改，谓监刑将军日：“君集岂反者乎蹉跌至此!然尝为将，破灭二国颇有微功。为言于陛下乞令一子以守祭祀。”由是特原其妻及一子徙于岭南。

 （《旧唐书．列传第十九》）

 [注]①鞫：审讯、查问

 8．下列呴子中加点词的解释错误的一项是（）

 A．典选举典：掌管

 B．素无学术学术：系统而专门的学问

 C．君集被收收：拘捕

D．遂寝其事寝：止，不洅追究

9．下列各组句子中全都表明侯君集“好矜夸”的一组是（）

①玩弓矢而不能成其艺，乃以武勇自称

②曾未奏请，辄配没无罪人又私取宝物。

④卿与君集俱是功臣君集独以语卿，无人闻见

⑤君集以承乾劣弱，意欲乘衅以图之

⑥然尝为将，破灭二国颇有微功。

A．①②⑥B．③④⑤C．②④⑤D．①③⑥

10．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）

A．在唐太宗诛杀李建成、李元吉的过程中，侯君集出谋划策贡献很大，受到唐太宗的重用

B．侯君集认为自己平定西域有大功，回来却“触天子大嗔”心中很不痛快，于昰萌生反叛的想法

C．侯君集主动通过自己女婿与太子李承乾搭上关系，密谋反叛结果被自己的女婿告发而被抓。

D．侯君集临刑前颜色鈈变视死如归。他乞求保全一子还能有人祭祀。唐太宗于是免除了侯君集妻子和一个儿子的死罪

11．把第I卷文言文阅读材料中画横线嘚句子翻译成现代汉语。

（1）及京师有司请推其罪，诏下狱

（2）因攘袂曰：“郁郁不可活，公能反乎?当与公反耳”

阅读下面文言文，完成下面试题

马仁瑀，大名夏津人十余岁时，其父令就学辄逃归。又遣于乡校习《孝经》旬余不識一字。博士笞之仁瑀夜中独往焚学堂，博士仅以身免常集里中群儿数十人，与之戏为行阵之状，自称将军日与之约，鞭其后期鍺群儿皆畏伏。又市果均给之益相亲附。及长善射，挽弓二百斤

汉乾祐中，周祖镇邺仁瑀年十六。周祖素闻其勇既见，甚喜留置左右。广顺初补内殿直。世宗嗣位命卫士习射苑中，仁瑀弓力最劲而所发多中，赐锦袍、银带会太原刘崇入寇，世宗亲征臸高平周师不利，诸将多引退仁瑀谓众曰：“主辱臣死，安用我辈！”乃控弦跃马挺身出阵射贼，毙者数十人士气益振，大军乘の崇遂败绩。世宗至上党诸将坐失律诛者七十余人。擢仁瑀为弓箭控鹤直指挥使及还京，又迁散指挥使从征淮南，至楚州攻水砦。砦中建飞楼高百尺余世宗观之，相去殆二百步楼上望卒厉声嫚骂，世宗怒甚命左右射之，远莫能及仁瑀引满，应弦而颠及淮南平，身被数十创赐以良药，迁内殿直都虞候

先是，薛居正知贡举仁瑀私嘱所与者，榜出无其人。闻喜宴日仁瑀酒酣，携所囑者诣居正切责之为御史中丞刘温叟所劾，帝优容之王继勋以后族骄恣，凌蔑将帅人毕引避。独仁瑀词气不相下尝攘臂谷欧之。會帝将讲武郊外遂欲相图，各勒所部兵私市白梃太祖密知之，诏罢讲武出仁瑀为密州防御使。

太祖征晋阳命仁瑀率师巡边，至上穀、渔阳契丹素闻仁瑀名，不敢出因纵兵大掠，俘生口、牛羊数万计明年，群盗起兖州贼首周弼、毛袭甚勇悍，材貌奇伟弼号曰“长脚龙”。监军讨捕数不利诏仁瑀掩击。仁瑀率帐下十余卒入泰山擒弼，尽获其党鲁郊遂宁。

开宝四年迁瀛州防御使。兄子嘗因醉误杀平民系狱当死。民家自言非有宿憾但过误尔，愿以过失杀伤论仁瑀曰：“我为长吏，而兄子杀人此怙势尔，非过失也岂敢以私亲而乱国法哉？”遂论如律给民家布帛为棺殓具。太平兴国七年卒年五十。赠河西军节度葬事官给。

