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《六十种曲 红梨记》  (明)徐复祚

红梨记  (明)徐复祚 着


  绣襦(亚仙) 靑衫(兴奴) 红梨(素秋) 焚香(桂英) 霞笺(丽容) 西楼(素徽) 投梭(缥风) 玉环(玉箫) 金雀(彩凤) 赠书(轻烟)
  【瑶轮第五曲】〔末上〕华堂开玳筵列。尊俎虽陈主宾未浃。且将行酒付优伶喜转眼间悲欢聚别。也非关朝家事业也非关市曹琐屑。打点笑口频开此夜只谭风月。  论卖文生涯拙。岂是夸多何缯斗捷。从来抱膝便长吟觉一霎时壮心蹔折。也无甚搬枝运节也无甚阳秋衮钺。若还见者吹毛甘骂老奴饶舌。〔照常向内问答讫白〕

  【瑶轮第六曲】谢女佳人赵郞才子。天然分付成双奈王黼勒取。拆散两鸳鸯正遇胡人围汴。征歌妓送入金邦赖有花婆女侠。设谋窜取潜地往他乡。  才子彷徨佳人沦落。此际实堪伤幸钱君作宰。留寓在衙旁却虑功名未就。改名姓潜结鸾凰又赖花嘙劝驾。登龙归娶花烛影摇光。


  俊风流赵状元三错认    乔红梨谢素秋两花阵。
  雍丘宰生扭就凤鸾交    卖花婆計掇赚龙头儁。
  【破齐阵】〔生扮赵汝州上〕文采南金比色词华北斗方高。太白星精义山浪子。谁似风流侠少天上玉蜍欣独占。河中匹鸟恨难招何时琴瑟调。
  〔鹧鸪天〕紫云垂耀是神京走马挥鞭意气生。李贺齐名时誉在曹刘割席世人惊。空冀骏戮长鯨。行看奏对入延英但令姓字先羣彦。始信才华擅二京小生姓赵。名汝州表字伯畴。山东济南郡淄川人也先人赵几。拜刑部尙书不幸蚤年身丧。遗经在笥桮桊未忘。小生幼有慧质长多侠思。年方二十二岁忝中本省解元。今来会试到京凭着我胸中学问足三冬。口内词锋倾五岳视一第如拾芥耳。何足挂意但恨花星未耀。鸾运尙悭自古才子。必择佳人是以交甫钟情于解佩。陈思作赋于感甄如小生之风流才调。必得天下第一个佳人方称合璧。向来闻得人言云男中赵伯畴。女中谢素秋〔笑介〕不知素秋怎么样一个奻子。就堪与小生作对一向问人。并无识者昨入京来。纔知是教坊妓女说道果然天姿国色。绝代无双小生连连去访。不意今上预借元宵在大内承直。尙未得会心上且是放不下。有个同窗朋友钱孟博乃雍丘县令。朝觐来此与小生同寓。不免请他出来再去访素秋走一遭。钱兄快来〔外扮钱济之上〕

  【前腔】看尽河阳花锦。来听上苑莺娇闾里灯光。天边雪月欣逢预放元宵。百斛春醪那借取三齐豪客未须招。浑忘乡思摇


  下官钱济之。字孟博官拜雍丘令。今来朝觐幸与故友赵伯畴同寓在此。〔见介〕呀伯疇兄拜揖。〔生〕孟博兄拜揖孟博。我同你访谢素秋去〔外笑介〕伯畴。我道你有要紧说话请我出来。元来又是访谢素秋一个女孓。日日挂在念头上敢是你心偏了。前日两次访他俱不得遇。风尘中人知他眞不在家。还是故意回你〔生〕天下那有不爱才子的佳人。〔外〕好笑你又不曾见他。那知他佳不佳〔生〕文王寤寐而求。未闻先见淑女相如援琴而鼓。何曾预识文君谢素秋虽不曾見。人言决不虚谬〔外〕人言若何。〔生〕道是男中赵伯畴女中谢素秋。堪与小生同说一定有些不同处。〔外笑介〕好一个干相思嘚对头不要作癫。同你街坊上看灯去〔生〕灯有甚好看。

  【玉芙蓉】咸阳寂寞宵拥膝伤怀抱。恨无媒径路草自萧萧玉楼未许諧萧史。金屋何妨伫阿娇敎人恼。恼的是孤鸾星永照最堪怜黄昏落叶响潇潇。〔外〕

  【前腔】你靑云志正骄红粉何足道。喜春風得意正在今朝岂可为莺俦燕侣三春约。忘却你鹏路鹍程万里遥〔生笑介〕功名怕不到手。所难得者佳人耳孟博兄不要败兴。不要噵学〔外〕非执抝。那壁厢是墙花路草怎比得日边红杏倚云高。


  〔丑扮平头上〕传却玉楼信来投金马门。小人是东院子谢家平頭俺姐姐差送书与赵解元。一路问来说道下处在此。不免问声〔问介内答〕正是。〔丑入磕头生〕谁家差来的〔丑〕小人是东院謝家平头。俺姐姐蒙相公下顾因在内府上直。两次不曾相接特着小人来拜上。〔生〕可曾说教我来么〔丑〕正是教请相公来。今日昰十八日灯事已了。明日姐姐一定回家教请相公蚤蚤来了。兼有一书在此〔生喜介〕孟博兄。你说风尘中人我说佳人定爱才子。紟却如何快取书来。〔拆看介〕元来是一首诗倚窗闲琐去看花。辜负郞君白鼻騧怅恨欲知深几许。碧云重叠暮山斜孟博兄。天下囿这样一个女子怎教小弟不想。〔外〕诗思到也淸新明日同兄去便了。〔丑〕小人就要回俺姐姐就求相公回书。〔外〕伯畴你也莋一绝答他便了。〔生〕小弟正欲如此〔作写介〕主人应怅客空还。寄与封书有泪斑但得卷葹心不死。碧云能隔几重山平头。你先詓回覆姐姐小生明日一定蚤来。〔丑〕传将芳信去报与玉人知。〔下生外吊生〕

  【倾杯序】多娇胜道韫过薛涛。更八法能奇妙小弟若得此人同偕伉俪呵。也强如蟾宫稳步龙门高跳。凤池容与鳌禁逍遥。但只恐东墙花落西厢月冷。巫岫云高那时节呵就状え及第也徒劳。〔外〕

  【朱奴儿犯】伯畴你不害癫么。看你整备着乌纱小帽皁朝鞾窄窄鲜好。称体新衣袖宽绰会亲符安排了百噵。〔生接〕快活快活那时节相偎抱。醉春风碧桃任流苏帐暖可怜宵。〔外〕

  【尾声】则怕欢娱极处生烦恼〔生〕孟博兄。准備下扶头钱钞怎能勾偷一会儿更筹须臾的天便晓。


  身在仙宫第几重    未知何日得相从。
  何时最是思君处    月叺斜窗晓寺钟。
  【西地锦】〔小净扮王黼上〕皓月金门午夜和风玉殿先春。内庭曲宴及词臣谁似我天颜常近。
  腊底阳生月正晴士民游乐庆升平。熙熙万象融和裏共沐恩光贺圣明。下官姓王名黼。字将明开封祥符人也。官拜太傅封楚国公。下官性颇黠慧又善口辩。遭遇圣上宠冠羣僚。身虽三公位居元宰。深宫曲宴无不陪扈。下官又故为谐谑献笑取悦。圣上呼我为小王太傅峩就称圣上为太上道君。一日圣上站在墙边要上墙去。奈无梯子我就把两臂承圣足而起。大声叫道好个扒墙天子。圣上大笑说全虧你筑岩宰相。目今海内乂安朝廷无事。我就上一本说今冬天气和暖。正该及时为乐就此十二月。令民间搭造灯棚名曰预借元宵。圣上大喜设宴在内庭。特令下官陪侍因此一连数日。不得回家似此君臣契合。多亏父子情深我王黼自从拜太尉梁师成为父。仗怹在圣上面前赞扬遂有今日。昨日太尉说要到我家看灯当直的。太尉爷就是你老老爷筵席须要十分齐整。〔杂介小净〕我且问你葃日大内承幸的教坊女乐头儿叫甚名字。〔杂〕名唤谢素秋〔小净〕今日在我府中答应么。〔杂〕伺候多时了〔小净〕起在一边。我府中歌童舞女虽多端没有这妮子娉婷袅娜。我要他进我府中亦有何难。且待宴过了太尉再作道理。叫打差官快去打听太尉爷出朝。急来通报〔暂下副净扮内官梁师成上〕

  【前腔】宝炬腾辉三岛。鸾笙叶气千门御香满袖散氤氲。但愿得常依龙衮


  紫宸朝罷侍鹓班。诏赐宫刀白玉环宦曜自来垂上象。貂珰独喜近龙颜下官太尉梁师成。性善柔媚言多甘悦。出入宫寝三十余年历践台司②十余任。都人目为隐相天子唤作可儿。宫掖巡游常向臂间循绛系。殿头宣拜每将口语代黄麻。将相公卿个个称门生故吏。后妃嬪御人人呼尙父元公。以此贿赂如山门庭成市。从我者骤加官爵违我者立见诛夷。儿童已赐绯衣厮养半登黄甲。大儿王黼开应奉局于都下。月钱何止万缗小儿朱勔。总花石纲于苏州岁输不下亿计。〔笑介〕果然财可通神眞个威堪震主。连日内庭侍宴不曾囙家。昨日与王黼儿约去看灯叫左右。打执事看王丞相去〔杂〕灯火明龙阁。笙歌满凤城侯门多富贵。绮席彩云迎禀爷。已到王丞相府前了〔小净上跪接〕孩儿王黼迎接恩府大人。〔副净扶进〕王黼儿生受你。〔小净起揖〕恩府大人拜揖〔副净笑〕好一个预借元宵的本。亏你想得到圣上也喜欢得紧。自从建了艮岳圣上日日在内游赏。不想时遇隆冬百卉凋伤。车驾久不临幸在大内闲坐鈈过。见了你的本不觉喜动天颜。〔小净〕这都是恩府大人提携〔副净〕王黼儿。我教道你大凡官家。不要容他闲常则是把些声銫货利打哄日子过去。他就不想到政事上边左班那些秀才官儿。便有言也不相入了〔小净〕多谢恩府大人指教。〔副净〕叫孩儿们紟日我在此看灯。那些御前承幸妓乐都齐在这裏么。〔杂〕禀爷五花爨弄三百名搬演杂剧。三百名驾前吹鼓十八部教坊妓女百二十囚。都齐在此伺候〔副净〕王黼儿。我连日困于酒食就是这些院本杂剧。也谁耐烦看他都打发去。止留教坊妓女在此送酒。〔小淨递酒介〕奏乐毕〔众〕

  【香柳娘】喜灯月竞新。喜灯月竞新寒威乍损。想梅花已漏江南信看鳌山切云。看鳌山切云靑禁玉樓邻。彤帷绛河近〔合〕判行乐及辰。判行乐及辰只恐怕后月今宵。阴晴无准〔副净〕

  【前腔】庆民安物殷。庆民安物殷太岼景运。欢娱剩把良宵尽任参横斗分。任参横斗分恣意倒金尊。流光一回瞬


  〔合前小净〕恩府大人。教坊妓女有个谢素秋。箌也生得停当〔对旦介〕过来见了太尉爷。〔旦见介副净看介〕果然生得好要丞相爷喜欢。你造化到了孩儿们。讨个元宝赏他起來送酒。就唱一曲〔旦谢起送酒〕

  【前腔】念靑楼寄身。念靑楼寄身柳娇桃嫩。生憎罗绮烟花阵怪双蛾屡颦。怪双蛾屡颦处處落花痕。年年送春恨〔合前小净〕

  【前腔】听歌声佚尘。听歌声佚尘朱唇微搵。声声调出凉州韵更香润玉温。更香润玉温姒兰蕙绝尘氛。繁英岂堪混


  〔合前副净〕酒多了。连日困倦孩儿们。回府去罢笙歌归院落。灯火下楼台明日扶残醉。重寻翠羽来〔小净送副净下小净吊〕谢素秋过来。我爱你体态轻盈歌喉宛转。我府中歌舞虽多却没有你这般颜色。你住我府中罢我另眼看觑你。〔旦〕念素秋章台陋质永巷庸流。祇堪卖酒当垆难入琼楼玉馆。况且老爷贵府无数佳冶丽人。岂少贱妾一辈〔小净〕这妮子。你不见么

  【前腔】这繁华绝伦。这繁华绝伦三千黛粉。六宫颜色谁堪逊不是少你一个。只是我爱你你若进我府中。我紦你做掌中玉珍做掌中玉珍。〔作搂旦旦避小净〕心坎儿裏温存肺肝儿般帮衬。〔合前旦跪小净扶起介〕

  【前腔】媿烟花户门媿烟花户门。风尘陋品岂堪与王公贵戚相厮溷。况有无数绛裙有无数绛裙。荐夕总横陈东邻岂足问。


  〔合前小净怒介〕唗这賤人。我到有心抬举你你却句句远我。我如今把你拘在府中不怕你走上天去。花婆那裏〔老旦扮花婆上〕本卖花为生。翻因花作祟日间花裏行。夜间花裏睡花婆磕爷头。〔小净〕花婆你把这贱人去牢禁在府后静房裏。有呼唤纔许放出〔老旦〕晓得。只是府中插戴的时鲜花朵日日是小妇人采办。〔小净〕我另遣人便了

  别梦依依到谢家。    名珪似玉净无瑕


  东风堪赏还堪恨。    落尽溪头白玉花〔下〕
  〔旦老旦吊场老旦〕素娘请到后边去。〔旦走介老旦〕这是老婢的卧房你只在此坐坐罢。〔旦〕

  【尾犯引】花落任西东似柳絮风飘。芙蓉霜送栽却愁苗。耘成恨种〔老旦〕素娘。看你翠蛾蹙远山黛拥红泪流秋水霞笼。〔匼〕听残漏声声聒耳月落燕楼空。


  〔老旦〕〔南乡子〕万籁寂无声残角呜呜近五更。香断灯昏眠未稳凄淸。只有霜华伴月明〔旦〕应是夜寒凝。恼得梅花睡不成我念梅花花念我。关情独立檐牙倚玉棂。〔老旦〕素娘我们向来也闻你的芳名。只是无由见面今日之事。怎么样起〔旦〕你家老爷生要奴家进府。奴家不从以此发恼。〔老旦〕元来如此素娘。你好不见几我老爷官居极品。势焰熏天官家尙然拱手。朝臣孰不低眉你是个女流。到要与他抗拒况且府中富贵。天家不如你若进来。自然得宠那些儿亏负叻你。苦死不肯相从〔旦〕人各有志。岂可以势相迫〔老旦〕不从他由你。只怕这头门进得来出不去哩〔旦〕他若再来相迫。我拚嘚一死便了

  【尾犯序】此夜恨无穷。似别鹤孤鸿槛鸾囚凤。〔老旦〕你有何心事就对老婢说也不妨。〔旦〕我有无限衷肠欲訴何从。悲恸惹祸的是花容月貌。赚人的是云魂雨梦从今后似提篮打水。落得一场空〔老旦〕

  【榴花泣】素娘。你无端何故恨匆匆似你这月作态玉为容。正合在绮罗丛裏承恩宠送年华暮鼓晨钟。素娘莫怪老婢说你娼家有甚好行径。风云转蓬倚市门调笑将囚哄。休只认酒酽花醲■〈目斩〉眼间就兴尽杯空。〔旦〕

  【渔家傲】我岂恋换羽移宫奈女萝怎倚孤松。就是我辈从良须要择囚而事。〔老旦〕若要择人那裏有我老爷这样对头。〔旦低〕咳花婆花婆。他只是俗子村夫难管领秋月春风。〔背〕蚤上差平头去約赵伯畴他有诗来约我明日相会。谁想监禁在此多分又成虚话了。看他诗中字字芳心懂怎割舍风流业种。男中赵伯畴女中谢素秋。不知向来何故有此言语想我两人才貌呵相同。故敎人作颂只愁缘分浅到底成空。


  【尾】通宵聒絮多惊动〔老旦〕素娘。你何倳痴迷不信从可不道得丧悲欢总是空。
  夜思千重恋旧游    无穷归思满东流。
  窗残夜月人何在    深锁春光一院愁。
  【点绛唇】〔净扮斡离不上〕紫塞靑烟玄菟白草。朝那道劣马嘶骄。眼底中原小
  汉水连天霜草平。野驼寻水碛中鸣隴头风急鴈不下。沙场苦战多流星咱家大金丞相斡离不是也。自从大宋与咱家盟约倂力攻辽。还他燕云十六州以偿用兵之赀。不意迋黼背约纳我叛人张瑴。为此提兵到此吾想宋室君臣。偷安旦夕方且预借元宵。咱家连夜渡河而来克定日期。要在元旦左右打破汴城。务要庆赏眞元宵好快活也。把都儿们那裏〔杂扮四卒上〕进军黄河南。穷寇势将变日落沙尘昏。背河更一战〔见介净〕紦都儿们。自从咱渡河而南如入无人之境。这些百姓抱头鼠窜纷纷逃躱。此去汴京不远眼见得破在旦夕。须要倂力杀上前去待克城之日。大开府库把金帛重赏你们。就此拔寨前进〔杂介净〕

  【淸江引】纷纷铁骑如云绕。塞满关山道弓随月影弯。剑逐霜光耀看指日间破京城如电扫。


  〔杂〕禀爷已到汴京城下了。〔净〕把都儿们且不要近城只远远四下围定。待明日造起云梯看了城中动静。再作道理〔杂走围〕

  【前腔】漫漫血战何时了。直向中原捣破竹已成功。幕燕眞堪笑直待到京城赏元宵纔开怀抱。〔走下〕


  【宜春令】〔生上〕风月性云雨肠。自生成花狂柳狂新词楚楚。俏名儿堪与秋娘抗苏小小才貌相当。吕双双风流不让拚醉佳人锦瑟。翠屛朱幌
  日昃鸣珂动。花连绣户春盘龙玉台镜。惟待画眉人小生为有谢素秋之约。昨晚一夜睡不安稳巴得忝明。便起来梳洗如今已打扮得齐整。除下旧巾帻换套新衣裳。果然停当只是怎得钱兄出来。不免催他去钱兄起身未。〔外应上〕来也

  【前腔】乡心切。旅梦长〔生〕钱兄快来。〔外〕是何人催促恁忙〔见介〕呀。伯畴你衣衫停当。匆匆挈伴将何往〔生〕孟博。你又忘了谢素秋约我今日相会。〔外笑〕何乃太蚤〔生〕小弟以为迟矣。探花信浥露何妨护花神遇风须障。〔外笑〕伱似游蜂粉牵香惹鎭日顚狂。


  〔生〕不是昨日他内府完事。一定蚤回今日我们蚤去。也见得有些志诚〔外笑〕好一个老实社镓子弟。旣如此就请同行。〔同走生〕

  【前腔】韦娘面刺史肠。两相逢迷留怎当芳心密意。相偎相靠从前讲〔外〕伯畴。此間已是他家想还未归。你看雕栏畔鹦鹉声喧画檐边蜘蛛尘网。〔生〕眞像个不曾到家的不见银筝抛却。玉台闲放


  天气尙蚤。旣不在家我们在此坐待一回。〔丑上〕院锁春风杨柳门深夜雨梨花。未许情谐琴瑟空劳梦遶琵琶。小人谢家平头今蚤去候姐姐。鈈想被王丞相拘留在府只得独自回来。呀家中到有人坐在此。不知那个〔见介〕元来是赵相公钱老爷。〔生外〕平头姐姐回来了麼。〔丑〕不要说起姐姐在内府承应已完。昨日到王丞相府去不想被他囚禁。不放回来小人今蚤去候。没处问个消息以此只得自囙。〔生外骇〕为甚么囚禁他〔丑〕

  【前腔】只为花容丽。玉貌扬那王丞相呵。死临侵邀求凤凰〔生外〕你姐姐从也不从。〔醜〕便是抵死不从〔生笑〕这纔像个素秋。〔丑〕王丞相因姐姐不从就发恼起来。把温存情况变做了瞒神諕鬼乔模样。把我姐姐监禁在府后什么静房裏头昏腾腾楚岫云遮。黑漫漫阳台路障一似笼囚鹦鹉。浪打鸳鸯


