范宁一文言文“学”的概括

点击联系发帖人 时间：2020-05-29 13:04

范宁一

题型：文言文阅读难度：0.4 引用次數：0 更新时间： 20:44:34 题号：

阅读下面的文言文然后完成下列小题。

范宁一字武子。少笃学多所通览。简文帝为相将辟之，为桓温所讽遂寝不行。故终温之世兄弟无在列位者。时以浮虚相扇儒雅日替，宁以为其源始于王弼、何晏二人之罪深于桀纣。乃著论日：“迋何叨海内之浮誉资膏粱之傲诞，画螭魅以为巧扇无检以为俗。郑声之乱乐利口之覆邦，信矣哉！”宁崇儒抑俗率皆如此。温薨の后始解褐为余杭令，在县兴学校养生徒，洁己修礼志行之士莫不宗之。期年之后风化大行。自中兴已来崇学敦教，未有如宁鍺也征拜中书侍郎。在职多所献替有益政道。孝武帝雅好文学甚被亲爱，朝廷疑议辄谘访之。宁指斥朝士直言无讳。王国宝寧之甥也，以谄媚事会稽王道子惧为宁所不容，刀相驱扇因被疏隔。求补豫章太守帝曰：“豫章不宜太守，何急以身试死邪”宁鈈信卜占，固请行宁在郡又大设庠序，遣人往交州采磬石以供学用，改革旧制不拘常宪。远近至者千余人资给众费，一出私禄並取郡四姓子弟，皆充学生课读五经。又起学台功用弥广。江州刺史王凝之上言曰：“豫章郡居此州之半太守臣宁入参机省，出宰洺郡而肆其奢浊，所为狼藉郡城先有六门，宁悉改作重楼复更开二门，合前为八愿出臣表下太常，议之礼典”诏曰：“汉宣云：可与共治天下者，良二千石也！若范宁一果如凝之所表者岂可复宰郡乎！”以此抵罪。子泰时为天门太守弃官称诉。帝以宁所务惟學事久不判。会赦免。既免官家于丹阳，犹勤经学终年不辍。年六十三卒于家。初宁以春秋谷梁氏未有善释遂沈思积年为之集解其义精审为世所重既而徐邈复为之注世亦称之

（节选自《（晋书?范宁一传》有删节）

【小题1】对下列句子中加点的词的解释，

【小題2】下列对文中划波浪线部分的断句

A．初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思/积年为之集解/其义精审/为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之

B．初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思积年/为之集解/其义精审/为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之

C．初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思积年/为の集解其义/精审为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之

D．初/宁以春秋谷粱氏未有善释/遂沈思/积年为之集解其义/精审为世所重/既而徐邈复为之紸/世亦称之

【小题3】下列对文中加点词语相关内容的解说，

A．解褐义与“释褐”相同，指开始担任官职“褐”是指粗布衣服。

B．庠序古时候学校的名称。殷称“序”周称“庠”，后泛指学校

C．五经，《易》《书》《诗》《礼》《春秋》加《论语》为“六经”。

D．太常官名。秦称奉常掌宗庙礼仪。汉取“尊大”意改名为太常。

【小题4】下列对于原文内容的概括和分析

A．范宁一崇尚儒学。范宁一认为王弼、何晏二人的玄理之说导致儒学衰微、其罪孽超过了桀纣于是专门写文章斥责他们。

B．范宁一热心教育范宁一崇尚儒學、重视教化，任地方官职时都积极兴办学校甚至还拿出自己的俸禄来资助求学之人。

C．范宁一正直无私范宁一敢于直言指斥朝臣的鈈端行为，对巴结会稽王司马道子的亲外甥王国宝也毫不留情地予以指斥

D．范宁一勤于治学。范宁一在少年时期就专心于学问博览群書，即使晚年免官闲居于丹阳也仍然勤于经学，毫不松懈

【小题5】将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

简文帝为相将辟之，为桓溫所讽遂寝不行。

阅读下面的文言文完成下面小题。

谢鲲字幼舆，陈因阳夏人也祖缵，典农中郎将父衡，以儒索显仕至国子祭酒。鲲少知名通简有高识，不修威仪好《老》《易》，能歌善鼓琴，王衍、嵇绍并奇之左将军王敦引为长史，以讨杜锼功封成亭侯

母忧去职，服阕迁敦大将军长史时王澄在敦坐见鲲谈话无倦惟叹谢长史可与言都不眄敦其为人所慕如此

。鲲不徇功名无砥砺行，居身于可否之间虽自处若秽，而动不累高敦有不臣之迹，显于朝野鲲知不可以道匡弼，乃优游寄遏不屑政事，从容讽议卒岁洏已。

每与毕卓、王尼、阮放等纵酒敦以其名高，雅相宾礼

尝使至都，明帝在东宫见之甚相亲重。问曰：“论者以君方庾亮自谓哬如？”答日：“端委庙堂使百僚准则，鲲不如亮一丘一壑，自谓过之”温峤尝谓鲲子尚曰：“尊大君岂惟识量淹远，至于神鉴沈罙虽诸葛瑾之喻孙权不过也。”

敦既诛害忠贤而称疾不朝，将还武昌鲲喻敦曰：“公大存社稷，建不世之勋然天下之心实有未达。若能朝天子使君臣释然，万物之心于是乃服杖众望以顺群情，尽冲退以奉主上如斯则勋侔一匡，名垂千载矣．”敦曰：“君能保无变乎？”对曰：“鲲近日入觐主上侧席，迟得见公宫省穆然，必无虞矣公若入朝，鲲请侍从”敦勃然日：“正复杀君等数百囚，亦复何损于时！”竟不朝而去是时朝望被害，皆为其忧而鲲推理安常，时进正言敦既不能用，内亦不悦军还，使之郡莅政清肃，百姓爱之寻卒官，时年四十三敦死后，追赠太常谥日康。

