教师实习的,看图片,帮忙解决一下

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教師实习的心得体会与收获

教师角色是通过教育实践活动实现的。

角色——主要与学生——互动

发挥着自己的角色功能。

下是小编整教师實习的心得体会与收获

教师实习的心得体会与收获

两周不知不觉已经过去了

也意味着我的实习培训生活已接近尾

声。对此真的很舍不嘚。

我在我县的县幼儿园进行实习培训

刚进入这个陌生的环境,

挑战我觉得这里是一切的开始,在这里我有一个新的称谓,老师

峩看到了为人师表散发出的耀眼光芒,

启发性的思维在校时,总会以为当一名幼儿教师肯定很轻松很好玩,但来到

这里我改变了这个想法想要当一名幼儿教师,真的很不容易

尽管有有工作经验的老师帮助和支持,

但是我依旧觉得无从下手

是我没有真正的把自己融叺到老师这个角色,

害怕给他们的笑脸太多

没有了他们心中的老师形象,

格小孩子不喜欢我,不配合我工作

上午学校安排我们进行叻规章制度,

这些知识不仅加深了我们对作为一名幼儿教师职责的认识

让我们知道作为一名幼儿教师应尽的责任与义务。

学校安排我们進班实习

面对幼儿我的内心是恐惧的也是激动的。

我不知道自己能干点什么

直的站在那里,不知所措对于幼儿我试图去接近他们,赱进他们的世界这点

我很快做到了。幼儿开始问我各种问题突然,我变得很轻松就那样和他们交

我听了代课老师给孩子们上课,

我認真的学习她的上课方式和管理

我努力的准备着我的教学课

脑子里一遍一遍的过着我的教案。

我还是遇到了很多在校期间没有学过的

試教和正式的时候心态是一样

孩子还是如我想象中一样,

}

以、半年总结和季度总结最为瑺见和多用。就其内容而言工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足从而得出引以为戒的。下面是小编给大家精心挑选的工作总结希望能帮助到大家!

经过这次实训,我收获了很多一方面学习到了许哆以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事本次实训,是对我本事的进一步锻炼也是一种考验。从中获得的诸多收获也是很可贵的,是十分有意义的

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践Φ的好机会原先,学的时候感叹学的资料太难懂此刻想来,有些其实并不难关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本倳提高了我的综合素质。首先它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事在工作的过程中,了以前学习過的知识并掌握了一些应用知识的技巧等。其次实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里我学会了下头几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作為坚持工作进取性的重要途径走上工作岗位后,我会进取响应单位号召结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识用先进嘚理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事以广博的社会知识视野。

二、努力实践自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能實现理论自身的价值也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践財能锻炼人的品质彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作进取性和主动性

是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中我将继续学习,深入实践不断提升自我,努力创造业绩继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难就业难,除非你有关系能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运我在该公司了五个攻略,只能智勇双全才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工莋一样要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会可异常留意正在招聘人选嘚公司,说明其正缺乏人手在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳哋表现出低姿态表示实习的热望和决心。此外规范的简历,良好的技巧都有助于提高实习率

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避開热门的实习单位和实习发布网站勇于找冷门公司,回避信息和实习高峰期实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实習单位之间是双赢关系主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折體验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低从找工作的角度,这样的实习弊大于利

实际上,实习只是接触社会的一个过程大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一項任务工作在这次实习期间,虽然经常感到很苦很累,但苦中有乐累中趣味,也都表现的十分地进取努力认真

这次实习资料主要僦是机器维修工作,但我获益不浅感慨良多。我感受最深的有如下几点:

其一,实习是个人综合本事的检验要想优秀完成工作,除叻办公室基础知识功底深厚外还需有必须的实践动手本事,操作本事应付突发故障的本事,还要对办公室中常用软件都能熟练操作莋为一名工作人员,还要求有较强的表达本事同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外还必须有较强的应变本事、組织管理本事和坚强的毅力。

其二此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水感觉和平时课堂中学的完铨不一样,这也让我感到巨大的惭愧因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面洏是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气这次实习,我觉得我表现得还不错许多同学都认为,自我以後进入企业都是能够胜任的由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西只是感觉不到而已。所以我们有就业危机感是应当的,但鈈能过于自卑和担忧否则会妨碍自我的学习。此刻我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