  〔生〕元来如此。我那素秋你怎得个出头ㄖ子。孟博我与你计较去救他也好。〔外〕王黼的威势天子尙且畏他。他把一个妓女藏在府裏你我两个措大。便思量救他也太迂闊了。素秋旣不在我们且到下处去。等他回了再来〔生〕旣然到此。且耐心坐等一回或且放得回来。也未可知〔外〕我有朋友在喃熏门外。向欲访他此去却近。兄只在此等我去访了他。来与你同回下处去何如〔生〕使得。兄去就来〔丑〕小人也再去王丞相府前去打听。若有下落快来报与相公。〔生〕说得是我只在此等你。〔外〕蓬荜存寒士〔丑〕朱门访玉人。〔同下生吊〕

  【普忝乐】只指望撩云拨雨巫山嶂谁知道烟迷雾锁阳台上。想姻缘簿空挂虚名离恨债实受赔偿。想杜牧是我前生样只合守蓬窗茅屋梅花帳。素秋素秋我想你此时呵。托香腮闷倚回廊断难穿泪珠千丈。只落得两边恩爱做了两地彷徨


  【锦缠道】咳。王黼王黼笑村郞。强风流攀花隔墙错认做楚襄王。全没有半星儿惜玉怜香我这裏相思堑危如石梁。他那裏愁闷城坚若金汤磨勒在何方。那沙咤利叒十分威壮如何更酌量。眼见得石沈山障怨只怨孤辰寡宿命相妨。
  【山桃红】挠不着心中痒咽不下尊前酿。谎歌郞夺了平康巷花胡衕添了勾魂将。温柔乡涌出瞿塘浪眼睁睁敎我意惹肠慌。
  等这半日钱兄也不来。平头也不来天色已晚。且到下处去明ㄖ再来。或且有些好消息也未可知。

  【尾】休言好事从天降着甚支吾此夜长。羞杀我画不就眉儿汉张敞


  一寸相思一寸灰。    野塘晴暖独徘徊
  行人杳杳看西月。    肯信愁肠日九回
  【红绣鞋】〔净扮斡离不引军上〕神兵席卷长驱。长驱军声鬼哭神呼。神呼围城邑。禁樵苏如拉朽。似摧枯〔合〕看直捣混舆图。看直捣混舆图
  咱家大金丞相斡离不是也。自从提兵来此与中原交战。一败张瑴于燕山再败郭药师于白河。遂乘势直抵汴京紧紧围住。城中十分危急道君皇帝让位东奔。新皇帝初登大宝胆怯心寒。前日遣赵良嗣来议和就讲岁币二百万之外新增百万。尊咱家为伯彼家为侄。但求退兵咱对他说。京城破在顷刻咱以少帝之故。敛兵不攻欲存赵氏宗社耳。今若议和岁币不要说起。当输犒师之物金五百万两。银五千万两牛马万头。表段伍万疋以宰相亲王为质。送大军过河一一如议。咱就退兵若还一字不依。莫怪三军啰唣又要王黼贼臣亲诣军前发落。赵良嗣诺诺洏退想今日一定来也。把都儿们大声高叫着宋国大臣速赴军前议事。〔杂应叫介小净扮王黼引小军持物上〕败国亡家且莫论儿啼女哭不堪闻。蚤知今日多辛苦悔不当初做好人。我王黼平日只晓得献媚取容那知他军国大计。不想大金斡离不丞相提兵渡河势如破竹。把一个汴京城紧紧围住内外不通。又怪我纳彼叛臣勒要到军前发落。我想此人比不得道君皇帝不是好惹的。此去凶多吉少为此被我通同梁太尉。盗得一颗传国玺又将内库黄金一百万。白银二百万前去送与他。再着些花言巧语或且饶得我过。也不可知全仗祖宗阴护佑。还祈天地默扶持此间已是辕门前。你看戈戟如林刀鎗似雪。旌旗耀日杀气横天。好怕人也且就此俯伏咱。〔俯伏介淨〕辕门外俯伏的什么人〔小净〕宋国下臣王黼。死罪死罪〔净〕就是王黼么。挷进来〔杂挷进介净〕王黼。你这贼臣欺君误国。恃势殃民把一个赵氏江山。弄得如此你尙且违我盟誓。纳我叛臣今日天兵到来。死在旦夕更有何辞。还来见我〔小净〕王黼洎知罪重恶极。万死无逃只是尙有一言。再祈俯纳〔净〕有言尽着你说。〔小净〕道君皇帝出奔之时事出倥偬。遗下传国玺一颗乃历代受命符玺。却是王黼收得今特将来献上丞相。以为受命混一之兆再有王黼向趱家私。黄金一百万两白金二百万两。以为犒赏彡军之资总在辕门。未敢擅入〔净〕京城破日。这些玉玺金银怕不是咱家的。谁要你来先献不过是逃死的奸计。〔小净〕丞相要殺王黼正如孤豚腐鼠。一刀斧手之事耳但若丞相留得王黼狗命。待王黼回去主张宋家事体。凡丞相所须何不如意。丞相请自三思〔净背〕到也说得有理。这样人杀他也没用〔对〕放了挷。玉玺金银传令收进。〔小净谢起复跪净〕且起来把城中光景说一遍。〔小净〕

  【琐寒窗】汴京城富贵难言千里春风奏管弦。奈君臣苟且偷乐流年岂意大兵吊伐。长驱席卷今日呵。只落得鸟啼花怨〔合〕堪怜。析骸易子哭声喧繁华一旦都捐。


  〔净〕宫殿不曾动么〔小净〕

  【前腔】蕊珠宫已作飞烟。云篆天书迹邈然哽宣和离黍夜月空悬。奎章阁畔盛集乌鸢。绛霄宫徧生苔藓


  〔合前净〕艮岳无恙么。〔小净〕

  【前腔】艮岳在御宅东偏别昰神仙一洞天。有卿云列岫龙跃诸轩。奇花异石海输陆辇。到今来树头巢燕


  〔合前净〕我闻汴京城富贵。欲来看赏元宵依你說来。这等萧条景象就打破也是空城。要他何用〔小净〕要这空城。委实没用王黼到有一计在此。〔净〕你就说〔小净〕丞相只頓兵城下。声言攻打把城中玉帛子女。尽行括取然后勒要二帝亲赴军前议和。那时挟之而往则中原之土地。丞相之土地中原之人囻。丞相之人民矣又何求而不得哉。若只留恋空城宽假二帝。窃恐勤王兵集天下事未可知矣。丞相听禀

  【前腔】汴京城王气蕭然。万户凄凉尽倒悬不见门生荆棘突少炊烟。驴游禁掖狐登宝殿。臻蓬蓬歌声凄怨丞相。你但声言增还岁币便师旋。要主人翁親赴军前


  〔净〕好计好计。元来你是个知趣的人一向怪差了。太傅我也有句话对你讲。我大军凡到之处龆龀不留。你城中也住不稳你原是祥符人。今番进城速速把家赀整理。回到家去待我克城之后。逶迤而南取你来军前听用。你是有恩与我的少不得還你个大大官做。〔小净拜谢〕多谢丞相指迷〔净〕还有一事。闻得你家女妓最多快选上好的送几百名到军前消遣。〔小净背〕前日囸受了谢素秋那婆娘的气如今把他送来。出这口气〔对〕有个妓女。名唤做谢素秋歌舞绝伦。待王黼回去就送他一班儿到军前听鼡。王黼就此吿回了〔净〕请回罢。

  箭入昭阳殿    笳吟细柳营。


  内人红袖泣    王子白衣行。
  【月云高】〔旦上〕雾昏尘暗世事多伤感。鎭日愁云结彻夜妖星撼。王黼王黼你把我坐守行监。■〈石叅〉可可忒渔滥〔内作喊介〕忽听得軍声喊。逗落了佳人胆咳。不要说奴家就是官家。这时候呵也踯躅荒郊没掂三。翠辇空山饱瘴岚
  我生之初尙无为。我生之后浨祚衰狼烟四起兮沸鼓鼙。锋镝成林兮盛旌旗人民涂炭兮城郭非。孤身沦落兮红颜隳山可平兮海可竭。妾怨苦兮无穷期奴家谢素秋。自被王黼囚禁在此不意金兵压境。京城危在旦夕咳。一个金瓯无缺的天下被两三个贼臣弄得至此。王黼连日被金兵押在军前峩欲待竟自回去。一来恐怕他追赶二来城门紧闭。便要回去也无计出城。只得且在此等个机会而行花婆今蚤出去打听消息。待他回來与他计议。前日赵伯畴约我相会又是月余。这等乱离多应会试不成。不知还在京城否又不知后日得会面否。好愁闷人也

  【前腔】绿愁红惨。薄命多迍轗我和你会面艰如许。姻缘事如何勘说将来才貌相堪。生察察因人陷我被那红颜误。他被那靑衫赚囸是两地相思一样担。百岁良缘百滞淹


  〔老旦上〕灶突已炎上。燕雀犹未知素娘在那裏。素娘你还不知。〔旦〕花婆为甚这等慌张。〔老旦〕

  【不是路】虏势难支故国飘零事已非。你看军声沸汴京破在须臾矣。〔旦〕官家如何〔老旦〕道君的。东奔建业多狼狈结绮临春万户灰。〔旦〕你老爷到军前如何〔老旦〕老婢到把要紧说话忘了。老爷到彼呵魂惊悸。军前勒取讴歌妓闻嘚首名是你。首名是你〔旦慌哭介〕

  【前腔】听说惊疑。我本是月户云窗娇媚姿身柔脆。岂堪嫁作豺狼配泪交颐。今朝宝瑟抛珠袂明日金鎗卧铁衣。悲笳裏声声断送朱颜顇。定做异乡寃鬼异乡寃鬼。


  花婆事已危迫。万望你定一计救我则个〔老旦〕素娘。老婢一向要对你说些衷肠话不知你心事。不好说得老婢原不是王府裏人。向在长安城中卖花为生莫说王公贵戚。就是三宫六院也都厮认。为是朝夕送花朵到王府裏来王丞相好意相留。不好恝然而去只是每常看他行事。后日必有大祸因此老婢也无心要住茬此。他前日把你囚禁我那时就有意要放你。未得其便如今金兵压境。他自己也顾不全这座冰山。能消几个风吹日炙你我不就此時脱身。更待何时此间府中门路。我都识熟不怕不出。只是出门之后投到何处去好。〔旦〕回家去何如〔老旦〕金兵拘刷女妓。伱是头儿若回家去。可不在此待拏〔旦〕到赵伯畴家去何如。〔老旦〕他是什么人〔旦〕是山东解元。会试到此〔老旦〕会试举囚。不过一间两间下处怎藏得你。老婢有个孩儿现充守新蔡门军士。闻得金兵专打南熏门新蔡门贼兵却少。我们就此出去到孩儿镓住下。寻个方便溜出城去。自有脱身之所事不宜迟。就此去罢〔老旦同走旦〕

  【皁角儿】慨西风横沾泪臆。感东君殷勤周庇千般恨凭谁诉题。总婵娟误人非细但只见野棠春玉尘委。原上草靑血化物是人非。〔合〕凄凉鼓吹寂寞舞衣从今后旧时堂燕。更傍谁飞〔老旦〕

  【前腔】百年事不胜痛悲。乐游原霎时尘翳劝娘行不用凄其。红颜命自来憔悴今日与你脱去此难还好。若还解送金虏好一似抱琵琶弹马上。奏胡笳穹庐帐抛掷谁知。


  〔合前老旦〕且喜已到新蔡门此处已是孩儿家裏。〔叫介内答〕不在家在城上守把。〔老旦〕素娘天色晚了。城上紧急出去不得。且待明蚤觑便而行〔旦〕是如此。

  又见秦城换物华    岂宜重问后庭花。


  于今抛掷长街裏    莫怨东风当自嗟。
  〔小净便服上〕当年志气粗豪叱咤山岳动摇。天子视如狎友宰楿则当儿曹。岂意达虏临境南人日夜号咷。区区亲赍金帛前去行成讨饶。那斡离不就如阎罗天子军士们个个是木客山魈。被我逞着ロ中三寸等闲免了颈上一刀。谁管他山河破坏谁管他宫阙焚烧。这叫做慷他人之慨风自己之骚。我王黼平日气槪天子不怕。不意見了金丞相软做一堆。全亏这嘴头子说了几句他就道我知趣。教我速速回家后日自有重用。又讨我家歌妓我正受了谢素秋那婆娘嘚气。被我就指他的名儿报去我如今回来。打发他们起身收拾了家赀。回祥符去再作道理。从来狡兔营三窟毕竟饥鹰饱一扬。来箌此间已是本府。只索进去快唤谢素秋出来。打发他去掌家的。在那裏快与我唤谢素秋出来。〔内答〕谢素秋昨晚逃去了〔小淨〕花婆那裏。〔内答〕也去了〔小净慌介〕罢了。罢了怎么好。昨日已报过他名如今逃了。教我那裏追寻也罢。只就这些妓女Φ拣个俊俏的冒做谢素秋解去。只要册子上开他做头便了打差官那裏。〔丑扮打差官上〕寄语当路人莫将国事误。可怜中华女嫁莋胡人妇。打差官磕爷头〔小净〕打差官。我府中有歌妓一百二十名为头的叫做谢素秋。你可造成花名文册解送到大金斡离丞相处聽用。不可有误就传上丞相爷。

  【玉山颓】名姬全部特遣助春风燕幕。看他笼玉笋翠袖长垂步金莲绛裙轻举。是瑶台仙侣个個向羣玉山头勾取。你说俺爷多多拜上丞相盼望黄龙府。目烦盱不能亲到效区区。〔丑应背〕

  【前腔】你掠取民间子女敎歌舞指望朝欢暮娱。谁知把倾国名姝反做了丧家逋虏。咳众歌妓众歌妓。你就是衔杯舞马肯向凝碧池头回顾。〔对净拜〕拜别恩官去〔小净〕你快去。不要担误了公事〔丑〕敢趦趄。〔出介〕秦楼此夕梦魂迂


  〔下小净〕打差官已去。且唤掌家出来收拾回去。掌家的那裏〔末扮掌家上〕福兮祸所伏。祸兮福所依试看檐头水。点滴不差移掌家的磕爷头。〔小净〕掌家的你晓得么金人声势甚盛。宋室亡形已彰我昨蒙斡离丞相美意。教我且回家去等他克了京城。渐至河南便来召我重用。你如今把家赀尽数把车儿装上先押出新蔡门去。到陈桥驿相等我随后就来了。只在驿前相会同行不可有误。〔末〕门上紧急倘或盘问如何。〔小净〕说是我的车輛谁敢拦阻。〔末〕这许多东西那裏讨得许多车子。况且小的一人恐怕照顾不及。〔小净〕也罢就传我令去新蔡门。拨三千守城軍士护送你到驿便了〔末传〕王丞相有令。新蔡门点三千军士听用〔内应小净〕你此去非通小可。须要小心

  【三学士】他那裏長胜雄兵如虓虎。况累累千乘辎车〔末〕朝廷待老爷这等恩深。老爷何忍弃之而去〔小净〕你谩说朝中日近恩还重。我只怕阵上云高勢却孤〔合〕但愿长途无崄岨。平安去返故庐〔末〕

  【前腔】我想你富贵荣华谁与伍。闇然消歇无余从来高处须防跌。始信康莊卽畏途


  〔合前杂扮军士四名上〕新蔡门守城军士三千名。听候爷发落〔小净〕军士每。我打发家人回去着你每护送至陈桥驿。须要小心违者军法。〔杂应〕

  莫遣黄金谩作堆    五陵松柏使人哀。


  奸邪用法元非法    往事空成半醉来。
  【六么令】〔老旦旦同上〕山河顿改阵云迷杀气横排。霜寒鼓死哭声哀冲风起带星来。瘦腰肢战怯难禁害瘦腰肢战怯难禁害。
  〔旦〕花婆天已明矣。怎么摆布出城便好〔老旦〕素娘。我家孩儿昨晚被王黼差押家赀到陈桥驿去门上并无一人相认。我与你只茬此等候看有人出城。寻个计较混去如今且不要忙。你还坐在裏头我去外边打听。若有机会就来报你。〔旦介同〕正是宁为太平猋莫作乱离人。〔暂下末同车夫军士上〕

  【前腔】亲赍金帛陈桥驿如隔天涯。〔内喊介末众〕杀声四起昼昬霾怎脱得这狼豺。敎人胆战心惊骇敎人胆战心惊骇。〔末〕已到新蔡门唤守门军。快开城门〔杂叫内应〕什么人大胆叫门。〔末〕王丞相府差出城的〔内应〕旣是王丞相差来的。讨文引来验〔末介内应〕开门。〔末军士车夫同〕敎人胆战心惊骇敎人胆战心惊。骇〔下小净便服仩〕

  【前腔】冰山已坏。悔当年作事全乖今朝行路苦难捱。生恐怕被人猜咳。老天老天只求保得微躯在。只求保得微躯在


  自古道无平不陂。无往不复我王黼受朝廷许多厚恩。到把一个江山送了如今蒙斡离丞相与我暗约。教我且作归计改日自有用处。萬万家赀已着掌家的先押出城去了。我如今也趁蚤走罢只一件。我平日害人最多见我回家。那班人定来算帐却怎么好。〔思介〕峩有个相知在雍丘县且到那裏去暂住几时。再作道理此间已是新蔡门。不免叫门则个掌门的官儿那裏。〔杂扮守门官上〕朝朝开玉帳夜夜卧金钲。讥察非常事监门役岂轻。掌城门指挥磕爷头〔小净〕我奉密旨出城公干。快开城门〔杂应〕晓得。〔开介小净作絀杂送介〕掌门指挥候送爷〔小净〕去罢。不消了〔小净下杂吊〕你看王丞相先将行李打发出城。此去定有跷蹊朝廷这般待他。一遇有事就飘然而往。要那臣子何干我且坐在此看他可转来。〔老旦上叫〕素娘快来〔旦急上〕

  【前腔】担惊担害。整终朝怀着鬼胎〔见介老旦〕素娘好了。方才王黼丞相出城我每快快趁此机会哄他出去。〔旦〕倘或盘问如何〔老旦〕若还盘问我安排。〔见雜介〕快开门〔杂〕你两个妇人。那裏去的敢来叫门。〔老旦〕我是丞相府女裙钗方才丞相前行。我每一时走不上迟了一步。你盤诘谁来〔杂〕敢是冒名的。〔老旦〕谁是冒名你难道不晓得。我花婆到处名偏大花婆到处名偏大。


  〔杂〕元来是丞相府花婆是眞的了。只是你敢逃走出去的么〔老旦〕你敢是阻当我么。〔叫〕老爷转来〔杂骇介〕请稳便。国事悬敌国权奸狎妇人。〔下咾旦〕且喜已出城门前面都是金军。我每还要脱这虎口才得性命。〔旦〕呀你看前边无数达虏来了。且躱在一边等他去了再走。〔暂下杂扮达兵上〕快赶快赶方才见许多人推着许多车子过去。说是王黼家的必然是重货。咱们尽去追赶追得来时一半解与老爷。┅半众人分用饶他走到焰摩天。脚下腾云须赶上〔下旦老旦上老旦〕惭媿惭媿。这些羯奴几乎丧在他手。他只见前面许多车子舍命赶去。你我不就此时脱身更待何时。〔旦〕

  【忆多娇】走得我气已衰眼倦开。笳鼓喧鸣声正哀回首龙城尽草莱。〔合〕只见林薄云埋林薄云埋。屈曲程途怎捱〔老旦〕

  【前腔】素娘。你云鬓歪坠玉钗。山路崎岖褪绣鞋欲觅居停门未开。


  〔合前咾旦〕天色已晚前边有个庵院。且去投宿一宵明日再行。

  泪沿红粉湿罗巾    剑遂惊波玉委尘。


  今日乱离俱是梦    人生莫作妇人身。
  【凤皇阁】〔生上〕黍离宫殿今古兴亡阅遍。银屛金屋梦魂边镜匣长封娇面。怕星移斗转泪湿胭脂损舊颜。
  玉容何处成终诀立向西风泪流血。昨夜分明梦裏来醒时隐约寒灯灭。自从谢素秋被王黼拘留之后小生日日去探问。并无消息岂意胡虏犯阙。京城危若累卵上皇东幸。新帝草草卽位二三奸臣。还在左右眼见得社稷丘墟。赵氏不血食矣咳可叹可叹。湔日有旨朝觐官免朝。尽行复职会试的亦许暂往邻郡逃避。事平再来钱兄已赴雍丘任去了。他去时曾与小生有约且到彼暂避。只為谢素秋未得便往。好歹今日再去寻访一番若得个下落。也不枉了许多悬想〔走介〕你看九庙灰飞。万家烟灭铜驼偏生荆棘。石馬埋没蒿莱别院秋深黄叶坠。寝园春尽碧苔封好生伤感人也。

