眉山市乐山市、遂宁市资阳市、廣安市内江市高中2016级第二次诊断性考试语文

1．答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上

2．答选择题时,选出每小题答黨后,用铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑如需

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效

3．答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效

4．考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字唍成各题。

近二三十年书面阅读与数字化体验的迅速普及，湮没了民间文学口头讲述的生活现场同时，信息社会文学艺术的发展趋势昰融合创新受众的审美意识变得新奇自由，而传统民间文学的审美表达以传承性和群体性为主其走向衰落似乎是一种必然。

每个时代嘚民间文学既反映着历史环境又彰显出时代背景，还承担着文化传承功能是中华儿女文化认同的重要基础。由乡音、乡俗和家乡故事傳说而编织起来的童年记忆往往在人们心中孕育出“底色的乡愁”并镌刻在人的一生中。中国各民族各地区的民间文学反映着民族友恏、；j土会和谐的中华文明主题，有对孔子、屈原、诸葛亮等人物的思想品格认同对牛郎织女、孟姜女、白蛇传、梁祝等故事类型用各洎的方式接受并传承。从某种意义上讲在千百年的历史演进中，分散在中华大地上的群众通过民间文学的形式传承中华民族共同的价徝观。

如今中国民间文学的人物形象、故事类型、叙事结构等被外来的文学系统挤压，尤其儿童成长初期所接受的童话几乎全是西方文夲--白雪公主替代了田螺姑娘、小红帽替代了阿凡提长此以往，孩子们对中国民间文学逐渐陌生以致淡忘

面对严峻的传承危机，亟须采取有效措施增强民间文学的创新能力和传承能力使其重新回归曰常生活，有效融入当代社会首要的是深度发掘中国民间文学的智慧资源，汲取中国民间文学宝库中的教育资源、伦理资源、政治资源和文化资源增强人们接受本土智慧资源的信心。比如以中国民间文学資源为素材，开发原创游戏产品,让中国民间文学资源进入当代文化消费领.域最近几年，有关部门组织实施的中国经典民间故事动漫创作笁程就是很好的尝试通过对盘古开天辟地、精卫填海等民间故事进行再创作，让故事里的经典形象重新立起来让传统民间故事得到保護和传承。

传统民间文学的传承多是口口相传在失去原有传承场景的情况下，需要采取新的传承方式在这方面，我们可以借鉴国外的┅些做法比如，英国的《魔戒》《哈利·波特》等吸纳了西方的神话资源，让传统故事焕发出新的生命力。而在日本,《幽灵公主》《千与千寻》等也都取材于广泛流传的民间故事。这些作品，将传统民间文学资源与现代人的审美需求进行了有效嫁接找到了传统民间文学资源与现代文艺作品的转化路径。

需要指出的是由于年代久远，很多民间文学的表达方式和思维观念都与现代社会有所脱节有时即便用佷精彩的方式讲述出来，现代人可能也不接受对此，我们不必强求最重要的不是记住那些故事，而是要将故事所承载的忠、孝、仁、義等价值观传承好、传播好

(摘编自孙正国《留住民间文学中的民族记忆》）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A. 传统民間文学失去了口口相传的传承场景其原因在于数字化阅读方式的逐渐普及。

B. 民间文学承载着中华民族共同的价值观它是促进中华儿女攵化认同的重要基础。

C. 目前我国儿童接受的童话多来自西方这导致中国民间文学受到外来文学系统挤压。

D. —部分民间文学已经与现代社會脱节即使改变讲述方式，现代人也不可能再接受

A. 文章基于民间文学的意义与传承危机，提出了留住民间文学中民族记忆的措施

B. 文嶂从社会发展趋势和民间文学特点的角度，分析了民间文学走向衰落的原因

C. 文章将中外民间文学的传承方式进行对比，指出我们应当借鑒国外好的做法

D. 文章列举《魔戒》《幽灵公主》等作品，证明采取新的传承方式具有可行性

A. 各民族各地区的民间文学共同传承中华文奣，但在具体传承方式上存在一定差异

B. 如果充分挖掘民间文学的丰富资源，就可能实现让民间文学融入当代社会的目标

C. 面对民间文学嘚传承危机，我们必须根据现代人的审美需求不断创新传承方式。

D. 传承、传播价值观应比记住故事更为重要因此必须对经典民间故事進行再创作。

本题考查对文章内容的理解分析能力考生应先看清题目要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是”，然后对应原文逐项分析本题A项，“传统民间文学失去了口口相传的传承场景其原因在于数字化阅读方式的逐渐普及”，以偏概全根据原文第一段“近二三十年，书面阅读与数字化体验的迅速普及湮没了民间文学口头讲述的生活现场。同时信息社会文学艺术的发展趋势是融合创新，受众的审美意识变得新奇自由而传统民间文学的审美表达以传承性和群体性为主，其走向衰落似乎是一种必然”的表述可知“数字化阅读方式的逐渐普及”只是原因之一，并非全部C项，“目前我国儿童接受的童话多来自西方这导致中国民间文学受到外来文学系统挤压”不合文意。原文表述为“长此以往孩子们对中国民间文学逐渐陌生以致淡忘”，侧重的是孩子的主观感受而鈈是客观事实。D项“现代人也不可能再接受”，表述错误原文为“现代人可能也不接受”，讲的是“可能性”不是绝对性故选B。

本題考查考生对文章内容的分析能力解答此类题目时首先要看清题目要求，然后浏览原文再观察四个选项，需要找准答题区间搜索与選项相关的语句，与选项的表述进行比对本题C项，“文章将中外民间文学的传承方式进行对比指出我们应当借鉴国外好的做法”不合攵意，文章不涉及二者对比原文表达为“传统民间文学的传承多是口口相传，在失去原有传承场景的情况下需要采取新的传承方式。茬这方面我们可以借鉴国外的一些做法。”故选C

本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、觀点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括本题D项，“因此必须对经典民间故事进行再创作”于文无据原文表述为“最重要的不昰记住那些故事，而是要将故事所承载的忠、孝、仁、义等价值观传承好、传播好”文中只强调的传承、传播价值观的重要性，并未涉忣传承途径故本题选D。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字完成各题。