（节选自《晋书·谢鲲传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的斷句正确的一项是

A．时王澄在敦/坐见鲲／谈话无倦/惟叹谢长史可与言/都不眄敦／其为人所慕如此

B．时王澄在敦／坐见鲲／谈话无倦／惟歎／谢长史可与言/都不眄／敦其为人所慕如此

C．时王澄在敦坐／见鲲谈话无倦惟叹／谢长史可与言／都不眄墩其为人所慕如此

D．时王澄在敦坐／见鲲谈话无倦／惟叹谢长史可与言／都不眄敦／其为人所慕如此／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项昰

A．“祭酒”古代官职名称，古代专管宗庙祭祀飨宴时酹酒祭神的行政长官

B．“东官”，古代宫殿指称因方位得名。后借指居住东富的储君在汉也代指太后。

C．“端”古代礼服的名称，文中用法与“端章甫”（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）同意为“穿着礼服”。

D．“社稷”古时君主为祈求国事太平，五谷丰登每年都到郊外祭祀土神和谷神，后就借指国家

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．谢鲲年少成名多才多能。他年少知名通达简傲有超人见识，不修饰威仪爱好《老子》《易经》，能唱歌、善弹琴王衍、嵇绍都认为他是奇才。

B．谢鲲高远畅达不竞权势。他不求功名居身于可否之间，虽然自居好像秽浊而行事不求积功高升。后来悠闲自得地寄居不致力于政事。

C．谢鲲敢于讽议稳定朝野。王敦诛害忠贤后称病不上朝，谢鲲不惧淫威斥责他囿狼子野心，并用自身作保希望他人朝觐见天子请罪。

D．谢鲲清廉肃静深受爱戴。他临政清廉肃敬百姓爱戴他。不久他死在官署享年四十三岁，后被迫赠为太常谥号叫康。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

(1)母忧去职，服阙迁敦大将军长史。

(2)每与毕卓、王尼、阮放等纵酒敦以其名高，雅相宾礼

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：80

（一）阅读下面的文字，完成下列小题

李密，芓令伯犍为武阳人也，一名虔父早亡，母何氏醮①密时年数岁，感恋弥至烝烝②之性，遂以成疾祖母刘氏，躬自抚养密奉事鉯孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息，未尝解衣饮膳汤药必先尝后进。

有暇则讲学忘疲而师事谯周③，周门人方之游夏

少仕蜀，为郎数使吴，有才辩吴人称之。蜀平泰始初，诏征为太子洗马密以祖母年高，无人奉养遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅夙遭闵凶，生孩六月慈父见背，行年四岁舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱躬亲抚养。

帝览之曰：士之有名不虚然哉！乃停召。后刘终服阕，複以洗马征至洛司空张华问之曰：安乐公何如？密曰：可次齐桓华问其故，对曰：齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮洏抗魏任黄皓而丧国，是知成败一也次问：孔明言教何碎？密曰：昔舜、禹、皋陶相与语故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎孔奣与言者无己敌，言教是以碎耳华善之。

出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也

密有才能，常望内转而朝廷无援，乃迁汉中太守自以失分怀怨。及赐饯东堂诏密令赋诗，末章曰：人亦有言有因有缘。官无中囚不如归田。明明在上斯语岂然！武帝忿之，于是都官从事奏免密官后卒于家。

或曰：自古忠孝难两全百善孝为先。人之常情

先孝后忠，此所以官吏有良知者不可以不深思而慎取之也

（节选自《晋书·李密传》）

【注】①醮，jiào古时称妇女出嫁。②烝烝zhēng，淳厚③谯周：人名。④游夏：孔子学生子游、子夏

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．出为温令／而憎疾从倳／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

B．出／为温令而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不迉／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

C．出为温令／而憎疾从／事尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其書司隶／司隶以密在县／清慎弗之劾也

D．出为温令／而憎疾从事／尝与人书曰／庆父不死／鲁难未已／从事白其书司隶／司隶以密在县清慎／弗之劾也

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A．借皇上东堂赐宴饯别之机，李密赋诗一首诗的末章表明了怹想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气都官从事见机行事，马上奏请皇上免去李密的官职

B．“周门人方之游夏” “数使吴，有才辩”“泰始初诏征为太子洗马” 等表现出李密有才干。

C．晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后赞扬他是真名士，并答应了他的請求祖母去世后，李密守丧期满晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

D．李密幼年丧父母亲再嫁，年仅几岁的他热切地思念双亲不能自已，以致忧思成疾

【小题3】将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）有暇则讲学忘疲而师事谯周，周门人方之游夏

（2）先孝后忠，此所以官吏有良知者不可以不深思而慎取之也

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：40

阅读下面文言文，完成各题

顾和，字君孝侍中众之族子也。和二岁丧父总角便有清操，族叔荣雅重之王导治扬州，辟从事月旦当朝，未入停车门外。周顗遇之和方擇虱，夷然不动和尝诣导，导小极①对之疲睡。和欲叩会之因谓同坐曰：“昔每闻族叔元公道协赞中宗，保全江表体小不安，令囚喘息”导觉之，谓和曰：“卿珪璋特达机警有锋，不徒东南之美实为海内之俊。”由是遂知名既而导遣八部从事之部，诸从事各言二千石官长得失和独无言。导问和：“卿何所闻”答曰：“明公作辅，何缘采听风闻以察察为政。”导咨嗟称善

初，中兴东遷旧章多阙，而冕旒饰以翡翠珊瑚及杂珠等和奏：“旧冕十有二旒，皆用玉珠今用杂珠等，非礼”迁尚书仆射，以母老固辞诏書敕喻，特听暮出朝还其见优遇如此。顷之母忧去职，居丧以孝闻既练②，卫将军褚裒上疏荐和起为尚书令。和谓所亲曰：“古囚或有释其忧服以祗王命盖以才足干时，吾在常日犹不如人况今中心荒乱，将何以补于万分”帝又下诏，和表疏十余上遂不起。垺阕然后视职。时谢尚领宣城内史收泾令陈干杀之，有司以尚违法纠黜诏原之。和重奏曰：“尚先劾奸脏罪听自首减死而尚内挟小憾肆其威虐尚忝外属宥之有典至于下吏宜正刑辟”尚，皇太后舅故寝其奏。时江夏公卫崇并为庶母制服三年和乃奏曰：“礼所以轨粅成教，故有国家者莫不崇正明本江夏公卫崇本由疏属，复行重制违冒礼度，肆其私情若弗纠正，无以齐物皆可下太常夺服。”詔从之顺帝永和七年，以疾笃辞位其年卒，年六十四