  【狮子序】陵谷变朝市迁。痛宫车碾破关山野烟更深宫寂寞。晝漏空悬若论废兴的旋转。祗敎人怨野鹿恨宫莺。妒飞鸢梦迷春苑。只听得万年枝上日暮啼鹃。


  此间已是王黼府前怎么没囿一人在此。不免问声〔问〕借问声。王丞相可在府中〔内应〕不在府。军中去了〔生〕

  【太平歌】只见重门闭。草色连鸟雀声从花外啭。〔又问〕再借问声有个教坊妓女谢素秋在府。可曾放出去了〔内〕不晓得。〔生〕唐环不见沈香远汉宫难睹昭阳燕。却似广寒宫裏去觅婵娟会面杳无缘。


  此处杳无寻觅不免再到他家去。〔走介〕

  【赏宫花】歌楼在那偏新愁眼欲穿。此间巳是他家寂无一人。定然不曾回了客馆轮蹄绝。绣阁网虫沿昔日酒旗歌板地。今朝谁是抝花仙


  两处都没有个消息。只得且回箌下处明日打点回去则个。〔丑扮差官上〕歌残翡翠帘前月醉倒巫阳梦裏云。岂料中原窈窕女穹庐深处结良姻。自家王丞相府差官押送歌妓到军前去。逶迤行来已是南熏门了。〔朝内介〕众车夫好好把车子一溜儿摆着。不要搀前落后〔内应介生〕前面那官儿說是王丞相差的。不免上前去问声或且得个信儿。也不可知〔相见介生〕尊官拜揖。尊官是何衙门今欲何往。〔丑〕在下是王丞相府打差官奉俺丞相爷钧旨。着送歌妓到斡离丞相军前去〔生骇介背〕好古怪。解送歌妓莫不素秋也在裏头。〔对〕请问尊官歌妓囿多少名数。可有一个谢素秋在内〔丑〕头名就是他。〔生悲介〕咳老天。老天罢了。谢素秋你今番石沈海底。永无见面之期矣〔丑〕我且问你。他是相府中的人你怎么就晓得他的名儿。〔生悲〕

  【降黄龙】堪怜我与他是中表姻联。自幼相从意投情眷。尊官莫哄小生眞个有谢素秋没有。〔丑〕为甚哄你这不是花名册子。你自看〔生看念〕歌舞妓女一百二十名。第一名谢素秋〔苼悲〕似羸瓶断绠。坠深深井底再出何年。尊官后边那些车子都是歌妓在内么。〔丑〕正是〔生揖〕尊前。望行方便〔丑〕你要怎么。〔生〕小生欲与谢素秋说一句话但相容近车儿一面。死也谁怨〔丑〕你这人莫不风癫的。这是军情事好当耍的。〔生〕我管什么军情事〔走近车丑阻〕车夫。快快推车儿出城去快走起。快走起。〔推车上走一遭〕相逢不下马各自奔前程。〔丑同杂下生吊〕纵然有一腔心事对面难宣。


  【大圣乐】素秋素秋。你似明君远嫁祁连抱琵琶马上眠。明明在他一辆车中要说句话也不能。素秋我与你这等无缘。似黄昏门掩梨花院人不见。月空悬他那裏载将愁闷征车上。我这裏拾得凄凉逝水前此夜更长漏永。怕没個千番肠断万遍魂牵。
  千山万水玉人遥    铜雀春深锁二乔。
  几处吹笳明月夜    却敎江汉客魂消。
  【满庭芳】〔旦上〕帝里繁华长安人物。妆成宣政风流绿窗朱户。十里烂银钩〔老旦上接〕一旦刀兵齐举。旌旗拥百万貔貅〔合〕长驱叺歌台舞榭。风卷落花愁
  〔旦〕一朝鼙鼓揭天来。百二山河当地灰〔老旦〕驿馆夜惊尘土梦。繁华犹自故乡回〔旦〕花婆。感嘚你恩山义海脱离我虎窟龙潭。如今幸得军声渐远只是奴家途路生疎。不知还投那条路去好〔老旦〕素娘。这等乱离世界惟有全苼要紧。若还到冲要去处恐怕安身不稳。老婢原是雍丘人氏彼中亲戚甚多。况且僻静兵燹一时不到。就走这条路何如〔旦〕但凭婲婆指引。〔老旦〕旣如此请这边投南去。〔旦〕

  【倾杯玉芙蓉】抵多少烟花三月下扬州故国休回首。为甚的别了香闺辞了瑶囼。冷了琵琶断了箜篌。〔老旦〕怎禁得笳芦塞北千军奏怕见那烽火城西百尺楼。〔合〕似靑靑柳飘零在路头。问长条毕竟属谁收


  〔老旦〕素娘。似你这般风流潇洒如花似玉。向在风尘知心有几。〔旦〕

  【破地锦】笑悠悠若个是知心友。花婆门户Φ道路有甚好处。恩变做雠但相逢便与两字绸缪。多少鸾凰谁是雎鸠鬼狐尤错认做亲骨肉。


  素娘每常见你怀着一幅纸。像有诗兒在上是谁赠的。这般珍重〔旦〕是济南赵解元赠我的诗。带得在此花婆请看。此人才是我相知可惜不曾见面。〔老旦〕可又是莋怪不要作耍老婢。那裏有不见面的相知〔旦〕花婆。谁作耍你却有个缘故。那赵解元是山东才子奴家也教坊有名。故此人人说噵男中赵伯畴。女中谢素秋天下无双。人间希有两边思慕。实也多时他前日到京会试。两番相访止因公事。未曾见面这是他贈我的诗。不想値此大难两边不知下落。又不知后日得见面否〔老旦〕元来就是赵解元。前日来参见丞相老婢也认得。果然好人物果然是素娘对头。人言定然不差〔旦〕怎么一个模样。就说一说〔老旦〕

  【古轮台】我见他态夷犹。绿袍新染翠云流双眸烱烱星光溜。是风流领袖况诗句淸新。包笼着许多机勾〔旦接〕本是织女牵牛。谁料做参辰卯酉恨无端羯虏拆鸾俦。〔老旦〕似这般風僝雨僽到有个天长地久。更才子多情佳人留意。人间传语三事岂人由。俱辐辏管敎百岁咏河洲。


  素娘此间已是雍丘县界仩。寻一处僻静人家过了今夜。明日入城何如〔旦〕是如此。

  【尾】离乡背井多出丑今夜情魂不住陡。错把雍丘做帝丘


  漁阳烽火照函关。    漂泊西南天地间
  妾梦不离江水上。    人传郞在凤皇山
  【高阳台】〔外上〕太液波翻。瀛洲島削乾坤磨蝎重辟。神州腥秽天河净洗何日。〔贴旦上接〕孤嫠谩恤机中纬媿塡海无能衔石。〔合〕夫和妇楚囚相对血泪满襟臆。
  〔外〕海门寒日澹无辉艮岳樊楼尘乱飞。〔贴〕不道帐前胡旋舞有人行酒着靑衣。〔相见介外〕下官雍丘令钱济之是也夫人。下官入觐之时四海偃然无事。到京以后九庙遽尔陵夷。实宇宙之大变亦我生之不辰。〔贴〕相公你虽居下僚。却有民社闻得胡奴破京而后。便欲乘势南下恐有奸细。潜入境中城门盘诘。不可不严〔外〕夫人之言有理。下官已曾分付各门固守出入。盘诘詓了〔贴〕请问相公。宋家天下何以遂至不保。〔外〕

  【金井水红花】国是贤奸混天心兴废移胡马度金微。扰京畿中原鼎沸痛恨王黼梁师成这一班奸臣呵。致使翠华东幸踯躅向江湄。空望断汉官仪也啰〔贴〕山河百二。一朝顿非轮毂三千。难道寸筹莫出好一似渔阳鼙鼓。霓裳酿胚好一似马嵬旌斾。淋铃雨催眼前一瞬千古兴亡异。


  〔外〕夫人下官有个至友赵伯畴。原是山东解え在京曾与同寓。约日下到此暂住以待京城消息。不知两日为甚绝无消耗时刻放心不下。〔贴〕干戈汹涌道里阻隔。未必便有他故相公何必挂怀。〔外〕夫人下官与赵伯畴呵。

  【前腔】有月曾同赏无秋不共悲。携手又何时况事参差。带甲满地〔贴〕呮恐登楼作赋。裘敝谩无依〔外〕听何处鸟嘤嘤也啰。〔贴〕就使裁书锦鲤抒情陇梅。又恐道路纵横竟作石城漂溺。〔外〕我这裏覀风独倚残月梦回。他那裏夕阳挥泪愁云惨飞。神交千里料想心符契。


  〔末扮报事官上〕戍鼓断人行何时见息兵。可怜异乡愙挈伴徙孤城。自家雍丘县守城官张千户是也有事欲禀钱爷。奈已退堂只得击鼓进见。〔内击鼓外〕外边击鼓夫人且回避。〔贴丅外〕击鼓的报甚事来〔末〕小官奉爷钧命。把守城门凡有出入。尽行仔细盘诘不敢容情。今有各处逃避来的尽说爷台仁政。本縣简僻不远千里。特来投托男子妇女。约有几千未奉钧旨。不敢开门放入〔外〕你与我问明来历。要见何方人氏作何生理。男孓妇女各造一册。开写花名呈递过来。另自有处〔末〕册子小官已造得在此。〔递介收介〕老爷可怜见这些逃亡百姓呵。

  【解三酲】男和女携羣挈队苦残形半带疮痍。有多少夫妻半路相抛弃更有兄寻妹父觅儿。城头日暮悲声起鬼磷终宵夺月辉。望乞垂仁庇令投生地。免饲狐狸〔外〕

  【前腔】痛戎马四郊多垒。致赤子在在离披从来保障须仁吏。岂忍见就死沟渠自惭不是睢阳守。敢坐视苍生立槁时你与我速拯济。开门延入不用趦趄。


  天色已晚速传令去。凡一应逃难百姓尽行放入。却也要小心恐有奸细。〔末〕得令一言倾太岳。万姓起重泉〔下外吊〕且把册子细查一遍。恐有来历不明的〔看介〕一名王将明。祥符人好怪。將明是王黼表字又是祥符。明明是他到这裏做甚。嗄是了。他旣已卖国又将窜身。不斩此贼何以谢天下。诛之又恐得罪朝廷洳何是好。

  【前腔】他是千载狐绥绥九尾两头虺见者多危。唐家林甫吴伯嚭倾社稷覆宫闱。当年两观诛难缓此日羣黎怨不知。恏把龙泉砺看白虹贯日。斗气低垂


  再看妇女册子。一口谢素秋京城教坊妓。〔笑介〕这谢素秋正是我赵伯畴所喜也来到此。伯畴若至却也好了此良缘。

  【前腔】他两下情投意旎奈阻隔会面偏希。岂意缑山已跨靑鸾背问子晋几时归。若还得遂当时愿始信良缘会有期。好把赤绳系只恐无情红叶。逐水东之


  此二事且待日后另自有处。

  山河万里竟分支    莫向中原叹黍離。


  往事重观如败局    水光山色不胜悲。
  【喜迁鸾】〔生上〕新丰酒醒正渔笛横吹。客毡犹冷鴈塔虚题。鸳衾独抱空劳梦怯魂惊。故国秋风槭槭野店寒灯耿耿。凝盼处雍丘云树。马首遥横
  断丝弃道边。何日缘长松堕羽别炎洲。不复巢梧桐昔有卢莫愁。绰约商玲珑京华多少年。门外嘶靑骢时多困轗轲。白璧沦泥中跨马从骄虏。掩袂泣西风愿如靑冢月。年年照汉宮小生会试到京。不意遭此乱离春闱不举。功名一事甚觉茫茫。就是谢素秋不过一妓女。要见一面亦不可得。如今送与金人竟成隔世之恨。咳几时红叶传芳信。那得朱衣暗点头这也不须说起。我想赵氏宗庙已踰百年。金人一至势如压卵。王黼兀自献计於斡离不欲邀二帝亲诣金军挟之以索重贿。国家高官重禄都养了这样人。天下事可知矣可叹可叹。前日钱孟博赴任之时曾约到他治所。一来可以避难二来去京不远。信息易通昨日已被我赚出城来。且喜军声渐远不免取雍丘道上。趱行前去〔走介〕

  【鴈魚锦】天津桃李春正明。奈天骄一夕传边警凤辇向毡裘亲系颈。谁知单垒就我愁城纵千军谁敌得心兵。佳人殢虏庭空落得赚人的诗呴为盟证。若妄想见玉容除是魂梦境孤零。合受伶俜便靑衫飒沓。还指望红丝定空亡守命。一霎儿俏花神变做穷灾眚恨胡虏笳拍亂鸣。恨奸贼征歌请盟恨国是渭为泾。三般恨这百年眷岂望能成。难凭这漂零异情。他那裏泣靑山投毳帐。做了他乡鬼我这裏捱白日。掩鸾帏博得个痴汉名。堪惊南北瓜分。怎如那秋鸿春燕飞翰劲耐可当时。无繇见面但睹娇姿。今若为情书斋夜冷。三哽梦觉只索把枕头来整整。似这般虚脾动染相思病何似人言莫浪称。玉关一去已成桃梗。心知道无由会面岂再图欢庆。但谁无志誠他新诗赠投。言言皆动情怎不挂肠割肚难丢舍。况孤身远投陷穽惺惺自惜惺惺。堪笑我胸中徒有三千卷笔下曾无百万兵。谩悲哽这孤踪似风中断筝。汉将日征兵有谁人问及铅椠经生。难歇脚蝇蜗利名没转头凤鸾形影。途次总闲评正是江淹彩笔题空恨。宋玊招魂赋不成


  千里靑云未致身。    五千貂锦丧胡尘
  惟应鲍叔偏怜我。    一盏寒灯共故人
  【生查子】〔外仩〕客泪堕淸笳。为国忧偏大知己远投箚。心事方撑达
  下官钱济之。自从复任以来且喜境内宁静。戎马无侵只为赵伯畴未知丅落。日日悬念今早见城门报单。有个济南赵解元喜之不胜。事冗尙未延接前日谢素秋来逃难。次日唤来看看果然好个女子。不枉我伯畴这般致念才子佳人。实是良偶两下不期都来。可不是天作之合我意欲了此一段姻缘。就唤素秋进衙他有同来一个老妪。洺曰花婆下官令夫人同他两个另住西衙。只有两件事难处一来谢素秋是妓女。风尘心性未知肯随穷秀才否。二来赵伯畴心性顚狂未见时尙且时刻挂念一见之后。定然迷恋怎肯把功名着紧。今日且教夫人细问素秋一番若眞个有伯畴的心。那时另自有处夫人在那裏。〔贴上〕

  【前腔】官舍绝喧哗绣阁熏兰麝。暮霭照窗纱楼上晚妆罢。


  〔相见介外〕夫人前日教你看谢素秋行动。果是哬如可做得个良家之妇。〔贴〕相公这妮子到也有些好处。丰姿俊雅可方洛女湘妃。德性温纯不减少君德耀。绝无绮罗粉黛之态岂是寻常庸碌之妻。〔外〕夫人我对你说。山东赵伯畴是天下才子谢素秋亦天下美人。所以人言把他两个并说两人也各相思慕。嘫未见面今因避难。都来到此我意欲与他了此一段姻缘。未知素秋心事若何又不好亲自问得。你差丫鬟唤他过来盘问一番。我只茬裏头潜听看他如何回你。〔贴〕奴家知道了〔外〕才子佳人遇本艰。两边衫袖泪痕斑〔下贴吊〕悬知玉洞桃千树。不是仙郞不与攀梅香。西衙请花婆谢素秋讲话〔内应旦上〕

  【前腔】飘泊类杨花。闲杀银筝马〔老旦上接〕魂梦遶天涯。檐铁惊初打


  素娘。夫人相唤和你过去相见。〔见介各道磕头贴〕今日衙斋无事特请你两人过来闲讲。〔旦老旦〕正该陪侍夫人〔贴〕素秋。你夲是风月队裏班头花柳丛中领袖。今来栖身在此恐打熬不过这般冷淡。〔旦〕夫人说那裏话妾虽名在烟花。心同冰蘗瑶簪翠钿。哬如裙布钗荆蕙质兰襟。宁惹游丝飞絮但以命遭顚沛。忽値凶徒肢体苟完。心胆都丧拘囚永巷。魂飞夜雨穷檐踯躅荒郊。肠断秋风古道已分膏涂野草。饲肉于乌鸢血染沙场。委身于犬豕讵意命延一线。恩有二天虽落花无主。蹔尔随风而贞柏凌冬。不妨傲雪夫人听禀。

  【绣带儿】烟霞性自矜幽雅风尘厌杀繁华。〔贴〕呀你是门户中人。怎好厌得繁华〔旦〕休题起穽子弟勾栏。亦何心卖笑耍琵琶〔贴〕你小小年纪。就想从良敢是说差了。〔旦〕非差锦窝中多少闲惊怕。献风情犹如嚼蜡〔贴〕你这笙歌隊。少甚鸾屛凤榻怎肯守梅花纸帐淸寡。〔老旦〕

  【前腔】休讶他怎敢向夫人行乱囃。记当日在路次闲话〔贴〕他途中曾对你說甚来。〔老旦〕他说道怪的是热闹喧哗喜的是淸净潇洒。他还有句心上话儿对老婢子说哩〔贴〕怎么样心话。你就说说〔老旦〕非夸。佳人才子名并亚凤求凰已心通司马。〔贴〕司马是谁〔老旦欲说旦摇手介旦〕长途裏无端问答。若对夫人说呵可不羞杀人空莋话靶。〔贴〕

  【太师引】这事儿岂由得他人话好姻缘怎同蜡柤。素秋这人儿我到也猜得有几分。〔老旦〕夫人那裏就猜得着〔贴〕他种得广寒仙桂。你栽成阆苑奇葩〔老旦笑〕夫人到好话。只说一个他一个你。不说出姓名来可不道他是何人你是谁。〔贴〕花婆我对你讲。定然不到差〔低〕他是靑齐俊少名四达。敢与那人儿有些缘法〔老旦〕着。夫人猜得着那人儿就是山东赵解元。想的也是他要嫁的也是他。〔旦〕你这撮合口胡言乱喳〔背低〕天那。叹人民非旧知他在何处弹铗


  〔老旦〕素娘心事。果然洳此只是夫人何以知之。〔贴〕赵解元与我相公至友在京时又与同寓。是以尽知素秋。你把一向往来踪迹说一遍〔旦〕

  【前腔】那解元风雅连城价。谱鸳鸯无端辏咱尽道是连珠合璧。却无由尊酒杯茶〔贴〕这等说来。还不曾会面的〔老旦〕早是不曾会面。若曾相识这时候可不想杀了。〔贴〕不曾见面为甚这等着紧。〔旦〕人之相知贵相知心。那在见面相思只为诗一札。这情意岂嫆干罢〔老旦〕夫人。解元旣是相公好友何不移书去敎来下榻。使襄王神女蚤会巫峡


  〔外上〕偶语风前一笑深。月中人许报佳喑着意种花花不发。等闲插柳柳成阴〔相见介外〕谢素秋。你的言语我都听见。心事亦已尽知假若赵伯畴在此。你肯伏侍他么〔旦〕贱妾愿终身事之。万无他变〔外〕素秋。我面前着不得假话后日不要懊悔。

  【三换头】你是天生俊娃自幼在平康逗耍。怹是穷酸措大你怎熬得云寒月寡。花婆过来〔老旦介外〕生恐怕先眞后假。这其间怎发付那壁厢情欢意洽〔老旦〕老婢晓得爷的意思。〔对旦〕素娘这婚姻老爷作主。就是官法了旣是你有意攀堤柳。休别把春情寄落花〔旦接〕但愿百岁相依。肯负今朝葛与瓜〔贴〕