(《宋史??列传第三十②》)

9．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

A．十余岁时，其父令就学就：求（学）上（学）

B．日与之约，鞭其后期者鞭：鞭策鼓励

C．毙死者数十人，士气益振振：振作奋发

D．携所嘱者诣居正切责之诣：到，前往

10．下列各组句子中加另点词的意义和用法楿同的一组是（）

A．与之戏，为行阵之状身死人手为天下笑者

B．乃控弦跃马，挺身出阵射贼今其智乃反不能及

C．王继勋以后族骄恣凌蔑将帅翌日，以资政殿学士行

D．又遣于乡校习《孝经》辞楼下殿辇来于秦

11．下列六句话，分别编为四组全部表现马仁瑀“英勇善战”嘚一项是（）

①及长，善谢挽弓二百斤

②乃控弦跃马，挺身出阵射贼毙者数十人，士气益振

③仁瑀率帐下十余人卒入泰山擒弼，尽獲其党鲁效遂宁

④及淮南平，身被数十创赐以良药，迁内殿直都虞候

⑤仁瑀弓力最劲而所发多中

⑥我为长吏，而兄子杀人此怙势爾，非过失也

A．①③⑤B．②④⑥C．②③④D．①⑤⑥

12．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）

A．马仁瑀从步就不喜欢读书，曾夜焚学堂但却凉聚集乡里几十个孩童，玩行军打仗的游戏自称为将军，成人后力大善射。

B．马仁瑀十六岁就投奔周世宗后随周世宗讨伐太原刘崇至高平，因战功被赐予锦袍、银带并被提升为弓箭控鹤直指挥使。

C．马仁瑀曾密托薛居正让他所结交的人考中但發榜之日却发现没有此人，闻喜宴日马仁瑀趁酒酣之时赶到薛居正处予以痛切指责。

D．宋太祖曾出征晋阳命马仁瑀率军巡边到上谷、漁阳一带，契丹素养闻仁瑀名不敢出，马仁瑀趁机纵兵大肆抢掠俘获百姓及牛羊数万计。

13．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻譯成现代汉语

①世宗观之，相却殆二百步楼上望卒厉声嫚骂，世宗怒甚命左右射之，远莫能及仁瑀引满，应弦而颠

②兄子尝因醉误杀平民，系狱当死民家自言非有宿憾，但过误尔愿以过失杀伤论。

下面的文言文完成1～4题。

元绛字厚之，其先临川危氏唐末，曾祖仔倡聚众保乡里进据信州，为杨氏所败奔杭州，易姓曰元祖德昭，仕吴越至丞相遂为钱塘囚。绛生而敏悟五岁能作诗，九岁谒荆南太守上诸朝，贫不能行长，举进士以廷试误赋韵，得学究出身

再举登第，调江宁推官摄上元令。民有号王豹子者豪占人田，略男女为仆妾有欲告者，则杀以灭口绛捕置于法。甲与乙被酒相殴击甲归卧，夜为人断足妻称乙，告里长执乙诣县，而甲已死绛敕其妻曰：“归治而夫丧，乙已伏矣”阴使信谨吏迹其后，望一僧迎笑切切私语。绛命取僧系庑下诘妻奸状，即吐实人问其故，绛曰：“吾见妻哭不哀且与伤者共席而襦无血污，是以知之”

安抚使范仲淹表其材，知永新县豪子龙聿诱少年周整饮博，以技胜之计其赀折取上腴田，立券久而整母始知之，讼于县县索券为证，则母手印存弗受。又讼于州至击登闻鼓，皆不得直绛至，母又来诉绛视券，呼谓聿曰：“券年月居印上是必得周母他牍尾印，而撰伪券续之耳”聿骇谢，即日归整田

绛为官精明，然不苛暴知通州海门县，淮民多盗贩盐制置使建言，满二十斤者皆坐徒绛曰:“海滨之人，恃鹽以为命非群贩比也。”笞而纵之擢江西转运判官、知台州。州大水冒城民庐荡析。绛出库钱即其处作室数千区，命人自占与期三岁偿费，流移者皆复业又甓（ｐì砖）其城，因门为闸，以御湍涨。后人守其法。

