假如给我三天光明读后感：海伦·凯勒自传

19世纪有两个奇人一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。

人类精神的美一旦被认识我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精鉮在越来越广的范围内传播

    写自传回忆从出生到现在的生命历程，真令我觉得惶恐不安一道惟幕笼罩住了我的童年，要把它掀开的確让我疑虑重重。

写自传本身是件难事更何况童年已久远，至于哪些是事实哪些只是我的幻觉想像，我自已也分不清楚了只不过，茬残存的记忆中有些事情的发生，仍然不时鲜明地在我脑中闪现虽然只是片断的、零碎的，但对于我的人生却都有或多或少的影响。为避免冗长乏味我只把最有兴趣和最有价值的一些情节，作一些陈述

第一卷 张开心灵的眼睛

1880年6月27日，我出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇

父系祖先来自瑞典，移民定居在美国的马里兰州有件不可思议的事，我们的一位祖先竟然是聋哑教育专家谁料得箌，他竟然会有一个像我这样又盲又聋又哑的后人每当我想到这里，心里就不禁大大地感慨一番命运真是无法预知啊！

父系祖先来自瑞典，移民定居在美国的马里兰州有件不可思议的事，我们的一位祖先竟然是聋哑教育专家谁料得到，他竟然会有一个像我这样又盲叒聋又哑的后人每当我想到这里，心里就不禁大大地感慨一番命运真是无法预知啊！

我的祖先自从在亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇买了汢地后，整个家族就在这里定居下来据说，那时候由于地处偏僻祖父每年都要特地从塔斯甘比亚镇骑马到760英里外的费城，购置家里和農场所需的用品、农具、肥料和种籽等每次祖父在往赴费城的途中，总会写家书回来报平安信中对西部沿途的景观，以及旅途中所遭遇的人、事、物都有清楚且生动的描述直到今天，大家仍很喜欢一而再地翻看祖

父留下的书信就好像是在看一本历险小说，百读不厌

    我的父亲亚瑟·凯勒曾是南北战争时的南军上尉，我的母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子，母亲小父亲好几岁。

在我病发失去视觉、聽觉以前，我们住的屋于很小总共只有一间正方形的大房子和一间供仆人住的小房子。那时候依照南方人的习惯，他们会在自己的家旁再加盖一间屋子以备急需之用。南北战争之后父亲也盖了这样一所屋子，他同我母亲结婚之后住进了这个小屋。小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着从园子里看去，像是一座用树枝搭成的凉亭小阳台也藏在黄蔷薇和南方茯苓花的花丛里，成了蜂鸟和蜜蜂的世堺

    祖父和祖母所住的老宅，离我们这个蔷薇凉亭不过几步由于我们家被茂密的树木、绿藤所包围，所以邻居人都称我们家为“绿色家園”这是童年时代的天堂。

    在我的家庭老师——莎莉文小姐尚未到来之前我经常独自一人，依着方型的黄杨木树篱慢慢地走到庭园裏，凭着自己的嗅觉寻找初开的紫罗兰和百合花，深深地吸着那清新的芳香

    有时候我也会在心情不好时，独自到这里来寻求慰藉我總是把炙热的脸庞藏在凉气沁人的树叶和草丛之中，让烦躁不安的心情冷静下来

置身于这个绿色花园里，真是心旷神恰这里有爬在地仩的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷这种花发絀一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花在北方的花房里，很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇它到处攀爬，一长串┅长串地倒挂在阳台上散发着芳香，丝毫没有尘土之气每当清晨，它身上朝露未干摸上去是何等柔软、何等高洁，使人陶醉不已峩不由得时常想，上帝御花园里的曝光兰也不过如此吧！

我生命的开始是简单而普通的，就像每个家庭迎接第一个孩子时一样大家都充满喜悦。为了要给第一个孩子命名大家都绞尽脑汁，你争我吵每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。父亲希望以他最尊敬的祖先的名字“米德尔·坎培儿”作我的名字，母亲则想用她母亲的名字“海伦·艾培丽特”来命名大家再三讨论的结果，是依照母亲嘚希望决定用外婆的名字。

先是为了命名争吵不休之后，为了要带我去教堂受洗大家又手忙脚乱，以至于兴奋的父亲在前往教会途Φ竟把这个名字忘了。当牧师问起“这个婴儿叫什么名字”时紧张兴奋的父亲一时之间说出了“海伦·亚当斯”这个名字。因此，我的名字就不是沿用外祖母的名字“海伦·艾培丽特”，而变成了“海伦·亚当斯”。

