汉语句子成分分析

从句法结构的关系、意义出发,对句子作成分功能或作用分析,叫句子成分分析。

多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答或者什么等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:

公正廉洁是公职人员行为的准则。

是用来陈述主语的,能回答主语怎么样是什么等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

1)动词性词语经常做谓语。

南海一中留下过许多人的梦。

2)形容词性词语也经常做谓语。 

3)主谓短语做谓语。

4)名词性词语做谓语。

三、宾语  往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

1)名词性宾语。例如:他买了一盆康乃馨。

2)谓词性宾语。例如:

最有效的防御手段是进攻。

早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。

是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

1)描写性定语,多由形容词性成分充当。

弯弯曲曲的小河;风平浪静的港湾。

2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。

3)助词定语和中心语的组合,有的必须加,有的不能加,有的可加可不加。

单音节形容词作定语,通常不加,例如:红花、绿叶、新学校、好主意等。

双音节形容词作定语,常常加上,特别是用描写状态的词,例如:晴朗的天、优良的传统、动听的歌声、粉红的脸等。

五、状语  状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。

1)描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。

[突然]出现在大家面前。 

小李[很高兴]地对我说。 

2)限制性状语:主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如:

[午后],天很闷,风很小。 (时间)

她的身上[]是水。(表范围)

3)助词:助词是状语的标志。状语后面加不加的情况很复杂。单音节副词做状语,一定不加,有些双音节副词加不加均可,例如非常热︰非常地热。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加,例如快跑、苦练、大干。多音节形容词有相当一部分加不加都可以,例如热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰仔细地看了半天

是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。

这个字写〈错〉了。   她哭〈红〉了双眼。

心里痛快〈极〉了。这几天真是烦〈透〉了。

七、中心语  中心语是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。

1、与定语相对的中心语(简称定语中心语

定语中心语通常由名词性词语充当,有时谓词性词语也可以做定语中心语。它跟前面的定语组成偏正短语,多用来做主语,有时也可做宾语等。例如:

2、与状语相对的中心语(简称状语中心语

状语中心语通常由谓词性词语充当,有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语,用来做谓语。

3、与补语相对的中心语(简称补语中心语

补语中心语通常由动词或形容词充当,也可能由短语充当。

句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分,这就是独立语。它的位置较为灵活,句首、句中、句末均可。

1、插入语:插入语的作用是使句子严密化,补足句意,包括说话者对话语的态度,或引起听话者的注意。例如:毫无疑问、不可否认、算起来、我想、充其量、少说一点、总之、综上所述、也就是、包括、正如。

2、称呼语:用来称呼对方,引起注意。例如:你来啦,老师。

3、感叹语:表示感情的呼声,如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等。例如:嗯,我这就走。  啊,多么令人兴奋的景象啊!

4、拟声语:摹拟事物的声音,进行生动形象的描写,以加强表达效果。如:呼————狂风夹着沙石扑来了。  砰,砰,门外响起了枪声。

一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.  

名词是表示人或事物的词。例如:

指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生

指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化

表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才

表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲

表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)

以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)

动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如:

表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止

表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭

表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌

表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得

表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去

形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如:

表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常

表形状的:长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋

表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆

表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少

数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数词。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍数、分数、概数。

倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种;第一,在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百多”、“一千左右”;第二,相邻的两个基数连用,如“三四(个)”、“十七八(个)”、“五六百(个)”。此外,“三两(个)”。“三五(个)”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。

量词是表示计算单位的词。可分两类:

1.名量词表示人和事物的单位。

度量衡等单位:尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米

个体单位:个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首

集体单位:双、对、副、堆、批、群、帮,班、套、串、打(dá)、伙

2)有借用的,如: 摸(摸了摸、摸一摸)

一口剑、一枝箭”,“一线阳光”,“一小串珠子”。

近几十年来,还出现了一些复合量词,例如:

架次、人次、吨公里、吨海里、秒立方米:

动量词表示动作的量,也有专用和借用两类。专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。

代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词;表示疑问的叫疑问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词

人称代词可分三种: 第一、二、三人称

人称代词:我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此

疑问代词:谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多

指示代词:这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么

 二、虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词  

副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词

表程度的:很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于

表范围的:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律

表时间频率的:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终,永、永远、赶紧

表肯定否定的:必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨

表语气的:难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好

介词是用在词或词组前面,一起组成“介词结构”,作动词、形容词的附加成分,表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。例如:

表时间:从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临

表处所、方向的:从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着

表方式、方法的:按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、 就、凭、用、靠、拿

表原因、目的的:因、由于、为、为了、为着

表对象、关联的:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、 管、论、顺、连

表比较的:比、和、同、与、跟

连词是连接词、短语或句子的虚词。例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此”等。

“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法。例如:

①我和他都去过。(连词)

②我曾经(和他)去过。(介词)

([和他]去北京)的人都回来了。(介词)

助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。常见的有下面这些:

结构助词:的(底)、地、得、所

时态助词。着、了、过、来着,

语气助词:的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了(而已)、也好、也罢、啦,嘞、喽(陈述语气)

吗(么)、吧、呢、啊(疑问语气)

吧、呢、了、啊(呀、哇、哪)(祈使语气)

啊(呀、哇、哪)(感叹语气)

1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。例如:

①灿烂的科学的春天到来了。

②同学们都很快地完成了老师布置的作业。

③张老师高兴得说不出话来。

叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词,如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等。

①哈哈!我猜着了。②唉呀!这么大的西瓜!

③哦,我想起来了。④喂!现在开会了。

语气词“啊”总是附着在句末,念轻声,永不独立,如例⑥。叹词“啊”不念轻声,总是独立在句子结构之外。

拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词。例如:嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜等。

☆兼类词:一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词。

开了一朵花(名词)   花了很多钱。(动词)

☆如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。

大家选我当代表。(名词)

这代表大多数同志的看法。(动词)

要端正学习态度。(动词)    坐得很端正。(形容词)

怎么多了一个人?(动词   )这里人太多。(形容词)

要立个规矩。(名词)梅小姐很贤惠、很规矩。(形容词)

每个人都有理想。(名词)这时最理想的是骑马。(形容词)

你快点走,跟上我!(动词)   你跟姐姐回家吧。(介词)

年老了。(形容词)   你怎么老哭?(副词)

他买的雨伞是白色的。(形容词)我今天又白跑了。(副词)

☆词性的变化: 汉语中的许多词性,在不同的语境中词性会发生变化,也即在不同的语境中词性并不相同。因此,要学好词性,必须掌握语境中的词性。请看下面的例子:

①这是科学家的发明创造。(名词。)

②科学家发明了计算机。(动词。)

这件事你去。(děi,能愿动词。)

②工资是我的劳动所。(名词。)

③这件事你做对。(结构助词。)

①桌有一本书。(处所名词。)

②昨天我南京去了。(动词。)

①星期天,我家。(动词。)

②星期天,我家看书。(介词)

③星期天,我复习功课。(时间副词。)

啊!祖国多么美!(叹词。)

②祖国多么美啊!(句末语气助词。)

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问个问题 英语和汉语句子成分分析中 都叫主谓宾吗? 比如说 我是一个女孩 I am a girl 我(I)是主语 是(am)是谓语动词 girl是宾语。汉语和英语叫法都相同吗?
不耻下问了啊亲们 英语实在是忘干净了。。。




你的这句话是主系表结构


主谓宾中的动词应该与宾语有关,比如I love you.
主系表中的系动词和表语都是修饰主语的,比如你说的I am a girl.


汉语也差不多吧但不是很注重语法,我不是很专业,还是找 靠谱


我**是来不耻下问的,枉费我一往情深!


回复6楼:英语和汉语基本结构都是svo即我们所说的主谓宾,像日语就是Sov结构的!


你也躺枪了,楼主不耻下问啊,楼主无耻啊……


回复9楼:我等级比你高!!!


等级高可以当饭吃啊啊啊!


嗯~~~人家错了啦 小菲菲童鞋 我的那个例子是主系表啊?!我了个晕的 也就是说系动词 谓语动词我都妹的没看出来 好吧 我承认我败了~~~


谢小翔翔童鞋 么么哒~~~


嗯 小辰辰童鞋好牛× 顶礼了~~


哈哈哈哈 笑屎哀家了。。。


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英语中的语法和汉语语法有什么不同(就比如句子成分的分析)
还有其他不同的地方也请指出,

1.英语的句子成分与中文比较,只有一点不同,即:英语中有表语,而中文中没有.其他成分都一样.

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