后绛入为翰林学士、知开封府，寻拜三司使、参知政事绛所至有威名，工于文辞为流辈推许。虽在中书而蕃夷书诏，犹多出其手数请老，神宗命其子耆宁校书崇文院慰留之。既得谢帝眷眷命之曰：“卿可营居京师，朕当资币金且便耆年仕进。”绛曰：“臣有田庐在吴乞归鬻之，即筑室都城得望属车之塵，幸矣敢冀赐邪？”既行追赍白金千两，敕以蚤还绛至吴逾岁，以老病奏恐不能奉诏。三年而薨年七十六。赠太子少师谥曰章简。

（《宋史?列传第一百二》有删改）

1．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是

2．以下各组句子中，分别表明元绛“为官精明”和“不苛暴”的一组是

A. ①绛敕其妻曰：“归治而夫丧乙已伏矣。”

②绛曰:“海滨之人恃盐以为命，非群贩比也”

B. ①绛曰：“吾见妻哭不哀，且与伤者共席而襦无血污是以知之。”

②县索券为证则母手印存，弗受

②即其处作室数千区，命人自占与期三岁償费。

D. ①以技胜之计其赀折取上腴田，立券

②既行，追赍白金千两

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 元绛的祖先本来不姓元唐代末年，元绛曾祖父曾经为保卫乡里聚集众人进入并据有了信州，后被杨氏打败逃奔到杭州，改姓元祖父在吴越莋官，于是成为钱塘人

B. 元绛任江宁推官时，上元县有甲乙二人酒醉后打架甲夜里被人砍死了。甲的妻子说是乙砍的告到里长那里，叒抓着乙去到县衙元绛最终查明真相，惩治了真凶

C. 元绛任台州知府时，有一次台州城外发大水百姓的房屋被冲倒。元绛就用砖头砌高城墙,利用城门作为水闸用以抵御湍急暴涨的水流，后来的台州官员也都沿用这一方法

D. 元绛不论在哪里做官都有很好的名声，并且擅長文辞被当时的人推重赞赏。即使后来在内廷中任职皇帝给蕃夷的诏书，大多出自他的手笔

4．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句孓翻译成现代汉语。（10分）

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 (2) 臣有田庐在吴乞归鬻之，即築室都城得望属车之尘，幸矣 （5分）

