陈禾老师我家女儿已经上小班,可是在幼儿园里不愿意开口说话集体游戏时也不主动参予,情绪倒是非常好就是不知道和小朋友玩 看到老师非常亲,就像自己家人┅样 但也还是不愿意和老师开口 最多叫一下老师其他需求都是用手势代替
说话时的应答、活动时的参与,都需要内在的驱动力这个内驅力以自主意识的发展为基础,以表达力为支柱你可以检讨一下:是不是平日宝宝想说什么的时候都是你替她说了?想做什么的时候都還没等她说出你就以自己的安排要她去做什么了?如果是这样现在改变还来得及。
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