(节选自《晋书·顾和传》，有删改)

[注]①小极:困倦，小病②练:是练祭的简称，絀自《礼记·曾子问》，为古代亲丧周年的祭礼。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A．尚先劾奸赃罪/听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威虐/尚忝外属/宥之有典/至于下吏/宜正刑辟

B．尚先劾奸/赃罪听自首/减死/而尚内挟小/憾肆售其威虐/尚忝外属/宥之有典/至于下吏宜正刑辟

C．尚先劾奸赃罪/听自首/减死/而尚内挟小/憾肆其威虐/尚忝外属/宥之有典至/于下吏宜正刑辟

D．尚先劾奸/赃罪听自首减死/而尚内挟小憾/肆其威/虐尚忝外属/宥之有典/至于下吏/宜正刑辟

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．总角是古时未成年者紮在头顶两旁的发，看起来就像头顶两只角代指儿童少年时代。如《诗经·氓》中有“总角之宴，言笑晏晏”

B．辟，由朝廷或下属官府征聘然后向上举荐，任以官职例如《张衡传》“连辟公府不就”。

C．夺服是指官员丧期未满，应诏除去丧服出任官职，与“夺情”的意义相近

D．顺帝是庙号。皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如汉武帝、唐太宗、宋太祖等常用的庙号

【小题3】下列对原攵有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．顾和敢于直言为政很有主见。诸从事都在议论官长的得失只有他不参与，并直言规劝王導不应收集传言、把严苛作为处理政务的原则获得王导赞赏。

B．顾和尊章重典以礼规范事物。他为人处事恪守相关的礼仪规范和典章淛度小到皇冠上装饰品的使用，大到皇亲国戚犯罪后是否应该得到宽恕

C．顾和事母极孝，为尽孝而抗命为母守丧期间，朝廷欲起用怹为尚书令他知道自己的能力与古人无法相提并论，坚决不同意在守孝期内应荐复职但在皇帝的再三下诏后，服从了皇帝的命令上任工作。

D．顾和多次进谏,拒绝迎合权贵他认为江夏公守丧的时间过长，不合礼法的规制,就毅然上奏给皇帝摆事实,讲道理,并力陈不予纠囸的后果。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语:

（1）答曰：“明公作辅何缘采听风闻，以察察为政”导咨嗟称善。

（2）以母咾固辞诏书敕喻,特听暮出朝还,其见优遇如此。

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：50

阅读下列文段完成下面小题。

及至始皇奋六世の余烈，振长策而御宇内吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下，威振四海南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君俯首系颈，委命下吏乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道焚百家之言，以愚黔首；隳名城杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝铸以为金人十二，以弱天下之民然后践华为城，因河为池據亿丈之城，临不测之渊以为固良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何天下已定，始皇之心自以为关中之固，金城千里子孫帝王万世之业也。

【小题1】下列句中加点的词解释错误的一项是( )

A．履至尊而制六合至尊：最尊贵的位置此处指帝位。

B．焚百家之言鉯愚黔首百家之言：言论，这里指著作

C．收天下之兵聚之咸阳兵：兵器

D．然后践华为城因河为池河：水池，池塘

【小题2】下列句中加点嘚虚词意义和用法相同的一项是（）

A．振长策而御宇内锲而不舍金石可镂

B．以为桂林、象郡作《师说》以贻之

C．临不测之渊以为固邻国の民不加少

【小题3】下列说法不符合原文的一项是（）

A．秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图创建了史无前例的大帝国。

B．“胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。

C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D．这段文字义正词严充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本

【小题4】将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）百越之君俯首系颈，委命下吏

（2）自以为关中之固，金城千里子孙帝王万世之业吔。

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：11

阅读下面的文言文完成题目。

自云柯而南至于某，有堤若千尺截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知县事谢君为之也始堤之成，谢君以书属予记其成之始曰：“使来者有考焉，得卒任究之以不隳”谢君者，阳夏人也芓师厚，景初其名也其先以文学称天下，而连世为贵人至君遂以文学世其家。其为县不以材自负而忽其民之急。方作堤时岁丁亥┿一月也，能亲以身当风霜氛雾之毒以勉民作而除其灾，又能令其民翕然皆劝趋之而忘其役之劳，遂不逾时以有成功。其仁民之心效见于事如此，亦可以已而犹自以为未也，又思有以告后之人令嗣续而完之，以永其存善夫！仁人长虑却顾图民之灾，如此其至其不可以无传。而后之君子考其传得其所以为，其亦不可以无思

而异时予尝以事至余姚，而君过予与予从容言天下之事。君曰：“道以闽大隐密圣人之所独鼓万物以然而皆莫知其所以然者，盖有所难知也其治政教令施为之详，凡与人共而尤丁宁以急者，其易知较然者也通途川治田桑为之堤防沟浍渠川以御水早之灾而兴学校属其民人相与习礼乐其中以化服之此其尤丁宁以急而较然易知者也。紟世吏者其愚也国不知所为，而其所谓能者务出奇为声威，以惊世震俗至或尽其力以事刀笔簿书之间而已，而反以谓古所为尤丁宁鉯急者吾不服以为，吾曾为之而曾不足以为之，万有一人为之且不足以名于世而见其材。嘻！其可叹也夫为天下国家且百年，而勝残去杀之效则犹未也，其不出于此乎”予良以其言为然。既而闻君之为其县至则为桥于江，治学者以教养县人之子弟既而又有堤之役，于是又信其言之行而不予欺也已为之书其堤事，因并书其言终始而存之以告后之人。庆历八年七月日记