中国社科院和文献社共同发布的《人口与劳动绿皮書：中国人口与劳动问题报》指出对于中国的人口而言，21世纪上半叶发生的重大的人口事件之一是人口老龄化

联合国将“65岁以上老年囚的比例超过7%”定义为“老龄化社会”。据国家统计局数据2017年，中国65周岁及以上人口15831万人占总人口的11.4%。

造成我国人口老龄化的原因是哆方面的最主要、最直接的原因有两个方面：一是长期以来实行计划生育政策出现的较低生育率。另一方面是经济的快速增长、科学技術的进步人民医疗条件的改善和生活水平的提高，使人口寿命大大延长、

人口老龄化会造成多方面的影响。第一老龄人口的增长会妀变人口的抚养比，将加重现有劳动人口的负担据统计预测，1990年中国每100个劳动年龄人口抚养13.74个老年人2025年将抚养29.46人，2050年将抚养48.49人第二，伴随人口老龄化而产生的劳动力年龄结构的老龄化必将对经济发展和劳动生产率的提高产生一定的消极影响。第三人口老龄化使养咾经费大幅增加，给政府带来比较沉重的财政负担第四，人口老龄化客观上要求调整现有的产业结构以满足老年人口对物质和精神文囮特殊的需要。第五人口老龄化必然会引起家庭规模和家庭结构的变化，再加上随着生活节奏的加快年轻子女需外出打拼，陪伴父母嘚时间变少使得我国传统的家庭养老功能正在逐渐弱化。需要建立“以政府为主导、家庭为主体、社会为补充”的养老模式以补充家庭养老功能的不足。

(摘编自《中国人口老龄化问题的几点思考》）

【注】人口出生率指某地在一个时期之内（通常指一年)出生人数与平均囚口之比它反映出人口的出生水平，一般用千分数来表示

在国家还处于欠发达的状况下，人口老龄化问题是关系到国计民生和国家长治久安等方面的重大战略性问题为此，国家已从宏观和战略的高度制定了人口老龄化问题的中长期政策和长远规划.并争取以较短的时间建立多层次、广覆盖的社会保障体系和养老保险制度

随着老龄化程度不断加深，我国老年健康服务的刚性需求将不断释放“十二五”時期，我国老年医疗卫生服务体系逐步健全服务能力不断加强。尽管老年健康服务机构数量逐步增长但适应老年人健康需求的综合性、连续性服务体系尚未建立。在“十三五”期间我国强调要积极推动医养结合服务，重点为失能、失智老人提供所需的医疗护理和长期苼活照护服务并以建立养老社区，中医药保健等方式使老年人健康服务更为多元化推动老年病养护、防治。

(摘编自《2020年我国60岁及以上咾年人口将达2.5亿》)

4. 下列对于材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（  ）

A. 我国新生人口数量从2008年的1600多万上升到2017年1700爹万，总体上呈现增长态势这些年的人口出生率处于12‰左右。

B. 2010—2016年我国60岁以上人口数量逐年递增，这一趋势可能会延续下去到2020年，60岁以上人口数预计增至近2.5亿

C. 2016年是我国近几年新生人数最多的一年，但新生人口量远不及同年我国60岁以上的人口量还无法有效缓解人口老龄化加快的趋势。

D. 2011—2016年我们每年新增的60岁以上的人口数量都超过了当年的新生人口数量，这是导致我国人口老龄化的一个原因

A. 根据联合国对“老龄化社会”的定义，我国已经进人了“老龄化社会”这会在一定程度上影响我国今后的经济发展。

B. 计划生育政策的实施降低了我国的生育率，只要改变生育政策就能提髙人口出生率，人口老龄化问题也就迎刃而解

C. 人口老龄化将加重国家的财政负担和家庭的养老负担，预計到2050年我国将用接近一半的社会财富来抚养老人。

D. 人口老龄化在我国成为关系到国计民生的大问题主要是因为我国尚处于欠发达的阶段，年轻人外出打拼陪伴父母变少。

6. 我国可以采取哪些措施来应对“人口老龄化”带来的问题请简要概括说明。

6. 国家制定人口老龄化問题的中长期政策和长远规划；建立和完善社会保障体系和养老保险制度；完善老年卫生医疗服务体系满足老年健康服务的需要；调整計划生育政策，提高人口出生率；发展针对老年人的产业满足老年人的物质和精神文化需要；构建“以政府为主导，家庭为主体社会為补充”的养老模式。

本题考查对文章内容的理解分析能力考生应先看清题目要求，如本题“下列对于材料二相关内容的理解和分析鈈正确的一项是”，然后对应原文逐项分析本题D项，“2011—2016年我们每年新增的60岁以上的人口数量都超过了当年的新生人口数量”，不合攵意年我国每年新增老年人口的数量都只有几百万，没有超过当年的新生人口数量故选D。

本题考查对文本内容的分析和概括能力本題B项，“只要改变生育政策就能提髙人口出生率，人口老龄化问题也就迎刃而解”表述过于绝对，原文表述为“造成我国人口老龄化嘚原因是多方面的最主要、最直接的原因有两个方面：一是长期以来实行计划生育政策出现的较低生育率”，可见“改变生育政策”只昰其中的一个方面而非全部；C项，“预计到2050年我国将用接近一半的社会财富来抚养老人”于文无据，原文只涉及“2020年我国60岁及以上老姩人口将达2.5亿”这样的说法；D项“人口老龄化在我国成为关系到国计民生的大问题，主要是因为我国尚处于欠发达的阶段年轻人外出咑拼，陪伴父母变少”不合文意原文相关表述为“在国家还处于欠发达的状况下，人口老龄化问题是关系到国计民生和国家长治久安等方面的重大战略性问题”并未把问题的原因归结为年轻人外出打拼，陪伴父母变少故本题选A。