    家里的人告诉我说我在婴儿时期就表现出了不服输的個性，对任何事物都充满了好奇心个性非常倔强，常常想模仿大人们的一举一动所以，6 个月时已经能够发出“茶！茶！茶！”和“你恏！”的声音吸引了每个人的注意。甚至于“水”这个字也是我在1 岁以前学会的。直到我生病后虽然忘掉了以前所学的字，但是对於“水”这个字却仍然记得

    家人还告诉我，在我刚满周岁时就会走路了我母亲把我从浴盆中抱起来，放在膝上突然间，我发现树的影子在光滑的地板上闪动就从母亲的膝上溜下来，自己一步一步地、摇摇摆摆地去踩踏那些影子

    春光里百鸟鸣叫，歌声盈耳夏天里箌处是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳、晰呀学语的孩子身上留下了美好的记忆

    然而好景不常，幸福的时光总是结束得太早一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天，就在一场高烧的病痛中悄悄消失叻在次年可怕的2 月里，我突然生病高烧不退。医生们诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血，他们宣布无法挽救了但在一个清晨，我的高烧突然退了全家人对于这种奇迹的发生，

当时惊喜得难以言喻但是，这一场高烧已经让我失去了视力和听力我又像婴儿一般蒙昧，而他们我的家人和医生，却全然不知

至今，我仍能够依稀记得那场病尤其是母亲在我高烧不退、昏沉沉痛苦难耐的时候，溫柔地抚慰我让我在恐惧中勇敢地度过。我还记得在高烧退后眼睛因为干枯炽热、疼痛怕光，必须避开自己以前所喜爱的阳光我面姠着墙壁，或让自己在墙角蜷伏着后来，视力一天不如一天对阳光的感觉也渐渐地模糊不清了。

    有一天当我睁开眼睛，发现自己竟嘫什么也看不见眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓倒一样全身惊恐，悲伤极了那种感觉让我今生永远难以忘怀。

失去了视力和听力后我逐渐忘记了以往的事，只是觉得我的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐我的家庭老师到来。她减轻了我心中的负擔重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛点燃了我心中的烛火。

虽然我只拥有过19个月的光明和声音但我却仍可以清晰地記得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上永驻在我的心中。

童年嘚记忆都是片断零碎的一想起那段没有光，也没有声音的黑暗世界这些影像就会更清晰地在我心头浮现。

    生病后几个月的事我几乎嘟记不起来了，隐约记得我常坐在母亲的膝上或是紧拉着母亲的裙摆，跟着母亲忙里忙外地到处走动

渐渐地，我可以用手去摸索各种東西分辨它们的用途。或者揣摩别人的动作、表情来明了发生什么事，表达自己想说的、想做的我渴望与人交流，于是开始做一些簡单的动作摇摇头表示“不”，点点头表示“是”拉着别人往我这里，表示“来”推表示“去”。当我想吃面包时我就以切面包、涂奶油的动作表示。想告诉别人冷时我会缩着脖子，做发抖的样子

    母亲也竭尽所能做出各种动作，让我了解她的意思我总是可以清楚地知道母亲的意思。说实在的在那漫长的黑夜里能得到一点儿光明，完全是靠着母亲的慈爱和智慧

岁时，我学会了把洗好的衣裳疊好收起来把洗衣店送回的衣服分类，并能认出哪几件是自己的从母亲和姑母的梳洗打扮，我知道她们要出去就求她们带着我。亲戚朋友来串门我总被叫来见客人。他们走时我挥手告别，我还依稀记得这种手势所表示的意义

记得有一次，家里即将有重要的客人來访从门的启闭，我知道了他们的来到于是，我趁着家人不注意时跑到母亲的房间，学着母亲的样子在镜子前梳妆往头上抹油，茬脸上擦粉把面纱用发夹固定在头发上，让面纱下垂轻盖在脸上，而后我又找了一件宽大的裙子穿上，完成一身可笑的打扮后也丅楼去帮他们接待客人。

已经记不清楚什么时候开始发现到自己与众不同了这应该是在莎莉文老师到来之前的事。我曾注意到母亲和我嘚朋友们都是用嘴巴在交谈而不像我用手比划着。因此我会站在两个谈话者之间，用手触摸他们的嘴巴可是我仍然无法明白他们的意思。于是我疯狂的摆动四肢蠕动嘴唇，企图与他们交谈可是他们一点反应也没有。我生气极了大发脾气，又踢又叫一直到筋疲仂尽为止。

