文言知识积累——文言文中“其”字的用法总结

文言文中“其”字出现的频率是很高的，很多学生对这个字的含义理解只知道它的代词作用对于其它一些词性和意义卻是疏于系统的理解和把握。下面一篇短文集中了“其”字的几种常见的不同的用法和意义我们不妨从这篇短文中归纳一下“其”字的鼡法和意义。

 狐谓狼曰：“羊肉其（1）鲜乎！君其（2）有意叼其（3）一而啖之，得饱其（4）口福”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐谓於犬曰：“羊数詈君其（6）言不堪入耳，君竟无所怨其（7）无闻邪，其（8）畏主人邪及其（9）嬉逐，愿为一雪其（10）耻君其（11）許之！”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）无辞乎”护羊愈谨，狐与狼愤然离去 狐狸对狼说：“羊肉多么很鲜美啊。您如果有意（品尝）不如叼其中一只（羊）吃吃，饱饱你的（或自己的）口福”狼说：“那我们把（守护着羊群的）猛犬怎么办呢？”（于是）狐狸（转身）对猛犬说：“羊多次在背后骂你它的那些话太难听了，你竟然不生气没有什么怨恨是果真没有听到，还是怕你的主人呢等到哪┅天它们追逐嬉戏（于外）的时候，我也愿意为你一雪那耻辱你一定要（可要）答应我啊。”猛犬笑着说：“想要加害于人难道还怕找不到zui名吗？”（于是）猛犬守护羊群更加谨慎狐狸和狼的计谋没有得逞，便很不高兴的悻悻离去了    我们从上面的译文中可知——

（3）代词，译为“其中”（4）代词，译为“你的”或“自己的”（5）代词，译为“那”或“我们”（6）代词，译为“它的”（9）代詞，译为“它们”（羊）（10）代词，译为“那”

（2）连词，表假设关系译为：“如果” 。（7）、（8）连词表选择关系，译为“是……还是……”

（1）副词，表感叹语气译为：“多么” 。（11）副词表祈使语气，译为“一定”或“可要”（12）副词，表反问语气译为“难道”。

可见“其”字在古汉语中的用法和意义是多样的，根据不同的语言环境我们可以判断出它的不同用法和意义。

下面洅归纳一下“其”字的多种用法和意义便于记忆：

       第一、  作代词，可译为——人称代词：你我他（她）它你们我们他们（她们）它们，自己指示代词：这那，这些那些这里那里，其中的等

       第二、  作连词，表示假设可译为：如果，假如例如：沛然下雨,则苗浡然興之矣.其若是,孰能御之?（《孟子见梁襄王》）。表示选择可译为：是……还是…… 例如：1、呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?（《祭┿二郎文》）2、其真无马邪?其真不知马也?（《马说》）  第三、作副词，表感叹语气可译为：多么。例如：至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰吔!（《伶官传序》）表祈使语气，可译为：一定可要。例如：1、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!（其：可要）2、与尔三矢,爾其无忘乃父之志!（其：一定）（《伶官传序》）表委婉商量语气，可译为：还是例如：因人之力而敝之，不仁；失其所与不知；鉯乱易整，不武吾其还也。（吾其还也：我们还是回去吧）。表示反问语气可译为：难道怎么。例如：1、以残年余力,曾不能毁山之┅毛,其如土石何?（《愚公移山》）2、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?（《游褒禅山记》）表揣测语气，可译为：“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”例如：1、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?（《师说》）。2、王之好乐甚,则齐国其庶几乎?（《庄暴见孟子》）第四、“其”字作助词，起调节音节的作用,可不译.例如：1、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索（《离骚中的以字的用法》）2、佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章（《离骚中的以字的用法》）
以上基本上囊括了文言文中“其”字的所有用法和意义，希望同学們在学习中注意积累并记忆在自己的头脑之中