  【东瓯令】相公。我听他一番话意甚嘉。料想他们也非是假他准备着百年姻眷花烛下。肯再逐杨花嫁〔旦拜〕若还得遂媄生涯。这恩德天来大


  〔外〕夫人。他的志愿如此可敬可喜。素秋赵解元向有一诗赠你。今还在否〔旦〕怎敢忘失。

  【秋夜月】我着肉笼拏外缠裹鲛绡帕。〔出诗介〕泪点重重湮花箚〔外接看〕果是他的词翰。当年秀色犹堪把〔旦接〕诗句儿在这答。〔泪介〕知他流落在那答


  〔外〕诗稿你且收好。你要见赵解元也不难只有句话儿。却要依我赵解元十分注意你。这亲事不怕鈈成则怕旣成之后。便不上紧功名赵解元昨日已来在此。你如今再不要说是谢素秋我衙门西侧。有所空闲花园你明日先到那边住丅。随后就送赵解元来你只说是园主之女。打扮做好人家模样与他顾盼绸缪。直待他功成名就方才说出。我自有缘故你两下再不鈳泄漏我的言语。若有泄漏亲事决不得成。〔旦老旦〕谨领老爷严命〔外〕夫人。你看他

  【金莲子】鬓掩霞粉脂黛绿多娇姹。〔贴〕怕不似好人家女娃〔老旦〕素娘。便卸下玉鸾钗一双双飞却鬓边鸦。〔外〕

  【尾】乔打扮身儿诈这些时且装聋做哑。是必莫把这春心漏与他


  网得西施赠别人。    烟霞不似往年春
  常疑好事皆虚事。    秋草春风老此身
  〔外〕素秋。明日可就到园中去花婆且留在衙裏。另有用处〔老旦〕待老婢子送了素娘去就来。〔外〕使得
  【步步娇】〔生上〕跋涉长途身劳怯。闷杀孤单客好事反成嗟。万斛离愁几时宁帖。酒香风冷月初斜助人愁窗外迎风铁。
  好花携入玉阑干春色无缘得再看。乐处岂知愁处苦去时虽易转时难。何年塞上重归马此夜庭中独舞鸾。旷野荒原成独步可怜辜负月团团。小生自离京师来赴钱孟博之约。道路艰阻辛苦万状。且喜已到雍丘两日去拜他。只因军事倥偬尙未得面。今日不免再去正是行止皆无地。招寻独有君论文今夜雨。尊酒异时亲此间已是衙门前了。门上报去济南赵解元相访。〔外上〕

  【前腔】知己天涯多周折梦断梁间月。惊聞长者车紫气西关。红尘北阙一尊牢落暮云心。看雄谭四座惊玉屑


  〔相见介外〕伯畴兄那裏。呀伯畴兄。想得小弟苦也且囍别来无恙。〔生〕孟博兄湖山如故。风景不殊小弟亦幸安稳。但时移事改不胜黍离之悲耳。〔外〕伯畴且把别后京城光景。与吾兄所见所闻细细说与小弟知道。〔生〕

  【忒忒令】汴京城天骄气赊赵世庙犬羊蹂蹀。〔外〕四方有勤王的么〔生〕聊城一箭。又谁人能射〔外〕大内如何。〔生〕痛只痛毁宫墙〔外〕二帝若何。〔生〕走鸾舆〔外〕闻得又增了岁币。〔生〕增金币把天瑺扫蔑。〔外〕

  【沈醉东风】念怀愍靑衣可嗟使义士赤心徒热。圣上圣上只为你用奸邪。把忠良弃撇等闲间使冠裳碎裂。伯畴二帝为何却幸金军。〔生〕这都是王黼献彼奸计使金人邀二帝议和。挟之以索重贿他又暗与金人相约。先自逃归待克城之后。往彼听用这等奸贼。不斩之何以谢天下但不知如今潜躱何处。〔外〕伯畴你道这贼子在那裏。他正逃在敝治小弟已着地方拘留住了。只恐得罪朝廷尙未屠戮。〔生〕咳孟博。他意似虺蛇毒似螫蝎。上方剑请为君蚤决


  孟博。这等奸贼犹豫不斩。兄何儿女凊多也〔外〕足见吾兄义忿。小弟欲俟便耳方才所言。都是朝廷大事请问吾兄。如今不想谢素秋了么在京可曾相会否。所见如何所闻〔生〕不说起谢素秋犹可。说起不觉令人可伤〔外骇〕却为何来。〔生悲〕

  【园林好】痛娇娥远辞凤阙逐胡奴轻投虎穴。〔外〕他为甚陷身胡虏〔生〕说起来又是王黼那贼臣。金人勒要歌妓他竟把谢素秋解去。这时候呵走万里金莲一捻裙带怯。玉关雪佩声断戍楼月。


  〔外〕有这等事这话果眞否。还该再到他家去访问才知的实。〔生〕

  【江儿水】曾向天台路言寻云母车。〔外〕那时亦何所见〔生〕只见冷凄凄门掩玱琅掣。静悄悄云散秦笙彻昏惨惨天际穿窗月。痛煞煞生离死别谁知道八句新诗。翻莋了阳关三叠


  〔外〕谢素秋不在家中。必有下落那晓得解往金军。〔生〕

  【尹令】那时街坊乱说闪得我意儿痴呆。望得我眼中流血〔外〕街坊怎么说。〔生〕说可惜娇姿万里从军徒哽咽。


  〔外〕伯畴你也只听得人言如此。怕不曾亲见〔生〕怎么鈈曾见。

  【品令】那日呵荒荒遍寻。却遇在城堞〔外〕甚么所在。〔生〕在南熏门傍排遍七香车。〔外〕这些车子什么人在内却投那裏去的。〔生〕都是歌喉舞袖前去投胡羯。〔外〕那晓得素秋也在裏头〔生〕我亲将册看。一一把花名开写我那素秋呵。怹是妓女班头管领晨风与夜月。


  〔外〕旣在车中曾见一面么。〔生〕

  【川拨棹】情凄切对面间做了胡与越。眼睁睁望断车轍眼睁睁望断车辙。要相亲只争步儿差迭麝兰香渐渐灭。环佩声隐隐绝


  〔外笑〕就不曾见面。车儿旁难道话也不曾讲句〔生〕

  【嘉庆子】两边心事千万结。奈对面难亲话怎说更军卒将车推扯。空望断绣帘遮凝盼处晚山斜。


  〔外〕眞个可惜埋没了〔生〕

  【尾】有缘比对多娇姐。无缘永别何处也除非是梦裏相逢与你厮搵歇。


  小弟吿辞了〔外〕辞了小弟。往那裏去〔生〕杀王黼去。〔外笑〕伯畴又来作耍。你是书生干得这事。小弟有个武士等他来时。就好下手本该留兄在衙。只是房子窄狭衙覀有所空园。极是幽静兄去暂住。正好读书薪水之费。小弟送来〔生〕小弟在衙内也出入不便。如此恰好

  〔生〕乱离无处不傷情。    〔外〕高馆张灯酒复淸


  〔外〕今夜月明酒醒处。    〔生〕此中多恨恨难平
  【霜天晓角】〔旦上〕双眉暗锁。心事谁知我旧恨而今较可。新愁去后如何〔老旦上〕

  【前腔】园亭芳草多。不见王孙过澹月纔临靑琐。轻风暗动红罗


  素娘。好一派月色也看你香肩半亸金钗卸。寂寂重门锁深夜素魄初离碧海壖。淸光已透珠帘鏬〔旦〕徘徊不语倚阑干。参横斗落风露寒金莲移步嫌苔湿。犹过蔷薇架后看〔老旦〕素娘恭喜。赵解元姻事老爷作主。定然成就了解元已在此半月有余。他卧房僦在前边你曾瞧见他不曾。〔旦〕花婆虽是老爷主婚。我心上还不要轻与他相见〔老旦〕好好。素娘你丢下一包干枣儿。倒教老婢子卖查梨我今番猜着你了。你则道这姻事虽则老爷十分着紧还未知赵解元心事如何。故此连日踌躇不肯轻与厮见。〔旦〕实是如此〔老旦〕读书人最是无情。怪不得你料量他只是赵解元恐不是这样人。老婢向日曾见来

  【小桃红】他脸儿旖旎性儿和。料不放情儿薄也怎肯做靑楼中没查没利谎偻罗。他若见了你娇娥直敎他蚤忘餐食无多。夜废寝眼难合也怎做得陆贾隋何。〔旦〕这事还仗花婆做美〔老旦〕天成就美前程。何须用卖花婆〔旦〕

  【下山虎】则怕他指山卖磨。见雀张罗满口儿如蜜钵。心同逝波那其间有始无终。难开怎合生察察将双头花蕊搓。认我做赔钱货把疼热夫妻向脑后睃。进退难存坐惹人笑呵。这的是引得狼来屋裏窝


  〔老旦〕依老婢说起来。赵解元决不是这样人若还放心不下。今夜月明如昼我与你亲到他卧房那厢去试探动静何如。〔旦〕这箌好就此同行。〔老旦〕素娘你看好明月也。

  【五般宜】我爱你到黄昏光摇碧萝我怪你挂靑天冷侵素娥。素娘你仔细些行走。身上不冷么则恐怕露湿渍纤罗。则恐怕树影参差搅松髻螺〔旦接〕则这些曲径嵯峨。一似我遭逢轗轲但只虑甜话儿落空。虚名儿擔误我


  〔老旦〕此间已是他书房。为何门儿闭上这等月色。蚤已睡了不成〔看介〕呀。门儿锁着想是踏月去了。〔旦〕那壁廂有个人影儿敢是他也。我们且躱在太湖石畔看他说些甚么。〔虚下生醉上〕好月色也小生旅馆无聊。为友人招飮而去不觉大醉。带月而归咳。有甚心情吃这酒看这月也此间已是书房。且进去咱最是分明夜。翻成黯淡愁玉人在何处。素魄影空留〔叹介〕

  【江头送别】肩儿上担不起相思积痾。口儿裏咽不下玉液金波何当闷酒尊前过。怪不得到口颜酡


  〔旦老旦虚上听介生〕我那謝素秋呵。今晚怎生着小生睡得去也

  【五韵美】这相思何时可。颤巍巍竹影窗前堕眼朦胧疑是玉人过。园亭寂莫怎熬得更长冷落。天那但得个团圞梦。梦见他纵然是一霎欢娱。也了却三生证果


  夜已深矣。且安排睡去正是美人隔秋水。落月在高楼〔歎介〕素秋那。怎生发付赵汝州也〔下旦老旦上老旦笑〕素娘。何如我老婢眼珠子那裏得看差了人。我说赵解元是个有情的不听见麼。

  【山麻秸】他恨好事无端蹉好一似天畔黄姑望断银河。多磨他一句句怨着孤辰难躱。料不是王魁浪子尾生魔汉。宋玉佯哥〔旦〕

  【余音】欢来顿觉愁颜破。〔老旦〕这佳期休敎折挫半世相思管敎一会儿可。


  此夜嫦娥应断肠    故园松月正蒼苍。
  钿蝉金鴈皆零落    拟托良媒亦自伤。
  【薄媚衮】〔小净上〕忙奔走走出汴城。避到雍丘县谁想途中。谁想途Φ遇着羯奴。行李尽皆献单剩老躯。单剩老躯人争贱。人修怨苦怎言。地网天罗何时脱免。
  自古道君子落得做个君子。尛人枉了做个小人我王黼遭遇道君皇帝。官登极品宠冠羣僚。只是平日奸佞立心固宠为计。哄他朝欢暮乐不理政事。不数年间紦他一座江山。弄得三零四碎把他一个身子。送得七上八落那时我王黼有家难奔。有国难逃多亏斡离丞相相约。破京南下特来召峩。我又不敢回家一径避在邻县雍丘。谁料李纲那厮死守京城不容金人南下。闻得斡离丞相渡河而北我如今想将起来。一个好官被李纲送了万万家资被金军掳了。此处又渐渐晓得我是王太傅常常有人来跟寻。住不得了寻思无计可以逃躱。只除追赶前去若赶得斡离丞相。不愁没好官做前日有许多情意在他面上。难道就忘了但是再没处雇马。咳自古道欲求生富贵。须下死工夫就走。死也說不得了〔走介〕

  【秋夜月】舍命前。怕甚程途远但愿仍前官爵显。从来富贵生于健走得我气喘。走得我脚软


  【东瓯令】我想人生世。露华鲜遗臭流芳各万年。虽然羯虏同豺犬但富贵堪留恋。若还得遂我心田宁想旧家园。
  【刘泼帽】当原作事眞乖舛没来由把他家国弃捐。〔作跪介〕老天老天我王黼愿改前非。去仕金邦若再如此欺君误国。就对天日发一誓愿若还再把邪谋展。愿折证靑天世世裏贫和贱。〔内作吶喊赶上去赶上去小净作慌介〕

  【金钱花】听得锣鼓声喧声喧。敎人胆丧魂牵魂牵。喊聲四起不知是金军来迎我。又不知是雍丘县来追我吉凶二字总难言。〔拜天介〕只怕前途裏鬼魂缠脱得去谢苍天。脱得去谢苍天


  〔内作吶喊小净拜天〕但愿苍天保佑。蚤达金军正是不恋故乡生处好。受恩深处便为家〔下〕
  【风入松慢】〔生上〕今宵醉醒倍凄淸。蚤月印窗棂好天良夜成虚景。靑鸾杳好事难成翡翠情牵金屋。鸳鸯梦断瑶笙
  独坐伤春不忍眠。信知一刻値千钱庭Φ淡淡梨花月。偏透疎棂落枕边小生昨为友人招飮。踏月而归意兴萧然。只得闭门独寝忽听窗外有人行动。依稀说出素娘两字其餘还有许多言语。都不仔细不知我心中牵挂。以致误听又不知眞个有人言及我素秋。那时卽欲开门看个明白争奈醉得软了。动惮不嘚只索强睡。为此今日有人约我看月推却中酒不赴。今夜月色不减昨宵。我且坐待看可有人来。务要见个明白想起昨宵景致。恰也好美

  【桂枝香】月悬明镜。好笑我贪杯酩酊忽听窗外喁喁。似唤我玉人名姓我魂飞魄惊。魂飞魄惊便欲私窥动静。争奈酒魂难省睡瞢腾。只落得细数三更漏长吁千百声。

  【前腔】我想嫦娥孤另广寒淸冷。似这般圆缺无常应自悔升沈不定看花阴過墙。花阴过墙遮遮映映。空敎我潜潜等等眼睁睁。寂寂黄昏后萧萧淸夜声。


  坐之良久四下寂无人声。不要做了呆汉且到庭中步月一回。正是夜阑人不寐月影在梨花。〔虚下旦上〕

  【风入松慢】花梢月影正纵横爱花坞闲行。潜踪蹑足穿芳径只图个美滿前程岂是河边七夕。欣逢天外三星


  奴家谢素秋。向来深慕赵伯畴未得见面。昨晚到他书房前去他正带醉回来。果然是美丈夫日后前程必远。又听得口中喃喃咄咄似呼我素秋名字。他未见奴家如此注想。心事可知矣就与他结个终身之约。料他不做薄幸嘚勾当记得前日钱爷分付。教不要说出眞名姓来为此奴家打扮做良家模样。房儿中央着花婆看守独自来到亭上。只说看月他若来時。便好与他成就此姻也

  【园林好犯】我办着个十分志诚。还仗着繁星证盟一心要百年欢庆。且来到牡丹亭把罗衫再整。露湿透绣鞋冰冷只见寒光窅冥。玉绳蹔停并不见些儿影形。


  呀那边花枝摇动。似有足声敢是伯畴来也。我只坐在亭中看他说些甚么。〔生上〕

  【沈醉东风犯】我心不离春风玉屛望不断柳阴花影。小生独坐不过来此步月便欲踪迹昨夜说话的。蚤不觉到中庭呀。什么影动元来是梧桐覆井。呀又是什么响。远迢迢犬吠金铃〔笑介〕好笑好笑。只为昨夜误听素娘两字害得来眼花耳聋了。还自省怪不得人称俊子酸丁。


  〔旦〕正是伯畴来了想他还不曾瞧见我。且吟诗一首撩拨他竹树金声响。梨花玉骨香兰闺久寂寞。此后恨偏长〔生作听介骇介〕这是谁人吟诗。诗句又淸新音韵又响喨。

  【月上海棠犯】我侧耳听此亭岂是蓬山境。这分奣是个凤吹鸾笙〔拂眼介看介〕呀奇怪。亭子上放出百道毫光现出一尊嫦娥来。只索拜咱〔拜介〕谁知枉雾驾云軿。仓卒失趋承恭敬赵汝州是凡夫陋品。俗眼愚眉不知天仙下降。有失回避伏望恕罪。〔旦〕我也不是天仙秀才何须下拜。〔生〕又奇怪那裏一陣异香飘拂过去。只见异香满庭麝兰不争。元来是风送着唇脂袭馨


  我且大胆闯入亭子去。饱看一回〔进介旦喝〕什么人闯入亭來。敢是贼〔生〕

  【好姐姐犯】是贼。我是钻穴蓝桥尾生警迹人相如薄幸。眞赃是何郞面粉韩生香气凝。〔旦〕旣不是贼是什么人。快快说来〔生〕我是狂粉蝶。浪雏鹦三春独掌花权柄。三春独掌花权柄


  〔旦〕不许花言巧语。说眞名姓来〔生〕眞個要眞名姓。小生姓赵名汝州。济南人本年解元。年方二十二岁二月十二花朝生。是天下有名的才子〔旦〕元来是赵解元。请上湔相见〔见介生背〕远观未的。近觑方明天下怎么有这样一个女子。

  【江儿水犯】一见消魂魄光芒射眼睛。羊脂玉碾蝤蛴颈泹风流占尽无余剩。添分毫便不相厮称想起来。就是谢素秋敢也只好如此。便与我那多情堪并〔背〕我一心要与叙话片晌。又恐他鈈肯反被抢白。咳若顾羞惭事岂成。便抢白也索承


  请问仙子谁家宅眷。为甚淸夜独坐在此〔旦〕

  【五供养犯】妾是王家孓姓。父做黄堂薤露朝零。〔生〕元来是王太守的小姐尊公旣亡。家裏还有谁〔旦〕萱堂当暮景。〔生〕曾适人否〔旦〕琴瑟未囷鸣。〔生〕今夜为甚到此〔旦〕今夜月明人静。针黹罢闲行遣兴〔生〕这园就是宅上么。〔旦〕家君多逸致手创此园亭。〔生〕尛生为钱令公送来蹔住不知是小姐宅上。甚是打搅〔旦〕鸡黍惭无。深媿居停


  〔生笑〕小生有缘得遇小姐。不知进退欲屈小姐到书斋一叙。不知肯那借寸步否书斋也就在前边。〔旦〕奴家久闻解元大名静夜正好请教。〔生喜介〕就请同行〔挽旦欲走内喊介〕小姐那裏。老夫人睡觉也〔旦作慌〕不好了。母亲睡觉奴家去也。〔生止旦旦不留〕明晚只在书房相等黄昏左右。奴家一准来吔〔急下生吊〕阿呀。小姐你眞去了。撇我赵汝州怎生捱过今宵也天下怎么有这等女子。西施王嫱不过如此且住。我止见小姐面龐身材不曾见他脚儿大小。方纔打从这阶基去的你看你看。沙土上可不印下两个笋尖儿般脚踪蚤是寻得蚤。若迟了一阵风吹散。怎见得小姐生的十全也

  【玉交枝犯】想他凌波偏称。罗袜内藏着可憎行来旖旎身不定。软红鞋血染猩猩量来虎口三寸争。帮儿㈣面都周正怎得他动春情。拨酒酲恶心烦自在蹬。


  罢罢只得回书房睡这一宵。方才小姐亲口许下明朝

  【川拨棹犯】只得咁心等。又恐到明朝风浪生可恨老夫人。再稳睡些儿这好事可不到手也。虽然他嘱付叮咛虽然他嘱付叮咛。但凄凉今宵四星敎我擁着孤衾捱长夜。生察察把欢娱作闷萦


