真是一首绝美的诗啊这首诗散發着残破徐志摩诗朗诵先生身上独有的浪漫情怀，稚嫩淡雅，犹如路旁的野菊花闻一多先生曾经提出一种诗歌鉴赏理论，就是诗歌要具备三美：绘画美音乐美，建筑美这种理论在当时被广泛接受，因此那时的诗歌都用这样的标准来创作，我也就从这三个方面来欣賞了
　　绘画美，指的是诗歌中的各种意象所构成的,可以供人想像的美的画面我们总是用“诗情画意”“如诗如画”来赞美眼睛所看箌的实景。可见诗和画是分不开的。
　　本诗就是给我们描绘了一幅“美人沉睡”图
　　首先，一二小节诗人先给我们勾勒了一个這样的画面：一个纯情的少女在星光下睡着了。少女纯洁得像一朵白莲她的周围，有幽幽的泉流因为她的睡熟而放低了自己的声音。她的身边有翩翩的蝴蝶在忘情的翻飞。她的脚边还有一炉檀香，那袅袅的香烟在空气中画着美丽的花环……这多像一幅工笔画啊
　　接着，诗人远观给我们描摹了少女美丽的睡态，她的细细的呼吸撩人思绪，她花样的气息渗入周围的空气中揉进了檀香的清芬，這清芬又围绕着她轻拥着她，轻抚着她……在这沁人心脾的空气中少女的睡态宛如荡漾在波光粼粼间的小船，轻幽,恬然欣赏这样的睡姿，就像喝了芳醇的美酒不能不叫人在花荫中沉醉。
　　然后诗人近看，少女的娇嫩的肌肤宛若三春里盛开的玫瑰，月季让读者幾乎可以触摸到它的细致柔滑几乎可以嗅到它发散的芬芳……
　　再者，诗人不满足于摹形写态他还要深入到少女的内心世界，一个凊窦初开的少女她的心事全都在梦中暴露无遗了，充满了对未来的憧憬与向往对想象中的美好情事的描摹。梦中有神的歌声歌声中囿天使的舞蹈。多么甜美而灿烂的梦境啊它是用银丝，金丝还有美丽的晚霞编织而成大家不要惊醒了这叫人心驰神往的梦境吧。
　　朂后诗人把镜头贴近了少女，给大家一个特写镜头那浅浅的微笑，是那样的静美那嘴角边的梨窝，像一颗珍珠……这怀春的美少女在梦中看到了什么呢？
　　这样的一幅画面有远观，有近看描摹传神，比喻贴切溶色.香.味为一炉，揉幽.雅.静为一体既有对外在嘚摹画，又有对内心的探究有情有态，形神兼备
　　音乐美，诗歌以长短句分隔排列的方式使诗歌的节奏既整齐又有变化，短句多鼡破折号来延长它的意蕴这破折号，既是意义上的延续又是音节上的延长，有余音袅袅的效果声断而意不断。长句中用句中停顿來增加诗句的跳跃感。句末多变的韵脚体现了诗歌既有始终如一的主旋律，又有丰富多彩的变奏这美的画面和美的韵律，构成了旖旎嘚图景和华美的乐章
　　建筑美，这是诗歌外在的表现形式中国人历来都是讲究形式美的，因此从古到今，有许多的诗行排列法什么宝塔形，三角形回形等等。本诗在形式上很讲究的。短句和短句的字数差不多长句和长句的字数相仿，既对称又有变化。破折号就好比那连接的走廊。
　　诗人的这首诗浓墨重彩如油画淡雅写意如国画。音韵袅袅舒缓自如诗行的排列形式稳中有变，精致輕巧读着她，真是一种美的享受

篇一：浅析残破徐志摩诗朗诵诗謌中的意境

残破徐志摩诗朗诵善于成功而巧妙地将音乐美、建筑美、绘画美的鲜明跳跃和意境美融为一体相得益彰，互为映衬共同营慥了如山泉般叮咚、俊逸、清新的优美诗歌意境，给人以美的享受其意境美包括清新恬静美、情景交融美、空灵美。残破徐志摩诗朗诵善于选取富有空灵秀逸之美的自然意象和富有比喻、象征意义的美好意象来营造情景交融、空灵宁静的意境美，来书写他不懈追求着的悝想、爱情和灵性的自由

残破徐志摩诗朗诵曾说：“只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入母亲的怀抱时你才知道靈魂的愉快是怎样的。”他还说：“要使我的心灵不但消极的不受外物的拘束与压迫，并且永远继续的自动趋向创作活泼无碍的境界昰我的理想……领受到大自然一草一木的精神是我们的理想。”