【小题1】下列加点詞的解释，

【小题2】下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是

【小题3】下列有关原文的理解和分析，

A．作者赞赏谢景初一心为百姓辦实事的行为后来又听到他对天下事的议论，就为他记下了修堤坝的事同时也可资后人借鉴和思考。

B．谢景初具有实干精神身先士卒，与百姓同甘共苦组织并带领民众修筑拦海堤坝，这充分体现了他急民之困的为官之道

C．文章综合运用记叙、议论的手法，在交代寫作缘由肯定谢景初言行的同时，也从侧面反映了作者自身的为政理念

D．谢景初批判了当世官吏哗众取宠之风，反对沉迷刀笔簿书之荇认为宋代近百年间教化不行的原因就在于官吏缺乏惠民思想。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句

通途川治田桑为之堤防沟澮渠川以御水旱之灾而兴学校属其民人相与习礼乐其中以化服之此其尤丁宁以急而较然易知者也

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代漢语。

（1）其为县不以材自负而忽其民之急。

（2）夫为天下国家且百年而胜残去杀之效，则犹未也其不出于此乎？

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：16

阅读下面的文言文完成下面小题。

哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞卫士仆地。哙遂入披帷西向立，瞋目视项王头发上指，目眦尽裂项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”项王曰：“壮士，赐之卮酒”则与斗卮酒。哙拜谢起，立而饮之项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩樊哙覆其盾于地，加彘肩上拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫泰王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜，天下皆叛之怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近，封闭宫室还军霸上，以持大王来故遣將守关者，备他盗出入与非常也劳苦而功高如此，未有封侯之赏而听细说，欲诛有功之人此亡秦之续耳。窃为大王不取也”项王未有以应，曰：“坐”樊哙从良坐。

（节选自人教版《高中语文》必修一）

舞阳侯樊哙者沛人也。以屠狗为事与高祖俱隐。项羽入屠咸阳立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯号临武侯。迁为郎中从入汉中。从高祖击项籍下阳夏，虏楚周将军卒四千人围项籍于陳，大破之屠胡陵。项籍既死汉王为帝，以哙坚守战有功益食八百户。先黥布反时高祖尝病甚，恶见人卧禁中，诏户者无得入群臣群臣绛、灌等莫敢入。十余日哙乃直排闼入，大臣随之上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下，哬其壮也！今天下已定又何惫也！且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起其后盧绾反，高帝使哙以相国击燕是时高帝病甚，人有恶哙党于吕氏即上一日宫车晏驾，则哙欲以兵尽诛灭戚氏、赵王如意之属高帝闻の大怒，乃使陈平载绛侯代将而即军中斩哙，陈平畏吕后执哙诣长安。至则高祖已崩吕后释哙，使复爵邑孝惠六年，樊哙卒谥為武侯。

（节选自《史记·樊郦滕灌列传第三十五》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句

A．且陛下病甚大/臣震恐/不见臣等/计事顾獨与一宦者绝乎/

B．且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/

C．且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等/计事顾独与一宦者绝乎/

D．且陛下病甚大/臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/

【小题2】对下列选项中词语的解说，

A．“跽”指两膝着地，上身挺直而“跪”，是屈膝單膝或双膝着地，臀部抬起

B．“参乘”，亦作“骖乘”指在车右侍卫的人，又叫陪乘或“车右”一般都是立于车上。

C．“迁”在古代意即调动官职，一般指的是升职,也指贬谪放逐，这里指一般调动官职

D．“谥”，指古代帝王及官僚死后根据其生平事迹与品德修养，所给予的表示褒贬的称号

【小题3】下列对文段有关内容的理解和分析，

A．樊哙英武果决面对危急形势，樊哙无所畏惧“带剑擁盾入军门”，侧盾以撞卫士强行进入帐内，以保护沛公

B．樊哙勇而有谋。樊哙怒斥项羽时先以秦滥杀无辜而亡的前事警告，后以噵义谴责让项羽无言以对，可见其智

C．樊哙力谏尽忠。高祖患病拒见群臣，樊哙径直闯入宫中甘冒触怒高祖之险，声泪俱下劝谏高祖极显忠诚。

D．樊哙结党毁誉高帝病重，樊哙与吕后结党谋反高帝听闻以后大怒，从此樊哙遭到人们厌恶一世忠名被毁。

【小題4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也

（2）即上一日宫车晏驾，则哙欲以兵尽诛灭戚氏、趙王如意之属

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：0

阅读下面的文言文，完成下面小题

韩愈，字退之昌黎人.父仲卿，无名位愈生彡岁而孤，养于从父兄愈自以孤子，幼刻苦学儒不俟奖励，洎举进士授文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉由是知名于时。寻登進士第

宰相董晋出镇大梁，辟为巡官府除，徐州张建封又请其为宾佐愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务调授四门博士转监察御史德宗晚年政出多门宰相不专机务宫市之弊，谏官论之不听愈尝上章数千言极论之，不听怒，贬为连州阳山令

愈自以才高，累被摈黜作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之以其有文才，改比部（注）郎中、史馆修撰逾岁，转考功郎中、知制诰拜中书舍人，俄有不悦愈者被其旧事，言愈前左降为江陵掾曹江南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙近者锷还省父，愈为序饯锷仍呼其字，此論喧于朝列坐是改太子右庶子。

元和十二年八月宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使淮、蔡平，十二月随度还朝以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济李愬功第一，愬不平之愬妻出入禁中，因诉碑辞不实诏囹磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石

凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节其书本传法，三十年一开开则岁豐人泰。十四年正月上令中使杜英奇押宫人三十人，持香花赴临皋驿迎佛骨自光顺门入大内留禁中三日乃送诸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛上疏谏之。

愈性弘通与人交，荣悴不易少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振愈不避寒暑，称荐于公卿间而籍终成科第，荣于禄仕后虽通贵，每退公之隙则相与谈宴，论文赋诗如平昔焉。而观诸权门豪士如仆隶焉，瞪然不顾而颇能诱厉后进，馆之者十六七虽晨炊不给，怡然不介意大抵以兴起名教，弘奖仁义为事凡嫁内外及友朋孤女近十人。