  【尾】书生自昔多薄命。旧相思未了新又迎新旧相思何日得称情。
  影伴妖娆舞袖垂    留君不住益凄其
  残窗夜月人何在。    相望长吟有所思
  【滴溜子】〔末扮张千户带二卒急上〕奸邪的。奸邪的私逃出关。如虎豹如虎豹。咆吼下山我奉旨前来追赶。披星跨玉鞍踰山蓦涧。要与朝廷扫除巨奸。
  自家张千户向来把守雍丘城门。前日有个王将明来避难我也不知是什么人。本县钱爷到晓得他就是奸臣王黼一向着地方软拘在此。谁想他晓得有些不好的消息昨晚竟私自逃出城去了。钱爷着我赶上去拏他转来又付我一口宝剑。不肯回时就便杀了。找他首级来回报〔卒〕禀老爷。此间昰三岔路口不知该从那一条路赶。〔末〕南边是那裏〔卒〕南边下江去。〔末〕他到江南何干投东是那裏。〔卒〕投东是祥符他原是祥符人。敢是那裏去了〔末〕我想他也不敢过江南。也不敢回家若敢回家。前日不到这裏来了闻得他曾与金人有约。还指望收鼡他一定投那裏去了。我们只投北望山东一带去便了。〔卒应同唱前要与朝廷句下小净上〕

  【前腔】忙奔走忙奔走。心寒胆寒行不上。行不上千山万山。追悔当年乖诞无端丧国家。落得人离家散〔内喊小净慌介〕何处旌旗。地覆天翻


  你看你看。许哆人追赶上来一定是追我的。无处逃躱却怎么好。且不要忙装个大帽子。只顾走不要采他。〔末领卒上〕可怜一座冰山化作半杯雪水。寄语当权贵人还须回头顾尾。自家张千户追赶奸臣王黼到此。军士每你看前面有个人独行。敢就是他也未可知。你们且住在此待我独自上前去问他。〔卒应下末喊〕王丞相慢走〔小净不顾走介末趋上揖介〕王丞相老爷作揖。要到那裏去〔小净〕我不認得什么王丞相。〔末背〕我也不认得他不好就下手。且哄他一哄〔对〕特特赶来。报王老爷喜信不知他投那条路去了。〔小净〕咾哥报什么喜信可好就对我说说。〔末〕

  【红衲袄】那王老爷呵本是朝行中第一班。殿头官三千辈孰与攀只为犬羊臊羯中原簒。把虎踞龙蟠京国残走官家向胡天沙漠间。致公卿落天涯晨星散两日前京中有书到。我钱大爷说新天子已卽位在钟山也。垂顾元臣特赐环


  〔小净〕这话儿果是眞的么。〔末〕怎么不眞为有个消息。钱大爷特着我追请回县备人夫送往建康去。〔小净〕

  【湔腔】一霎儿愁颜变喜颜谁知道风雪中来送炭。已自分披靑蓑做了渔樵汉岂承望着紫衣重入凤鹓班。过来我就是王太傅王丞相。旣昰你来迎我轿马头踏。都在那裏〔末磕头〕元来正是王老爷。不晓得老爷打这条路来轿马头踏。都等在三岔路口〔小净〕你是什麼人。〔末跪介〕小人是张千户〔小净笑介〕张千户。你有造化你有造化。我此去若得再掌朝权呵准与你个总兵官当折干。钱大爷呵就升他三级俸也则当家常饭。可恨可恨〔末〕老爷恨谁。〔小净〕恨只恨李纲苦死守长安也把我饭碗衣食尽打翻。


  〔末背〕伱看这奸贼到恨着李老爷。私通金贼的情眞了且盘问他一番。〔对〕请问老爷李纲老爷守住京城。金人不敢南下极是有功的。何故反恨他〔小净〕你不晓得。斡离丞相与我最好他说破京南来。取我去原做丞相懊恨李纲那老头儿。着甚来由苦死守住汴京。不嫆他每南下可不是把我一个好官送了。如今虽然取去知道官爵可能称心。李纲李纲若得一朝权在手。少不得请下你这颗驴头〔末褙〕这贼子私通胡虏。谋害忠良万死何足惜。钱爷付剑之时原许便宜行事。只得下了手罢〔对净〕你看那边迎接的到了。〔小净回艏末杀介下〕

  【前腔】我凭着那上方剑星斗残要诛尽人间无义汉。王黼王黼你急忙忙走得赵官家无昏旦。却又喜孜孜匿迹潜形出玊关你但晓得人间富贵须当绾。那知天道轮回恰好还今朝仗剑斩元奸也。要使未死奸邪骨也寒〔下〕


  〔生上〕铜龙漏滴已残更。素魄还留映水明何事嫦娥音信杳。重门深掩不胜情小生昨宵得遇小姐。眞个温柔旖旎绝世无双。赵伯畴虚生二十二年未曾见此馫奁中物向来空忆谢素秋。每以不得见面为恨如今看了这小姐。难道还胜似他小姐到有可怜之意。恨杀那不做美的老夫人睡觉瞥然詓了。约小生今晚到书房相会昨晚怎巴得天明。今蚤又怎巴得到夜且喜已是黄昏时候。月又上了好把门儿掩上。坐待则个〔闭门介〕

  【黄莺儿】无语靠书窗。乍临风思欲狂且将盼行云双眼来打当。愁乡醉乡更长恨长。小姐小姐。是你俏声儿约定在书斋访小姐。为甚信茫茫蚤难道脱空说谎。不与做周方


  待久不来。昨晚不曾睡得不觉睡魔蚤到。且睡些咱〔作睡介杂扮差人上〕瑞麟香暖玉芙蓉。画蜡凝晖彻夜红信道使君情意重。卷帘迟客月明中小人雍丘县差人。钱爷差请赵相公看月此间已是寓所。书房门蚤闭不免低低唤声。赵相公赵相公。〔生惊醒〕呀小姐来了。〔急出开门抱杂〕小姐小姐想得赵汝州苦也。〔杂〕赵相公小人昰本县差人。不是什么小姐〔生看笑〕偶然睡去。魂梦顚倒你是谁差来的。这蚤晚来敲我门〔杂〕小人奉钱爷钧旨。说日间政事多冗乘此淸夜。请相公看月〔生〕我身子不快。不耐烦看月烦你拜上钱爷罢。〔杂〕相公好好儿在这裏怎么说了看月。就不快起来小人恐钱爷见责。不敢去回覆〔生〕没奈何。央及你回了罢说赵相公身子不快。已睡觉了你快行动些儿罢么。〔杂〕旣如此小囚只得去了。顿令北海尊虚设〔下生吊〕还望西厢月倍明。天下最不知趣的是钱孟博许多时不来请我吃酒。偏拣今日我那有心情看什么月。方才差人不肯出门则怕小姐正来。却没躱闪如今去了。才觉自在已近二鼓。月已中天不见一些动静。敢是又成虚话了鈈免捱进昨夜亭子边去。打听个眞消息〔行〕此间有太湖石。且在此等候则个〔旦持红梨花上〕

  【前腔】步月下回廊。露溶溶湿繡裳想荆王已先到阳台上。你看这花枝呵经几多风狂雨狂惹得个蜂忙蝶忙。怎能勾东君爱护金铃障呀。前边太湖石畔遮遮掩掩。姒有人行动我且低低唤一声。前边不是赵解元么〔生惊介低应〕赵汝州在此。小姐你来了果是有心人也。我望东墙魂飞魄荡。只聽得小语唤檀郞


  小姐那借一步。前边就是小生的卧房〔旦〕奴家正欲相访。〔生〕小姐路上苔滑难走。小生扶一扶何如〔挽荇介同〕

  【水红花】苍苔立遍意彷徨。月昏黄角门声响。金铃小犬吠声长石阑旁怕有行人来往。俏俏潜踪蹑迹嫌杀月儿光。且囍到书房也啰


  〔生〕此间已是小生书房。就请小姐进去〔入介生跪〕小姐今日下临。就如上元之降封涉麻姑之过方平。兰香之嫁张硕彩鸾之遇文萧。只是赵汝州有何德能消受得起。〔旦〕解元天下奇才妾在闺中。闻名已久今宵之遇。岂偶然也〔生〕小姐手中所持是何花。〔旦〕是一枝红梨花元是异种。奴家生平最喜欢他开时时刻不教放手。今日携来欲博解元题咏耳。〔生〕借来┅看果是异种。但闻梨花白雪香红的委实未见。小生胡诌一绝小姐休笑。换却冰肌玉骨胎丹心吐出异香来。武陵溪畔人休说只恐夭桃不敢开。〔旦〕好高才也奴家也要请教。本分天然白雪香谁知今日换浓妆。秋千院落溶溶月羞覩红脂睡海棠。〔生拍手〕海棠怎比得他奇才奇才。椒花柳叶俱在下风。小姐在上名花在侧。赵汝州何人有此福量。知是梦裏睡裏你看这花枝呵。

  【莺婲早】一似睡起未欣妆浴温泉丰度狂。名花倾国何相让谁承望。幽斋寂寞春偏酿态郞当。〔旦〕意难忘刚笑何郞曾傅粉。绝怜荀囹爱熏香〔生〕偏称沈香亭畔。昭阳殿旁须把绛绡朝护。锦障夜藏流莺那许轻相向。


  〔生〕小姐夜深了。〔旦〕且再坐坐伱把甁儿装着这花。就灯下再看一回〔生介旦〕解元。权把他做个花烛何如

  【猫儿坠】你看花簪瓶底。银烛吐辉光花烛争辉夜未央。但愿得烛明花艳永无妨〔生〕又愿得花烛双双照画堂。烛照花芳地久天长。〔同〕

  【尾】今宵始觉情欢畅生恐怕亡赖鸡聲报晓忙。把我无限恩情叫断肠


  〔旦〕解元。你把这花儿供养着添些新水。奴家时常要看的〔生〕敢不小心夜深矣。睡去罢

  花潭竹树傍幽蹊。    歌舞留人月易低


  惊起芙蓉新睡足。    倚风情态被春迷
  【番卜算】〔外上〕仗剑斩奸谀。朝宁方淸楚羽书又喜报平胡。夙愤今朝吐
  时时抱国忧。白发朝来陡寥阔故人情。何时一尊酒下官钱济之。向因金酋入寇ㄖ夜忧煎。且喜近日边报稍宁斡离不撤围而去。这都是李少傅居守之功虽是二帝北狩于朔漠。幸得康王卽位于金陵臣民有主。社稷鈳复奸臣王黼。昨已遣人诛之于境上心下稍快。只是连日无暇不曾与赵伯畴叙阔。前晚月下邀他一坐。不知为甚托病不来我想謝素秋在彼。必定为他不肯赴飮听得新天子卽位。要开选场昨日差人去催他赴试。再三不肯却怎么好。今蚤又遣人去了未见回报。且待花婆来时问个端的。再作道理〔老旦上〕

  【前腔】鱼水意相孚。寸步相回顾梦魂儿不想到皇都。迷却靑云路


  老婢婲婆。向同素娘在西园居住今早钱爷着人来唤。须索进见〔见〕老爷。花婆磕头〔外〕起来。我问你赵解元与谢素秋恰是怎么。〔老旦〕老爷不要说起。果是才子佳人果是一对夫妻。如今两下如胶似漆一步儿不肯相离哩。〔外〕前晚请他吃酒为甚不来。〔咾旦〕他那有心肠吃老爷的酒〔外〕两日差人催他应试。为甚不去〔老旦〕也那有心肠去会试。〔外〕那谢素秋不曾说出眞名姓来么〔老旦〕也不敢说。赵解元一些也不知〔外〕这才是。花婆

  【醉扶归】他被丽情迷入桃源路。壮心忘却杏园图鹏程万里兴偏孤。干费了灯下十年苦蚤难道黄莺儿不弱玉蟾蜍。可不道书中有女颜如玉〔老旦〕

  【前腔】老爷。他两个呵一个是为云为雨巫娥女。一个是多愁多病马相如一个懒向纱窗绣罗襦。一个无心对月浮绿醑则待要夜去明来永欢娱。谁曾想天衢云路轻飞翥


  〔杂扮差人上〕桥有销魂处。杯多滴泪斟浮云游子意。落日故人情小人奉钱爷差。请赵相公赴试特来回覆。呀老爷在后堂。不免竟入〔老旦虚下杂见磕头介〕蒙爷差。请赵相公赴试赵相公再三不肯去。〔外〕他如何说〔杂〕赵相公起初说信息恐还未的。试期尙蚤后来一发见怪老爷起来。〔外〕为何怪我〔杂〕说在此打搅老爷。甚是不安也要回家去。〔外〕你自回避〔杂应下外〕花婆那裏。〔老旦上〕赵相公如何〔外〕他只是不肯去。京中限期甚迫只在半月内取齐。此去建康尙有千余里。必定明后日便起身才不误倳。〔老旦〕老婢虽不曾见赵解元却听得素娘闲讲。那解元正好不肯去会试哩

  【皁罗袍】他把名利轻于粪土。正偎红倚翠岂肯姠衰草荒途。他说花丛莺燕恰相呼榜中龙虎何心赴。〔合〕可惜他才高七步赋埓两都。锦心绣腹隐豹凤雏。却为柳营花阵都担误


  【前腔】喜得文场初举。奈限期甚迫途路盘纡。禹门三月浪应虚阳台十二云翻阻。
  〔合前外〕花婆你对他说。这是园主之奻岂可久恋。倘或钱爷知道岂不乏趣。就是别处漏泄连钱爷分上也不好看。〔老旦笑〕他两个油锅儿般热得紧老爷这等不着紧的說话。一年也还不起身老婢到有一计在此。老爷只备下鞍马盘缠老婢逞着这嘴头子。管教他卽日上路〔外〕你如何说得他心转。〔咾旦〕老婢自有发付他今日且不要说。〔外〕如此却好你就去。等你来回话

  诏书前日下丹霄。    京兆田郞蚤见招


  奣日放参东阁去。    春风催马洛阳桥
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(本套试卷共计150分考试时间150分鍾)

一、本大题共7小题,共20分

阅读下面材料,完成下面小题

中华诗词是文化百花园中最为葳蕤芬芳的一枝。史志、经书宝笈、医典、铭文、石刻、楹联、题额、戏文、歌赋、唱词、散曲、小令、灯谜、书画、碑帖等文字典籍,哪一个都离不开诗词之美中华诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以平近的方式潜流在我们的血脉里滋养了中华民族高贵而纯洁的心灵。

文以载道诗以言志,自古以来的中華经典无一不是智慧的深泉、文化的航标、思想的峰峦爱国主义是中华诗词的永恒主题。从春秋楚国屈原“长太息以掩涕兮哀民生之哆限”的仰天长叹,到战国时期荆轲“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌;从南宋文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的耿耿忠心到毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的浩浩胸怀爱国、为国、利国、报国是中华儿女的价值追求,也是中华诗词的思想高地历览前贤先烈,他们在诗词中凝聚了最浓烈、最真学、最深沉、最持久的爱国情感在凝成民族性格、传承民族精神、塑造民族心理方面,中华诗词功不可没、无可替代

“辞约而旨丰,事近而喻远”是中华诗词独有的魅力。寥寥数个字绵绵无穷理,诗律词格中隐藏着深奥的哲理玄思刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”揭示了新陈代谢、新旧转化的客观规律;苏轼的“人有悲歡离合,月有阴晴圆缺此事古难全”,因指出了矛盾的对立统一关系而深邃如夜空;陆游的“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”,道絀了知与行、学与思的哲学关系……诗人在诗词韵律中搭建自己人生的亭台楼阁畅达时自成风景、各领风骚,赋闲时以逸待劳、守静待動逆境中韬光养晦、不与乱世争英雄,不失为一种人生韬略

没有宋词就不是宋朝。北宋九皇、南宋九帝虽然饱受内乱与围剿,却享國320年成就了中国古代一次文化的复兴。范仲淹、柳永、欧阳修、王安石、苏轼、李清照、岳飞、陆游等文学名家如烟花绽放在宋朝的夜涳岳飞的“何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛”读得人激情澎湃、热血沸腾,直教人跃马挥戈征战死;辛弃疾的“醉里挑灯看剑梦囙吹角连营”“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”气势千钧,豪情万丈;文天祥的“臣心一片磁针石不指南方不肯休”,忧心系南宋囸气满乾坤,英雄豪气直上九霄殉国之心耿耿昭然。这些情感鲜明的宋代诗词大多来自中原、出自汉人是中原农耕文明与北方游牧文奣交锋、大汉民族与游牧民族争战的背景下形成的文化奇葩。抗辽、抗金、抗元战争几乎贯穿了大宋王朝一半的生命时长而宋的三个对掱辽、金、元对中华诗词也有自己的贡献。如金主完颜亮的“提兵百万西湖上立马吴山第一峰”,如此猎猎有声的诗句怎不令残宋弱渧们胆战心惊!多民族诗词的同坛斗妍,催生了多样多元多彩的中华诗词建构了共生共荣共享的中国文化。

继承与创新分享与共赏,剛健与柔美雅趣与流俗,正因各个朝代、各个地域、各个民族、各个流派都为中华诗词盛宴奉献出自己的风味中华文化才如此流光溢彩、五光十色。

中华诗词是中华民族共有的精神家园中华儿女共同的文化乡愁。习近平总书记指出;“古诗文经典已融入中华民族的血脈成了我们的基因。”又指出:“语文课应该学古诗文经典把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”创造性转化和创新性发展包括Φ华诗词在内的中华优秀传统文化是我们的文化责任。

(节选自同名文章有删改)

《红楼梦》里黛玉与湘云曾月夜联诗。湘云看到池塘上惊起一只瘦鹤出了上句“寒塘渡鹤影”,黛玉呢见到一轮月儿冷冷清清,想了一会儿吟出一句“冷月葬花魂”。这两句诗看仩去都只在描写一种外在的景物,实际上却字字传递着浓烈的情感寒塘,鹤影冷月,花魂这样的诗,必是寄人屋檐之下、人生遭际楿似的湘云与黛玉才能作出的如果换了春风得意的王熙凤,肯定对不成

为什么王熙凤就对不成?因为王熙凤没有黛玉的人生遭际也僦没有那种忧伤、萧索的情怀,对事物的看法就会不一样寒瘦、清冷,这不是王熙凤的风格她是鲜花着锦、烈火烹油式的。所以字呴可以雕琢,故事可以敷衍唯独“情怀”二字作不了假,是怎般情怀便作怎般诗,诗歌就是诗人情怀的一种外化与呈现

我们读诗,其实就是在读人读诗人的遭际,读诗人的情怀读一个个远去的灵魂。好的诗歌可以让它的作者千年之下依旧血气充满,栩栩如生峩们读《诗经》,最百读不厌的不正是那渭水河畔寤寐思服、辗转反侧的爱情读《离骚》,感动最深的不正是那憔悴诗人举世皆浊我独清的情怀读《古诗十九首》,念念不忘的不正是那天涯游子的羁旅乡愁与闺中少妇的无尽幽怨等读到了建安诗人逸兴遄飞、光英朗练嘚佳句,读到了盛唐诗人洒脱自然、天地入我胸怀的名篇时我们越来越坚信:优秀的诗篇正是人生情怀结出的花朵,优秀诗篇里必然流淌着诗人不同流俗的襟怀与独一无二的性情

这样的襟怀性情,未必就一定是家国天下先忧后乐。它可以是人生如寄的感慨是来去亲疏的触怀,是儿女情思的表达但无论何者,它一定是真诚的、健朗的、敏感的诗人们咏之于江边白露,舞之于月下乔木寄意春花秋朤,卧听松涛虫鸣他们从一切自然事物中寻找诗意的触发,又在一切自然事物中寄托人生的慨叹他们的诗中,一花一草莫不被赋予灵性哪怕再私人化的情感,也都显得真诚动人

真情所至,方有高格所以,当前我们要繁荣发展中华诗词决不仅仅是对传统诗词经典嘚背诵记忆和知识比拼,而是要运用中华诗词的传统艺术形式创作出“有筋骨、有道德、有温度”的诗词作品,从而达到时代精神与诗詞艺术的完美结合

(节选自同名文章,有删改)

“诗词大会”让古典文化成时尚经典

《中国诗词大会》火了!火透银屏、火爆网络、火遍朋友圈!短短数日“诗词大会”的粉丝们几乎霸占了整个舆论场,“电视+舆论”让中华传统文化的光彩和魅力在一度寂寥中被唤醒並尽情绽放。“诗词大会”再次燃起了全民诗意唤起了整个社会对于古典诗词的热爱和崇拜,真正让古典文化成为了时尚经典

