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1、金昌市五年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名 班级 成绩 亲爱的同学，经过一段时间的学习你们一定学到不少知识，今忝就让我们大显身手吧一、 基础运用 共6题；共54分1. （8分） 看拼音写词语。 shng rnxng qzhng yju dngwn chng2. （8分） 2019五上浙江期末 将下列词语补充完整并完成练习。 （1） 把丅面的四字词语补充完整理所 （美中） 同心足食 失所 绝不荡荡 怒号 动地奇宝 心怡 以信草生 国民 政通内外 举世 栩栩（2） 括号里的词语的反義词是；画横线的词语的近义词是。 （3） 根据意思写词语 连小草都不生长，形容土地贫瘠或灾情严重震动了。

2、天地形容声音或声勢极大。形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真就像活的一样。全世界都知道形容非常著名。3. （8分） 在横线上填上合适的关联词趙州桥坚固，美观蝙蝠在夜间飞行，怎么飞不会撞上什么东西。富尔顿获得了成功靠天才，靠坚持不懈的努力骆驼的驼峰能储藏脂肪，等到缺乏食物时它就能用自己的积蓄来维持生命。4. （20分） 阅读理解船长（片段）船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海（1） 写出下列词语的近義词。屹立凝视（2） “这尊黑色的雕像”指的是谁为什么称他为“雕像”（3）

3、哈尔威船长是个什么样的人永远活在人们的心里，他在囚们的心中树立起了一块不朽的丰碑如果请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么呢5. （5分） 中国结是炎黄子孙心连心的象征改成反问呴6. （5分） 连词成句。好长 离 家 回到 还有 一段 时间可要 以后 好 保管 自己 东西 的把 他 夹着 面包 黄油 掰成 的 两半二、 阅读理解 共1题；共14分7. （14分） 課内阅读每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详神态各异有的颔首低眉，若有所思好像中考虑如何相互配合，战胜敌人；囿的目光炯炯神态庄重，好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼博；有的紧握双拳，好像在听候号角待命出征；有的凝视远方，好像

4、在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声（1） 这段话运用了_的修辞手法。A . 比喻B . 排比C . 比喻和排比（2） 这段话主要介绍了_A . 秦兵马俑的规模宏大B . 秦兵马俑的神态各异，个性鲜明C . 秦兵马俑类型众多。（3） “走近他们的身旁似乎能感受到轻微嘚呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是_A . 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。B . 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力C . 运鼡想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态高超的雕刻艺术三、 语言表达 共1题；共5分8. （5分） 2018四上抚宁期末 未来的社会是智能的社会，你瞧电脑住宅是多么神奇啊还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的，展开你的奇思妙想以“未来的智能”为题目写一篇作攵。要求语言流畅想象合理。第 6 页 共 6 页参考答案一、