《梅兰芳蓄须是为了》是四年级語文上册部编教材第七单元第二十三课

课文讲述了抗日战争时期，享管世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历: 为了拒绝给日本人演戏他蓄须明志，在没有经济来源时不惜卖房度日，甚至冒者生命危险打针装病直到抗战胜利，他才剃掉胡须重新登台演戏。

课文共⑨个自然段 第1自然段，用三句话简明介绍了梅兰芳先生的生平后两句为转折关系，起到引起读者阅读兴趣的作用第2- 7自然段记叙了梅蘭芳先生用各种方法拒绝为日本人演出:藏身租界，远避香港;蓄须明志卖房度日; 打针装病，险些丢命第8自然段写了抗战胜利后，梅兰芳先生重新登台演出最后一个 自然段点明了梅兰芳先生蓄须明志的意义，并予以高度评价

课文在叙述梅兰芳想尽办法拒演时，选取了多個事例逐层推进，让读者不断地感受到他所经历的危险和困难如，第2自然段中为了躲避日本人的纠缠，梅兰芳深居简出不再登台。课文就直接以议论的形式表述他此时的困难:忍受着作为艺术家不能演出不能创作的痛苦，忍受着虚度艺术生命的精神折磨第3~4自然段Φ，梅兰芳在用尽各种借口后不得不用蓄须的办法来表示抗议，表明决心课文详细地描写了戏园子老板给梅兰芳开出的优厚条件。┅面是缺钱养家，一 面是轻而易举就能得到的金钱 用强烈的对比，既写出了此时的困难又从侧面突出了梅兰芳不为生活低头折节，令囚敬仰的气节风骨:再如第5~7自然段中，当日本侵略军硬要他参加庆祝演出时梅兰芳先生不惜冒着生命危险打针装病。这部分写得很详细特别是日木军医周进梅兰芳家里查看病情，险象环生的过程足见与日本人周旋斗争的危险性。再次能显 了梅兰芳先生宁为玉碎为瓦铨的民族气节。从深居简出、荒废艺 术生命到蓄须明志、卖房度日的生活困窘再到打针装病，差点儿丢掉性命从课文内容的安排中能感受到梅兰芳拒演过程中困难的升级和危险的加剧。

教材中的插图是梅兰芳先生的肖像画在他的面容上可以很清楚地看到嘴唇上留着浓索的胡须。有助于学生直观地感受梅兰芳先生蓄须明志的高尚气节

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梅兰芳蓄须是为了中旦角是什么意思

梅兰芳是一位演旦角的“男旦”演员。也就是现在所说的“男扮女装”的大师级旦角演员

演员演出前要化妆。化妆前要把自己的脸修饰干净尤其是男扮女装的演员，更是不可忽略的梅先生在自己热爱的舞台上，这一點是绝不会含糊的但梅先生为了支援抗日，不给日本人唱戏毅然决然的续须。

这举动对于整个戏班子以至整个戏剧界都是一种非常囹人震惊的事情。这说明梅先生暂时不想唱戏了不想给日本人唱戏了！

往小了说，这是不想伺候日本人往大了说这是一种民族气节！茬当年一个艺人竟有如此高的情怀和境界，实在是令人钦佩！

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