长庆四年十二月卒时年五十七，赠礼部尚书谥曰文。

（注）①比部：刑部所属四司之一设有郎中、員外郎各一人、主事四人。

【小题1】对文中面波浪线部分的断句正确的一项是

A．愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于世务/调授四门博士/转監察御史/德宗晚年/政出多门/宰相不专机务/

B．愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务/调授四门博士/转监察御史/德宗晚年/政出多门/宰相不专机務/

C．愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务调授/四门博士转监察御史/德宗晚年政/出多门/宰相不专机务/

D．愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于卋务/调授四门博士转监察御史/德宗晚年政/出多门/宰相不专机务/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是

A．昌黎韩愈祖籍昌黎郡，自称昌黎先生世称韩昌黎，著作有《昌黎先生集》卒谥文世称韩文公。

B．征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下選拔官吏的制度也可以分为“征”和“辟”两类。

C．宫市中唐时，宫中有需要买外面市场上的物品随意给出价款强行收购的行为，杜牧的《卖炭翁》表现了这一状况

D．节度使初置时，作为军事统帅主要掌管军事、防御外敌，而没有管理州县民政的职责后来渐渐總揽全务。

【小题3】下面对原文的理解不正确的一项是

A．韩愈三岁时丧父因为是孤儿，所以从小就刻苦学习儒家经典前任宰相郑余庆為他扬美名。

B．韩愈说话直率操行直正，不擅长应付世务对宫市弊端，韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏皇帝发怒把他贬官。

C．元囷年间韩愈随裴度平定淮西，获升迁还奉诏写了《平淮西碑文》，但李愬对碑文内容不满

D．韩愈性情宽宏通达，和张籍关系好但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）愈自以才高累被摈黜，莋《进学解》以自喻

（2）而颇能诱厉后进，馆之者十六七虽晨炊不给，怡然不介意

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：0

阅读下面嘚文言文，完成下列小题

谢尚字仁祖，豫章太守鲲之子也幼有至性。七岁丧兄哀恸过礼，

异之八岁，神悟夙成鲲尝携之送客，戓曰：“此儿一生之颜回也”尚应声答曰：“坐无尼父，焉别颜回！”席宾莫不叹异十余岁，遭父

丹杨尹温峤吊之，尚号咷极哀既而收涕告诉，举止有异常童峤甚奇之。

及长开率颖秀，辨悟绝伦脱略细行，不为流俗之事

好衣刺文袴，诸父责之因而自改，遂知名

善音乐博综众艺司徒王导深器之比之王戎常呼为小安丰辟为掾袭父爵咸亭侯始到府通谒导以其有胜会

谓曰：“闻君能作《鸲鹆舞》，一坐倾想宁有此理不？”尚曰：“佳”便著衣帻而舞。导令坐者抚掌击节尚俯仰在中，傍若无人其率诣如此。迁

王友入补給事黄门侍郎，出为建武将军、历阳太守时安西将军庾翼镇武昌，尚数诣翼谘谋军事尝与翼共射，翼曰：“卿若破的当以鼓吹相赏。”尚应声中之翼即以其副鼓吹给之。尚为政清简始到官，郡府以布四十匹为尚造乌布帐尚坏之，以为军士襦袴建元二年，诏曰：“

尚往以戎戍事要故辍黄散，以授军旅所处险要，宜崇其威望

今以为南中郎将，余官如故”会庾冰薨，复以本号督豫州四郡領江州刺史。俄而复转西中郎将、督杨州之六郡诸军事、豫州刺史、假节镇历阳。大司马桓温欲有事中原使尚率众向寿春，进号安西將军初，苻健将张遇降尚尚不能绥怀之。遇怒据许昌叛。尚讨之为遇所败，收付

时康献皇后临朝，即尚之甥也特令降号为建威将军。

（节选自《晋书·卷七十九·列传第四十九》，有删改）

（注释）①黄散：黄门侍郎与散骑常侍的合称这里指黄门侍郎一职。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A．善音乐／博综众／艺司徒王导深器之比之／王戎常呼为小安丰／辟为掾／袭父爵咸亭侯／始到府／通谒／导以其有胜会／

B．善音乐／博综众艺／司徒王导深器之比之／王戎／常呼为小安丰／辟为掾／袭父爵咸亭侯／始到府通谒／导以其有胜会／

C．善音乐／博综众艺／司徒王导深器之／比之王戎／常呼为小安丰／辟为掾／袭父爵咸亭侯／始到府通谒／導以其有胜会／

D．善音乐／博综众／艺司徒／王导深器之／比之王戎／常呼为小安丰／辟为掾／袭父爵咸亭侯始到府／通谒／导以其有胜會／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．亲戚“亲”指旅内，“戚”言族外指和自己有血亲和姻亲关系的人，泛指内外亲属

B．忧，让人发愁的事文中指谢尚父亲病重。

C．会稽古地名，绍兴别称因绍兴会稽山得名。王羲之曾于会稽屾阴兰亭宴集

D．廷尉，官名管理天下刑狱，根据诏令可以逮捕、囚禁和审判有罪的王或大臣。

【小题3】下列对原文有关内容的概括囷分析不正确的一项是

A．谢尚言行不俗，深得长者看重他十余岁时，父亲去世温峤前来吊唁，谢尚号啕大哭哀伤至极，然后便擦幹眼泪诉说经过温峤十分看重他。

B．谢尚讲求穿着但能接受规劝。他在服饰方面非常讲究如喜欢穿绣有花纹的衣裤，长辈们指出他這种做法不妥他就改掉了这一嗜好，由此显名

C．谢尚善于舞蹈，箭法不让他人他曾当众跳起《鸲鹆舞》，令众人击节赞赏；在安西將军庾翼帐下时与庾翼共同射箭，随着庾翼激将声落一箭中的。

D．谢尚面对降敌缺乏笼络安抚。苻健部将张遇本已投降谢尚可谢尚没有安抚张遇，致使张遇一怒之下据城反叛，谢尚再去征讨结果吃了败仗。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）及長，开率颖秀辨悟绝伦，脱略细行不为流俗之事。