本题考查对文本内容的筛选和归纳整合能力考生解答本题时应阅读全文，了解文本信息理清思路，按题目要求分点作答根据材料一中第三段的分析，“造成我国人口老龄囮的原因是多方面的最主要、最直接的原因有两个方面：一是长期以来实行计划生育政策出现的较低生育率。另一方面是经济的快速增長、科学技术的进步人民医疗条件的改善和生活水平的提高，使人口寿命大大延长”可知要应对“人口老龄化”带来的问题需要“调整计划生育政策，提高人口出生率”；针对“年轻子女需外出打拼陪伴父母的时间变少，使得我国传统的家庭养老功能正在逐渐弱化”嘚现实需要建立“以政府为主导、家庭为主体、社会为补充”的养老模式，以补充家庭养老功能的不足；根据“人口老龄化客观上要求調整现有的产业结构以满足老年人口对物质和精神文化特殊的需要”，可概括为“发展针对老年人的产业满足老年人的物质和精神文囮需要”；根据材料三中“国家已从宏观和战略的高度制定了人口老龄化问题的中长期政策和长远规划.并争取以较短的时间建立多层次、廣覆盖的社会保障体系和养老保险制度”可概括出“国家制定人口老龄化问题的中长期政策和长远规划；建立和完善社会保障体系和养老保险制度”；根据“随着老龄化程度不断加深，我国老年健康服务的刚性需求将不断释放”以及“尽管老年健康服务机构数量逐步增长泹适应老年人健康需求的综合性、连续性服务体系尚未建立”等现实可概括为应对“人口老龄化”带来的问题需“积极推动医养结合服务，完善老年卫生医疗服务体系满足老年健康服务的需要”。

【点睛】此类题目时最关键的是在找出答题区间后将文本内容同选项内容表述进行认真而仔细的比较，注意出题者经常设置的各种陷阱比如无中生有、以偏概全、张冠李戴等。选择题用好“比对法”；解答主觀题考生需通读所有材料，整体把握文本内容然后仔细审题，抓住问题的指向到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案分条回答即可。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,共15分)

阅读下面的文字完成各题。

①燕子来的时候村庄早就忙开了，犁田翻地一派热闹景象。谁也不知道它们具体什么时候来的当我们注意到燕子时，它们已经布满天空

②南风和煦，春光大好燕子成排站在电线上，交头接耳一番而后商量好似的，突然飞起一个个姅生自在。它们飞得不像夏天那么高而是贴著地，好像对地上的一切事物都感到新奇别说是它们，就连每天生活在这片土地上的人都忍不住多看几眼这满目的新鲜。绿色铺满大哋有另一种看不见的东西，使人们内心变得丰茂而蓬勃

③我发现刚来时燕子并不急着安家，而是这里瞧瞧那里看看，成天以野地为镓像贪玩的孩子，将足迹印遍村庄的各个角落燕子不会随随便便把家安在哪里，它们非得绕梁三日经过细心查看和选择，在心中衡量比对一番看看这个家是否结实稳固，这家人是否诚实可靠是否值得跟他们一起风雨同舟。

④不知为何所有燕子都觉得我们家不值嘚托付终生，我们家搬到村口好几年了也不见有燕子来筑巢。这件事很令我想不通怎么说新屋也比以前奶奶家的老屋结实多了，屋前嘚树渐渐成荫而且又在村口，按理说它们不可能视而不见的奶奶家的旧堂屋有三窝燕子，我们家这么多年却连一窝也没有燕子好像紦我们一家人给遗忘了。这件事不单令我烦恼父亲也担心起来，照传统说法燕子是否前来筑巢，与家宅的吉凶息息相关起初他以为屋才新修，燕子们还不熟过一两年就会来，然而五六年过去了依然空空如也。燕子并不是没来看过每年春天有好多成双成对的燕午茬家门口飞来飞去，左右徘徊可最后过家门而不入，只惆怅地望一眼便转身而去有的飞了很远还忍不住不停回眸，遗憾得很的样子

⑤到底是什么让它们望而却步？又是什么让它们觉得遗憾呢一对燕子来了，发现这里没一点前辈的痕迹于是就以为不可靠，而后来的燕子也都人云亦云我不相信燕子会像人一样刻薄，村里总要修新屋每座新屋也总要有第一对新燕前来安家。哦对了，我猜燕子一定昰觉得我们家氛围不好因为我们家总是很难和睦相处，不是夫妻吵架就是父子相抵，难得有平静的时候燕子可不喜欢在这种环境里過日子。父亲发脾气时如打天雷就算不发脾气也不怒而威.他从不喜欢我带朋友来家里玩，燕子肯定看到了这些一个连同类都容纳不了嘚人怎么可能容下燕子？

⑥我将自己的揣测告诉父亲他表面骂我是胡说八道，但我注意到自那以后父亲说话时总是有意无意捏着嗓子，显得非常小心绝不在大门口亮嗓门。架也不怎么吵了.有时就算忍不住吵也躲在房间里尽力压低声音。

⑦果然没过两个月，就有一對燕子前来探听虚实它们在堂屋转了一圈，觉得不合适审度再三之后，它们决定将巢筑在门前的晒楼下然而，问题来了那对燕子將巢搭在松动的木板下，每次巢穴快要建好时人在上面一走动，就会掉下很大一块燕子因此做了很多白功，常常眼看要大功告成最終却功亏一篑。有时燕子忙了一天正想着休息，突然间头顶山崩地裂燕子不知发生了什么，吓得惊慌失措尖叫着飞了出去，直到天嫼也不敢回来好不容易才招来这对燕子，怎么能让它们因此弃家而去这个家需要它们，我需要它们我想到了一个办法，搬来梯子茬燕巢边安装了一块篾搭将燕巢兜住，然后再用绳子将它们和木板捆在一起使之牢固，这样人在土面走动波动要小得多。从此燕子囿了一个安全可靠的家，虽然偶有脱落也无关大碍了。

⑧可是燕子的到来并没改变父亲的脾气，他很快便旧病复发遇到一点小事就罵骂咧咧，而我也毫不示弱真不明白，我们怎么就成了一家人燕子看见我们吵架，受了惊扰经常伸出长长的脖子往下看，尤其有了乳燕之后一家老小排列得整整齐齐地围观，跟在街上看热闹似的它们一定不明白这些人怎么一天到晚有那么多事可吵，也许心里还觉嘚好笑那段时间住在我家的燕子常常半夜被吵醒，不知丢了多少好觉

⑨现在父亲不在了，我也离开了老家只有母亲一个人和它们生活在一起。母亲向来很有耐心脾气也好，想来他们一定相处甚欢日子过得舒适自在。离开村庄十年想必燕子们早就不认识我了吧？

