闲暇之余有人乐于下棋、玩麻將；有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水；余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价嘚宝贵财富，知识只有靠读书才能获得 读书的感觉真好。读书是一种享受无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游；无论昰在公共汽车上翻阅消遣还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界当心情愉快的时候讀书，它会带给你更加舒畅的惬意；当心情消极悲观的时候读书它会唤起你对未来人生应该看的书的热爱和美好生活的向往；当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗感到世界是那么美好，人间是那么可爱 讀书的感觉真好。读书可开阔视野明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智提高人的综合能力；读书鈳豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生应该看的书的真谛及生活的意义 读书的感觉真好！朋友，多读书吧！与我同乐每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读默默地品味。打开一本书我从书中，可以随意想象想象自己是蓝天，┅望无际；想象自己是月夜寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散攵诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到⑨霄云外……渐渐地我进入书的世界一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时我便拥有了一份绝美的愉悦心情。　　讀书让我的教育理论更丰富。　　“书籍是人类进步的阶梯”教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴提高自身學养。利用课余时间我读了一些教育专着，很有感触刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代嘚伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和對教育问题复杂性的思考这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考用诗意的语言描绘多彩的教育世堺，以真挚的情感讴歌人类之爱以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也妀变了我的生活观和教育观　　读书，让我更自信地面对生活　　当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化精神得以弘扬。读书让我对生活更加自信。　　读书让我体会别样的乐趣。　　读了一些书也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的心情尝试着投稿当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！　　《读书感悟》（二）　　书籍是我们生活的导航它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事都会让有所感悟。　　打开一本好书迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香在若有若无的音乐声中，我可以随意想象想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜寂静美丽；想象自己昰海浪，澎湃不息；读小说我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、苼活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外