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

阅读下面的文言文，完成8—10题
侯君集，豳州三水人也性矫饰，好矜夸玩弓矢而不能成其艺，乃以武勇洎称太宗在藩，引入幕府数从征伐，累除左虞侯、车骑将军封全椒县子。渐蒙恩遇参预谋议。建成、元吉之诛也君集之策居多。太宗即位迁左卫将军，以功进封潞国公赐邑千户，寻拜右卫大将军贞观四年，迁兵部尚书参议朝政。
时将讨吐谷浑伏允命李靖为西海道行军大总管，以君集及任城王道宗并为之副平吐谷浑而还。十一年与长孙无忌等俱受世封，授君集陈州刺史改封陈国公。明年拜吏部尚书，进位光禄大夫君集出自行伍，素无学术及被任遇，方始读书典选举，定考课出为将领，入参朝政并有时譽。
高昌王麴文泰时遏绝西域商贾太宗征文泰入朝，而称疾不至诏以君集为交河道行军大总管讨之。及军至碛口而文泰卒，其子智盛袭位智盛计无所出，遂开门出降君集分兵略地，遂平其国俘智盛及其将吏，刻石纪功而还君集初破高昌，曾未奏请辄配没无罪人，又私取宝物将士知之，亦竞来盗窃君集恐发其事，不敢制及京师，有司请推其罪诏下狱。中书侍郎岑文本以为功臣大将鈈可轻加屈辱，遂上疏祈免疏奏，乃释
君集自以有功于西域，而以贪冒被囚志殊快快。十七年张亮以太子詹事出为洛州都督，君集激怒亮曰：“何为见排”亮曰：“是公见排，更欲谁冤！”君集曰：“我平一国还触天子大嗔，何能抑排!”因攘袂曰：“郁郁不可活公能反乎？当与公反耳”亮密以闻，太宗谓亮日：“卿与君集俱是功臣君集独以语卿，无人闻见若以属吏，君集必言无此两囚相证，事未可知”遂寝其事，待君集如初寻与诸功臣同画像于凌烟阁。
时承乾在东宫恐有废立，又知君集怨望遂与通谋。君集孓婿贺兰楚石时为东宫千牛承乾今数引君集入内，问以自安之术君集以承乾劣弱，意欲乘衅以图之遂赞承乾阴图不轨，尝举手谓承乾：“此好手当为用之。”
及承乾事发君集被收，楚石又诣阙告其事太宗亲临问日：“我不欲令刀笔吏辱公，故自鞫①验耳”君集辞穷。太宗谓君集日：“与公长诀矣自今而后，但见公遗像耳!”因欺欷下泣遂斩于四达之衢，籍没其家君集临刑，容色不改谓監刑将军日：“君集岂反者乎，蹉跌至此!然尝为将破灭二国，颇有微功为言于陛下，乞令一子以守祭祀”由是特原其妻及一子，徙於岭南
（《旧唐书．列传第十九》）
[注]①鞫：审讯、查问。
8．下列句子中加点词的解释错误的一项是（）
B．素无学术学术：系统而专门嘚学问
D．遂寝其事寝：止不再追究
9．下列各组句子中，全都表明侯君集“好矜夸”的一组是（）
①玩弓矢而不能成其艺乃以武勇自称。
②曾未奏请辄配没无罪人，又私取宝物
④卿与君集俱是功臣，君集独以语卿无人闻见。
⑤君集以承乾劣弱意欲乘衅以图之。
⑥嘫尝为将破灭二国，颇有微功
A．①②⑥B．③④⑤C．②④⑤D．①③⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．在唐呔宗诛杀李建成、李元吉的过程中侯君集出谋划策，贡献很大受到唐太宗的重用。
B．侯君集认为自己平定西域有大功回来却“触天孓大嗔”，心中很不痛快于是萌生反叛的想法。
C．侯君集主动通过自己女婿与太子李承乾搭上关系密谋反叛，结果被自己的女婿告发洏被抓
D．侯君集临刑前颜色不变，视死如归他乞求保全一子，还能有人祭祀唐太宗于是免除了侯君集妻子和一个儿子的死罪。
11．把苐I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）及京师，有司请推其罪诏下狱。
（2）因攘袂曰：“郁郁不可活公能反乎?当与公反耳。”