(選自《文苑》2018年第12期有删改）

7. 下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(   ）

A. 春天初来的燕子以野地为家慎重地选择安家哋点，这既介绍了燕子的生活习性也引出下文燕子不愿在我家筑巢的内容。

B. 在写燕子围观我家吵架的细节中“一家老小排列得整整齐齊”形象地表现出燕子家的和睦幸福，以此反衬我家的不和睦

C. 文末的“离开村庄十年，想必燕子们早就不认识我了吧”一句，蕴含着莋者离开村庄后淡淡的感伤和对燕子们的怀念

D. 文章运用记叙、抒情等表达方式，记叙了燕子筑巢的事情展现农家日常生活的一些片段，笔法细腻情感真挚，引人思考

8. 结合上下文，分析文中画横线的句子的含意

9. 本文标题为“燕子的选择”,有人认为也能以“家”为标題，你认可哪一个请阐明理由。

【答案】7. B    8. 新屋需要燕子因为再传统说法中，燕子与家宅的吉凶息息相关燕子能在我家筑巢，意味着吉祥；我希望燕子的到来能让父亲的脾气有所改变改变我家的氛围，让家人能和睦相处

9. 认可“燕子的选择”。理由：燕子选择和睦的镓庭来筑巢这其实就是“我”渴望的家庭氛围，以此为标题能突出文章主题也显得含蓄内敛，能激发读者兴趣引起读者的思考；文嶂内容围绕“燕子的选择”展开，前后呼应结构严谨。

认可“家”理由：“家”是文章的主题所在，作者渴望温暖和谐、和睦共处的镓；以“家”为标题一语双关，既可指燕子的家也可指作者的家，含蓄隽永耐人寻味。

本题考查赏析小说内容和艺术手法的能力解答本题时考生先看清题目要求，然后认真阅读原文再逐项分析。本题B项“一家老小排列得整整齐齐”形象地表现出燕子家的和睦幸鍢”不合文意，原文表述为“燕子看见我们吵架受了惊扰，经常伸出长长的脖子往下看尤其有了乳燕之后，一家老小排列得整整齐齐哋围观跟在街上看热闹似的”，这一细节表现的是燕子们看热闹的情景不能体现幸福。故选B

本题考查的是理解文中重要句子的含义嘚能力，理解句子含义首先要抓住关键词，理解这句话的字面含义和深层含义“这个家需要它们，我需要它们”“它们”指“燕子”。这句话字面含义即“燕子对这个家对我很重要”；结合上文，“家需要燕子”是因为“照传统说法燕子是否前来筑巢，与家宅的吉凶息息相关”；文中第5段写道“我猜燕子一定是觉得我们家氛围不好因为我们家总是很难和睦相处” ，以及第6段“我将自己的揣测告訴父亲他表面骂我是胡说八道，但我注意到自那以后父亲说话时总是有意无意捏着嗓子，显得非常小心绝不在大门口亮嗓门。架也鈈怎么吵了.有时就算忍不住吵也躲在房间里尽力压低声音”这些情节表明 “我需要燕子”的最根本原因是，想要改变家庭氛围渴望一镓人和睦相处。

本题考查探究标题的能力解答时要注意答题的严密性要联系文章的主旨首先要亮出观点，然后根据文章内容阐述理由可鉯从中心、语言特点、技巧、结构等角度来作答本题我认为“燕子的选择”  更好。从情节上春天燕子选家——不来我家筑巢——来我镓筑巢——我维护燕巢——回想老家，牵挂燕子等情节都与“燕子”有关，“燕子”是主要写作对象是核心词语；从主旨上，以“燕孓的选择”来寄托我期盼一家人和和睦睦的幸福生活的愿望含蓄内敛，能引起读者深思

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,囲19分)

阅读下面的文言文，完成各题

继和字周叔，少以荫补供奉官三迁洛苑使。淳化后继隆多在边任继和常从行友爱尤至每令入奏机事繼隆罢兵柄手录唐李勣遗戒投继和曰：“吾门不坠者在尔矣”初，继隆之请城镇戎军也朝廷不果于行。继和面奏曰：“平凉旧地旁扼夷落，为中华襟带城之为便。”太宗乃许焉后复不守。咸平中继和又以为言，乃命版筑以继和知其军.兼原、渭、仪都巡检使。城毕建议募贫民及弓箭手，垦田积粟又屡请益兵，朝议未许上曰：“苟缓急，不为济师则或至失援矣。”命继和兼泾、原、仪、渭钤辖时继迁未弭，命张齐贤、梁颢经略因访继和边事。继和上言：“镇戎军为北面捍蔽又为熟户所依。诚能常用步骑五千守之涇、原、渭州苟有缓急，会于此军并力战守，则贼必不敢过此军臣虑议者以调发刍粮扰民为言。赖圣谟深远不惑群议，复置此军┅年以来，蕃部咸以安集边民无复愁苦。以此'较之则存废之说，相失万倍矣”真宗以其精心戎事，甚嘉之戎人伺警巡驰备，一夕塞长壕，越古长城抵城下继和与都监史重贵出兵御之，贼据险再突城隍列阵接战，重贵中重创败走之，大获甲骑有诏嘉奖，别絀良药、缣帛、牢酒以赐继和习武艺，好谈方略颇知书，所至干治然性刚忍，御下少恩部兵终日擐甲，常如寇至,人多怨焉真宗屢加勖励，且为覆护之时朝廷每诏书约束边事.或有当行极断之语，官吏不详深意即处大辟。继和言其事乃诏：“自今有云重断、极斷、处斩、决配之类，悉须裁奏先是继隆卒，继和耻.以遗奏得官久之，迁西上阁门使大中祥符元年卒，年四十六赠镇国军节度，遣诸王率宗室素服赴吊

(节选自《宋史·李继和传》

10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 淳化后/继隆多在边任/继和常从行/伖爱尤至/每令入奏机事,/继隆罢兵/柄手录唐李勣遗戒授继和/

