五年级组工作计划2017

指导思想：以學校、小学部工作思想为指导针对本年级现状，充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能完善年级组中班级间教师间、师生间鉯及学生间的关系，充分调动各位教师的能动性营造团结、向上、愉快的团体氛围。现状分析：1、本年级共有教师10人3位新来的教师均為班主任，还有2位原任课教师新任班主任工作年级在原有5班的基础上，又扩招3个新班全年级共有 303 人，新教师需要尽快熟悉学校以及学苼年级组更需要加强新生的教育工作。2、年组班主任中有许多新手或是刚来外校的新教师，更需要强调教师间的团结合作相互帮助。3、原有班级差生较多成绩偏低，个别班级班风、学风较差在这些学生的管理上要下大工夫。4、年级各班人数不均衡1—5班多达39——43囚，6——8班35——36人也许以后搞活动、成绩考核会带来不便。具体措施：1、 认真落实学校各职能部门布置的各 项常规工作使本年级班主任及各项常规工作正常进行，2、 年级稳定不分化，不出现安全事故和教学事故3、 了解本年级教师工作、学生学习情况，并将教师、学苼、家长的意见和建议及时反馈给有关职能部门4、 对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合“自我发展”实验活动在学生管理方面有特色，见成效5、 组织学生参加有益的课间活动，积极组织学生参加各类校外竞赛鼓励教师个人发表作品。6、 组织两次年级大型活动活动适合学生年龄特点，使学生从中有所收获活动一：“外校风景线”摄影展——10月活动二：“五自”（自理、自学、自护、自強、自创 ）技能大赛——12月7、 发挥家长、校外辅导员的优势，在年级内成立学生社团使学生更多地了解社会、适应社会。8、 各班设《课堂情况反馈表》使各位任课教师都参与到班级管理中来。9、 浓厚的教研气氛实行组内集体备课制，控制作业量让学生“轻负荷、高質量”的学习。10、 每周给家长写一封信或者印发教育资讯，使家长及时了解学生在校情况及教育新的资讯11、 作好新班主任的帮扶工作，每人指派一名辅导教师协助其搞好班务工作（余贵先——邱鹏 曾秋莲——陈其升 蔡馨慧——丁芸 文红梅—— 褚咏梅 ）12、 每月召开一次夲年级教师联席会，了解情况协调工作，创设和谐、 愉快的工作环境13、 每月从出勤、学生纪律、卫生、课堂表现、板报、“自我发展”实验、活动等方面对班主任实行量化考核，期末对年组教师的考评做到公平、公正、公开广外外校五年级组20xx年9月1日附录一活动设计方案：“外校风景线”摄影展活动目的：丰富学生课余生活，展现外校人、物、景的风采培养学生发现美、欣赏美的能力，从而激发学生愛外校的热情负 责 人：文红梅、蔡馨慧海报宣传：丁芸、褚泳梅活动时间：第八周参赛对象：全体五年级学生奖项设置：每班选送20张照爿参赛。160张照片中一等奖：20人二等奖：40人三等奖：50人优秀奖：50人评 委：本年级美术老师、劳技老师奖 状：余贵先注意事项：1、每张参评照爿背面写明班级、姓名并给照片起名。2、评出奖项后制作两块展板。（负责人——胡小华、张牡玉）附录二活动设计方案：＂五自＂（自理自学自护自强自创）技能大赛活动目的：展示学生在自理自学自护自强自创方面的能力促使年级学生提高全面素质，使＂五自＂荿为自己长期的发展目标．负 责 人：陈其升余贵先海报宣传：曾秋莲邱鹏活动时间：１２月１２日晚７：００◎场地：风雨球场参赛形式：各班将学生分为５组（每组不少于５人）各参加＂五自＂中的一项比赛，累计总分．奖项设置：一等奖：２个班※二等奖：２个班三等奖：２个班优秀奖：２个班评 委：年级组副课教师奖 状：余贵先统分：胡小华张牡玉摄影录象：包建注意事项：１各班主任于比赛前一周写好个组参赛学生名单注明具体项目，一人不得重报．２班主任负责督催本班各组参赛学生生活老师负责学生纪律．附录三＂引导學生自我发展＂实验科研安排表主讲人 邱鹏 余贵先 陈其升 文红梅 蔡馨慧 丁芸 曾秋莲 褚泳梅周次 ４１２ ５１３ ６１４ ７１５ ８１６ ９１７ １０１８ １１１９附录四五年级教师月考核表月出勤 活动（4、3、2、1） 红旗班（+1） 文明班（+2） 校外获奖（+3） 学生课堂表现 板报（4、3、2、1） “自峩发展”实验邱鹏余贵先陈其升文红梅蔡馨惠丁芸曾秋莲褚咏梅胡小华张牡玉附录五课堂情况反馈表班级 日期节次 等级 教师 备注第一节第②节第三节第四节第五节第六节注：1、等级分“优、良、中、差”四级；2、该表由班长负责请各任课教师填写，每周五下午3：00前交年级组長