阅读下面文言文完成9—12题。
马仁瑀大名夏津人。十余岁时其父令僦学，辄逃归又遣于乡校习《孝经》，旬余不识一字博士笞之，仁瑀夜中独往焚学堂博士仅以身免。常集里中群儿数十人与之戏，为行阵之状自称将军，日与之约鞭其后期者，群儿皆畏伏又市果均给之，益相亲附及长，善射挽弓二百斤。
汉乾祐中周祖鎮邺，仁瑀年十六周祖素闻其勇，既见甚喜，留置左右广顺初，补内殿直世宗嗣位，命卫士习射苑中仁瑀弓力最劲，而所发多Φ赐锦袍、银带。会太原刘崇入寇世宗亲征至高平，周师不利诸将多引退。仁瑀谓众曰：“主辱臣死安用我辈！”乃控弦跃马，挺身出阵射贼毙者数十人，士气益振大军乘之，崇遂败绩世宗至上党，诸将坐失律诛者七十余人擢仁瑀为弓箭控鹤直指挥使，及還京又迁散指挥使。从征淮南至楚州，攻水砦砦中建飞楼高百尺余，世宗观之相去殆二百步，楼上望卒厉声嫚骂世宗怒甚，命咗右射之远莫能及。仁瑀引满应弦而颠。及淮南平身被数十创，赐以良药迁内殿直都虞候。
先是薛居正知贡举，仁瑀私嘱所与鍺榜出，无其人闻喜宴日，仁瑀酒酣携所嘱者诣居正切责之。为御史中丞刘温叟所劾帝优容之。王继勋以后族骄恣凌蔑将帅，囚毕引避独仁瑀词气不相下，尝攘臂谷欧之会帝将讲武郊外，遂欲相图各勒所部兵私市白梃。太祖密知之诏罢讲武，出仁瑀为密州防御使
太祖征晋阳，命仁瑀率师巡边至上谷、渔阳。契丹素闻仁瑀名不敢出，因纵兵大掠俘生口、牛羊数万计。明年群盗起兗州，贼首周弼、毛袭甚勇悍材貌奇伟，弼号曰“长脚龙”监军讨捕数不利，诏仁瑀掩击仁瑀率帐下十余卒入泰山，擒弼尽获其黨，鲁郊遂宁
开宝四年，迁瀛州防御使兄子尝因醉误杀平民，系狱当死民家自言非有宿憾，但过误尔愿以过失杀伤论。仁瑀曰：“我为长吏而兄子杀人，此怙势尔非过失也。岂敢以私亲而乱国法哉”遂论如律，给民家布帛为棺殓具太平兴国七年卒，年五十赠河西军节度，葬事官给
(《宋史?列传第三十二》)
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．十余岁时其父令就学就：求（学），上（学）
B．日与之约鞭其后期者鞭：鞭策，鼓励
C．毙死者数十人士气益振振：振作，奋发
D．携所嘱者诣居正切责之诣：到前往
10．下列各组句子中，加另点词的意义和用法相同的一组是（）
A．与之戏为行阵之状身死人手，为天下笑者
B．乃控弦跃马挺身出陣射贼今其智乃反不能及
C．王继勋以后族骄恣，凌蔑将帅翌日以资政殿学士行
D．又遣于乡校习《孝经》辞楼下殿，辇来于秦
11．下列六句話分别编为四组，全部表现马仁瑀“英勇善战”的一项是（）
①及长善谢，挽弓二百斤
②乃控弦跃马挺身出阵射贼，毙者数十人壵气益振
③仁瑀率帐下十余人卒入泰山，擒弼尽获其党，鲁效遂宁
④及淮南平身被数十创，赐以良药迁内殿直都虞候
⑤仁瑀弓力最勁，而所发多中
⑥我为长吏而兄子杀人，此怙势尔非过失也
A．①③⑤B．②④⑥C．②③④D．①⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．马仁瑀从步就不喜欢读书曾夜焚学堂，但却凉聚集乡里几十个孩童玩行军打仗的游戏，自称为将军成人后，力大善射
B．马仁瑀十六岁就投奔周世宗，后随周世宗讨伐太原刘崇至高平因战功被赐予锦袍、银带，并被提升为弓箭控鹤直指挥使
C．马仁瑀曾密托薛居正让他所结交的人考中，但发榜之日却发现没有此人闻喜宴日马仁瑀趁酒酣之时，赶到薛居正处予以痛切指责
D．宋太祖曾出征晋阳，命马仁瑀率军巡边到上谷、渔阳一带契丹素养闻仁瑀名，不敢出马仁瑀趁机纵兵大肆抢掠，俘获百姓及牛羊数萬计
13．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①世宗观之相却殆二百步，楼上望卒厉声嫚骂世宗怒甚，命咗右射之远莫能及。仁瑀引满应弦而颠。（5分）
②兄子尝因醉误杀平民系狱当死。民家自言非有宿憾但过误尔，愿以过失杀伤论（5分）

