我的母亲 高中作文虽然高大,然后还受自然不算重.用的是什么描写方法

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我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重.(缩句)
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母亲高大,很瘦,不重.
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初一语文上册知识点归纳概要1.doc 29页
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初一语文上册知识点归纳概要1
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最新人教版初一语文上册知识点归纳
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
? 分歧qí??? 蹲dūn下
2.解释下列词语。
(1) 委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。
(2) 粼粼:形容水的明净。
(3) 各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。
二、重点句子背记知识清单
??? 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
三、文学(文体)常识背记知识清单
?? 《散步》的作者是莫怀戚。一、重点字词
1.给下列加点字注音。tān huàn
shì yǎng
qiáo cuì
fáng shàn
二、问题:
1.课文主要写了什么?
 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.
课文写了四件事:
1当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰.
母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.
母亲央求“我”去看花
母亲的临终嘱托
2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了?
答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。
文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?.答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。 为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。 .前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。一、重点字词
1.给下列加点字注音。
犄jī角?? ?怦pēng?? 寒颤zhàn??? 攥zuàn
2.解释下列词语。
(1) 反悔对以前答应的事翻悔或不承认。
(2) 形影不离:形容彼此关系密切。
(3) 自作主张:不与人商量,自己决定。
(4) 仗义:?讲义气。
(5) 满不在乎:完全不放在心上。
二、重点句子背记知识清单
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!??
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。
2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
? 匿nì笑??? 嗅xiù??? 膝xi
2.用恰当的词语填空。
? (1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
? (2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。
二、重点句子背记知识清单
? 1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。
? 2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
三、段背记知识清单
??? 默写《金色花》第4段
??? 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。
2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。
陈太丘与友期
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
?? 挛yì? 撒sǎ? 柳絮xù? 拟nǐ
2.解释下面加点的词语。
? (1)寒雪日内集????? 集:聚会
? (2)白雪纷纷何所似? 似:像
? (3)俄而雪骤??????? 骤:急、大
? (4)未若柳絮因风起? 因:凭借
? (5)陈太丘与友期行? 期:约定
? (6)相委而去 ???委:丢下、舍弃。去:离开
? (7)下车引之??????? 引:拉
? (8)元方入门不顾??? 顾:回头
正在加载中,请稍后...编者:刘强稀 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重地堕下去了。 13、文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”具体指什么?
14、“我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了“一句运用了什么修辞手法?表现了“我”的什么心理?
(三)阅读下面的文段,回答文后问题。 但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小方凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了,论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 15.选文第一段中,哪些语句可以看出小兄弟非常喜欢风筝?
16.“论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。”请你想像一下“我”此时会怎样想?
17.请你结合自己的生活经历,联系上下文,谈一谈你对“我”的做法的看法。
三、拓展训练 18、“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”你小时候也做过许多游戏,玩过不少玩具吧?请描述一个你最难忘的游戏。
19、你知道世界风筝节的时间、地点吗?请你默写一首写风筝的诗。
22、羚羊木雕
财富不是朋友,而朋友却是财富。 ――斯托贝 世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵了。 ――希罗多德 一、基础知识积累与运用 1、给下列加点字注音。 怦怦.(
)寒颤.(
)逮.着玩(
)树杈.(
)攥.紧(
)脸颊.(
) 2.字形完全正确的一组是(
) A.盯着 严历
糖盒 运动库 B.嘴唇 敲门
逮着玩 C.平静 允许
廷激动 D.仗义 挨揍
抹眼泪 3、形声字的构成方式不完全相同的一组是(
闻 4、按部首查字法,下列说法有错的是(
) A.“凯”字查“山”部,五画
B.“章”查“立”部,六画 C.“坐”字查“土”部,四画
D.“划”查“戈”部,二画 5、给下面两句的横线处选出恰当的词语。 (1)“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地________(看、盯、瞪、瞧)着我。 (2)我手里________(攥、拿、拎、抓)着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢? 6、下列句中加点词语解释不正确的一项是(
) A你怎么能自作主张....呢?(不跟人商量,自己擅自拿主意) B 万芳是个多么仗义..的好朋友 !(讲义气) C 我妈是婆婆嘴...,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴) D 我们有时不得不面对父母的分歧..。(对人或事的不同看法)7、7、下列句子加点词运用不正确的一项是
16 编者:刘强稀 (
A 你不要对这件事满不在乎....。 B 我和李明是好朋友,每天形影不离....。 C 你不能自作主张....把这本书送给别人。 D 他头也不回地走了,已经无可挽回....他了。 8、下列各句没有使用修辞手法的是(
) A 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢? B 她不会像以前一样的和要好吗?一定不会了。 C 她和爸爸一起看着我,像是在等待什么。 D 每次上体育课,看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。 9、指出下列句子采用的表达方式。 ?月亮出来了,冷冷的。
) ⑵我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。(
) ⑶我一个人慢慢地走在路上。
) ⑷奶奶突然说:“算了吧。这样多不好。”
) 10、下面几句话说得最得体的一项是(
) A.“今天是李老师的诞辰,我们去庆贺一下吧。” B.“喂,别在这大声讲话,没看我在学习吗?” C.“请把你的字典借我用一下好吗?” D.“老师,下课铃响了,你没听见吗?怎么还不下课?” 11、诊断治疗,修改下列病句: (1)我们要学习“海空卫士”王伟同志英勇无畏。
(2)各级党委开展了丰富多彩的活动,祝贺中国共产党建党80周年。
二、课文解读 (一)整体感知 12、本文中有哪些人物?他们之间有什么矛盾冲突?