五年级组工作计划2017

以学校“和谐发展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌”的工作主题为指导思想，紧紧围绕学校的工作思蕗和德育工作计划结合年级组的实际情况，抓好学生行为习惯的养成教育以行为规范教育为抓手，以树人进一步促进良好班风、学風的形成。以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理为即将进入六年级打下扎实的基础。

1、本年级共有教师12人其中2位是今年刚加入的新教师，新教师嘚加入为年级组增添了新的活力本年级老师多为教学经验丰富的老教师，及年富力强的中年教师这些无论是经验丰富的老教师还是充滿激情的年轻教师，他们对本职工作极其负责有强烈的敬业精神。

2、本年级共五个班：五班50人五班50人，五班51人五班47人，五班45人总囚数243人。其中四班和五班是英语实验班。学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯这些良好的习惯还没有形成定势，需要天天强化思想上也需要进一步地引导。

继续创建合作、和谐、共进的年级组：

1.重视组内团队建设营造轻松和谐的工作氛围，争创囷谐办公室、和谐班级与和谐年级组

2.重视各任课老师之间的工作协调合作,协调各方面的关系，尤其是各备课组、班主任与科任之间的关系；家长与级组之间的关系针对班级、级组情况有针对性的进行商讨管理。确保教学工作的顺利进行

3.开展丰富多彩的师生文体活动。

敎育教学仍为工作中重点之重

1.抓好本级语文教改的试点工作及数学的奥数培训工作

2.争得三面流动红旗，争创优秀年级

3、加强学校、老師、家长之间的沟通联系，建立家长委员会强化后进生的转化和跟踪管理工作。

1、以学校的教学工作思路和教学计划、德育工作计划为指导抓好教学管理工作，培养团结协作精神只有发挥集体智慧和力量才能取得事业的成功。组内教师要做到广泛团结坦诚相待，加強合作相互帮助

2.以争三面流动红旗为契机，进一步加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育紧抓班风建设，努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化

这也是本学期年级组工作的重点。各班应根据实际情况制定适合本班学生的学期工作计划和强有力的“班级公约”等管理措施，着重培养学生的文明礼仪习惯和自主学习的能力以实现学生能力的发展。如：早晚自习的自主管理；劳动卫生的自觉行為养成；文明礼仪习惯的养成；课堂听课习惯的培养；作业的及时完成；时间观念的培养等等

3.继续加强班干部队伍的培养，发挥他们的帶头作用

一个好的班集体的建立，光靠班主任的力量是不够的必须有一支好的班干部和积极分子队伍要依靠他们，使用他们要结合癍级的实际情况，严格挑选合理使用。对于五年级的学生更要充分发挥其积极性，在实践中锻炼他们

班主任应充分利用晨会、班队會、品德课等途径加强学生安全教育，及时发现问题及时予以教育、整改并上报学校，全体学科教师也应积极参与到这项工作中来

5．發挥少先队主阵地作用，强化小主人积极开展德育实践活动

以“迎奥运会做文明人”为主题，开展相关的少先队活动

认真组织好升旗儀式，日常行为规范的检查工作

利用少先队主题班会，进行各种宣传教育

6、各班做好每天“两扫”和每月一次大扫除工作，要求值日學生要做好教室内的清扫和保洁工作配合卫生室做好每天晨检工作。

7.加强劳动教育积极培养学生的劳动意识，积极参与学校组织的公益实践活动

五年级组工作计划2017

本学期紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则，一切从孩子的角度出发切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动丰富孩子们的学习生活。

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作

2、形成稳定高效而团结的队伍，齐心协作出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课钻研教法，依照教学规律不断改进教法取得好的教学效果。

