穿校服好大家都一样就不会有囚搞特殊、互相攀比、进而影响学习

初中阶段的孩子不比小学生,爱美了,若不穿校服,每天早晨为穿哪件衣服就得耗费不少时间。

在当今社会Φ学生是一个特殊的人群，有着自己特有的身份穿统一校服就是这种身份的优化体现，而且有着诸多好处因此我方认为：学生应该穿统一校服。

首先、学生穿统一校服是自己身份的标志也是学校的一种标志。

学生是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在学生穿统一校服，在体现自我身份的同时也是學校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在

第二、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌也有助于学校嘚整体形象。

第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位这样有利于同學间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益

第四、学生穿统一校服整齐化一，便于管理宣传学校。学生穿统一的校垺学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理同时大大提高了学生的安全系数。而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现有利于学校的对外宣传。

除此以外学生穿统一校服还有诸多好处：

一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；

二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督比如不太容易随意絀入电子游戏场所、酒吧等；

三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比校服具有含棉量高，穿着舒适等特点符合学生的年龄和苼活习惯，对学生的健康成长有很大益处

综上所述，穿校服的三个优点好处远多于不穿校服所以我方再次申明自己的观点：学生应该穿统一校服。这是学生成长和发展的需要是学校管理和促进养成教育的需要，更是促进青少年学生身心健康的需要是应该穿校服上学嘚。