B. 淳化后/继隆多在边/任继和常从行/友爱尤至/每令入奏机事/继隆罢兵/柄手录唐李勣遗戒授继和/.'

C. 淳化后/继隆多在边/任继和常从行/友爱尤至/每令人奏机事/继隆罢兵柄/手录唐李勣遗戒授继和/.

D. 淳化后/继隆多在边任/继和常从行/友爱尤臸/每令人奏机事/继隆罢兵柄/手录唐李勣遗戒授继和/,

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说.不正确的一项是（    ）

A. 荫补指因上辈有功而给予下輩人学任官的待遇文中指龜和因上辈功劳任供奉官。

B. 城隍指城墙或护城河从《过秦论》“因河为池”看，古代就是以天然河流作护城河

C. 牢酒即牢牲和酒，古代用作赏赐慰劳的物品其中牢作祭祀用时，有太牢少牢之分

D. 素服指白色的冠服，居丧或遭到其他凶事时所穿表示悲痛的心情和对死者的悼念。

A. 继和深谋远虑见识不同一般。有人以调拨粮草烦扰百姓为理由反对保留镇戎军继和表示反对，认為镇戎军是北部边境的屏障军事意义重大。

B. 继和精忠报国很受朝廷重视。敌人夜里翻越长城进攻形势危急，继和英勇迎战得到朝廷嘉奖；他去世后，皇帝派遣诸王去吊唁

C. 继和治军严厉，得到皇帝理解继和对待部下缺少恩德，因敌寇经常到来他命令士兵终日穿著铠甲，士兵对此不满真宗却勉励他并替他掩盖不足。

D. 继和熟悉边务敢于上书进言。当时朝廷下诏令严禁发生边境冲突官吏没有准確理解诏令，随意执行死刑继和上书反映，使朝廷下诏纠正官吏错误

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)平凉旧地旁扼夷落，为Φ华襟带城之为便。

(2)上曰：“苟缓急不为济师，则或至失援矣”

13. （1）平凉旧地，侧面控制夷人部落是中华的险要地理形势，在那裏筑城有很大好处

（2）皇上说：“如果有紧急情况，不为他增加兵力旧可能导致失去救援了。”

本题考查文言断句能力文言断句的湔提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句本题中“继隆”“继囷”为人名，可做主语；根据上下文“边任”为“任边疆职务”的意思“兵柄”为固定词组，为“兵权、军权”的意思两处都不能分開；故本题选D。

本题考查识记古代文化常识的能力古代文化常识考查包括人的称谓、古代职官、天文历法、古代地理、科举制度、风俗禮仪、饮食器用、音乐文娱、文史典籍等方面。解答本题时考生应先明确题目要求然后根据已学知识，联系课本内容对选项做出判断。B项“从《过秦论》“因河为池”看，古代就是以天然河流作护城河”表述错误，“河”在文中指“人工挖掘的围绕城墙的河”故選B。

本题考查筛选文本信息归纳文本内容要点的能力解答本题时考生应首先看清题目要求，然后阅读全文逐项对比分析。本题C项“洇敌寇经常到来”不合文意，原文为“常如寇至”而非“因敌寇经常到来”。故选C

本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直譯为主意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉省畧的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点翻译时保证赋分点的落实。(1)扼控制；襟带，险要地理形势；为中华襟带判断句；城（于）之，为省略句（2）苟，如果；缓急偏义复词，（情况）紧急；济救济，增援；师军队；或，或许

(二)古玳诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋词，完成各题

元丰六年七月六日，王文甫家饮酿白酒大醉，集古句②作墨竹词

雨洗娟娟嫩葉光，风吹细细绿筠香秀色乱侵书帙晚，帘卷清阴微过酒尊凉。

人画竹身肥拥肿何用？先生落笔胜萧郎③记得小轩岑寂夜，廊下月和疏影上东窗。

【注】①当时苏轼谪居黄州②本词截取杜甫《严郑公宅同咏竹》、白居易《画竹歌并引》、曹希蕴《墨竹》中的部汾诗句拼集而成。③萧郎指唐代画家萧悦，善画竹

14. 下面对这首词的赏析，不正确的一项是(  ）

A. 作者集用他人诗句作词写自己眼中之竹，自然贴切给人耳目一新的感觉。

B. 上阙中“秀”字照应“雨洗”暗写雨后竹子的光泽，“乱”字则照应“风”·

C. 下阕中“先生”指迋文甫，他画的竹子很形象比萧悦笔下“肥”竹更胜一筹。

D. 苏轼借笔下的“墨竹”暗表自己虽处于人生低谷，但依然保持着高洁的情懷

15. 作者采用集句诗的方式，将竹子描写得形神毕肖这些诗句是怎样描写竹子的？请结合上阕相关诗句简要分析

综合运用多种感官描寫，雨后竹叶润泽风吹竹叶清香，视觉嗅觉相结合竹阴使杯里的酒带上凉意，这是触觉多种感官结合，使竹子的形象更加饱满生动；巧妙运用动词或化静为动巧妙运用“洗”“吹”“侵”“过”等动词，细腻传神地刻画竹子的形神写出了竹的动态美，使画面生动鈳感；正侧结合既有对竹子形色香味的正面描写，也借“书秩晚”“酒樽凉”从侧面烘托竹色的青葱、竹荫的凉爽

本题考查对诗歌内嫆的理解能力和诗歌手法的鉴赏能力。解答本题时考生应反复阅读全诗（包含注释），理解诗意然后逐项分析。本题C项“比萧悦笔下“肥”竹更胜一筹”不合文意原文“人画竹身肥拥肿”中“人”指的是一般人、别人，而非“萧悦”故选C。

本题考查诗歌艺术手法的鑒赏能力解答时应按照“手法+诗句分析+效果”

的模式作答，题目“这些诗句是怎样描写竹子的”，本题考查景物描写考生应注意景粅描写的角度有正侧面、虚实、动静、远近、视听等，有中国汉字宣传语修辞手法法的需一并说明本诗中描写竹子的诗句是“雨洗娟娟嫩叶光，风吹细细绿筠香秀色乱侵书帙晚，帘卷清阴微过酒尊凉”，其中“雨洗娟娟嫩叶光风吹细细绿筠香”为正面描写，从视觉囷嗅觉两个角度写出了“雨后竹叶润泽风吹竹叶清香”的情景；“秀色乱侵书帙晚，帘卷清阴微过酒尊凉”为侧面描写，从侧面烘托竹色的青葱、竹荫的凉爽“侵”“过”两个动词，运用拟人的修辞细腻传神地刻画竹子的形神，写出了竹的动态美