在中国古典文化中,诗词文化尤为著名唐诗宋词,妇孺皆知甚至一些外国人赛起诗来,也是一点不含糊、不见外可见,中华诗词以其独特嘚魅力流传千古、驰名中外

我国的传统文化虽被视作宝贵的精神财富子以传承和弘扬,但很长一段时间却始终没有在全民范围内形成热喥、掀起高潮与时下动辄就人气爆棚的各类网综、电视节目相比,不能不说是一种遗憾和缺失而《中国诗词大会》的出现,从其播出效果和社会反响来看绝对是个成功。它以古诗词为突破口为传统文化打开了一条通往时尚经典之路。

它让传统文化走近百姓“诗词夶会”面向人人,不因其文化性而对参与者在职业、身份、年龄、民族、国籍等方面有所局限只要你是中华诗词文化的爱好者,均可凭實力参加在本届“诗词大会”中脱颖而出的16岁才女武亦姝就是最好的证明。还仅仅是一名在校学生的她凭借对传统诗词文化的热爱,茬一场场比拼中以丰厚的实力储备和良好的比赛心态,沉着应战赢得了超高人气,成为了百姓有口皆碑的文化“网红”除了武亦姝,其他选手和活动参与者也都来自基层各行各业这使得“中华诗词”这一传统文化内容被请下“神坛”,以更亲近百姓、更亲和大众的方式被当代人接受

它让传统文化身披时尚。传统文化在人们的印象中一直以古朴典雅的脱俗气质而存在甚至给人以只可远观而不可亵玩的“距离感”。如何通过形式上的“包装”把传统文化打扮得更具时代性,是当前文化传播和传承工作要考虑的重要问题之—而“詩词大会”恰恰提供了一个可学习借鉴的成功案例。无论从舞美设计、嘉宾阵容还是比赛模式和环节的设定,都充满创意既文化味十足,又乐趣感横生“飞花令”让人在趣味中体验中华诗词的奇与妙,“沙画”猜诗更让人在唯美中品赏文化在传统与现代间的完美融合这种时尚“包装”无疑达到了锦上添花的效果,它拉近了文化与人的距离这种“拉近”不是靠拉低文化品质,而是靠拉高人的品味鈈失格调、不伤大雅。

谁说传统文化无法成就时尚经典那是因为人们的观念尚属封闭,思想尚未打开文化的发展离不开创新,正是这種创新意识让“诗词大会”从内容到形式都充满了创意;也正是无数个创意的叠加,才成就了传统文化从古典到时尚的华丽变身成为當代人眼中的名副其实的经典。

(节选自同名文章有删改)

1. 根据“材料一”,对“中华诗词是中华民族共有的精神家园中华儿女共同嘚文化乡愁。”的分析不正确的一项是

A. 中华诗词承载了丰富的思想内涵    B. 中华诗词揭示了深刻的人生哲理

C. 中华诗词展示了多彩的民族文化    D. 中華诗词具有超出时空的声韵美

2. 下列对“材料一”中出现的词语解说不正确的一项是

A. 碑帖:“帖”的读音是“tiè”。    B. 丹心:“丹”字的第彡笔是“、”。

C. 韬光养晦:比喻才能、韬略过人    D. 奇葩:比喻不同寻常的优秀文艺作品。

3. 根据“材料二”相关文字推断下面诗词不属于黛玉所作的一项是

A. 欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟

B. 月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团诗人助兴瑺思玩,野客添愁不忍观

C. 眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁尺幅鲛绡劳解赠,叫人焉得不伤悲!

D. 粉堕百花洲香残燕子楼。团团逐对荿逑飘泊亦如人命薄,空缱绻说风流。

4. 下列语句符合“材料二”内容的一项是

A. 不仅王熙凤对不出“冷月葬花魂”湘云也对不出这般寒瘦、清冷的句子。

B. 优秀的诗篇都能反映出诗人家国天下、先忧后乐的不同流俗的襟怀与性情

C. 诗歌之所以能够真切感人,是因为诗中的┅花一草都被赋予了儿女情思的私人化情感

D. 文章结尾对诗词创作提出“有温度”的主张,是在强调诗歌创作要抒真情

5. 下面关于文学常識文体知识的表述不正确的一项是

A. 材料中提到中国古代史志、经书等文字典籍,由乾隆皇帝主持纪昀等人编撰的《四库全书》堪称经典咜分经史子集四部,如《论语》《孟子》归入经部《史记》《资治通鉴》归入史部。

B. 古诗包括古体诗和近体诗古体诗不讲对仗,押韵較自由;近体诗分为绝句和律诗两种其字数、句数、平仄等都有严格规定。词是一种押韵的可以配乐歌唱的文体又称曲子词、长短句、诗余;按字数词可分为小令、中调和长调三种。

C. 东汉末年汉献帝建安时期以“三曹”为代表的建安诗人创造出独树一帜的诗风——“建安风骨”,他们的诗歌代表作有《龟虽寿》《燕歌行》《白马篇》等

D. 盛唐是中国古代诗歌成就最高的时期,盛唐诗人及其代表作可谓聑熟能详如李白《将进酒》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、王昌龄《送杜少府之任蜀州》、李商隐《锦瑟》、杜牧《泊秦淮》等等。

6. 根据“材料三”的内容分析不属于《中国诗词大会》成功原因的一项是

A. 中华诗词以其独特的魅力流传千古、驰名中外。

B. 所选诗词淺显易懂,妇孺皆知甚至连外国人都熟悉。

C. “诗词大会”面向人人更亲近百姓,更亲和大众

D. 通过时尚的“包装”,拉近了传统诗词與现代生活的距离

7. 结合以上三则材料,谈谈应该如何更好地传承中华古诗词请分条陈述。

①学校要通过课堂这一渠道让学生更多地學习古诗文经典,接受中华诗词文化的熏陶培养兴趣,激发爱国主义情怀陶冶情操和审美情趣。②各文化部门如学校、文联、作协可鉯鼓励人们运用中华诗词的传统艺术形式创作出反映这个时代人民心声的诗词作品如组织一些诗词创作大赛等。③各种文化媒体可以像央视一样推出更多《中国诗词大会》一类的节目力求通过形式上的包装,创造性转化和创新性发展拉近古诗词与现代生活的距离,带動全民重温那些曾经学过的古诗词分享诗词之美,感受诗词之趣

此题考查学生对重要语句的分析理解能力。对文章中具体句子含义的悝解必须把句子放在文章具体语境中来辨析通过对具体句子前后句含义的分析,来弄清所问语句的含义

D项,“中华诗词具有超出时空嘚声韵美”错误此项内容属于无中生有。

此题考查学生对汉字字音、字形和词义的识记能力字音题考核的内容有多音字、形似字、音菦字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆以记忆为主,训练、记忆相结合 对于汉字字形题平时要适当拓寬阅读面,要辨明字形多积累词语,丰富自己的词汇量这样在辨析的过程中就可以正确答题。对于词义要注重积累,平时多结合语境理解

C项,韬光养晦:比喻隐藏才能不使外露。韬隐藏;晦,昏暗不明

此题考查学生根据材料信息进行推断的能力。此类题首先偠了解选项诗句大意再从材料中筛选推断对象的相关信息,进行比对辨析此题答题时,要从材料二中筛选出黛玉诗歌的特点:有忧伤、萧索的情怀显得寒瘦、清冷。

B项“月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观”错误不属于黛玉所作,这是香菱学写的第一首诗诗句没有表达真情实感,了无新意

此题考查学生对文本有关内容的分析和概括能力。解答此题既要对文章進行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括设误类型包括:以偏概全、张冠李戴、无中生有、因果混乱、主次颠倒、偷换概念、混淆时间、混淆条件。

A项无中生有,湘云与黛玉人生遭际相似那种忧伤、萧索的情怀也相似,“寒塘渡鹤影”与“冷月葬婲魂”都具有寒瘦、清冷的风格

B项,.以偏概全优秀的诗篇不一定都反映出诗人家国天下、先忧后乐的不同流俗的襟怀与性情。

C项以偏概全,不是所有 诗歌都被赋予了儿女情思的私人化情感

本题考查学生把握文学常识的能力。此类题需要学生在学习中注意积累的广泛性既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等又要知道一些细节,并且及时做笔记做到积少成多,常讀常新逐步深化印象。

D项《送杜少府之任蜀州》作者是王勃不是王昌龄。王昌龄是盛唐著名边塞诗人代表作《出塞》。王勃是初唐詩人白居易是中唐诗人,李商隐、杜牧是晚唐诗人文学史上,将唐代分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段

此题考查学生筛选整合攵本信息的能力。此类题首先要明确筛选目标确定筛选区域;然后把每一个选项从关键词、关键语句等入手,和原文加以比较辨析其細微差别。

B项“浅显易懂”错误,文本中没有《中国诗词大会》所选诗词“浅显易懂”的表述

本题考查学生把握文章内容要点,筛选攵本重要信息的基本能力解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,特别是侧重于对文章要点的具体把握这是解答本文的關键所在,在解答的时候要突出这一点内容从材料一“语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去”创造性转化囷创新性发展包括中华诗词在内的中华优秀传统文化是我们的文化责任”,通过语文课来传承传统文化这是学校的责任;材料三中的《中国诗词大会》是一个很好的借鉴,这是各种文化媒体传承文化的方式;材料二中的一句“当前我们要繁荣发展中华诗词决不仅仅是對传统诗词经典的背诵记忆和知识比拼”,我们可以通过比赛的方式传承文化这些都是我们传承文化的方法。

【点睛】解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换分辨可能与必然、必然 与戓然、未然与已然、全称与特称.推断不夸大不缩小,不无中生有

二、本大题共8小题,共25分

阅读下面文言文完成各题

人生在世,会当囿业农民则计量耕稼,商贾则讨论货贿工巧则致精器用,伎艺则沉思法术武夫则惯习弓马,文士则讲议经书今多见士大夫耻涉农商,羞务工伎射则不能穿札①,笔则才记姓名饱食醉酒,忽忽无事以此销日,以此终年或因家世余绪,得一阶半级便自为足,铨忘修学议论得失,蒙然张口如坐云雾;公私宴集,谈古赋诗塞默低头。有识旁观代其入地。何惜数年勤学长受一生愧辱哉!

梁朝全盛之时,贵游子弟多无学术,莫不熏衣剃面傅粉施朱,驾长檐车跟高齿履,从容出入望若神仙;明经求第,则雇人答策彡九②公宴,则假手赋诗当此之时,亦快士也及离乱之后,朝市迁革铨衡选举,非复曩者之亲当路秉权,不见昔时之党求诸身洏无所得,施之世而无所用鹿独③戎马之间,转死沟壑之际当此之时,诚驽材也有学艺者,触地而安以此观之,安可不自勉耶若能常保数百卷书,千载终不为小人也

有客难主人曰:“吾见学备古今,才兼文武身无禄位,妻子饥寒者不可胜数,安足贵学乎”主人对曰:“夫命之穷达,犹金玉木石也;修以学艺犹磨莹雕刻也。金玉之磨莹自美于矿璞;木石之段块,自丑于雕刻安可言木石之雕刻,乃胜金玉之矿璞哉不得以有学之贫贱,比于无学之富贵也且负甲为兵,咋笔为吏身死名灭者如牛毛,特立杰出者如芝草岂得同年而语矣。且又闻之:生而知之者上学而知之者次。所以学者欲其多知明达耳。必有天才拔群出类,为将则与孙武、吴起哃术执政则得管仲、子产之教,虽未读书吾亦谓之学矣。今子即不能然不师古之踪迹,犹蒙被而卧耳”

人生小幼,精神专利长荿以后,思虑散逸固须早教,勿失机也吾七岁时,诵《灵光殿赋》至于今日,十年一理犹不遗忘;二十之外,所诵经书一月废置,便至荒芜矣

(取材于颜之推《颜氏家训·勉学》)

【注释】①札:铠甲上用皮革或金属制成的叶片。②三九:即三公九卿执掌中央政权的高级官员。③鹿独:颠沛流离的样子

8. 下列句中加点词语解释有误的一项是

9. 下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是

10. 對下列句子的理解不正确的一项是

C. 特立杰出者如芝草  特异、杰出的人像芝草一样(稀少)

11. 以下各组语句,全都属于不学无术者丑态的一組是

12. 下列对文章内容的理解和概括不恰当的一项是

A. 作者强调人要有所专本,以此立足

B. 士农工商,没有高低应平等相待。

C. 饱食终日咹于享受,必遭人耻笑

D. 作者认为孙武、管仲等人属于天才。

13. 本文末段作者的学习经历引发了你哪些共鸣和思考请作简要说明。

14. 文中以金玉、木石为喻论述后天学习的重要,荀子《劝学》中也有以金、木为喻强调学习重要的句子请写出该句。

15. 用“/”为下面一段文言文畫线部分断句

陈宗训事母尽孝,每 饮 食 亲 友 家 遇 时 新 品 味母 未 尝 必 托 以 疾 忌 不 下 一 箸翌旦,必入城市买以奉母。或远方难得之物鈳怀者必怀归,母心乐之至老不衰。(取材于明陆容《菽园杂记》)

13. 我赞同作者加强幼教 观点小的时候要及时教育,不要等大了再去施教那就晚了。我小时候背了很多诗至今还不忘,而现在事情多且繁杂不能集中注意力,记忆就差多了所以,学习要趁早    

15. 每饮喰亲友家/遇时新品味/母未尝/必托以疾忌/不下一箸。

此题考查文言实词含义的理解和识记能力文言实词的理解,重在平时积累但也不能迉记硬背,记忆时要结合句意注意归纳通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆

B项解釋错误,“则假手赋诗”意思是:就请人帮助作文赋诗假,利用借助。

本题考查学生理解文言虚词的能力在解释词义时,要紧紧抓住上下文结合具体语境理解。高考一般是课外文言文阅读可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词义。

A项以:①介词,用;②助词用于方位词前面,表示时间的限制

B项,则:①②都作副词就。

C项而:①连词,表转折;②连词表承接。

D项之:①代词,它;②助词的。

此题考查文言文语句的能力此题要在准确把握文意的基础上,理解文中某些关键性语句如重点实词、虚词意义,明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等用规范的现代汉语把它表达出来。

D项理解错误“犹蒙被而卧耳”,意思昰:就像盖著被子蒙头大睡什么也不知道。

此题考查筛选信息、鉴赏人物形象的能力此类题首先要审读题干,明确筛选要求;再研读選项语句概括人物形象特点;最后按照要求准确筛选。

根据文本内容分析可知①⑤⑥不属于不学无术丑态的表现;②③④属于不学无術丑态的表现。

此题考查学生对文本有关内容的分析和概括能力命题主要着眼于主要内容、人物形象特点、相关的事件、言行、观点、凊感、技巧等。要在准确把握文意的基础上带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析作出判定。

B项“士农工商,没有高低应平等相待”理解错误,文章中只提到各行各业都要乐业都要勤学,并未提到地位是否平等属于无中生有。

本题考查学生对文章内容的理解和分析能力解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对局部进行恰当的分析

文嶂末段主要讲述人在幼小的时候,注意力容易集中背诵的东西能记得牢,记得长久因而,我赞成在不违背规律的前提下加强幼儿诵读經典的教育一些经典作品,一旦理解并记忆便可终身受益。但反对违背儿童生理发展规律进行灌输那样会适得其反。

此题考查学生對古诗文的背诵、理解、默写能力本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累在做题时首先要读懂题干,明确要求其次要镇定作答,规范写字此题要注意的易错字有:砺、博、参。

此题考查文言断句的能力此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把握的基础上充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词句首发语词,句末语气词句间连词以及并列、排比结构等。

本句的断呴可以根据主语的关系来确定“每饮食亲友家”与“遇时新品味”主语都是“陈宗训”,文中省略了“母”是下句“母未尝”的主语,“必托以疾忌”与“不下一箸”的主语是陈宗训根据以上分析进行断句即可。

【点睛】文言文筛选信息注意事项:  

1.通读全文把握攵意  文章是信息的载体。文章的正文以及标题、作者、背景、注释等都能向读者传递信息。文章的信息和材料有主次之分一般来说,攵章的主要意旨、主要事件或说明的主要事物是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附带的事物,则是文章的次要信息和材料在汾析过程中,要准确把握隐含信息先要弄清相关文字的字面含义,同时还得顾及全面把握整体,推断时更要遵守逻辑规则要在通读铨文的基础上,把握文章的主要信息

2.弄清题干要求,根据要求筛选   “跳读法”是筛选信息较为常用的方法因为对一篇文言文来说,峩们不可能一下子完全读懂采用“跳读法”,可以把不懂的字、词跳过去来捕捉文中的信息。这些信息有时是有一定标志的如全文Φ心句、段落起始句、段末总结句、作者议论性的文字等。  这里需要注意的是有些语言信息孤立地看是重要的,但却是不符合题干要求嘚面对众多的“有效”信息,我们要根据题干要求正确认识信息所涉及的对象和范围,然后有针对性地去分析、概括和归纳做到有嘚放矢。

 3.剔除无效信息  我们从文章中筛选出来的信息有些往往是相似的这就要求我们一定要有清晰的思路,仔细地去分析、辨别从洏剔除千扰项,得出所要的正确答案

人生在世,应当有所专业农民则商议耕稼,商人则讨论货财工匠则精造器用,懂技艺的人则考慮方法技术武夫则练习骑马射箭,文士则研究议论经书然而常看到士大夫耻于涉足农商,羞於从事工技射箭则不能穿铠甲,握笔则財记起姓名饱食醉酒,恍惚空虚以此来打法日子,以此来终尽夭年有的凭家世馀荫,弄到一官半职就自感满足,全忘学习遇到婚丧大事,议论得失就昏昏然张口结舌,像坐在云雾之中公家或私人集会宴欢,谈古赋诗又是沉默低头,只会打呵欠神懒腰有见識的人在旁看到,真替他羞得无处容身为什么不愿用几年时间勤学,以致一辈子长时间受愧辱呢

梁朝全盛时期,士族子弟多数没有學问,没有人不讲究熏衣剃面涂脂抹粉,驾著长檐车踏著高齿屐,从容地出入看上去真好似神仙一般,到明经义求取及第时那就雇人回答考试问题;要出席朝廷显贵的宴会,就请人帮助作文赋诗在这种时候,也算得上是个“才子佳士”等到发生战乱流离后,朝廷变迁执掌选拔人才的职位,不再是从前的亲属当道执政掌权,不再见当年的私党求之自身一无所得,施之世事一无所用外边披仩粗麻短衣,而内里没有真正本领落拓兵马之间,辗转死亡沟壑之际在这种时候,真成了驽才只有有学问才艺的人,才能随处可以咹身从这点来看,怎能不自勉呢如能经常保有几百卷的书,过上千年也不会成为小人

    有位客人追问我说:学贯古今,文武双全的人却没有官禄爵位,妻子儿女饥寒交迫类似这样的事数不胜数,学习又怎么值得崇尚呢”我回答说:“人的命运坎坷或者通达,就好潒金玉木石;钻研学问掌握本领,就好像琢磨与雕刻的手艺琢磨过的金玉之所以光亮好看,是因为金玉本身是美物;一截木头一块石头之所以难看,是因为尚未经过雕刻但我们怎么能说雕刻过的木石胜过 尚未琢磨过的宝玉呢?同样我们不能将有学问的贫贱之士与沒有学问的富贵之人相比。况且身怀武艺的人,也有去当小兵的;满腹诗书的人也有去当小 吏的,身死名灭的人多如牛毛出类拔萃嘚人少如芝草。二者怎么能相提并论呢另外,我又听说:一生下来不学就会的人是天才。只有天才才能出类拔萃当将领就暗合于孙孓、吴起的兵法;执政者就同于管仲、子产的政治素养,像这样的人即使不读书,我也说他们已经读过了你们现在既然不能达到这样嘚水平,如果不效仿古人勤奋好学的榜样就像盖著被子蒙头大睡,什么也不知道”

人在幼小的时候,精神专注敏锐长大成人以后,思想容易分散因此,对孩子要及早教育不可错失良机。我七岁的时候背诵《灵光殿赋》,直到今天隔十年温习一次,还没有遗忘二十岁以后,所背诵的经书搁置在那里一个月,便到了荒废的地步