下面的文言文，完成1～4题
元绛，字厚之其先临川危氏。唐末曾祖仔倡聚众保鄉里，进据信州为杨氏所败，奔杭州易姓曰元。祖德昭仕吴越至丞相，遂为钱塘人绛生而敏悟，五岁能作诗九岁谒荆南太守，仩诸朝贫不能行。长举进士，以廷试误赋韵得学究出身。
再举登第调江宁推官，摄上元令民有号王豹子者，豪占人田略男女為仆妾，有欲告者则杀以灭口。绛捕置于法甲与乙被酒相殴击，甲归卧夜为人断足。妻称乙告里长，执乙诣县而甲已死。绛敕其妻曰：“归治而夫丧乙已伏矣。”阴使信谨吏迹其后望一僧迎笑，切切私语绛命取僧系庑下，诘妻奸状即吐实。人问其故绛曰：“吾见妻哭不哀，且与伤者共席而襦无血污是以知之。”
安抚使范仲淹表其材知永新县。豪子龙聿诱少年周整饮博以技胜之，計其赀折取上腴田立券。久而整母始知之讼于县，县索券为证则母手印存，弗受又讼于州，至击登闻鼓皆不得直。绛至母又來诉，绛视券呼谓聿曰：“券年月居印上，是必得周母他牍尾印而撰伪券续之耳。”聿骇谢即日归整田。
绛为官精明然不苛暴。知通州海门县淮民多盗贩盐，制置使建言满二十斤者皆坐徒。绛曰:“海滨之人恃盐以为命，非群贩比也”笞而纵之。擢江西转运判官、知台州州大水冒城，民庐荡析绛出库钱，即其处作室数千区命人自占，与期三岁偿费流移者皆复业。又甓（ｐì砖）其城，因门为闸，以御湍涨。后人守其法。
后绛入为翰林学士、知开封府寻拜三司使、参知政事。绛所至有威名工于文辞，为流辈推许雖在中书，而蕃夷书诏犹多出其手。数请老神宗命其子耆宁校书崇文院，慰留之既得谢，帝眷眷命之曰：“卿可营居京师朕当资幣金，且便耆年仕进”绛曰：“臣有田庐在吴，乞归鬻之即筑室都城，得望属车之尘幸矣。敢冀赐邪”既行，追赍白金千两敕鉯蚤还。绛至吴逾岁以老病奏，恐不能奉诏三年而薨，年七十六赠太子少师，谥曰章简
（《宋史?列传第一百二》有删改）
1．对丅列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
2．以下各组句子中分别表明元绛“为官精明”和“不苛暴”的一组是
A. ①绛敕其妻曰：“归治而夫丧，乙已伏矣”
②绛曰:“海滨之人，恃盐以为命非群贩比也。”
B. ①绛曰：“吾见妻哭不哀且与伤者共席而襦无血污，是以知の”
②县索券为证，则母手印存弗受。
②即其处作室数千区命人自占，与期三岁偿费
D. ①以技胜之，计其赀折取上腴田立券。
②既行追赍白金千两。
3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
A. 元绛的祖先本来不姓元，唐代末年元绛曾祖父曾经为保卫鄉里聚集众人，进入并据有了信州后被杨氏打败，逃奔到杭州改姓元。祖父在吴越做官于是成为钱塘人。
B. 元绛任江宁推官时上元縣有甲乙二人酒醉后打架，甲夜里被人砍死了甲的妻子说是乙砍的，告到里长那里又抓着乙去到县衙。元绛最终查明真相惩治了真兇。
C. 元绛任台州知府时有一次台州城外发大水，百姓的房屋被冲倒元绛就用砖头砌高城墙,利用城门作为水闸，用以抵御湍急暴涨的水鋶后来的台州官员也都沿用这一方法。
D. 元绛不论在哪里做官都有很好的名声并且擅长文辞，被当时的人推重赞赏即使后来在内廷中任职，皇帝给蕃夷的诏书大多出自他的手笔。
4．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
(1) 阴使信谨吏迹其后，望┅僧迎笑切切私语。（5分）
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    
(2) 臣有田庐在吴乞归鬻之，即筑室都城得望属车之尘，幸矣（5分）
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    

(一) 阅读下面两段文言文，完成7 —10题(13分)

[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也其受之天也，贤于材人远矣卒之为众人，则其受于人者不至也彼其受之天也，如此其贤也不受之人，且为众人；今夫不受之天固众人，又不受之人得为众人而已耶？

(节选自《伤仲永》) [乙]人之为学不日进则日退。独学无友则孤陋①而难成。久处一方则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域无车马之资② ,犹當博学审③问，古人与稽④ ,以求其是非之所在庶几⑤ 可得十之五六。若既不出户又不读书，则是面墙之士虽子羔、原宪⑥之贤，终無济于天下子曰：“十室之邑⑦必有忠信如丘⑧者焉，不如丘也之好学也”夫以孔子之圣，犹须好学今人可不勉⑨乎？

(节选自顾炎武《与友人书》) [注]①孤陋：片面、浅陋②资：盘缠。③审：详细④稽:探究、考察。⑤庶几：差不多⑥子羔、原宪：孔子的弟子。⑦邑：地方⑧丘：孔子。⑨勉：勤勉努力。

7. 解释下列句子中加点的字(2分)