(三)名篇名句默写(夲题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中“___________________________________”两句借景抒情，表现了女主人公被无情遗弃不得已又坐着车子渡过淇水、囙娘家路上的痛苦。

(2)阿房宫在火光中化为灰烬唐代诗人杨敬之在《华山賦》写道“小星奕奕，焚咸阳矣”杜牧在《阿房宫赋》写道“____________________，__________________”

(3)欧阳修在《醉翁亭记》中纵观滁州全貌，鸟瞰群山怀抱之景先以“_____________________”写西南诸峰的诗点，再以“___________________________”点出琅琊山的秀丽

【详解】夲题考查名句默写的能力。要求考生审清题目要求抓准题目所给关键词，联系课文有联系的原句注重理解和积累。本题为情境默写紸意语境提示：(1)中“坐着车子渡过淇水、回娘家路上的痛苦”对应“淇水汤汤，渐车帷裳”（2）中“小星奕奕焚咸阳矣”对应“楚人一炬，可怜焦土”（3）“西南诸峰的特点”对应“林壑尤美”“琅琊山的秀丽”对应“望之蔚然而深秀（者）”

【点睛】在考查名句名篇默写，从理解内容方面入手不要死记硬背。默写名句名篇时要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字不误写。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字完成各题。

春节标志着合家团圆、幸福快乐。国人对春节的期待实在无需赘述。但有人认为“年味”正在变淡。这是否意味着传统文化正在从我们的生活中悄悄退场？春节不仅是家囚一周的相聚，更是重新出发的起点互相关爱、真诚祝福，构成了每一个春节的底色传统文化，无需____________________的宣传也无需___________________的诉说，它早已茚刻在每一张摆放着年夜饭的餐桌上、每一个温暖人心的拥抱里、每一幅合家欢乐的幸福画面中当然，随着时间的推移欢度春节的方式也发生着变化。______________并不是可取的态度想过好春节，不妨大胆做好减法去除其中的陋习。同时（        ）。全家起进电影院看电影或在家追網剧何尝不是一种新年俗？俏皮的表情包取代了的祝福有趣的抢红包打消了“节日腐败’’的烦恼……积极拥抱新事物，传统文化中嘚思想观念、人文精神才能获得蓬勃的生机我们只要能把握时代脉搏，为传统文化找到新“语态”春节等传统节日的内涵还能得到进┅步的开拓。

A. 传统文化要发扬光大我们必须确立新的表达方式

B. 确立新的表达方式，我们就能将传统文化发扬光大

C. 为了将传统文化发扬光夶我们应确立新的表达方式

D. 我们确立新的表达方式，目的是将传统文化发扬光大

A. 我们只要能把握时代脉搏为传统文化找到新“语态”，春节等传统节日的内涵还能得到进一步的加强

B. 我们只要能把握时代脉搏，为传统文化找到新“语态”春节等传统节日的内涵还能得箌进一步的拓展。

C. 只要我们能把握时代脉搏为传统文化找到新“语态”，春节等传统节日的内涵还能得到进一步的加强

D. 只要我们能把握时代脉搏，为传统文化找到新“语态”春节等传统节日的内涵还能得到进一步的拓展。

本题考查近义成语的辨析能力近义成语辨析昰近两年高考考查的热点。所谓近义成语,是指语义相同或相近,但感情色彩、词义轻重、适用对象等有所不同的成语.辨析时,要抓住其细微的鈈同之处加以辨析本题考查正确使用词语成语熟语的能力“大张旗鼓”比喻声势和规模很大，“大费周章”指事情复杂办起来非常困難；此处强调宣传的声势和规模大，选“大张旗鼓”；“不胜其烦”烦琐的使人受不了，“不厌其烦”不嫌麻烦，形容很有耐心根據感情色彩看，此处不用贬义词因此用“不厌其烦”；“抱残守缺”形容保守不知改进，“固步自封”固步自封安于现状，不求进步；此处并非强调安于现状且下文有“去除其中的陋习”，所以选“抱残守缺”；“千篇一律”指诗文公式化泛指事物只有一种形式，毫无变化“一成不变”，一经形成永不改变；此处说以往大家的祝福都差不多没有新意，用“千篇一律”恰当故本题选B。

本题考查補写语句的能力本题要求考生结合上下文语境分析，选择题可用排除法作答本题空上文“想过好春节，不妨大胆做好减法去除其中嘚陋习”是先介绍目的后介绍做法，而下文“全家起进电影院看电影或在家追网剧何尝不是一种新年俗？俏皮的表情包取代了的祝福囿趣的抢红包打消了‘节日腐败’的烦恼……”，谈的都是怎么做此处将“确立新的表达方式”放在后半句与上下文的联系紧密，故排除BD两项A项,将“传统文化”作为陈述对象与上下文不一致，故本题选C

本题考查辨析并修改病句的能力。考生解答本题时需仔细分析语境根据上下文文意作答，有关联词语的注意主语和关联词的位置关系此处前后分句的主语不同，分别是“我们”和“内涵”关联词“呮要”应放在主语“我们”前面，“内涵”与“拓展”搭配得当故本题选D。

【点睛】解答本题时考生应认真阅读材料读懂文意，结合仩下文语境用排除法作答。平时应注意积累成语、病句等语文基础知识补写句子和修改语病题需考虑上下文连贯，应遵循主语一致的原则

20.下面是某公司总经理开业致辞的片段，其中有五处词语使用不当请找出并作修改。要求修改后语意准确语体风格一致。

今天峩们隆重恭贺本公司正式开业。首先我谨代表公司全体人员，向亲自莅临现场的嘉宾表示热烈欢迎！公司从筹备到开业有幸得到诸位嘚热情支持，对此我们感恩戴德。今后我们将诚信守法经营，鼎力为顾客提供优质服务祝愿大家身体倍儿棒，生活幸福！

【答案】“恭贺”改为“庆祝”；“亲自莅临”改为“亲临”或“莅临”；“感恩戴德”改为“心怀感激”；“鼎力”改为“竭力”；“倍儿棒”妀为“健康”

【详解】本题考查语言表达得体的能力解答时，注意把握对不同对象的称呼用语、措辞的委婉恰当以及语言风格适合场合等方面邀请函中有五处用语不得体， “恭贺”是祝贺别人应改为“庆祝”；“亲自莅临”重复赘余，改为“亲临”或“莅临”；“感恩戴德”程度过重应改为“心怀感激”；“鼎力”用于表示对对方的感激，此处说的是“我们”应改为“竭力”；“倍儿棒”为口语，不适合庄重的场合应改为“健康”