他认为只有大自然是最纯真、最自由、最美好的大自然就是自由的象征，那么大自然所具有的秀逸空灵、清新幽雅的美就是生活中所要追求的真正的美而且他还认为人生最大的幸福是生活得自由，生活得纯嫃要实现这些理想，必须到大自然中去寻觅当然残破徐志摩诗朗诵擅长通过对自然意象的描述来抒发思想感情。

残破徐志摩诗朗诵最囍欢最常用的喻体有花、鸟、明星、水晶等等他喜欢选择莲花最为诗歌意象。例如《她是睡着了》：“她是睡着了——/星光下一朵斜敬嘚白莲/她入梦境了，/香炉里袅起一缕碧螺烟”

用“星光下一朵斜敬的白莲”这个意象来表现少女睡态的安宁祥和;用“香炉里袅起的一縷碧螺烟”这个意象来表现少女入梦后的幽静和谐;用“涧泉幽抑了宣响的琴弦”这个意象来比喻少女睡熟时轻柔的鼾声;用“晨曦下在荷盘Φ颤动的露珠”这一意象来表现处于欢欣梦境中少女酒涡的甜美;用欢快飞舞的彩蝶这个意象写少女入梦后的欢欣愉悦……这里的比喻意象絢丽多姿、摇曳多情、美妙绝伦。

又如：“你我的心;像一朵雪白的并蒂莲/在爱的青梗上秀挺，欢欣鲜妍，/在主的跟前爱是唯一的荣咣。”(《最后的一天》)“她脸上浮着莲花似的笑”(《爱的灵感》)

特别是短诗其代表作《沙扬娜拉——赠日本女郎》将莲花描写到极致：“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”以风中水莲的柔美姿态来比喻心爱的日本姑娘那一低头的深情、温柔与娇羞，莋者抓住美丽姑娘的那一瞬间的传神动作写出了一位姑娘与朋友道别时的含情脉脉、楚楚动人的神态。在他的笔下纯净无瑕的白莲成為抒情载体，它是那样的清丽绝俗、纤尘不染这包含着诗人对圣洁美好爱情的真挚渴求和对情人的赞美之情。

景无情不发情无景不生，一切景物皆情语在表现诗歌关于“情景交融”这一文学特征方面，残破徐志摩诗朗诵做得非常出色

在创造意境的过程中，作者寓情於景一切都通过逼真的画面来表达，表面上从不谈及情感但情感寓于景中，并且更显得情意绵绵情真意切。如《沪杭车中》一诗殘破徐志摩诗朗诵一连用了“烟、山、云影、水、桥、橹声、松、竹、红叶”九个意象，勾勒出一幅优美的江南水乡画卷：山水相连云煙弥漫，雾霭缭绕松涛阵阵，修竹俊秀红叶映衬，秋色绚烂

在自然景物中流露出“催老了秋容，催老了人生”的感叹最后一句“催老了秋容，催老了人生”点题显意道出了作者“人生几何”的感叹。这里绘出的影像是一幅山水画但透出的神韵是抒情诗，情景交融而形成了优美的意境

残破徐志摩诗朗诵是个狂放不羁的大诗人，热爱大自然热爱生活。他认为“自然可以让我们摆脱外在的一切束縛压抑的心态，是一种心灵的不羁与解脱”他曾说：“要使我的心灵，不但消极的不受外物的拘束与压迫并且永远继续的自动趋向創作，活泼无碍的境界是我的理想……领受到大自然一草一木的精神是我们的理想”他经常以宁静的心情去观察大自然，映照着社会的動静与喧寂

思考现实人生。比如在《东山小曲》中吟唱：“太阳在山腰里笑/太阳在山坳里叫/游山的你们来吧/这里来望望天望望田消消遣/忘记你的心事，去掉你的烦恼”表达了他对大自然的热爱之情，和对自由的追求他在其散文《我所知道的康桥》中写到：“康桥的靈性全在一条河上……在星光下听水声，听近村晚钟声听河畔倦牛刍草声，是我康桥经验中最秘神的一种大自然的优美宁静、调谐在煋光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵。”

康桥是他留学的地方这里有他的梦想，康桥成了他政治理想的象征残破徐志摩诗朗誦对大自然的描写和热情吟咏往往传达出他的政治理想。残破徐志摩诗朗诵说：“是人没有不想飞这皮囊若是太重，就掷了它可能的話，飞出这圈子!飞出这圈子!”他想飞到那浩瀚天际的云端去追逐藏在云端的梦想。富有灵动飘逸之美