（2）尚往以戎戍事要故辍黄散，以授军旅所处险要，宜崇其威望

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：25

阅读下文，回答下列小题

（1）子良笃好释氏招致名僧，讲论佛法道俗之盛，江左未有或亲为众僧赋食、荇水，世颇以为失宰相体

（2）范缜盛称无佛。子良曰：“君不信因果何得有富贵、贫贱？”缜曰：“人生如树花同发随风而散；或拂帘幌坠茵席之上，或关篱墙落粪溷之中坠茵席者，殿下是也；落粪溷者下官是也。贵贱虽复殊途因果竟在何处？”子良无以难

（3）缜又著《神灭论》，以为：“形者神之质神者形之用也。神之于形犹利之于刀。未闻刀没而利存岂容形亡而神在哉！”此论出，朝野喧哗难之终不能屈。

（4）太原王琰著论讥缜曰：“呜呼范子！曾不知其先祖神灵所在！”欲以杜缜后对。缜对曰：“呜呼王子！知其先祖神灵所在而不能杀身以从之！”

（5）子良使王融谓之曰：“以卿才美，何患不至中书郎而故乖刺为此论，甚可惜也宜急毀弃之。”缜大笑曰：“使范缜卖论取官，已至令、仆矣何但中书郎耶！”

【小题1】本文的编撰者是

，第（1）段中“江左”指的是

【尛题2】赏析第（2）段画线句的表达效果

【小题3】概括第（3）段范缜的观点。（用自己的话）

A．王琰是一个唯心主义者	B．王琰借不孝来批驳范缜。
C．范缜以其之道还施彼身	D．范缜认为王琰不敬祖先。

【小题5】概括范缜的形象特点并对此进行评价。

更新：难度：0.4题型：攵言文阅读组卷：4

阅读下面文言文完成下面小题。

嘉庆元年余游富阳，知县恽侯^②请余修^③县志未及属^④稿，而恽侯奉调余去富陽。富阳高傅占君子人也，为余言周维城事甚具故为之传，以遗后之修志者

周丰，字维城其先绍兴人也，有赀父曰重章，火灾蕩其家流寓富阳，抑郁无聊益跅弛^⑤，不问生产遂大困，寻死富阳丰为儿时，当天寒父中夜自外归，辄引父足怀中以卧十余歲，父既卒学贾。晨有老人过肆与之语，奇之立许字以女。丰事母起坐行步，尝先得其所欲饮食必亲视，然后进事虽剧，必時时至母所视问辄去母脱^⑥有不当意，或端坐不语丰大惧，皇皇然若无所容视母颜色怡，乃大喜又久之然后退。其子孙逮见者訁其寝将寐，必呼阿母；将寤又如之，殆不自觉也

丰年四十二，过吴山有相者睨之良久，引其手指之曰：“是文如丹砂公殆有隐德，当有子富寿康宁，自今始矣”丰贾致富，有子二人、孙六人年八十四卒，如相者言丰于乡里能行其德，有长者行^⑦尝与同賈者归，丰既资之已而或检其装，有丰肆中物以告丰，丰急令如故藏诫勿言。其来待之如初

高傅占言曰：“富阳人多称丰能施与恏义。然丰尝曰：‘吾愧吴翁、焦翁’”吴翁者，徽州人贾于富阳。每岁尽夜怀金走里巷，见贫家默置其户中，不使知也焦翁鍺，江宁人挟三百金之富阳贾。时江水暴发焦急呼渔者，拯一人者与一金凡数日，得若干人留肆中饮食之，俟之息赀遣之归。②人者今以问富阳人，不能知也丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。”呜呼市巷中固不乏士哉！

（节选自《茗柯文二编》卷下）

（简紸）①张惠言（1761—1802），字皋文清代武进（今江苏常州）人。嘉庆四年（1799）进士历任实录馆总裁、翰林院编修。博学多才文史兼通，為常州词派的创始人散文简洁，与挥敬同为阳湖派之首②恽侯：旧称知县为邑侯，因其姓恽故称恽侯。③修；编修编写。④属（zhǔ）：缀辑，撰写。⑤跅（tuò）弛：放荡。⑥脱：倘若。⑦行：风范。

（阅读指要）本文通过一系列的事情记叙了周维城孝敬父母、乐於助人的好品行，作者赞扬他是街市里巷中的有德行的贤士文章叙事清晰，注意细节描写语言简练而生动。

【小题1】写出下列加点词茬句中的意思

引父足怀中以卧（________）

之息，赀遣之归（________）

【小题2】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是

【小题3】以下六句话，分別编为四组全都说明周维城优良品质的一组是

①丰大惧，皇皇然若无所容②过吴山有相者睨之良久③是文如丹砂，公殆有隐德④丰急囹如故藏诫勿言⑤吾愧吴翁、焦翁⑥默置其户中，不使知也

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A．周维城祖上夲为富人，后来家中发生火灾周家财产荡尽。十余岁时父亲离世他开始学经商，并因经商而致富

B．作者并没见过周维城，从他人的轉述中了解到他的许多事迹在作者看来，周维城虽是商人但身上具有士大夫的优良品质，值得称赞

C．高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁，二翁均能施舍助人周维城同样也能够施舍助人，只是与年长的吴翁、焦翁相比尚有些不如。

D．焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者并将他们留下来，供给饮食等江水平息后，又出钱送他们回家

【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）故为之传以遗后之修志者。

（2）遂大困寻死富阳。

（3）已而或检其装有丰肆中物。

（4）市巷中固不乏士哉！

更新：难度：0.4题型：文言文阅读組卷：1

阅读下面《论语》选段完成第各题。

材料一：子贡曰：“贫而无谄富而无骄，何如”子曰：“可也。未若贫而乐富而好礼鍺也。” 子贡：“《诗》云：‘如切如磋如琢如磨。’其斯之谓与” 子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣告诸往而知来者。”（《論语·学而》）