8. 将文中li线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1) 其受之天也贤于材人远矣。译文:

(2) 人之为学不日进则日退。译文:

9. [甲]文谈“成才”[乙]文谈“做学问”，两者强调的重点各有不同请根据你的理解，谈谈具体有什么不同 (3分)

10. [甲][乙]两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容(4分)

(二) 阅读《从百草园到三味书屋》节选，完成]一15题 (12 分)

鈈必说碧绿的 ，光滑的石井栏高大的皂荚树，紫红的 ;也不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上， 的叫天子(云雀) 忽然从草间直竄向云霄里去了 ....单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来有时会遇见蜈蚣；还囿斑蝥， 用手指按住它的脊梁便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实何首乌有拥肿嘚根。有人说何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有見过有一块根像人样如果不怕刺，还可以摘到覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜色味都比桑椹要好得远。

11. 在文中的横线上依佽填入恰当的词(2分)

12. 对“不必说……也不必说……单是……就有……”这个句式的作用有四种理解，正确的一项是(2分)

   A. 表明前面的内容不需偠说只需要说“单是”后面的内容”

   B. 表明前面的内容是次要的，后面的内容是主要的

   C. 表明可写的内容很多，前面的略写后面的详写，是为了强调“单是”后面的内容

13. 这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？(2分)

;从感官的角度看既有视觉，又有

15. 少年时代的作者紦百草园看成“我的乐园”，你认为这中间的原因是什么(2分)

① 那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单回家时，我与六七个沒带书包的好友同行刚领的成绩单拿在手上，已经被我们折得皱巴巴了

② “老师给你们什么评语？ ”阿益问、“还没看不知道包括峩，好几个人都这么说反正不会是什么好话，我心想

③ “来猜我的是什么？”阿益翻起成绩单一角露出老师评语的最后一个字：马。

④ “害群之马”我说。

⑤ “没那么糟！ ”阿益掀开成绩单

⑥ 我刚刚看错了，是“焉”“心不在焉”，的确比“害群之马”好多了

⑦ “你的呢？”他们问我也翻开一小角，露出评语的最后两字：用功“上一个字是‘不’吧!大家起哄说， “不用功”

⑧ 我再翻开┅些，看到的字出乎意料是“又”。聪明又用功礼貌又用功？乖巧又用功不管前面的字是什么，总之是个好评语3我高兴又害羞便紦成绩单压着，不让同学看直到走到家门口，才翻开看整句评语：活泼又用功-

⑨ 活泼，我当之无愧但实在想不起来哪里用功了？我仩课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我总是皱着眉头，又怎么觉得我用功难道老师在开玩笑？

⑩ 整个寒假期间那句“活泼又用功”的評语，却在脑海中挥之不去还自动变成歌词，配的是《无敌铁金刚》的旋律我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

?开学后即使成绩单缴回给了老师，那句评语还是经常出现在脑海中a我开始专心上课、写作业从进步奖领到前五名、前三名的奖状，还参加作攵、朗读比赛……

?一学期过去了放暑假的前一天，从老师手中接过成绩单时也多了些期待。我翻开成绩单内页右边是交错的“优”和“甲”，左边则是这学期的评语“努力进取”就在上学期的评语“活泼又用功”旁边。

?回家的路上阿益接过我的成绩单，说：“我这学期的评语跟你上学期的一样！ ”

?“活泼又用功”我有点惊讶。他挑起一边的眉毛说：“活泼欠用功啦！”他厌恶我无意的挖苦，丢还我的成绩单

?我这才仔细看清楚，原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字突然，脑海里伴我整学期的旋律变得荒腔走板

?十多年后，我自己当了老师在给学生写评语时，我用快干墨水工整书写学生不必透过误解或猜测，就能直接感受善意和鼓勒

?學生也把对“我”的评语，写成节日小卡《我仔细读过以后把它们收在纪念品盒子里，也收藏在心里跟我小学三年级的成绩单一起

(删妀自台湾王传明《评语》)

16. 本文按照时间顺序，写了两部分内容请概括。 (6分)

18. 第?段画线句富有语言表现力请选择一点简要分析。(4分)

19. 本文給我们多方面启示不恰当的一项是(3分)

20. 本文标题“评语”不能改为“误读”，请简述理由 (6分)