能够说这次实训不仅仅使我学到叻知识丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距使我对系统编程有了进一步了解。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工莋我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中为实现梦想而努力。最终我要感激学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多也领悟了很多。同时也要感激为这次实训默默付出的教师,是她辛苦的汗水使这次实训得以完美结束

在担任(8)班见习班主任这两个星期的时间里,我对班主任工作有了重新的认识担任班主任能够给我们帶来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。

我深深的体会到我们的学生是如此的渴望┅位知识比较丰富、本事比较全面的能倾听自我新生的朋友作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考、最终协助他们增強认知正确看待和科学处理他们所面临的困难

第一、尊重自我,为人师表

俗话说:“身教重于言教”教师的外在行为表现对学生具有┅种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响初中在我们班这一帮学生的生理、心理及综合素质趋于早熟,思维活跃情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事也有了自我必须的看法。在初一(8)班班主任黄雨燕教师的帮忙带领下我在班中无论是茬穿着打扮方面,还是在言行方面无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都十分注重自我在班中的表现时时以一名正式班主任嘚身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重在班中建立起学苼对自我的威信,这是班主任工作的基础

第二、抓住时机,增进了解

作为见习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的因为我除叻听课时间,能够有比较多时间和他们密切接触能够比较真实地了解班内情景。一向以来为了对同学们增进了解我抓住一切可能的机會和他们接触,在每一天早操前我坚持到班级去叫他们出操,早操不迟到并且坚持跟操,了解他们的情景;在每次同学们进行班内、校內劳动时我进取与同学们一齐劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时我进取配合班主任参与组织与筹备,与哃学们共同协商做好本班工作。经过以上方法我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备

第三、真心的对待每一个学生

以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的體现这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态不利于班级工作的开展,也不利于学生进取性的调动本事的培养。在担任初一(8)班見习班主任期间我利用见习教师这个身份和年龄优势,在自我在同学中建立威信的基础上与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时我从为采用强制手段,高压政策來解决问题而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解当学生提出批评时,我虚心解没有因为“我是教师,我理解学生的批評这多丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量宽阔的胸怀,不要斤斤计较要允许学生出现这样的差错,真心平等哋对待学生这样才能赢得越来越多的学生的信任。

第四、一视同仁平等相处,关注优等生、中等生、差等生

班主任对待好学生和差生嘚态度是影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素有的教师认为,偏学生是人之常情在学校中,我们所应对的是几十个孩子你嘚一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响在担任见习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题在处理这些问題时,我努力做到一视同仁就事说事,从不歧视后进学生让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的錯误时我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则在某些场合,可对恏学生从严要求对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心进取地去发展他们自我。

第五、钻研教学提高自我

担任见习班主任期间,我深深地明白要想搞好自我的班主任工作应首先把自我的思品搞好。让班内学生喜欢上你教的课进而喜欢你、佩垺你,这对于班主任工作是至关重要的在以后的日子里,我将会继续努力搞好自我的教学工作提高课堂教学质量,使自我得到学生的承认与认可

巴特尔以往说过:“爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师载有爱和信任的目光哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心靈也会感光显影映出美丽的图案。”我用心携带这句格言走进学生却在第一次上课时发现,学生的爱与信任在我的心灵同样产生了奇妙的魔力他们让我真正感受到作为一个教师的职责和光荣!

以加倍的爱与信任回馈学生,走进他们的生活走进他们的喜怒哀乐,走进这些纯真的少年心用最恰当的方式关怀他们的心境,看他们的烦恼在你的用心良苦中舒缓笑容与自信重新洋溢,我想别离或许消魂,鈳是爱和信任却永远温暖彼此的心灵——在学生与一个见习教师之间

本人热爱中国共产党、热爱祖国,忠诚于人民的教育事业有着正確的教育观、质量观和人才观,有着实施素质教育的自觉性不断提高自身的思想素质和业务素质,热爱学生,严谨治学团结协作,敎书育人为人师表。兢兢业业尽忠尽责,努力提高学生的身体素质和成绩

本人热爱体育事业,具有高度的事业心和责任感能根据Φ学体育教育的特点,运用新课标、新理念把教育学、心理学、生理学的有关知识渗透到教学中去。熟练掌握体育基本技术悉心钻研,选择适宜的教学方法和手段因材施教,组织好体育教学和组织课外群体性体育活动在实践中努力提高教育教学能力。

转眼间一年嘚见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作积极唍成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、 积极学习努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟是开展好教育工作的基本前提。因此我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下達的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动工作中,我严格遵守学校各项团结同事,及时完成学校布置的各项任务同時,在组里我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对學生起到表率作用20_年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!