13、文中“我”的妈妈和爸爸、奶奶分别是怎样一个形象?请在文中圈点勾画也反映他们的神情面貌的语句体会并概括其性格。 妈妈:
(二)重点研读
〔一〕 上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。” 此时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。 “为什么你不说裤子是我的?” 她嘿嘿地笑着: “我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。” 我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头??”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。 14、对加点词语解释有误的一项是 (
) A 跳完山羊,我们围着小树逮.着玩。 ( 逮:捉) B我妈是婆婆嘴...,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(婆婆嘴:.老太婆的嘴) C 看见她裤子上那条长长的伤疤..,我就觉得对不住她。(伤疤:裤子上划破的口子。) D 她却满不在乎....地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头??” (满不在乎:完全不放在心上。)
15、“我”为什么坐在树底下偷偷地抹眼泪?
16、?上述文字中,有哪两处是间接写家长的。 a.
?这两处描写有什么用意?
17、在“她却满不在乎地说”一句中,“满不在乎”有什么表达作用?
18、从全文来看,上述文字属于
(顺叙、倒叙、插叙),请用最简练的文字概括其主要内容,并说说上述文字在全文中的作用
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然,17 编者:刘强稀 我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友??”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能全怪我吗?
19、万芳先前的“突然不见”与选文中的“突然出现”,暗示了她的
20、找出文中描写月光的词语
,其作用是
。 21、对“可是,这能怪我吗?”一句理解正确的是 (
A 这件事主要怪我,但万芳也有责任。 B 因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。 C 我反悔,应该怪我,但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做,所以更应该怪父母。 D 这件事主要怪万芳,但我也有责任。 22、选文对人物进行了哪些方面的描写?着力运用了什么描写方法?向我们揭示了什么?
23.选段中与“慢慢地”结构相同的一个词是____
___。 24.选段中说“我是世界上最伤心的人”的理由是(
) A.“我”止不住流下了眼泪。
B.“我”对朋友反悔了。 C.别人不理解“我”。
D.“我”一个人慢慢地走在路上。 25.结尾说“这能全怪我吗?”通过这句话你认为“我”的责任在哪儿?
三、拓展训练
26、根据下面提供的情景,写出符合题意要求的话。
父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。你既不想让父母操劳,又想让他们明白你的想法,这时,你应该怎样对他们说呢?
27、本文中,“我”不愿要回羚羊木雕以及万芳在责怪“我”的行为后,又去追“我”,表示“咱俩 还是好朋友”。在她们眼里,是否拥有羚羊木雕并不重要,重要的是友谊和诚信;而“我”的父母显然认为羚羊木雕更重要。谈谈你的看法,诚信和木雕究竟哪一样更重要?说说理由。
23、散步 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 ――爱迪生 家庭是文明的核心。 ――杜兰特 一、基础知识 1、给下列加点字注音 拆.(
)负 2、请为下列多音字注音并组词 ①铺:
③散: 3、选择没有错别字的一项,你能成为冠军吗?( ) A.不过,一切都取绝于我。 B.那边,露出一条揽着小山羊的滚园的胳膊。 C.小山羊,在田埂上悠闲地啃着青草。 D.姐弟俩坐着,任平雨水洗刷四只并排的光脚,脚指头还在得意地动呢。
4、最佳配伍:选字填空 椹
狭 (1)桑树上挂满了颜色紫红的桑
。 (2)体操队员精
的表演博得了观众雷鸣般的掌声。 (3)这件事情怎样才能办好,请你
酌。 (4)秦始皇兵马俑
称世界奇迹。 (5)豆棵上挂满了豆
。 (6)寒风吹得她两
通红。 (7)城内的小胡同非常
窄。 (8)敌人处在两面
击之中,无法逃脱。 5、解释下列句中加点的词语。 ①母亲信服..地点点头,便去拿外套
②我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
③我决定委屈..儿子,因为我伴同他的时日还长。
④那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水.波粼粼...的鱼塘。
18 编者:刘强稀 ⑤但是春天总算来了。我的母亲又熬.过了一个严冬。
6.用下列词语造句。 各得其所―― 分歧―― 7、指出下列各句使用的修辞手法。 (1)金黄的大斗笠下还遮着笑,遮着小山羊偶尔发出的咩咩声,遮着姐姐和弟弟的笑语。(
) (2)乌云被太阳照得受不了,越缩越紧,于是挤下了雨。
) (3)树枝挂满绿叶,歌谣般亲切、柔和。
) (4)远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。
) (5)风来啦!它抱住每一棵它遇到的树,用力摇,摇得叶子哗哗响。
) 8、下面句子没有语病的一项是(