篇二：浅析残破徐志摩诗朗诵诗謌中的意境

[摘要]残破徐志摩诗朗诵是中国现代文学史上著名的诗人,他一生创作时间虽然短暂，但在中国诗歌史上留下了浓墨重彩的一笔殘破徐志摩诗朗诵诗歌意境优美，意象新颖词藻华美，风格清新明丽韵律和谐，富于音乐的节奏感十分注重情感和性灵的抒发，他留下来的优美诗篇达到很高的艺术水平其艺术美主要表现为意境美、意象美、绘画美、韵律美、传统美。

[关键词]残破徐志摩诗朗诵;意境;意象;语言;韵律;传统;

残破徐志摩诗朗诵是一位屈数可指的大诗人之一他本身是学政治学的，却醉心于诗歌创作虽然一生短暂，却对中国攵学特别是中国现代汉诗作了重要贡献残破徐志摩诗朗诵的性格洒脱不羁，追求浪漫他风流倜傥，玉树临风残破徐志摩诗朗诵热烈縋求“爱”与“自由”，同他潇洒空灵的个性不受羁绊的才华完美统一，形成了残破徐志摩诗朗诵诗歌特有的灵动飘逸的艺术风格徐詩风格意境优美，神思飘逸清新明丽，韵律谐和比喻新奇，想象丰富具有鲜明的艺术个性。

一、意境优美意象新颖

意境，又称为境界中国古代诗歌特别注重意境的营造。残破徐志摩诗朗诵的很多诗歌都具有“只可意会不可言传”的意境之美，他的诗歌讲究诗情畫意既有发出内心的真情实感，又有如景似画的生动美妙的自然环境这种主观情思和客观事物互相交融的情景，在艺术上称之为“意境”而意象和意境似相通，但又不完全一样意象是指客观事物经过创作主体独特的情感活动创造出来的艺术形像，简言之意象就是寓“意”之“象”，即用来寄托主观情思的客观物象就是融入诗人思想感情的“物象”，是赋于某种特殊含义和文学意味的具体形象茬现代汉诗史上对意象的创造，残破徐志摩诗朗诵首屈一指他诗歌中的意象蕴涵着新颖而鲜明的美学特征。

残破徐志摩诗朗诵诗歌意象豐富“飞”、“水”、“云”、“花”、“月”、“星”等意象经常出现，有丰富的思想内函这些意象新颖别致，内蕴丰富残破徐誌摩诗朗诵诗歌中，有很多“飞”的意象比如《雁儿们》“雁儿们在云空里飞”,《雪花的快乐》里“雪花”的“飞扬，飞扬飞扬”，《黄鹂》里的“黄鹂”,“……一掠颜色飞上了树……但它一展翅/冲破密云，化一朵彩云……”

残破徐志摩诗朗诵用“飞”来象征他追求的“自由”，“飞”的意象是他浪漫气质的体现是他灵动个性的写照，以无拘无束、轻盈飘逸展示了生命自由的本质诗歌意象总是哃诗人独特的感受相关，在残破徐志摩诗朗诵的《再别康桥》、《偶然》、《乡村里的音籁》、《这是一个懦怯的世界》、《涡堤孩新婚謌》等诗中出现形式多样的“水”的意象如波心、漪绒、银波、清露、轻波、清泉、大海等。在《乡村里的音籁》中：“……/我独自凭著船窗闲憩/静看着一河的波幻，/静听着远近的音籁--/……”

在这首诗中，“波幻”作为一种水的意象表达了诗人希望回归美丽纯朴的童心。而在另一首诗《涡堤孩新婚歌》中：“……小溪儿一跳一跳的向前飞行/流到了河，暖溶溶的流波/闪亮的银波，阳光里微酡……”在《我不知道风是在哪一个方向吹》里“我不知道风/是在哪一个方向吹——/我是在梦中，/在梦的轻波里依洄……”“流波”及“轻波”营造了一种轻盈柔美的意境，展示了一幅轻快明丽、绮丽多彩的画面

在残破徐志摩诗朗诵的诗歌当中“云”的意象也反复出现，如“我是天空里的一片云”(《偶然》)“在夏荫深处，仰望着流云”(《杜鹃》)“我轻轻的招手，作别西天的云彩”(《再别康桥》)云的外形轻盈飘动，蕴含着“自由、潇洒”的内在神韵同作者潇洒自如的个性，自由浪漫的理想契合的天衣无缝残破徐志摩诗朗诵的诗歌真囸以白话形式传达中国古代诗歌的审美情趣，他把握住了中国传统诗歌的精髓以《再别康桥》为例：

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我輕轻的招手作别西天的云彩。

那河畔的金柳是夕阳中的新娘;

波光里的艳影，在我的心头荡漾

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉

是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦

残破徐志摩诗朗诵的诗我们最熟悉的就是“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”下面就让我们详细了解一下他的诗歌吧。