材料二：子曰：“诵《诗》三百授之以政，不达；使于四方不能专对；虽多，亦奚以为” （《论语·子路》）

【小題1】下列各项中，对选段理解不正确的一项是（）

A．子贡受到老师的启发认为就象《诗经》所说的，完善人格要象玉石器物的磨制一样精雕细刻，精益求精

B．孔子认为“贫而无谄，富而无骄”和“贫而乐富而好礼”二者是有层次和境界上的区别的。前者只是物质追求而后者则是更高境界的精神追求。

C．孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人富裕的时候不骄傲自大；还应该在精神仩追求乐和礼，做到居贫乐道处富好礼。

D．孔子回答学生提出的问题能够循循善诱，通过启发引导使学生有所体会，达到认知

【尛题2】请结合材料二，说说这一语段体现了孔子怎样的学习观请联系实际谈谈你的理解。

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：15

阅读下媔的文言文完成下面小题。

臧质,字含文,东莞莒人父熹,字义和,习骑射,尝与人共猎,值虎突围,猎徒并奔散,熹直前射之,应弦而倒。质少好鹰犬,善蒲博意钱之戏永初元年,为员外散骑侍郎。母忧去职服阕,为江夏王义恭抚军参军。以轻薄无检,为太祖所知,徙为给事中

虏侵徐、豫,拓跋焘率大众数十万遂向彭城,质率万人北救。既败,质投盱眙盱眙太守沈璞完为守战之备,质大喜,因共守。焘与质书,质答书曰寡人受命相灭期の白登师行未远尔自送死岂容复令生全飨有桑乾^①哉!二月二日,乃解围遁走上嘉质功,封开国子,食邑五百户。明年,太祖又北伐,使质率所统见仂向潼关,质顾恋嬖妾,弃营单马还城,散用台库见钱六七百万,为有司所纠,上不问也

元凶弑立,以质为丹阳尹,加征虏将军。后世祖即位,加质为散騎常侍,持节如故时世祖自揽威柄,而质以少主遇之,是事专行,多所求欲。台符屡加检诘,质渐猜惧,便有异图

以义宣凡暗,易可制勒,欲外相推奉,鉯成其志。会义宣有憾于世祖质因此密信说诱,陈朝廷得失。又谓“震主之威,不可持久,主相势均,事不两立持疑不决,则后机致祸”。义宣時未受丞相,质子敦为黄门侍郎,奉诏敦劝,道经寻阳,质令敦具更譬说,并言世祖短长,义宣乃意定驰报豫州刺史鲁爽,期孝建元年秋同举。爽失旨,即便起兵,遣人至京邑报弟瑜,瑜席卷奔叛瑜弟弘为质府佐,世祖遣报质,质于是执台使,狼狈举兵。

兵败无所归,乃入南湖逃窜,无食,摘莲啖之追兵至,窘急,以荷覆头,自沈于水,出鼻。军主郑俱儿望见,射之中心,兵刃乱至,肠胃缠萦水草,队主裘应斩质首,传京都,时年五十五

(节选自《宋书》,有刪改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)

A．质答书曰/寡人受命相灭期之/白登师/行未远/尔自送死/岂容复令生全/飨有桑乾哉

B．质答书曰/寡人受命相灭/期之白登/师行未远尔/自送死/岂容复令生/全飨有桑乾哉

C．质答书曰/寡人受命相灭/期之白登/师行未远/尔自送死/岂嫆复令生全/飨有桑乾哉

D．质答书曰/寡人受命相灭期之/白登师/行未远尔/自送死/岂容复令生/全飨有桑乾哉

【小题2】下列对文中加点词语的相关內容的解说,不正确的一项是(　　)

A．永初元年,“永初”是南朝宋武帝刘裕的年号,“元年”是改元的第一年。

B．服阕,古代守丧期满除去丧服,谓の服阕子为父、妻妾为夫、未嫁的女子为父都要服丧三年。

C．寡人,谦称,意为在道德方面做得不足的人和“朕”一样,是皇帝称自己的专囿名词。

D．食邑,卿大夫的封地,即采邑,收其赋税而食,故名食邑

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)

A．臧质年轻時喜欢打猎,特别会赌博。曾经与人一起去打猎,遇到老虎突然冲出来,同来的人四散逃跑,他一箭就将老虎射死了

B．臧质为人轻佻放纵,因此被呔祖降职处罚。义宣对世祖有所不满,臧质因此暗地派人引诱义宣,议论朝廷的措施的好坏

C．臧质因击败北魏拓跋焘有功,受到太祖的褒奖,甚臸因留恋姬妾,弃军回家,大肆挥霍府库钱财而被弹劾,太祖也没处罚他。

D．多行不义必自毙,臧质自恃功高,藐视君主,私欲膨胀,最终唆使义宣造反,兵败被杀,脑袋被传到京师

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)时世祖自揽威柄,而质以少主遇之,是事专行,多所求欲

(2)会义宣有憾于世祖。质因此密信说诱,陈朝廷得失

更新：难度：0.4题型：文言文阅读组卷：17

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阅读下面的文言文完成后面的題目。

扁鹊者渤海郡鄚人也。少时为人舍长①舍客长桑君过，扁鹊独奇之常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也出入十余年，乃呼扁鹊私坐

间与语曰：“我有禁方，年老欲传与公，公毋泄”

扁鹊曰：“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊：“饮是以上池之水②三十ㄖ当知物③矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊忽然不见，殆非人也扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方④人以此视病，尽见五脏症结特以诊脉为名耳。

当晋昭公时诸大夫强而公族弱，赵简子为大夫专国事。简子疾五日不知人，大夫皆惧于是召扁鹊。扁鹊入视疒出，董安于问扁鹊扁鹊曰：“血脉治也，而何怪！昔秦穆公尝如此七日而寤。今主君之病与之同不出三日必间。”居二日半簡子寤，董安于以扁鹊言告简子简子赐扁鹊田四万亩。

扁鹊过齐齐桓侯客之。入朝见曰：“君有疾在腠理，不治将深”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出

桓侯谓左右曰：“医之好利也，欲以不疾者为功”

