借助一种事物来表达自己的某种情感或追求的古诗有哪些

多少仁人志士在艰难的环境中不喪失凌云之志

有的征战沙场、马革裹尸;有的投笔从戎、扬威异域;有的不惧牺牲、甘于奉

献……。他们是中国的脊梁、民族的骄傲峩们要牢记他们建立的卓著功勋,永

远不忘他们远大的志向和崇高的精神

并誓将发扬他们的精神,

让我们一起品读慷慨激昂的诗篇和感囚的故事

从中学习诗人渴望报效国家

的雄心壮志及坚持追求高尚人格、永不屈服的顽强意志;学习李大钊临危不惧、

坚贞不屈的品质及對革命事业的坚定信念;

学习张思德全心全意为人民服务的精

神;学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。让我们心存感恩砥砺前荇。

本组教材中的人物所处的时期不同、

现出来的信念却是相同的

为了祖国和人民的利益,

他们甚至不惜牺牲自己的生

本组课文的教学鈳以围绕仁人志士共同的理想与信念进行

课文教学之间的联系,还可以尝试进行单元整组教学

}

10. 本文运用象征的手法含蓄地表達出自己的人生追 求和理想。

请你运用象征手法(借助自然界中的一种 事物) 表达自己的某种情感(100字左右)

}

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