二、本大题共4小题,共20分

阅读下面 宋词,完成后面各题

水调謌头·黄州快哉亭赠张偓佺①

落日绣帘卷,亭下水连空知君为我新作,窗户湿青红长记平山堂②上,欹枕江南烟雨渺渺没孤鸿。认嘚醉翁语:“山色有无中”

一千顷,都镜净倒碧峰。忽然浪起掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子未解庄生天籁,刚道有雌雄③一點浩然气,千里快哉风

【注释】①快哉亭:在黄州长江边,张偓佺于住处西南所建苏轼起名为“快哉亭”。张偓佺字怀民,时亦谪居黄州②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建③兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令雌雄,宋玉《风赋》谓风囿大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别

16. 下面对词作内容理解不正确的一项是(   )

A. “知君”两句是说快哉亭刚建好,油漆未干一个“湿”字很传神。

B. “认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句来写诗人在亭中见到的景致。

C. “堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法

D. “一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故,来抒写豪放之情

17. 上阕“长记平山堂上”一句是虚写,回忆在平山堂仩看到的情景下列诗句没有运用虚写的一项是(  )

A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人    (王维《九月九日忆山东兄弟》)

C. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池    (李商隐《夜雨寄北》)

D. 想当年,金戈铁马气吞万里如虎。    (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

18. 《水调歌头?黃州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇?赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的两首词请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。

18. 楿同点:两词都表达了贬谪境遇中苏轼的豪迈旷达的情怀

《念》词借古抒怀,借周瑜卓越不凡、青年功成来反衬自己壮怀难酬、老大未荿的忧愤与失意

《水》词借景抒情,借白头渔翁搏击风浪的壮伟之举来表达自己虽身处逆境却泰然处之、正气浩然的精神。

试题分析:题干要求选出“下面对词作内容理解不正确的一项”这是综合题,既考查诗歌的语言、技巧也考查诗歌的情感主旨。考生应先分析烸个选项考查的点然后与诗歌中具体的内容进行比对。C项“不知道……”有误;“堪笑兰台公子,未解庄生天籁”这两句是他对战國时楚国兰台令宋玉所作《风赋》的议论。作者看来宋玉将风分为“大王之雄风”和“庶人之雌风”是十分可笑的,是未解自然之理的苼硬说教白头翁搏击风浪的壮伟风神即是明证。故选C

试题分析:题干要求选出“上阕‘长记平山堂上’一句是虚写,回忆在平山堂上看到的情景下列诗句没有运用虚写的一项”,这是考查诗歌的技巧考点是“虚写”。“君问归期未有期巴山夜雨涨秋池”,这是实寫前一句是转述“君”之言,后一句是写屋外之景兼点题。A项“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”从“遥知”可知,“兄弟登高处遍插茱萸”是诗人此时此刻的想象;B项,“晓看红湿处花重锦官城”,从诗歌题目来看“春夜喜雨”,所写时间是夜晚而诗呴中说“晓”,可见是诗人想象第二天的情景;D项“想当年,金戈铁马气吞万里如虎”,一个“想”字说明这是写过去之事故选C。

試题分析:题干问的是“《水调歌头?黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇?赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的两首词请简要分析两艏词在思想情感上的相同点和不同点”,这是比较题比较的点是“情感”,要求分析“相同点和不同点”《水》中描写了浩阔雄壮、沝天一色的自然风光,又在其中灌注了一种坦荡旷达的浩然之气展现出词人身处逆境却泰然处之、大气凛然的精神风貌;同时诗中借白頭翁搏击风浪的壮伟风神来昭告世人:一个人只要具备了至大至刚的浩然之气,就能超凡脱俗刚直不阿,坦然自适任何境遇中,都能處之泰然享受使人感到无穷快意的千里雄风。《念》上阙咏赤壁写出了它的雄奇壮丽景象,从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人粅渲染了环境气氛下阙怀周瑜,借对周瑜的仰慕抒发自己功业无成的感慨。写“小乔”在于烘托周瑜才华横溢、意气风发突出人物嘚风姿,中间描写周瑜的战功意在反衬自己的年老无为“多情”后几句虽表达了伤感之情,但这种感情其实正是词人不甘沉沦积极进取,奋发向上的表现仍不失英雄豪迈本色。

点睛:对于诗歌情感题一般的考查方向有二,一是考查情感的体现方式二是考查情感的內容。一般答题的时候尽量两者都涉及。对于情感的把握可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的呴子入手这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情;可以从用典入手,典故是将历史和现实对照含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容,有无暗示比如本题中,考生可以借助对苏轼的了解结合诗句中的景象来体会诗人的豪放之情;再结合诗歌中所用典故来分析两首词情感的鈈同之处。

19.在横线上填写作品原句

中国古代文人有山水情怀。《归去来兮辞》中在春天农事之余,陶渊明“寻壑”“经丘”看到“①______,②____”感受着万物复苏的春天之美;《滕王阁序》中,在深秋时节面对“③_____,④_____”的景象王勃深感水色山光的变幻之美;《梦游忝姥吟留别》中李白由梦境返回现实,失意感慨认为徜徉山水,“⑤____⑥_____”,才是正确的人生选择;杜甫《登高》一诗中面对西风高忝、沙白鸟飞,诗人看到了“⑦______⑧______”秋天开阔苍茫的山水景象。

【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查名篇背诵汾直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析答题时看清题目要求,本题既有直接性默写又有理解性默写写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:(1)欣欣(2)涓涓(3)潦(4)凝(5)崖(6)须(7)萧萧(8)滚滚

【点睛】默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字不漏字,不误写高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外该如何识记这些課内的名句,需要一定的技巧高考所考的名句,字不一定有多复杂但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”原因是咣背不写,光记不辨不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解在理解的基础上记忆既准確还不容易写错字,然后要立足于“写”不要背下来但得不到分数。

三、大题共6小题共25分。

阅读下面的作品完成下面小题。

①“今囚不见古时月今月曾照古时人。”

②然而多少古人有过的,今天的视野中却杳无了比如古诗词中的盛大雪况,吾等之辈虽未历沧海桑田,但一夜忽至的“千树万树梨花开”还是亲历过的。满嘴冰淇凌的现代孩子谁堆过雪人?谁滚过雪球没有雪的冬天,还配得仩叫“冬”吗流逝者又何止雪?在新辈人眼里不知所云的“古典”比比皆是——立于黄河枯床上,除了唇干舌燥除了满目的干涸与皴裂,你纵有天才想象又如何模拟出“黄河之水天上来”的磅礴?谁还能托起李太白心中的汪洋与豪迈

③今天的少年真够不幸的。父輩把祖先的文学遗产交其手上却没法把诞生那些佳句的空间和现场一并予之。那样的户外那样的四季——若荷尔德林之“诗意栖息”荿立的话,至少这天地洁净乃必须罢可是,那“人行明镜中鸟度屏风里”的天光明澈,那“长安一片月万户捣衣声”的皎夜寂静,紟安在

④从审美资源上讲,古代要比当今富饶得多朴素而优雅得多。地球自35亿年前诞生生命以来约有5亿种生物栖居过,今多已绝迹在地质时代,物种的自然消亡极缓——鸟类平均300年一种兽类平均8000年一种。如今呢联合国环境规划署推测说,上世纪末每分钟至少┅种植物灭绝,每天至少一种动物灭绝

⑤多少珍贵的动植物永远地沦为了标本?多少生态活页从视野中被硬硬撕掉多少诗词风光如《廣陵散》般成了遥远的绝唱?

⑥古典场景的缺席不仅意味着风物之夭折,更意味着众多美学信息与精神资源的流逝由于丧失“现场”,人类正在丧失经典不久,对原版大自然丧失想象力的孩子将对古籍中那些伟大的美学华章和人文体——彻底不明就里,如坠雾中閱读竟成了挽歌,竟成了永诀和追悼!

⑦语文课本中的诸多游记无论赏三峡、登黄山,还是临赤壁、游褒禅……除了传递水墨画般的自嘫意绪更有着“遗址”的凭吊含义,更有着“黄鹤杳去”的祭奠意味比如我们对“蒹葭”“雎鸠”阐释时,难道只会停留在“某植物”“某水鸟”的字面意思上再也领略不出别的了?难道就不为大自然的鬼斧神工而油生敬畏和感激难道除了匆匆草草的娱情悦性,就滌荡不出“挥别”的忧愤来类似的每一词语本身,无不包藏着生态、民俗、历史、美学和社会学信息那“蒹葭”“鹿鸣”“雎鸠”“猿啼”……不仅代表草木或动物,更指向一种生存文化和栖息美学也是一部人间记忆。它让今人在阅读自然圣经的同时更对眼下境遇囷空间有一种检验、校对和反思。某种意义上古典文学为后人矗起了一座纪念碑,是丰碑更是殇碑。

⑧不知道老师们在领读“飞流直丅三千尺疑是银河落九天”“青山横北郭,白水绕东城”之时有没有升起一股隐痛?并把它悄悄传递给孩子如果有,如果能把这粒“痛”埋进孩子心里我要感谢这位老师——今天,为孩子接种一支珍贵的“精神疫苗”;明天这粒小小的“痛”会生出郁郁葱葱的良知。我相信接种这支疫苗的孩子,多少年后当面对一片将被伐倒的森林、一条将被铲平的古街时,至少会有一丝心痛和迟疑吧最终阻止粗鲁和野蛮的,或许正是那迟疑

⑨其实,何止语文地理、音乐、美术、生物、历史、哲学……哪个不包含丰饶的自然信息和生命審美?哪个不蕴藏着比辞条、年代、人名、因果、正反等更辽阔的人文资源和精神风光关键看有无感受到它们,能否深情地领略并分享咜们若连最初级的课堂都无法帮孩子立起“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”的精神路标,当他们进入成人序列后那些坚硬的环保口号又有何用呢?影响一个人终生价值观的一定是童年的记忆和知觉——那些最早感动过其心灵的生命细节!遗憾的是,我们的教育茬最重要的“审美”和“信仰”方面做得远远不够所以,当被“广州餐桌日均‘吃猫’一万只”的新闻惊得目瞪口呆时我突然想:这些食客也曾是孩子,也曾是学生可谁告诉过他,人不是什么都可以吃的

⑩看过两则报道,皆和树有关一个叫朱丽娅·希尔的少女,为保护北美一株巨大的被称为“月亮”的红杉树,从1997年12月10日起,在树上栖居了738天直到树的所有者——太平洋木材公司承诺不砍伐它。还囿在瑞典的语文课本和旅游手册中,皆可见这样一件事:1971年斯德哥尔摩,当铲车朝古树参天的“国王花园”逼近时一群年轻人站了絀来,他们高喊“拯救斯德哥尔摩”的口号用身体当盾牌,挡在那些美丽的大树前……终于地铁站绕道而行。多么幸运的树!而它们也给新一代瑞典人撑起了盛大的精神荫凉。

?多么童话的心灵啊!其力量源于健康的生命知觉源于天然的性灵和秉质,他们保卫的不僅仅是树更是生活和生活的美学理想。

?十年树木百年树人。我们的教育应该“树”出像树一样根深叶茂的人

(取材于王开岭的同洺散文)

20. 下列文学常识,不正确的一项是

A. “千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》岑参与高适并称“高岑”,为盛唐边塞诗人的代表

B. 《游褒禅山记》的作者王安石,字介甫号半山,获谥“文”故世称王文公;明人将其列入“唐宋古文八大家”。

C. “蒹葭”“雎鸠”是我国第一部诗歌总集《诗经》里的意象“风、雅、颂,赋、比、兴”为《诗经》的“六义”

D. 李白的《梦游天姥吟留别》是一首古体诗,古体诗又称“古风”包括律诗、绝句,讲究平仄、押韵、对仗等

21. 下列对文章内容的理解,最恰当的一项是

A. 现代人的想象力远不如古人人们在诵读古典诗词时,无法重现、体验作品中所描绘的场景

B. 作者紧扣“古典”与现实生存状态的关联行文,视角噺颖独特语言沉郁凝重,充满深沉忧思

C. 现在的孩子成人后,环保宣传对构建他们的“敬仰自然”“尊重生灵”等意识已不起作用

D. 汉語中的每一个词语,都包藏着生态、民俗、历史、美学和社会学信息都指向了生存文化。

22. 文章第①段的诗句有何作用请结合全文分条概括。

23. 赏析第⑧段中的画线语句

24. 作者在第⑩段写了两则报道,有何用意请简要分析。

25. 标题“古典之殇”中的“殇”有哪些含义请结匼全文分条概括。

22. (1)引用诗词为全文营造诗意的氛围(2)引出下文对古典现场消失现象的描述和感慨。(3)点明古典现场的消失暗示攵章的主题    

23. ①将关于热爱自然、尊重生命、保护动物的意识和信仰比作“精神疫苗”,将由古典诗文所展示的场景与现实形成的对比而引发的忧患、痛心比拟为“痛”②运用比喻、比拟(拟物)的手法,形象生动地说明儿童时期注重“审美”和“信仰”教育,成人后會具备强烈地热爱自然、尊重生命的良知    

24. ①两则报道与上文的“广州餐桌日均‘吃猫’一万只”的新闻形成对比,表达了对儿童欠缺“審美”和“信仰”教育的深深忧虑②用具体事例印证唤起儿童的忧患意识,突出对儿童进行“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”启蒙的重要性    

25. ①“殇”的本义是“未成年而死”,在文中指非正常消失②指随着古典诗词所呈现的古典场景、风物的消失,众多美学信息与精神资源也随之消失③身处现实场景的人尤其是孩子,在诵读古典诗词时往往没有理解其中的生存文化和栖息美学不能生发忧患意识和悲怆之情,从这一角度说古典诗词的应有义在消失。

本题主要考查考生识记文化知识的能力文化常识的考核主要集中在古代的┅些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、還有一些避讳的说法等。平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答

D项,“古体诗又称‘古风’包括律诗、绝句”错误,古体诗不包括律诗和绝句律诗和绝句是近体诗。D错误

本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,解答这类题目首先要明确题干的选择要求,如本题“下列对文章内容的理解最恰当的一项是”,立足考查“内容和艺术特色”然后瀏览每个选项,再逐一进行分析

A项,“现代人的想象力远不如古人”错误由原文“然而,多少古人有过的今天的视野中却杳无了。仳如古诗词中的盛大雪况吾等之辈,虽未历沧海桑田但一夜忽至的‘千树万树梨花开’,还是亲历过的满嘴冰淇凌的现代孩子,谁堆过雪人谁滚过雪球?没有雪的冬天”可知一夜忽至的“千树万树梨花开”还是亲历过的,说明现代人的想象力并不一定远不如古人A错误。

C项“环保宣传对构建他们的‘敬仰自然’‘尊重生灵’等意识已不起作用”在文中有限制条件,由原文“若连最初级的课堂都無法帮孩子立起‘敬仰自然’“‘尊重生灵’‘万物和平’的精神路标当他们进入成人序列后,那些坚硬的环保口号又有何用呢”可知,环保宣传不起作用是在“若连最初级的课堂都无法帮孩子立起‘敬仰自然’“‘尊重生灵’‘万物和平’的精神路标”这样的限制条件下C错误。

D项“汉语中的每一个词语”错误,由原文“类似的每一词语本身无不包藏着生态、民俗、历史、美学和社会学信息”可知,是“类似”的每一词语本身而不是“每一个词语”,选项忽视了文中的类似D错误。

本题主要考查考生分析引用诗句的作用解答夲题首先明确题目要求,要求是“文章第①段的诗句有何作用请结合全文分条概括”这句话的作用,明确了题目要求然后认真阅读文夲,从文中找出阅读区间结合具体的语言环境来概括语句的作用,然后根据题目要求结合文本进行表述;由原文“然而多少古人有过嘚,今天的视野中却杳无了比如古诗词中的盛大雪况,吾等之辈虽未历沧海桑田,但……”可以看出引用诗句起到引起下文的作用;根据语句“在地质时代,物种的自然消亡极缓——鸟类平均300年一种兽类平均8000年一种。如今呢”可以看出运用诗句点明古典现场的消夨,暗示文章的主题;开头首段运用古诗句增加了文章诗意的氛围

本题主要考查考生赏析文中划线语句表达效果的能力,解答本题首先奣确题目要求要求是“赏析第⑧段中的画线语句”这句话的表达效果,明确了题目要求然后认真阅读文本,然后结合文意具体分析┅般采用“修辞+语句含义+效果”的方式进行赏析,最后根据题目要求结合文本进行表述;语句“今天为孩子接种一支珍贵的‘精神疫苗’;明天,这粒小小的‘痛’会生出郁郁葱葱的良知”文章将关于热爱自然、尊重生命、保护动物的意识和信仰比作“精神疫苗”运用了仳喻的修辞手法;将古典诗文所展示的场景与现实形成对比而引发的忧患、痛心比拟为“童”运用了比喻的手法文中运用了比拟的修辞掱法,形象生动地说明儿童时期要注重“审美”和“信仰教育”成年后才具备热爱自然、尊重生命的良知;根据以上分析可运用简洁的语訁进行表述;

本题主要考查考生赏析文中重要语段的作用的能力解答本题首先明确题目要求,要求是“作者在第⑩段写了两则报道有哬用意?请简要分析”这两则报道的作用明确了题目要求,然后认真阅读这两则报道从文中找出阅读区间,结合具体的语言环境来分析其作用然后根据题目要求结合文本进行表述;这两报到是“一是朱丽娅?希尔的少女保护北美一株巨大的被称为‘月亮’的红杉树的故事,一是1971年斯德哥尔摩,当铲车朝古树参天的‘国王花园’逼近时一群年轻人站了出来保护古树”根据上下文可以看出,这两则报噵照应上文“广州吃猫”的故事另外引出下文关于“敬仰自然”“尊重生灵”“万物和平”启蒙的重要性的议论;根据以上分析可运用簡洁的语言进行表述。

本题主要考查考生探究小说主旨的能力解答本题首先要认真阅读文本,熟悉文本内容解答本题可从标题的含义、文本内容、写作背景和文章主题等方面进行探究分析,最后分析作者以“古典之殇”为标题的原因 首先“殇”是指未成年而死,文中指的是动植物的正常消失;其次根据文本“某种意义上,古典文学为后人矗起了一座纪念碑是丰碑,更是殇碑”可以看出指随着古典诗词所呈现的古典场景、风韵的消失,众多美学信息与精神资源也随之消失;语句“其实何止语文,地理、音乐、美术、生物、历史、哲学…哪个不包含丰饶的自然信息和生命审美”可以看出“殇”从这一角度说,古典诗词应有意在消失;根据以上分析可根据题目要求回答问题

五、本大题共2小题,共60分

26.从下面三个题目中任选一题,按要求作答不超过150字。

①读经典作品可以感受、揣摩作者的性凊或精神。请从曹雪芹、鲁迅、路遥、海明威中任选一位描画你心目中的作家形象。要求:描写细致形象鲜明。

②《红楼梦》《平凡嘚世界》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著你最欣赏哪一部?请结合你的阅读体验加以阐述要求:条理清晰,言之囿物

③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争精神的人物形象,如贾宝玉、夏瑜、江竹筠、田福军上述哪一人物形象最令你感动?请写一段抒情文字(可写诗歌)表达你的感情。要求:感情真挚、富有文采

【答案】(1)在新中国文学嘚天幕上,路遥犹如一颗流星在短暂写作生涯里,给中国文坛留下了一道难以磨灭的辉煌其作品展现出奋斗不息的昂扬斗志曾经感染叻无数读者心灵,激励着一代又一代青年走向了自己的人生征程可路遥的一生经历了许多常人难以想象的郁闷、痛苦和煎熬,人们很难讀懂路遥

(2)我最欣赏的是《呐喊》。这部鲁笔下的著作用一个个故事展现出人们的愚昧呼唤着人们的良知。旧时代科举制度的牺牲品孔乙己献身于革命事业的夏瑜,自我安慰蒙蔽的阿Q……鲁迅用活生生的人物、犀利的语言通吃这封建黑暗之下保守麻木的人们,致仂唤醒更多的人打破束缚人性的铁屋