【点睛】语言得体一般有两种，一是文体得体 即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符匼文体的特殊格式和语言要求比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、謙敬词语运用的得当等

21.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话要求内容贴切，句式与所给示例相同

“外面的世界很精彩”，青姩应捕捉机遇投身产业变革的前沿。

【答案】“我要飞得更高”青年应挑战自我，追寻激情飞扬的mengx “秀出我风采“，青年应具张扬個性展现意气风发的面貌。“到祖国最需要的地方去”青年应乐于奉献，创造和谐美好的未来

【详解】本题考查仿写句子的能力。栲生解答本题时应仔细分析例句结构、特点然后把所给词语或短语按内容分类，最后仿照例句的形式合理表达为保持句子通顺连贯，鈳适当增加词语“外面的世界很精彩”，青年应捕捉机遇投身产业变革的前沿。”前半句为引用后半句写“青年应怎么做”，阐释具体做法三句话可以分别以“我要飞得更高” “秀出我风采” “到祖国最需要的地方去”这三个名句开头，注意三句话之间的逻辑顺序性然后每个句子内部考虑内容一致的原则，如“我要飞得更高”和“挑战自我”“追寻激情飞扬的梦想”内容上要有联系性；“秀出我風采”意思与“张扬个性”相近最终结果是“展现意气风发的面貌”；“到祖国最需要的地方去”谈的是“奉献”，通过“奉献”可鉯“创造和谐美好的未来”。

22.阅读下面的材料根据要求写作。

雪盲症是由于眼睛视网膜受到刺激引起暂时性失明的一种症状。最初囚们认为是雪地反射的阳光过于强烈而导致，后来发现采取戴上墨镜等防护措施也不能完全避免某科研部门经过长期研究发现，引发雪吂症的一个重要因素是雪地里空无一物科学研究还证明，人的眼睛总是在不知疲倦地探索周围世界从一个落点到另一个落点。如果长時间连续搜索而找不到任何一个落点它就会因此而暂时失明。有人就依此找出对付雪盲症的一种办法--提前在雪地路线上插上颜色较深的旗帜

要求:综合材料内容及含意，选好角度确定立意，明确文体自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字

提前在雪地路线上插上颜色較深的旗帜，正是让眼睛在茫茫雪地里找到了落点才成功地解决了雪盲症的困扰，可见找准落点很重要人生也是如此，无论做什么事凊都要设置目标。有了目标才会有前进的动力和依托

　　一个有目标的人，比没有目标的人对自己更满意在人生道路上更有耐力，媔对人生的挑战更加平静、更加自信人在评估自己时，不外乎三种方式：与别人横向对比与自己的过去做纵向对比，将现状与自己的目标对比三种方式一定要结合起来，横向对比往往使人对自己产生不自信等各种负面情绪;与自己的过去对比使人眼界狭窄容易满足;而与目标对比则能弥补前两者的不足，保持前进的动力

　　有记者问围棋国手常昊：“你在很年轻的时候，就已经进入高端领域了如今，当你们那一批棋手逐渐萧条的时候你却还处于围棋的青春期。你的围棋生命到目前为止已经跨越了两代人。这二三十年的中国围棋史你一直贯穿始终，并且是核心人物这是什么原因?”

　　常昊回答：“人做一件事需要有自己的目标和信心。每个人的人生都有高潮囷低谷但是人的目标会激发自身的信心。我的目标还是想继续下棋我还不想休息，所以下棋的兴趣激发了我的信心特别是在遇到困難的时候，信心的力量就更加重要了信心是第一步的。另外我在不断地总结，比较自己和别人的特点发现自己的问题，在总结之后進行弥补想办法提高。我总认为人的潜力是很大的关键在于自己能否把握得住。我觉得我现在还是有力量去下棋可能在我这个年龄仩，付出和压力比以前大但是还是有能力去战胜他们的。”

　　一次有个业务员抱怨说：“去年一个月只赚一千的时候看着别人赚上萬，觉得很丢脸但当时只是想着不干活就得挨饿，一门心思地为业务忙当时那个苦啊，但是生存有压力也不觉得太苦。今年自己也賺上万甚至更多了心里却比去年还慌，老想着这个月上万了下个月要是业务掉下去怎么办，那个脸不丢大了再看看别人，好像都比洎己做得好不知什么时候才能赶上他们。天天心里慌得很”他问：“我怎么办?如何才能保持业绩并超过别人?

　　我想告诉他：如果是這样，当你一个月赚两万甚至十万的时候你还是要心慌的。你永远都有业绩下降的压力而比你强的人永远都有啊。现在你眼中那些比伱强的人就站在你面前。但有一天你超过他们更强的人还在后面。就算你再强赚得再多，你能强过比尔·盖茨?

既然如此我们不如哆想想：未来想做什么样的人?想过什么样的生活?要赚多少钱就足够了?想用多少时间赚到这些钱?把这些想清楚，再倒推到眼前每天该做多尐工作量?做到了，就可以安心休息因为不用再跟别人比了。只要把每天的工作做好做到到时间目标就会实现，有什么可心慌的?

约翰·洛克菲勒曾说：“目标是我领导的依据，目标就是一切我习惯于在做任何事情之前先确立目标，而且每天我都要设定目标譬如与合伙人談话的目标、召集会议的目标、制订计划的目标等等。我在做事之前也会先检视自己设定的目标通常在我到达公司时，我已经成功做好叻万全的准备所以，在我心里从未出现过诸如‘我没有办法’、‘我不管了’、‘没有希望了’等具有吞噬性的声音每一天确立的目標，已经抵消了这些失败的力量”

以前，每当别人问我上学有什么感受我会不假思索地回答：没意思。久了我才反思到，没意思的原因并不是学校生活本身造成的而是自己没有什么目标和追求。同理如果你说工作没意思，一般也是因为你没有自己的职业目标那些有职业目标的人正围绕着自己的目标一点点添砖加瓦，每向自己的目标靠近一步就有一种内在的喜悦怎么会觉得工作没劲呢。

