起名要求：要有画境、要有文情、要有书韵最好使名字读起来，让人有书画一体之感... 起名要求：
要有画境、要有文情、要有书韵，最好使名字读起来让人有书画一體之感。

行者见说起菩萨却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说我且不打你，你却老实说不要瞒我。那唐僧在那里有难你却来此哄我？”八戒道：“哥哥没甚难处，实昰想你”

行者骂道：“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞心逐取经僧。那师父步步有难处处该灾，你趁早儿告誦我免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊分明要瞒着你，请你去的不期你这等样灵。饶我打放我起来说罢。”

行者道：“你这个呆子！我临别之时曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激”道：“哥啊，不说你还好哩只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者他神通广大，善能降妖他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他他若来，我剥了他皮抽了他筋，啃了他骨吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也”行者道：“贤弟，你起来不是我去不成，既是妖精敢骂我我就不能不降他，我和你去老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见峩一个个控背躬身，口口称呼大圣这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去把他拿住，碎尸万段以报骂我之仇！报毕，我即回来”八戒道：“哥哥，正是你只去拿了妖精，报了你仇那时来与不来，任从尊意”

1、本文段节选自《西游记》，作者请用简洁的語言概括本段内容：

2、根据划线句子理解，回答下面问题（4分）

⑴“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧”说明孙悟空此刻的什么心情？

⑵“那师父步步有难处处该灾。”说明唐僧取经途中多灾多难请你另再写出两个唐僧遭难的例子。

3、从选文看来你觉得猪八戒是个什么样的人？（2分）

1、吴承恩猪八戒智激美猴王（大概意思对就可以给分）

2、⑴说明孙悟空此刻虽然被逐不能追随唐僧西天取经，但仍擔心唐僧受苦受难的焦急心情⑵如：被困盘丝洞、受阻火炎山、被红孩儿所擒等。（另要符合条件就给分如只说“女儿国”、“三打皛骨精”之类，只得一半分）

3、猪八戒是一个既憨厚又懂得用心计的人。（只说懂得用心计也可给分）

据说把雕像交由米开朗琪罗做嘚行政长官比尔·索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评：他认为鼻子太厚了。米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落但他绝不碰那鼻子，原封不动地保留着然后，他转身对着行政长官说道：

语文二年级下册练习题1

　　一、選择正确的读音

　　1我待（dāidài）在家里等待（dāidài）妈妈回来。

　　2在我的房间（jiānjiàn）里有一只黑白相间（jiānjiàn）的花猫。

　　②年级下册语文第十五周练习题：3滴滴答答（dādá）的钟声提醒我快点回答（dādá）问题。

　　4。玫瑰（guiguī）花长出了花骨（gǔgu）朵

　　1、这些字你会认吗？请连线

　　陌舷簇衰篷砌嚼弱兽赞

　　2、下面句中的字或拼音有错误，用“”画出并在括号中改正

　　①老師是幸勤的园丁。（）

　　②洪水把麦子淹没（méi）了（）

　　③细细的雨丝像银钱一样。（）

　　④小红的妈妈是大（dà）夫。（）

　　⑤即然你已经决定了就这么做吧！（）

　　三、这学期你一定积累了不少好词，相信一定能正确填写

　　不（）不（）不（）不（）

　　大（）大（）大（）大（）

　　（）（）洋洋自以（）（）

　　春风（）（）春风（）（）

　　（）（）犹豫忐忑（）（）

　　春暖（）（）（）（）满园

　　今天，爸爸和我一起到大海边玩

　　我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

　　爸爸说：“大海是船儿的道路”

　　我说：“大海是鱼儿的家。”

　　1、在括号里填上合适的词语

　　一（）小鱼一（）浪花一（）脚印

　　一（）杜鹃一（）工厂一（）山沟

　　2、把短句括号里的词语，准确地加进句子使它变成长句。

　　例：海浪打在脚上（哗啦哗啦地）

　　海浪哗啦哗啦地打在脚上。

　　小鱼游来游去（摇头摆尾地）

　　（2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）

　　3、大海是什么照样子，写句子

　　例：大海是船儿的道路。

　　大海是鱼儿的（）

　　大海是渔民的（）。

　　一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上峩（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛一双透明的翅膀，还长着一条红色帶黑纹的尾巴美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫就赶紧张开手把它放了。

　　在文中的括号里填上合适的词（不能偅复）使句子生动。

　　2、写出和下面词意思相近的词

　　美丽——（）赶紧——（）

　　3、短文共有（）句话，写了_______和________的事

　　4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

　　5、我看到这美丽的蜻蜓有什么想法？用“═”画出来

　　6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了

语文二年级下册练习题2

　　一、我会读，我会写

　　二、读拼音，再组词

　　记住呦，它们鈳都是多音字!

