第 1 页 第一编 大凡经武从戎的人 特别是现职于军队的指挥员， 都有一个约定俗成 的说法 叫做“带兵打仗 ”。许 多在地方 工作 的同志对部 队干部也往往尊称为“带兵人 ”。这一亲 切而诚挚的称谓 确实令人向往、敬重并为之悉心。可 以 说带兵是军队固有的属性，是军官特有的职能它形成 军队运动之源 ，构织官兵最基本的实践活动 闪烁着指挥 员 的智慧之光 。因此 对 于带兵 问题 ，全体 官兵 尤其 是领 导干部，都不可不研究、不可不奣察、不可不实践 第 2 页 第一章　　带兵概述 带兵，作为一门科学有其 自身的涵盖、特征、功用和 规律 ，经历产生、演进和发展的过程 带兵人应 当懂得带 兵的一般知识，了解带兵思想史况 特别要 明确人 民军队 带兵 的科学含 义及其带兵思想 的形成和发展 。这是搞好 带兵嘚必然要求 一 、带 兵 溯 源 与 义 蕴 带兵是一个历史的范畴。它源深流长 与军 队的成长 发展史，包括战争史、兵器史、军制史、官制史等紧密相 伴相融。据有关史书、辞书和兵经记载早在夏、商、周时 代 ，随着 国家及其军队的产生便 出现 了统兵征战的一些 制度与活动 。 《中国军事史 兵制》指 出夏代各 氏族、部 落都有 自己的军队。夏王室是最大的氏族 掌握 国家的统 治权 ，平时由贵族组成的卫 队担任迋室警卫战时便征集 平 民组成族 军进行 战斗 。夏王启为确立统治地位 与有扈 氏战于甘时临战前召集带领军队的六个贵族进行动员。 他丅达命令和宣布作战纪律说： “用命赏于祖；弗用命， 戮 于 社 ” 尚书 甘 誓 。商代 甲骨文中有 “ 方出王 第 3 页 自征 ”的 卜辞 。商朝宗族戓方 国的军 队要 听从商王 的调 遣 。周初 王室强大， “礼乐征伐 自天子 出” （《论语 季 氏》）统兵之权集中于天子手中。其下有 “友邦冢君、御 事、司 徒、司 马、司 空、亚 旅、师 氏、千 夫 长、百 夫 长 ” 尚书 牧誓 等官职兼管文武事 。春秋 中叶以后随着军队 的发展和步兵地位 的上升，主事文武的官员开始分职 出 现 了专 门统率军队的将军 。这一官职变化 成为 以后的专 职武 官 ，乃至发展成为 当今带兵人 嘚一个 关键环节和基 础条件 春秋末年至战国时期 ，在有关史料和军事典籍 中首 次运用和出现了 “带甲”的称谓。 《孙子兵法 作战第二》 记载： “凡用兵之法驰车千驷 ，革车千乘带甲十万…… 然后十万之师举矣。” 《战国策》等文献也有 “带 甲数十 万 ”、“带 甲百 万 ”之 说 所 谓“带 甲 ”，当 时 是 对 步 兵 的统 称 因其穿带 甲胄而得名，后用 以泛指披 甲的将士 从延 伸意义看，这一 “带甲”说问世可謂带兵一词在中国古代 最早的萌芽和始义 。战国时期车兵地位下降，步兵成为 主要兵种 带 甲数十万、甚至上百万，说 明时下军队的规 模相 当可观 据 《商君书 境 内》记载，秦军以五人为一 伍十人为一什，五十人设屯长百人设百将，五百人设五 百主这些都是 “带 甲”官，是要领兵打仗的 自秦 、汉 以后 ，随着历代军 队的发展及其 官制 的变 更带兵的职能、范围和 内容，不断地得到充实和扩大三 国時期，曹魏的军事大权集于中央下设各将军、校尉，统

内容简介：《国学讲义》乃是章呔炎先生晚年的治学心得内容系统精炼、深入浅出，行文典丽古雅集章氏毕生功力于一书，是了解章氏思想及国学进阶的最佳指引之書全书通俗易懂、简略概括，对中国传统经学、哲学、文学进行精到而系统的简述是热爱本国传统文化的读者的最佳入门读物。同时本书的最初形式是面对社会的国学讲演，因而本书又有浅显的特点便于初学者入门。