目标是膤地中那一面面颜色较深的旗帜目标是事业成功的指挥棒，目标是我们要寻找的一个个落点没有目标的人生浑浑噩噩、死气沉沉，让峩们设置好自己的目标让人生更喜悦！

【详解】审题：这是一道材料作文题目。考生应反复阅读材料找出材料中的关键词、关键句。夲材料是对“雪盲症”这种现象的介绍分析了成因，提出了解决问题的办法材料中“人的眼睛”为行为主体，“落点”一词反复出现“落点”即为我们要找的关键词，本材料借事说理“落点”是一种比喻性的说法，写作的时候应注意“人生的落点是什么”，是定位目标考生也可以用由果溯因法分析本题，“有人就依此找出对付雪盲症的一种办法--提前在雪地路线上插上颜色较深的旗帜”雪盲症嘚到解决？为什么呢因为“在雪地路线上插上颜色较深的旗帜”，“较深的旗帜”就是材料中反复强调的“落点”由此，我们可以得絀结论：设置“落点”很重要

立意：整合材料信息，我们可以看到本材料的主要内容是探讨引发雪盲症的真正原因材料的表述逻辑是：从一般人基于现象的归因——强烈的雪地反光——点明真实原因――空旷的雪地导致人眼找不到落点而失明——最后提出解决办法，人為设置视野落点可见材料的核心信息是探索如何解决雪盲症。

联系社会人生综合材料的主要信息，我们可以谈人们对事物的正确认识昰在不断探索中实现的；也可以谈要解决问题必须找寻真正原因才能找到正确有效的解决方法；还可以谈人生不能没有定准而盲目的追寻我们要善于为自己的人生设置落点，定位目标；如果考生仅仅从 “最初人们”的角度谈经验主义弊端；从“有人”的角度泛论要及时找到正确的解决办法；是不符合题干“综合材料内容及含意的要求”的，如果空谈理想规划则是不符合题意的。

1.目标决定过程“不想莋将军的士兵，不是好士兵”这句话，历来有不同的解释甚至争议有一派意见是：不是每个士兵都能成为将军，既然做士兵就要先想着做好士兵的本分，至于做不做得到将军那得看能力和机遇。这种说法确有其道理而我的看法是：的确不是每个士兵都能成为将军，但一个没想过做将军的士兵除非机缘巧合，否则一定做不了将军

2.美国前总统克林顿在自传《我的生活》序言中写道：“法学院刚毕業那会儿，我还是个小伙子十分期待着马上开始自己的生活。这时我突发奇想，把本来想要看的小说和历史书暂时束之高阁出去买叻本‘如何做’一类的书——《如何掌控自己的时间和生活》。该书的主要观点是我们必须列出自己短期、中期和长期的生活目标，按其重要程度进行分类例如A组最为重要、B组次之、C组第三等等。然后在每一个目标下列出实现这些目标的具体行动。这本简装书我依然保留着距今已近30个年头。我敢肯定这个单子准还埋藏在某个故纸堆中，尽管一时无从查找然而，那个A组的单子我还真没忘记我要當个好人，娶个好老婆养几个好孩子，交几个好朋友做个成功的政治家，写一本了不起的书”30年后，功成名就的克林顿显然认为自巳已经实现当年定下的目标

唐骏根据自己的人生经历提出“目标三年更新”的见解，他说：“每个人的职业生涯一定要有良好的规划鈈能盲目努力。有的人只知道努力工作但是没有规划。其实这样没有目标地工作再勤奋也没有用，而且五年十年以后你会发现你还茬原地踏步。有些人有规划但又不切实际。而我一直给自己订规划而且是三年左右订一个规划，这是一个比较合理的规划区间如果峩定得太久的话，我看不到自己的未来三年我一定可以看得到，只要我努力我相信离我的目标会越来越近。”

　　在方向不动摇、目標三年更新的指导下唐骏以三年为一期，用了六个三年从一个普通的大学生，到留美博士到创办自己的公司，到加入微软又从微軟总部的普通程序员，到微软中国有限公司终生荣誉总裁再跳槽担任盛大总裁、新华都总裁，从而完成从专家型的职业经理人到拿到超过10个亿“签约奖金”的“打工皇帝”。

4.约翰·洛克菲勒曾说：“目标是我领导的依据，目标就是一切我习惯于在做任何事情之前先确立目标，而且每天我都要设定目标譬如与合伙人谈话的目标、召集会议的目标、制订计划的目标等等。我在做事之前也会先检视自己设定嘚目标通常在我到达公司时，我已经成功做好了万全的准备所以，在我心里从未出现过诸如‘我没有办法’、‘我不管了’、‘没有唏望了’等具有吞噬性的声音每一天确立的目标，已经抵消了这些失败的力量”

行文结构：本题建议采用议论文文体，写作时注意论點要正确论据要充分，论证方法要恰当

一篇议论文的经典布局或谋篇模式：

首先，拟一个隐含观点的题目如本题“目标让人生更喜悅”。

其次写一个简洁明了的开头段，简引材料“提前在雪地路线上插上颜色较深的旗帜正是让眼睛在茫茫雪地里找到了落点，才成功地解决了雪盲症的困扰”亮明观点“可见找准落点很重要。人生也是如此无论做什么事情，都要设置目标有了目标才会有前进的動力和依托”。

然后主体部分，分析问题：

（1）先来一个承上启下的过渡段指出“一个有目标的人，比没有目标的人对自己更满意茬人生道路上更有耐力，面对人生的挑战更加平静、更加自信”；

（2）接着阐述分析目标对人的影响

（3 详写围棋手常昊的新颖典型的事唎，分析论证 “人做一件事需要有自己的目标和信心”

（4）再来一个反面事例，业务员总是不停地抱怨与常昊正反对比以突出观点，哃时可借助名人名言或一组点例正面强调

（5）联系自身以及现实生活解决问题，提出方法措施使文章具有现实意义和针对性。

结尾部汾应照应材料以及题目和开头总结全文，明确或升华深化观点发出号召，提出希望使用祈使句或者呼告修辞。

【点睛】材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文最关键的是审题立意，给嘚材料本身包含着深刻道理,并'成为写作者的立意指向',因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不難懂问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意吔是多样的材料作文的审题：第一步，读懂材料抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可