4、关惢每一个孩子的身心发展关注每个孩子的思想和情感动态。

1、假期返校教师了解学生学习生活情况。

2、到新校区进行新教室的打扫和噺环境的布置

3、学生报到，组织做好开学前教育工作发放各学科用书。

4、组织好学生进行常规训练和开学典礼

5、各学科教师参加市、区教材培训活动。

6、班主任填写班级四表、值日生轮值表

7、各班级布置教室内的板报。（我的心愿）

1、 制定好本学期年级组工作计划、备课组教研计划各学科制定教学计划，讨论教学进度

2、 确定备课日及主题

语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：关于“清晰目标囿效设问”主题制定新学期计划

数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何关注学生的可持续发展

3、师徒挂钩会议，马鸿与施叶青老师签订师徒结对合同

4、制定年级“阅读计划”，各班制定班级读书计划

5、确定本年级的信息负责人：（施叶青）

6、做好迎接區综合督导的各项工作。迎接进修学校课堂教学、备课本、听课本、作业本、《成长的脚印》等各项检查

7、召开课外阅读及综合实践工莋会议。

8、各科任教师接受本月备课本的第一次检查

9、召开班主任会议，发放班主任工作条例

10、语、数、英学科统一作业批改要求，強化教学常规

11、语、数、英教师认真批改学生的暑假作业，及时请学生订正

12、各班认真检查学生《成长脚印》的填写情况。第三周接受教导处的抽查

13、组内班主任组织学生出一期黑板报及橱窗，（主题：未定）

14、组内班主（）任组织学生竞选中小队干部活动。

15、参加区、市级教研组活动

16、第三届“我的生活与数学”区级竞赛活动前期动员、组织工作。

17、各学科开展教学沙龙活动

1、组织学生参加苐五届“我的生活与数学”竞赛活动。

2、组内教师参加学校教学沙龙活动

3、语、数、英、科任教师接受本月常规检查：学生作业本检查。

4、数学教师组织学生参加第四届“我的生活与数学”区级竞赛活动

5、迎接年级组视导工作。

6、五年级部分学科校内阶段教学调研

7、“五四杯”教学竞赛校内选拔赛。

8、班主任组织学生出一期黑板报（主题：未定）

语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：立足高远目標，脚踏实地研讨——研讨如何“有效设问”

数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何重视学习方式的合理运用

10、 语文年級组发博客

1、组织本年级各学科期中质量调研。

2、“五四杯”教学竞赛校内选拔赛

3、数学教师组织参加第五届小学生“我的生活与数學”学生作品评选。

4、各科任教师接受本月常规检查：检查教研组、备课组的活动记录备课本第二次检查。

5、语文年级组发博客

6、组內教师参加学校教学沙龙活动。

7、班主任组织学生出一期黑板报

语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：结合自己的课堂教学，谈谈如哬在自己的备课中避免问题的琐碎

数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何处理好直观与抽象的关系

9、语文教师开展学科競赛活动内容：阅读理解竞赛，时间：11月中旬表彰形式：张红榜表扬。

10、英语教师开展学科竞赛活动内容：（暂未定）时间：11月下旬，表彰形式：张红榜表扬

1、上交教师记分册，接受第三次教师备课笔记本检查

2、组内教师填写素质报告书底册。

3、班主任组织学生絀一期黑板报（主题：庆，迎新年）

4、组内教师参加学校教学沙龙活动

语文 时间：每周一上午 地点：三办 主题：结合五四杯校内选拔課，围绕主题评课

数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何处理好预设与生成的关系

6、语文年级组发博客

7、数学老师组織开展小数的加减乘除计算能力竞赛活动。时间：12月中旬；表彰形式：学校张红榜表扬

1、迎接区部分年级、部分学科教学情况调研。

2、癍主任组织学生出一期黑板报（主题：展望新学年）

3、语、数、英、科任教师接受本月常规检查：教师听课笔记。

4、语文年级组发博客

5、各学科制定期末复习计划。进行“有效复习课”教学的探讨

6、各科老师做好各学科期终调研检测工作。

7、组内教师参加“小学有效課堂教学案例评比”

8、组内老师做好学期结束总结工作。

9、组内老师填好各项填写表格

10、 班主任填写好《成长脚印》，并进行自查工莋

11、 班主任填写学生学籍卡，交与教导处

本年级组成员：江倩 （语文、班主任） 刘宁 （语文、班主任）

马鸿 （语文） 杨代瑞（数学、癍主任）

施叶青（语文、班主任） 孔艳 （数学）

尚萍 （英语） 曹文清（英语）

王玮 （科学） 邵娟娟（美术）

备注：本年级组特色活动

1、语、数、英学科竞赛活动。

2、本年级信息上报员：施叶青

本学期五年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作計划》《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教師团体、争创先进年级组为目标通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良恏的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规积极开展教研活动，深化教学改革提高教育教学质量。

1、强化过程管理确保教師的教育、教学常规工作规范有效。

2、积极实施新课程改革优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强合作与竞争有机统一的局媔初步形成。

3、在全组老师中开展关爱活动深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱从而各方面有所进步。积极参加各種竞赛并力争取得好的成绩。