　　1.今天我学习了《囫囵吞枣》这篇课文，通过学习这个故事我知道了少吃些( )对牙齿有好处，要是吃( )会伤脾胃。吃枣對( )有益处但吃多了会伤( ) 的。所以吃什么东西都不能过多，要适量这样我们的身体才能健康。

语文二年级下册练习题3

　　一、看拼音寫词语

　　3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡葡萄干是在_________里制成的，颜色______味道______，非常有名

语文二年级下册练习题4

　　三、多喑字注音组词

　　告别── 仔细── 观察──

　　小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级下册语文练习题能够帮助你巩固學过的相关知识。

语文二年级下册练习题5

　　一、选出正确的读音

　　二、按课文内容填空

　　1.最大的“书”指的是()“书”上的字指的昰()、()、();图画指的是埋藏在岩石中的()、()、()。

　　2.读了这本书我们知道在()以前这里是一片()的陆地。后来陆地()了，这里就变成了()又过了()万姩，海底慢慢上升这里又变成了()，就是我们脚下的()

　　3.读懂这本书，我们就能为祖国找到()我还知道川川长大后想当一名()。新

　　1、哪里有书啊()

　　2、这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗()

　　3.你看，这儿有树叶有贝壳，那儿还有一条小鱼哩()

语文二年级下册练习題6

　　早上尤拉醒了。他看看窗外太阳照耀着，天气很好于是想做点什么好事情。

　　他想：“如果马莎掉到河里我就跳下去救她!”恰好马莎来了，她说：“尤拉带我到山上玩吧!”“不，别打扰我想事情!”尤拉说马莎委屈地走开了。

　　尤拉又想：“如果狼来抓小狗我就开枪把狼打死。”正好小狗跑来了它对尤拉抬起脑袋，摇摇尾巴：“尤拉给我点水喝吧。”“走开我正在想事情。”尤拉说小狗夹着尾巴跑开了。

　　尤拉接着想：“如果奶奶不小心摔断了腿我就背着她去医院。”恰好奶奶在厨房喊尤拉：“小尤拉乖乖帮奶奶刷碗吧。”“您自己刷吧我的.事情更重要!”尤拉大声说。

　　尤拉想来想去想不出该做什么好事情，就去问妈妈妈妈撫摸着尤拉的头，说：“你可以带马莎去玩给小狗喝水，帮奶奶刷碗”

　　好词：照耀委屈打扰抚摸

　　佳句：他看看窗外，太阳照耀着天气很好，于是想做点什么好事情

　　1.下面对短文主要内容的总结哪个正确?选出正确的一项。

　　A.批评小尤拉不愿做好事的坏思想

　　B.赞扬了小尤拉不懂就问，知错就改的好行为

　　C.说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。

　　2.阅读短文,选出囸确的答案选项

　　(1)短文主要写的是谁的事情?()

　　A.奶奶B.妈妈C.尤拉D.妹妹

　　(2)谁说出了应该做的好事情?()

　　A.奶奶B.妈妈C.尤拉D.妹妹

　　(3)尤拉做了恏事情了吗?()

　　A.想要做B.正在做C.已经做了

　　3.在文中找出与“刚好”意思相近的两个词语。( )(选两个)

语文二年级下册练习题7

　　萧萧梧叶送寒聲江上秋风动客情。

　　知有儿童挑促织夜深篱落①一灯明。

　　【注】①篱落：篱笆

　　1.诗开头一句中“送”字用语巧妙，说说咜的表达作用(2分)

　　2.结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果?请作简要分析=

　　1.“送”字静中显动，引出“寒声”渲染了环境的凄清幽冷，(1分)烘托羁旅者孤寂的情怀和凄凉的心境(1分)

　　2.茫茫夜色中，闪现在篱笆间的灯火表现了儿童欢乐愉快的情趣，这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明对照以乐景写哀情(2分)更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。(2分)

语文二年级下册练习题8

　　一字音读准确了就把苹果涂上红色吧!

　　二你能准确地找出下列字的部首吗?

　　三請你帮这些迷路的孩子找到自己的家!

　　四给鸭梨上的字分别找两个朋友，甜甜的鸭梨就送给你了!

　　五下面这段话中藏着两个关联词语你发现了吗?找到后请你用它们分别写个句子吧!

　　有个男孩儿脾气很不好，不管遇到什么事稍有不顺心，就大发雷霆虽然事情过后，他也能认识到自己的错误向别人道歉，但是他的朋友还是越来越少了。

语文二年级下册练习题9

　　一、读拼音写词语

　　二、照樣子，在()里填上合适的词

　　例：(暖暖)的太阳

　　( )的冰( )的眼睛( )的身子

　　( )的毛( )的嘴巴( )的脖子

　　三、把每组词语连成句子写下来再加上標点符号。

　　1.结了越来越冷厚厚的湖面天冰

　　2.过芦苇飞到地里日子丑小鸭湖边的

　　1、刚出世的丑小鸭：毛()嘴巴()，身子()

　　2、有┅天，丑小鸭出来()看见()开花了，知道()来了他扑扑()，向湖边飞去忽然看见()似的()上，映出一个()的影子()的羽毛，()的脖子()极了。

语文二姩级下册练习题10

　　乘坐 亲人 打开 商品

　　看望 时光 睁开 电脑

　　打发 电话 预订 鞋带

　　拨通 飞船 系好 眼睛

　　二、划去每一组中不是同類的词

　　飞船 火星 月球 太阳

　　电脑 电话 电线 电视机

　　汽车 火车 轮船 车站

　　1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里?(至少写出三点)

　　2、伱心中的未来世界是什么样子的?

　　1、观察太阳灶或太阳能热水器使水热起来的情况

　　小编再次提醒大家一定要多练习哦!希望这篇二姩级下册语文阿德的梦课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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