) ①赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。 ②中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 ③北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。 ④有没不坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 9、下列加点词语意义相同的一项是(
) A ①儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然..也轻。 ②照相师一再告诉我,要尽量放自然..些。 B ①我的儿子要走小路,小路有意思..。 ②我始终不明白 他这话是什么 意思..。 C ①我和妻子都是慢慢地、稳稳地,走得很仔细..。 ②这篇文章从头到尾他都仔细..看过了。 D ①我的母亲老了,她早已习惯..听从她强壮的儿子。
②这是他多年来养成的习惯..。 二、课文解读 (一)整体感知 10、文体知识积累: 《散步》是一篇
(体裁)。这类文章最突出的特点是
。 11、整体感知课文: ?《散步》一文以
为线索,具体依次写了: ①
几件事。 ?本文所先的题材,是生活中极普通的
,几乎是可有可无的举动,但在作者笔下写得兴趣盎然、发人深省,反映了非常深刻的社会道理:表现了一家人 之间
真挚感情,体现了中华发族
的传统美德。这种通过一件小事来表现大的主题的写法叫做“
”。 (二)重点研读 (一)这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西――生命。 12、①这是一段什么描写?②描写的对象是什么?③主要描写的景物是哪些?④这样写有什么作用?
(二)阅读下面几个自然段,然后探究后面的问题。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她□□习惯听从她□□的儿子;我的儿子还小,他□□习惯听从他□□的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑袋,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
13、文中空格处应依次填入的词语是(
高大 B.早已 高大
强壮 C.早已 强壮
高大 D.还
强壮 14、在第二段中对“我”主要用的描写方法是 (
) A.语言
心理 C.心理
动作 15、“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”母亲为什么现在很听“我”的话?
19 编者:刘强稀
16、“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:‘还是走小路吧’。母亲改变主意的原因是什么?
17、“但我的妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”“我”和“妻子”为什么有背“整个世界”的感觉?
18、人物赏析 ?文章从散步步这一件小事上表现也“孝”的传统美德,进而突出“生命”意识。试探究,文章是怎样从不同人物身上突出这一主题的? ①“我”:
?在文中,有一个一言未发的形象,那就是
。你根据文中相关内容探究出她的性格吗?
19、语言探究 ?文中出现了几次大词小用的情况,请你找出来,试想想:这是作者用词不当,还是另有用意?
?把成双成对的事物集中在一起说,力求把句子写行整齐一点,就可以构成对称的句子。本文两两对称的句子很多。请从文中至少举出三处来。自己再仿写一句。
?“妻子呢,在外面,她总是听我的”。这句话的言外之意是什么?文中还有这类含有言外之意的句子吗?如果有,请找出来,并说说它们的言外之意是什么?
三、拓展训练 20、2006年5月,滨海市开展了以“感谢母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。 ?请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)
?如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。
24、散文诗两首 一、基础知识积累与运用 1、下列加点字注音有误的一项是(
) A、并蒂.(dì
姊.妹(zǐ
花瑞.(ruì
) B、倾侧(qīng)
慈怜.( lián
荫蔽.(b ì
) C、闪烁.(shu?)
遐.想(xiá
编.织(biān
) D、欹.斜(qī
莲蓬.(p?ng
一幅.( fǔ ) 2、书写完全正确的一项是(
) A、灰心
嗅觉 B、牛棚
至爱 C、抛下
摇摆 D、溺爱
推测 3、体会下列句子中加点词语的含义。 ?你到哪里去了,你这坏.孩子。坏:
?那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜..。 欹斜:.
?我暗暗地在那里匿笑..。匿笑:
?大家都欢喜,说是应了花瑞..。花瑞:
4、划分下列句子的朗读节奏。 ?谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(两处) ?我要悄悄地开放花瓣儿。(两处) ?我暗暗地在那里匿笑。(三处) ?半夜里听见繁杂的雨声。(三处) ?你会嗅到这花香。(两处) 5、指出下列句子运用了什么描写方法。 ? 当你沐浴后,湿发披在双肩。(
) ? 我笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞。(
) ? “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。(}

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