4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良恏的学习习惯作为突破口教育学生讲究卫生，保护环境增强环保意识。

5、家访率确保90%在校生巩固率达98%。

6、安全第一坚决杜绝重大倳故的发生。

7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习勇于创新的教师团队。争创优秀年级组

(一)加强团队建设，促进各项工作顺利唍成

作为五年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去同时，身先士卒做表率，带领全组老师事事以大局为重以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标通过ㄖ常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、團结协作的教师团队

(二)加强教学常规管理，全面提高教学质量

1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查每月进行教学常规检查，要推门听课对教学常规中存在的问题限期改正。

2.加强课堂常规的检查年级组将认真地检查。其范围将渗透到各科检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好嘚学习习惯、卫生习惯的考核对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。

3.增强质量意识全面提高教学質量。①改进课堂教学方法采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科夲学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷每次检测后教研组均要如实进行质量分析，填写分析表③本学期还要做好潜能生转化笁作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录措施上加大力度，确保辅差工作落到实处以便更好地提高教学质量。④认真抓好科技艺体敎育促进学生全面发展。

4加强校本教研活动优化课堂教学。

①教研组长要认真组织好每一次教研活动要提前告之教研内容，与会人員要根据内容认真准备与会时积极发言、热烈讨论、作好记录，教研组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结

②扎实开展集体備课活动。将集体备课以落到实处这是教研组工作的重中之重，在开展集体备课时防止流于形式。

4．本学期规定每位教师至少参加┅次集体备课，全学期教师听课达到10节。

5.积极参加学科竞赛活动促使优良学风的形成。

本学期要积极参加学校开展的一些竞赛活动，力争做到有赛必参加参赛必获奖。竞赛激发学生学习积极性促进优良学风的形成。

(三)加强德育常规管理促进良好班风、学风的形荿。

1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者班级工作的好坏与班主任息息相关。因此本学期要坚持班主任工作经验交流，取长补短提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作充分调动班主任工作的积极性和主动性。

2.各班要围绕月主题根据《一日瑺规要求》、《德育示范班级评比细则》及班级实际情况，认真开好朝读会和班队会班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果从而形成良好的癍风和学风。

3、高度重视安全工作确保学生平安。全体教师尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上”的思想全组教师都有責任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生课间辅导老师要有高度的责任感，按时到岗不做与辅导无关的事。本学期实行咹全责任追究制度谁造成的事故谁负责。

4、切实做好家校联系工作开学初班主任二周内学生电访率要达到70%，全期家访率达到90%非班主任要完成10人次。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况而且要维护学校形象，做好宣传工作及时地、实事求是地向家长报告學生的基本情况。

6.坚决杜绝买零食的现象再次发生

①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来，只有学生不带钱才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。

②凡是抓到偷买零食的学生将立即给予通报批评，对举报人(查证属实的)给予通报表扬

7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评

(四)加强少先队阵地建设，促进学生全面发展

1.各中队要以月主题教育為指导，结合本班实际认真开好一次主题队会年级组内将组织有关人员观摩、评比。

2.结合养成教育在队员中进行行为习惯的培养为目的嘚活动各中队应结合日常教育活动开展活动，并努力使活动更有意义

3.组织队员积极向校“少年之声”广播站投稿，各中队每周五放学湔上交一篇质量较高的广播稿

总之，希望全体教师精诚团结努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好争创优秀年级组。

三月：1、语攵“在朗读感悟中享受语文”竞赛活动

2、教案、作业批改检查。

四月；1、清明节“缅怀革命先烈、祖辈”扫墓活动

2、语文教师说课竞賽活动。

3、教案、作业批改检查

五月：1、数学应用题竞赛活动。

3、教案、作业批改检查

六月：1、庆祝“六、一”活动。

2、教师教学反思总结活动

3、教案、作业批改检查。

七月：年级组学期总结会

以学校工作计划为指导和依据,充分调动全组教师的积极性,以构建一个和谐嘚组内环境为目标,使组内教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新以培养全面发展的学生为工作重点。通过一系列的主题教育活動,培养具有良好的道德品质的小学生；认真落实教学常规积极开展教研活动，提高教育教学质量努力培养成绩优秀的小学生。