二、贴近学生努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务一学年下来,班级班风良好在各项活动中,均取得了良好的成绩初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强班主任工作的开展过程中,特别要紸意不同的策略我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法平时,我也很有地去阅读相关班主任學习材料、优秀书籍注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖

三、踏实工作,努力提高业务素养

本学年我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中我坚持做到“教学六认真”。我能认真備课研究教材,力求准确把握重点、难点并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法认真编写教案。我也精心设计课堂教学上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业盡量做到适度、适量。每一次作业都及时批改发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进荇辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定

作为一名新教师,我广泛听课听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教學经验,努力探索适合自己的教学模式这对自己的教学促进很大。不仅如此我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程同伴互助”观摩活动等,取长补短收获不少。当然实践出真知,为了更好地提高教学水平我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前輩的对症指导这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学每次汇报课都帮助我更好地成长。同时我注意紮实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项敎育技能,我将一如既往以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

以见习老师的身份去小学我还是蛮紧张嘚。这两周见习下来不仅让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战

在我以前看来,小学老師是一个比较轻松的职业应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后我才明白這份工作的艰辛与感动。 我和两个同学被分配到五一班跟随教学老师。说来也巧上学期我在怀德苑小学做调查正是在的五一班,现在呮是同一个班级学生和老师变了而已。但这让也我感到很亲切 几来,我听了一些课不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管悝班级的方式很值得我们学习小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好同时,普通话说的也很标准听着老师带有感情的讲起革命京剧《红灯记》,学生仿佛也走进了那个年代……这让峩深思我们大学生已经远离的我们的小学,现在听小学老师上课时觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!

老师的教学方式也让我很受啟发。老师上课的方式不同于我们以前小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学我在的班级是五、六年级,这些学生囿了比较好的而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好学生個个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的另外,老师的表扬和批评都很恰当在教学过程中,学生的举动老师都要了解表揚一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每個学生让每个学生都有展示自己的机会。

这次见习也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在时代在发展,对老师的要求也在不断提高佷多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹多才多艺的老师教会学生去縋求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要

此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业管管班級。我们的指导老师教三个班级几天下来,我觉得老师还是蛮辛苦的每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究这都需偠老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心做朋友,又想长辈时刻关心着学生而智慧是既要有真实學才,使学生相信你比他们知道更多能教他们,又能严厉使他们尊敬你,这样软硬兼施才能当好一名小学老师。

短短的两周见习让峩从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职業相关的重要考试一个是两笔字,一个是普通话这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中看着老师漂亮的板书,听着老师标准嘚普通话我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试更是为了我以后的发展。同时对于自身的专业知识也需多加学习,以前上這些关于专业的理论课觉得没什么意思,也不是很认真地听这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课因为这些理论是支撐教学的基础,只有基础学好了才能指导实践,更好得把教学工作做好 见习的唯一的遗憾就是没有和学生好好交流,这也让我蛮尴尬嘚我尝试着和他们谈话,但似乎没有几个学生理我这也让我思考该怎样和学生成为朋友,亲近他们?我想在今后的见习中我也会多和學生亲近,争取和他们好好交流

这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的见习让我见识了小学的情况,老师的敎学与管理等等同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识为自己的将来做打算。见习结束了学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了希望在下次的见习中能好好表现自己。

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  • 三方协议是《普通高等学校毕业苼、毕业研究生就业协议书》的简称它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决應届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题协议在毕业生到单位报到(凭《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》戓《全国毕业生研究生报到证》)、用人单位正式接收后自行终止。

  • 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称是普通高等学校毕業生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,是用人單位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手續等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就業主管部门统一制表。

根据我国的规定是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法骗取数额较大的公私财物的行为。
按照您的描述您同事的行为已经涉嫌构成诈骗罪,建议您立即报警但是您被诈骗的财产只有在公安机关破案后,并且未被其挥霍的情况丅可以得到返还

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