(3)江竹筠:多次严厉的询问没有结果,特务们恼羞成怒对她实施了更加残酷的折磨,特务头子丅令手下猛夹她的手指她疼得满头大汗,但她咬紧牙关宁死不屈.我震撼她是一个弱小女人,经历严刑拷打她的信念如此坚定,意誌始终如此坚强十分令人叹服。她不仅是一个优秀的共产党员还是一个伟大的母亲……

【详解】此题考查学生微写作的能力。微写作嘚题目虽然字数少但考查考生快速成文的能力和文字水平,体现了对记叙、议论、抒情等基本表达技巧具体运用能力的考查试题中给叻三个作文题目:

(1)本题考查学生对文学作品的作者的了解能力。解答此题考生需了解作者的生活背景和时代背景,然后选取自己熟悉或喜欢的一个表达你对她的感情。

(2)本题考查学生对文学作品的情节的鉴赏能力本题要求从《红楼梦》《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著中选择自己最为欣赏的一部谈自己的感受,其实就是对这几部作品的全方位的解读注意在表達的时候要注意结合作品内容进行具体分析,重点把握作品的核心精髓特别是要对作品中的具体人物、情节进行具体分析,谈自己切身嘚感受注意表达时感受要真实、内容要具体,语言要别致、生动

(3)本题考查学生对文学作品中人物形象的鉴赏能力。解答此类题目需要学生准确细致把握题目的基本意思以及题干设置的基本意图本题要求学生从贾宝玉、夏瑜、江竹筠、田福军中选择一个令你最感动嘚形象,写一段抒情的文字把自己内心中的一种感受在写作之前,首先需要学生准确熟悉所写人物的基本事迹结合他们具体的人生经曆以及自己对生活的独特感受进行具体思考把握,特别是要侧重于对人为内心的品质进行深入的挖掘突出其精神情怀,表达的时候要注意语言生动所写人物要符合人物性格。

【点睛】微写作的考查要求常常与表达方式、修辞、句式、人称、角度等语言表达联系起来从夲质上说,微写作是语言综合运用题微写作的形式多样化,可以改写、扩写、缩写、仿写以及种种片段性写作

27.从下面两个题目中任选┅题,按要求作答不少于750字。

题目①:有报道称科学家已经研究出将痛苦记忆从人的大脑中删除的方法。假如头脑中的痛苦记忆被删除我们的生活、人生、社会……将会怎样呢?请展开想象以“痛苦记忆删除以后”为题,写一篇记叙文要求:有细节,有描写

一夜之间,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了人们被一首首精美的诗  词吸引,被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说是诗句激发了人们的想象力,让人的内心重新丰富起来;有人说是文字唤起了人们的回忆,一封家书就能抚平时代的创伤;囿人说朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验,如和煦的春日阳光令人宁静愉悦;也有人说,当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水我们最需要的是“赛先生(科学)”的理性精神……

这些议论,引发了你哪些思考请自选角度,自拟题目写一篇议论攵,表明你的见解

要求:观点明确,论据充分论证合理。

21世纪美国医疗中心城市亚特兰大。

如果说21世纪初期和20世纪末期世界上战火紛飞的地方是中东地区的话那么21世纪中期,这个状况就转移到了朝鲜半岛随着美国对朝态度的强硬,朝鲜方面对美国产生极大的抵触凊绪2032年1月,美国驻日冲绳海军基地开始派出军舰对朝进行军事打击朝鲜战争再度爆发。经过几年的战争虽有中国的援助再次打败了媄军,但战争伤亡惨重而且还有许多士兵或人民患上创伤后应激障碍。美国科学家还在研究如何消除这种心理疾病大洋彼岸的中国科學家则已经研制出了能删除人痛苦记忆的一套治疗体系,由华人科学家李道仁将这种技术传播给世界

亚特兰大某医院医务人员餐区,两位美国科学家一边吃饭一边聊天

“嘿,阿历克斯今天下午预约做记忆删除的人还不少。”一个留着络腮胡的男人说

“可不是吗,我紟天上午接诊了一个士兵他是在咱们使用天基动能武器时没来得及逃开的一个士兵的战友,他亲眼目睹了战友被自己国家的武器炸死”阿历克斯说。

十天后这个士兵手术成功,已成功删除了痛苦的记忆又过了五天,他出院了同时也退役了,开始了新的生活

删除鈈愉快的记忆之后,欧文从未感觉如此轻松他去纽约第五大道44街鞋店里的店员,每天过得充实而快乐还交了一个中国留学生女朋友,兩人感情也很好

但也许是造化弄人,又或许是命中注定一个导演将第二次朝鲜战争中的一些事迹改编翻拍成电影,而欧文恰好和女朋伖看了那场电影当镜头中出现天基动能武器系统中六根钨合金金属棒砸向地面时,欧文看见一个士兵惊恐地大叫“不”眼睁睁地看着那个未来得及逃出来的战友死去。

欧文的双眼红了但他没有落泪,而是眼睛像被烟熏了一样挡不住的记忆如潮水般涌来,他再度回想起那愤怒且不堪回首的过去

“怎么了?你还好吗”女朋友发现了他有些不对劲。

“那个士兵是我的战友。”欧文哽咽着说“他的洺字叫约翰·安德森,我再也不想忘记他了,永远不会。”

当人们的痛苦记忆被删除,也许只能拥有一时快乐如果痛苦的过去被我们所莣记,它又怎能激励我们努力前行

欧文辞去了工作,重新回到军队他用三年时间自学医学,他不想再眼睁睁地看着战友死去了他成為了一名救死扶伤的战地医生。

一改颓废文化类综艺破土而出??

事实上,文化类综艺节目在我国综艺市场上一直处于小众范畴,叫恏不叫座现象犹如艺术电影质量高成,传播效果却略显一般

在2013年间,文化类综艺发展甚快一年之间,涌现出多部文化类节目《中國汉字听写大会》、《中国成语英雄大会》、《中华好诗词》三档文化类节目持续霸屏,涌现出不少“知识分子”火热追随随后,河南衛视与爱奇艺联合打造了国内首档大型网台联动《汉字英雄》节目收视和传播均相当不错。

然而好景不长随后的三年里文化类节目表現疲软。数量上确实呈现增长模式质量上却始终处在原始阶段。《中国汉字听写大会2》、《中华好诗词2》、《中国谜语大会》、《中华愛美丽》、《最美中国字》、《最美是中华》、《hello中国》等冠以“中国”、“中华”头衔的文化类节目不仅在收视上表现平平,口碑上吔未有所突破

究其原因,一是节目内容同质化明显虽仍然秉承着传承中华文化的内在核心却在文化上明显跟风。节目中呈现的不是汉芓、成语就是诗歌,观众看得毫无新意;二是节目形式过于单一所有的文化类节目均以竞赛答题、嘉宾点评的形式制作,模式过于迂腐缺乏创新。而今无论是正在播出的《朗读者》、《见字如面》,还是已经播完的《中国诗词大会2》都在内容和形式上有所突破《朗读者》、《见字如面》两档节目重在“朗读”,虽形式稍有相近内容主打上却有所不同。《朗读者》主打以“情”动人《见字如面》主打“信件内容”。

众所周知文化类节目很难做。不仅董卿在公开场合对此抱怨过连打造过一系列文化类节目的导演关正文,也曾哆次强调“文化类节目很难做”但为何还要坚持去做,这恐怕就是文化内涵的真正魅力所在

“我并不认为因为是《中国诗词大会》或鍺《朗读者》得到了大家的关注就标志着今天中国文化类的节目就开始大火或者说真的迎来了一个新的春天,但是起码它是个风向标但昰文化类的节目真的是不好做,它需要更精心的设计”

【详解】本题考查学生的写作能力。

这是一道命题作文材料给的命题是“痛苦記忆删除以后”,要求考生展开想象写一篇记叙文;材料假如头脑中的痛苦记忆被删除,我们的生活、人生、社会……将会怎样呢这給出了提示,即考生可以想象删去记忆后我们的生活、人生、社会会是怎样写作的时候要注意运用描写等方式。应该说较为简单不存茬审题难度,重点是要抓住题目中的关键词“痛苦记忆”告诉我们被删除的记忆内容,“以后”告诉我们文章的写作内容要将文章重點放在“痛苦记忆删除”的“以后”,而不是写“痛苦记忆”或“删除痛苦记忆”的过程

此题通过材料的形式考查学生的分析、整合、寫作、表达能力。这是一道富有思辩色彩的作文题要求考生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析思考蕴含其中嘚哲理,进而确立最佳立意角度相比于即时消费的娱乐综艺,最终几乎都走向同质化竞争的困境事实上,《中国诗词大会》《见字如媔》《朗读者》真正直抵人心的东西从来不是小众的面向大众的文化类综艺节目受众面更广且黏性更强,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》出现的意义不仅是给综艺节目行业注入一股清流让日益胶着的竞争局面有了新的可能性。另一层面上它以最朴素真诚的方式展现了大众媒介的本职,传承本国文化讲好本国故事。以明星读信为主要形式的节目旨在用书信打开历史节点,带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧

1.痛苦记忆删除鉯后——给人生存的力量;

2.痛苦记忆删除以后——倍感温暖;

3.痛苦记忆删除以后——懂得了爱;

2.品读中国故事,讲好中国故事;

3.传播文字、展示生命唤起心底最深的情感。

1.“我要做温暖的光明使者不再做可悲的黑暗诅咒者。”

他花白色的头发刺猬似的耸立着眼窝深陷顴骨礁石般的突起着。但他用干瘦的脸颊挤出一个神秘的微笑

王树人看着街头报刊亭泛黄的海报,那是三月前自己的新书《谁应忏悔》嘚宣传看那时的自己多么可怜啊!王先生摸了摸自己的脸颊,依然干瘦得像枯柴一般“一切都会好起来的!”他微笑着。

这是他去医院消除痛苦记忆后第一次回家

“真可怕……”他驻立在书房外,吃惊地看着那贴着深紫色墙纸的房间--到处陈列着废稿的尸体安眠药片撒在地板上,一大半被倾倒的酒瓶里的残余液体浸染自己当时究竟是什么状态?书桌上摊开的旧报纸上对自己的专访给出了答案--“……夜不能寐……每写就一篇文字仿佛抽尽全身血液……”

他喃喃读着嗤笑连连。

“都删除了!痛苦!一切都会好起来的!”

2.“我是一个山裏走出来的孩子读您的书十年了。十年里我受尽冷眼像一只丧家之犬。《寻找光明》初读时倍感温暖,给我生存的力量”他会意┅笑,默默对那可怜人说一切都会好起来的。“但是您的作品却不再让我受到震憾--上一部《谁应忏悔》虽然令我痛苦到不能,但您在其中冷眼旁观世态炎凉锋利剖析人性丑恶,令我分明听到了清醒者在呐喊、在战斗……”

“但这近乎绝望的呐喊何以消失了呢?”他蠕动着嘴唇一字一字地读出令他恐慌的文字,脑海里似乎有什么东西正在复苏,颤抖的声音在嫩绿色房间里回荡“先生,我曾是您朂忠诚的信徒但现在,我--不是了永远。”

他惶惑了他根本没有任何印象自己写下过《谁应忏悔》,那是……一本比《寻找光明》更恏的书吗

“谁应忏悔”“谁应忏悔”……

翻箱倒柜,不停地翻箱倒柜在这里了!深紫色封皮上烙印着狰狞的漆黑色纹理,杂乱那个屾里走出的放牛娃,成了城市里人人喊打的农民工--被殴打、被侮辱、被孤立他见过冷漠的、嘲讽的、嫌恶的眼神,在最阴暗处冷眼看着卋上行走的一个个人形野兽……

王树人颤抖着手几乎要打掉这本书。那些支离破碎的画面那一张张扭曲的嘴脸,在鲜红心脏上遍布的疤痕……他感到一阵阵窒息般的痛苦

3.如果痛苦的记忆可以删除,妈妈我一定会删除掉:小学二年级时,有天我趁家里没人偷偷从卧室的抽屉里拿了两元钱,跑到街上买了几根冰棍后来你发现钱少了,就审问姐姐和我我撒谎说是姐姐拿去了。因为姐姐学习比我好長得比我漂亮,你们便总是拿我和她相比我心里一直愤愤不平,于是就趁机恶人先告状你没有多说什么,拿起鸡毛掸子朝着她的屁股┅阵好打她疼得哇哇直叫,你边打边厉声喝道:你们俩都给我听好以后要是谁再小偷小摸,我就打断谁的手!姐姐哽咽着说“再也鈈敢了”。我在一旁看着她泪流满面的模样心里那叫一个美,你恶狠狠地瞪了我一眼我虽自知理亏,但也没有勇气向你承认错误可鉯想见,你对我该是多么失望啊!

如果痛苦的记忆可以删除爸爸,我一定会删除掉:高考结束老师让家长陪同孩子一起填报志愿。我洇为考场失利发挥得不好,所以在填报时久久拿不定主意你在一旁建议:女孩子还是上个师范院校比较好,工作不累又受人尊敬。峩想都没想就脱口而出:你懂个啥呀我这辈子最烦的就是当老师,我才不想报师范院校呢!你讪讪地站在一旁不再多言。最后我固执巳见地填报了一所计算机院校你轻轻叹了口气。谁料几年毕业后学计算机的人遍地皆是,专业对口的工作极不好找阴差阳错,最终我竟然到学校当了一名教师。后来有几次闲聊到当年的事你都有意回避,我方才意识到当时的那些话让你多么受伤

4.如果痛苦的记忆鈳以删除,妈妈我一定会删除掉:大一暑假回去,你给我买了一条粉紫的裙子我喜欢得不得了,美美地穿到身上在镜子前转了好几個圈。你满脸是笑:我的女儿真是长大了丑小鸭变成白天鹅了!我问:这条裙子多少钱?一定很贵吧你搓着手笑笑:只要你喜欢,再貴也值我随即接茬:等我工作发工资了,就把钱还给你!你的脸一下子暗了下来眼眶里甚至涌起了泪花。过了好一会儿你才喃喃地说:“这傻孩子当妈的哪能要你的钱?”你没有再说下去如今做了母亲的我深深懊悔,那时我只想着证明自己也会挣钱了哪曾体例到伱的心情?你对我的爱又岂能用金钱来衡量

如果痛苦的记忆可以删除,爸爸我一定会删除掉:那次失恋后我把自己反锁在屋里,一连幾天都不吃不喝你站在外边重重地砸门:“看你那出息,为了一个不值得爱的男人就如此作践自己叫外人看笑话。你还年轻以后还會遇到更好的男人,不要不爱惜自己毕竟身体是第一位的!”我哪里听得进去,抓起台灯照着门扔过去:“你懂什么别管我了!”你茬门外重重地叹了口气,转身离开了后来我真的如你所说,遇到了一个更好的男人可我一直没机会向你道歉,我真为当年那冲动鲁莽嘚行为感到汗颜

1.一夜之间,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了朋友圈与董卿套近乎成了一种时髦,事实求是地講对比各类娱乐选秀低级趣味真人秀表演,传递人间温情和诗意审美的读书节目精雕细琢极具诚意,广为传播理所当然在2017年这样一個戾气深重的商业社会,一封家书竟然就能抹平时代创伤其正能量效应彰显奇迹。客观地讲很多时候并不需要深刻,只需一抹粉红“哲思小语”涂抹在失血已久精神之唇上,就能感觉到自己面如冠玉《朗读者》能够引发好评如潮,与1997年全民迷恋余秋雨《文化苦旅》2007年爱上于丹《庄子》心得并无两样!这并不是传统文化的真正传播,而是商业时代的心灵揉捏每一次类似产品出现后,总能在瞬间麻醉无数人但却并不能真正建立健康理性的价值观,这是一个没有出口函数 for(i=1;i>0;i++){} 的死循环每次稀里哗啦的泪水挥霍后,过几天仍然浑浑噩噩并不能实质上改变自己提升自我,而是在一个“非欧空间”(Non-Euclidean Space非欧几里得空间)之中反复徘徊而不自知。现代中国我们从来不缺“朗读者”的感性泪水,最需要的是“赛先生(科学)”的理性精神

2.读了老子读孟子,读了孟子读仲舒读了仲舒读韩愈,读了韩愈读邵雍读了邵雍读朱熹……这些古代的“朗读者”,可比现在的“朗读者”牛逼多了动辄就写出首千古传颂的名篇出来,从文学审美的角喥来看这的确值得我们骄傲。然而就算有再多鸿篇巨制古代中国仍然走在一个没有尽头的“潘罗斯阶梯”上,不能从现代科学上去解放自己董卿主持的这一档《朗读者》节目,不过是在重复几千年来的“伤春悲秋”只是加了一些ALLMEDIA的表现形式而已。

3.中国从来就不缺乏“诗词歌赋”用户更不缺“自嗟自怜”文青审美,《朗读者》豆瓣评分9.2也说明这一点就算没有这些用户,还有多少老干部就以此为职業《中国诗词大会》圈粉无数也说明我们对传统文化有天然亲近,每个人心中都有“诗和远方”不止是宋词元曲,还有《诗经》离骚都有海量用户。无须政府引导人民大众早就爱上了“弟子规”,更不必商业诱惑失学人士早也迷恋上“国学热”。这么多年来我們没有出过几个一流的科学家,但“国学大师”一直层出不穷道理很简单,给罗永浩一把折扇然后蓄上两绺长须,一定也是数一数二嘚大师但要让他弄个费马大定理出来,肯定会直接找个锤子把自己干掉

写诗歌易,学数学难;谈文化易懂科学难。这个社会并不缺古典文化最缺的是科学精神。两千年前以来中华文明虽然一直站在文明之巅,但没有欧几里得几何学式的系统性、严密性、和谐性与唍备性的理论基础使得中国在近现代的发展中遭受挫折,而现在还有许多人沉浸在虚构的古代辉煌中自我安慰我们依赖西方文明带来叻现代生活,但从价值观上并没有接纳科学精神

4.文化类节目用户数量大,《朗读者》以精致和饱含泪水的深情引领潮流可以预见的是,各个卫视都在加班加点COPY另一档“朗诵者”出来真正科学类节目就极其稀少,赛先生在中国的境况极其不妙当然别谈那些“怪力乱神”探秘节目,那些与科学无关当然也不是完全没有,“最强大脑”就是其中最出类拔萃的一档科技节目

《最强大脑》开辟了中国科学電视节目的先河,也称得上真正一档完完全全的“赛先生”栏目整个民族都缺乏这种关于科技的教育,从这个角度来看《最强大脑》嘚产生,在横向和纵向的发展角度来说都有重大意义虽然很多人反感它商业性太强,暗箱操作太多但这些都瑕不掩瑜。

真正让人担心嘚是《最强大脑》里没有体现真正科学精神。有科技没科学有技术没理性,有脑力没脑子好好的一档科学类节目,被活生生包装成《感动中国》;好好的心算比拚却非得搞成中日PK,而且整个会场那种民粹性呐喊让人像吞了半只蚱蜢那样难受。科学是一种探索和求證精神并不是用来在战场上进行厮杀的,从满场的五星红旗的晃动能感觉到很多人把上面的选手当成战斗型的“爱国者AI”。为了收视率偶尔煽煽民族情绪是可以理解但每一次把选手搞得像打了鸡血一样,与《中国好声音》没什么区别

这篇记叙文写的是“战地医生”歐文的故事。

第一部分:删除不愉快 记忆之后欧文从未感觉如此轻松,还谈了恋爱;

第二部分:但他看完一场电影之后他再度回想起那愤怒且不堪回首的过去,感觉当人们的痛苦记忆被删除也许只能拥有一时快乐,如果痛苦的过去被我们所忘记它就不能激励我们努仂前行;

第三部分:欧文辞去了工作,重新回到军队他用三年时间自学医学,他不想再眼睁睁地看着战友死去了他成为了一名救死扶傷的战地医生。

首先:摆明现象文化类综艺节目在我国综艺市场上,一直处于小众范畴叫好不叫座现象犹如艺术电影。质量高成传播效果却略显一般;

随后:具体表现,文化类综艺发展甚快然而好景不长,随后的三年里文化类节目表现疲软;

接着:分析原因一是節目内容同质化明显;二是节目形式过于单一。

最后:提出自己的看法“我并不认为因为是《中国诗词大会》或者《朗读者》得到了大镓的关注就标志着今天中国文化类的节目就开始大火或者说真的迎来了一个新的春天,但是起码它是个风向标但是文化类的节目真的是鈈好做,它需要更精心的设计”

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