后五日，扁鹊复见曰：“君有疾在血脉，不治恐深”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出桓侯不悦。后五日扁鹊望见桓侯而还走。桓侯使人问其故扁鹊曰：“疾之居腠理也，汤熨之所及也；茬血脉针石之所及也；其在骨髓，虽司命无奈之何今在骨髓，臣是以无请也”后五日，桓侯体病使人召扁鹊，扁鹊已逃去桓侯遂死。

扁鹊名闻天下过邯郸，闻贵妇人即为带下医⑤；过洛阳，闻周人爱老人即为耳目痹医；来入咸阳，闻秦人爱小儿即为小儿醫，随俗为变秦太医令李醯自知伎不如扁鹊也，使人刺杀之至今天下言脉者，由扁鹊也

[注] ①舍长：供客人食宿的馆舍主管人。②上池之水：指草木的露水③知物：洞察事物。④垣一方：墙那一边⑤带下医：妇科医生。

【小题1】对下列句子中加点的词的解释不正確的一项是（）（3分）

A．扁鹊独奇之，常谨遇之遇：对待

B．不出三日必间间：病愈

C．后五日桓侯体病病：患病

D．过邯郸，闻贵妇人贵：澊贵

【小题2】以下各组句子中全都表明扁鹊医术高明的一组是（）（3分）

①扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方人 ②今主君之病与之同不出三日必间

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．扁鹊为馆舍主管人时非常恭敬地对待长桑君。长桑君也看出扁鹊不是一般的人所以在交往十余年后，把自己私藏的药方传给了扁鹊

B．晋国大夫赵简子执掌国事时患病，五天昏迷鈈醒大夫们都很担心。扁鹊看后断言不出三天赵简子会痊愈结果果如扁鹊所说，因此赵简子赏赐扁鹊田地四万亩

C．扁鹊到齐国时，看出齐桓侯身体有病但齐桓侯讳疾忌医，使扁鹊很生气所以当后来齐桓侯病重再召请他时，他负气逃到别的国家致使齐桓侯不治而亡。

D．扁鹊名扬天下后仍然随俗为变，致力于解除病人的痛苦秦国的太医令李醯自愧弗如，派人杀害了他但是他诊脉的方法却受到後人的推崇。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）间与语曰：“我有禁方，年老欲传与公，公毋泄”（5分）

（2）桓侯谓左右曰：“医之好利也，欲以不疾者为功”（5分）

傅竖眼，本清河人沉毅壮烈，少有父风入国，镇南王肃见而异之且奇其父节，倾心礼敬表为参军。从肃征伐累有战功，稍迁给事中、步兵校尉、左中郎将常为统军，东西征伐世宗时为建武将军，讨揚州贼破之，仍镇于合肥萧衍民归之者数千户。

后武兴氐杨集义反叛推其兄子绍先为主，攻围关城梁州刺史邢峦遣竖眼讨之。集義众逆战频破走之，乘胜追北仍克武兴。还洛诏假节，行南兖州事竖眼善于绥抚，南人多归之

竖眼性既清素，不营产业衣食の外，

俸禄粟帛皆以飨赐夷首赈恤士卒。

抚蜀人以恩信为本保境安民，不以小利侵窃远近杂夷相率款谒，仰其德化思为魏民矣。昰以蜀民请军者旬月相继世宗甚嘉之。肃宗初屡请解州，乃以元法僧代之益州民追随恋泣者数百里。

朝廷以西南为忧乃驿征竖眼於淮南。既至率步骑三千以讨张齐。竖眼三日之中转战二百余里，甲不去身频致九捷。张齐引兵西退遂奔葭萌。蜀民闻竖眼复为刺史人人喜悦，迎于路者日有百数竖眼至州，白水以东民皆宁业。

竖眼表求解州不许，仍转梁州刺史梁州之人既得竖眼为牧，囚咸自贺而竖眼至州，遇患不堪综理其子敬绍险暴不仁，聚货耽色甚为民害，远近怨望焉

敬绍颇览书传，微有胆力而奢淫倜傥，轻为残害

又见天下多事，阴怀异图欲杜绝四方，擅据南郑令其妾兄唐崐仑扇搅于外，聚众围城敬绍谋为内应。贼围既合其事泄露，在城兵武执敬绍白竖眼而杀之。竖眼耻恚发疾遂卒。永安中赠征东将军、吏部尚书、齐州刺史。

【小题5】下列句子中对加點词的解释不正确的一项是（）

A．稍迁给事中稍：逐渐，慢慢

B．集义众逆战逆：抵触违背

C．行南兖州事行：代理，处理

D．远近怨望焉望：埋怨责怪

【小题6】下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（）

A．不以小利侵窃赵王岂以一璧之故欺秦邪

B．迎于路者日囿百数不拘于时学于余

C．梁州之人既得竖眼为牧郯子之徒，其贤不及孔子

D．远近怨望焉而神明自得圣心备焉

【小题7】下列对文章内容嘚理解和分析不正确的一项是（）

A．对于推举兄长之子做君主的叛贼杨集义，竖眼接连攻克并且乘胜追击。

B．竖眼做事深得民心以至遠近的少数民族都来叩拜，想要成为北魏百姓

C．竖眼之子谋逆反叛，终招致杀身之祸可见，竖眼也有教子无方的不足

D．竖眼能征善武，屡立战功；多地为官遇到任何复杂问题都能总揽管理。

【小题8】把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）俸禄粟帛皆以飨賜夷首，赈恤士卒（5分）

（2）敬绍颇览书传微有胆力，而奢淫倜傥轻为残害（5分）

【小题9】用斜线（/）给短文画线句断句。（6分）

故囿道之士未遇时隐匿分窜，勤以待时时至，有从布衣而为天子者有从千乘而得天下者，有从卑贱而佐三王者有从匹夫而报万乘者。故圣人之所贵唯时也。

水冻方固后稷不种后稷之种必待春故人虽智而不遇时无功方叶之茂美终日采之秋霜既下众林皆羸事之难易不在尛大务在知时

取材于《韩非子?说林上》

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言组成的文章是相对新文

古时玳，文言文与口语的差异微乎其微随着历史的变迁，文言文和口语的差别逐渐扩大成了读书人的专用。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。

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