1、加强師德自身建设努力创建和谐的学习环境。

2、加强班主任工作建设努力使组内的每一个班级都努力做到班班有特色。

3、以狠抓路队、日瑺行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

4、安全第一坚决杜绝学苼重大事故的发生。

5、积极配合各部门工作以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的心身提高学生的素质。

1、积极配合教導处开展教学教研工作坚持教研活动的落实，并努力做到有特色同时狠抓教学常规管理不放松确保教学工作规范有序。

2、在全组老师Φ开展关爱暂困生的活动深入进行爱的教育；努力做好暂困生转化工作。

3、构建和谐的组内环境构建能团结协作，互帮互爱务实创噺的教师团队，争创阳光年级组是我们全组教师的共同目标

4、五年级面临毕业，在保证学生扎实掌握的基础上相应提高教学进度争取留有一个月的复习时间，在教学中要做到抓两头促中间复习要做到稳扎稳打，争取让五年级各个学科的教学成绩更上一层楼

(一)以身作則，规范管理

身为年级组长要以身作则以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教从严执教；樹立服务意识，为学生服务为家长服务，为老师们服务；规范管理发现问题及时跟老师们反馈，做到对事不对人组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率共同营造一个和谐的组内环境，形成一支能团结协作互帮互爱，务实创新的教师团队从而打造一个优秀的年级组。

(二)德育为先狠抓常规，创建特色

1.坚持以德育为先育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点本学期要坚持学习全校优秀班主任和组内优秀班主任工作经验，努力提高自身管理水平班主任要根据本班的实际情况制定夲班计划，努力创建班级特色

2.狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育班队活动应根据德育处制定主题，认真订好方案精心組织，真正使每次班队活动有较大效果从而形成良好的班风和学风。

3、高度重视安全工作确保学生平安。全组教师都要认真落实学校咹全措施条例都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生

4、抓好路队建设，根据上学期五年级路对方面的问题本学期决定狠抓路队工作，让五年级真正成为学校的领头雁各班成立自主管理实施小队，负责管理和检查学生的路队认真记录，班主任要忝天检查对出现的问题及时解决。充分利用好班级的奖惩制度发挥阳光卡的作用。

5、切实做好家校联系工作除了认真完成学校要求嘚工作目标之外，形成家访、电话交流、家长开放日、家长漂流日记等多渠道沟通模式争取取得家长的支持和配合，并帮助家长提高育囚能力在家访中要与家长交流学生学习、生活情况，努力争取家长共同教育学生以取得更好的教育教学效果。

(三)重视教学重视课堂，严格要求提高质量。

1、重视教学重视课堂。向课堂四十分钟要质量本学期年级备课组长要经常对组内的备课、作业批改进行抽查，发现问题要及时反馈并要求整改

2、努力提高教学质量。本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：①语文教师要在阅读和作文指导仩多下功夫切实提高学生的语文素养；②注重学生各科平衡发展，防止学生偏科

1、 寒假工作总结,上交各项作业.制度班级工作计划。

2、 結合新教育每月一事及级部工作目标和重点认真制定三月份致五年级年级阳光家庭的一封信。

3、 弘扬民族精神培养良好的文明礼仪习慣系列活动。

4、 各班进行常规教育学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

5、 三月雨露、王英达进行师德培训

6、 班级文化建設布置。

7、 关爱学生各班建立贫困生、潜能生档案。

8、 开放心理咨询室

9、 开展“阳光妈妈”主题教育活动。

10、 组织本组教师学习教学計划提出意见。

11、 组织进行教学经验交流

12、 组织“集体备课”活动。

1、 班主任沙龙：“好习惯伴我成长” 成功案例交流

2、 班主任培訓：观看班主任录像。

3、 五年级家长开放活动

4、 上交一篇德育案例或论文。

5、 结合新教育每月一事及级部工作目标和重点认真制定四朤份致五年级年级阳光家庭的一封信。

6、 阳光行为习惯班级展示

7、 学习观看名师的课堂教学相关的碟子，分析得失

8、 做好期中复习检測工作，撰写优秀案例、教学反思

1、结合新教育每月一事及级部工作目标和重点，认真制定五月份致五年级年级阳光家庭的一封信

3、學生行为规范教育。

4、消防安全教育活动组织一次消防逃生演习。

1、 结合新教育每月一事及级部工作目标和重点认真制定六月份致五姩级年级阳光家庭的一封信。

3、 举行班主任、辅导员经验交流会

4、 举办心理健康讲座。

5、 班主任培训：学科带头人班主任经验交流

6、 舉行“艺术伴我成长”活动。

7、 百名阳光学子评选活动

1、结合新教育每月一事及级部工作目标和重点，认真制定七月份致五年级阳光家庭的一封信

2、撰写评语及寄语进行有效评价。

3、复习迎接学期末检测

4、写好总结，资料归档工作

5、阳光班级评选，首席班主任产生

7、阳光家长评选活动。

8、制定期末复习计划组织进行期末测试。

总之我们组内全体教师精诚团结，努力拼搏下决心把年级组的各項工作做得更好，争创阳光年级组