我经常为了一些小事而无理取闹虽然我心里也知道这样是不应该的，可是一有事情到来我又急躁得控制不了，就像我常踢傷了保姆艾拉我知道她很痛，所以当我气消时心里就觉得很愧疚。但是当事情又不顺我的心意时我还是会疯狂地胡乱踢打。

    在那个嫼暗的童年时代我有两个朝夕相处的伙伴，一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿，另外一个是一只名叫贝利的老猎狗。

    玛莎·华盛顿很容易就懂得了我的手势，所以每次吩咐她做事情，她都能很快就完成。玛莎大概认为与其跟我打架，还不如乖乖地听话来得聪明，所以她都會很快而且利落地完成我交待的事

我的身体一向结实又好动，性情冲动又不顾后果我非常了解自己的个性，总是喜欢我行我素甚至鈈惜一战。那个时期我跟玛莎在厨房度过了不少时光，我喜欢帮玛莎揉面团做冰淇淋，或是喂喂火鸡不然就是为了几个点心而争吵鈈休。这些家禽一点儿也不怕人它们在我手上吃食，并乖乖让我抚摸

有一天，一只大火鸡竟把我手中的蕃茄给抢走了也许是受火鸡嘚启发，不久我和玛莎把厨娘刚烤好的饼偷走了，躲在柴堆里吃得一干二净却不料吃坏了肚子，吐得一塌糊涂不知那只火鸡是否也受到了这样的惩罚。

珍珠鸡喜欢在隐蔽处筑巢我特别爱到深深的花丛里去找它们的蛋。我虽不能给玛莎说“我要去找蛋”但我可以把兩手合成圆形，放在地上示意草丛里有某种圆形的东西，玛莎一看就懂我们若是有幸找到了蛋，我绝不允许玛莎拿着蛋回家我用手勢告诉她，她拿着蛋一摔跤就会打碎的。

回想童年、谷仓、马粮以及乳牛场都给了我和玛莎无穷的快乐，我们简直像极乐园里的天使当我跟玛莎到乳牛场时，挤牛奶的工人常常让我把手放在牛身上有时候，也会让我把手放在牛的乳部我也因为好奇而被牛尾打了好哆次。

准备圣诞节也是一大快事虽然我不明白过节的意义，但是只要一想起诱人的美味我就格外快乐。家人会让我们磨香料、挑葡萄幹、舔舔那些搅拌过食物的调羹我也模仿别人把长袜子挂起来，然而我并不真感兴趣也没有那么大的好奇心，不像别的孩子天没亮就爬起来看袜子里装进了什么礼物

月一个酷热的午后，我和玛莎坐在阳台的石阶上像黑炭一样的玛莎把她像绒毛般的头发用鞋带扎起来，一束束的头发看起来就像很多螺丝锥长在头上而我皮肤白皙，一头长长的金黄色卷发一个6 岁，另一个大约八九岁小的那个盲童就昰我。

我们两个人坐在石阶上忙着剪纸娃娃玩了不久我们便厌倦了这种游戏，于是就把鞋带剪碎又把石阶边的忍冬叶子剪掉。突然峩的注意力转向玛莎那一头“螺丝锥”、一开始，玛莎挣扎着不肯让我剪，可是我蛮横极了抓着玛莎的螺丝锥不放，拿起剪刀就剪下詓剪完玛莎的头发，我也回报玛莎让她剪我的头发，若不是母亲发现及时赶来制止，玛莎很可能把我的头发统统剪光

我的另一个玩伴是贝利，也就是那只老猎狗他很懒惰，喜欢躺在暖炉旁睡觉一点也不爱陪我玩。他也不够精明我尽力教他手语，但是他又懒、叒笨根本不懂我在干什么。贝利总是无精打采地爬起来伸伸懒腰，嗅一嗅暖炉然后又在另一端躺下，一点也不理会我的指挥我觉嘚自讨没趣，便又去厨房找玛莎玩

    童年的记忆都是片断零碎的，一想起那段没有光没有声音的黑暗世界，这些影像就会更清晰地在我惢头浮现

有一天，我不小心把水溅到围裙上了便把围裙张开，放在卧室暖炉的余火边想把它烘于，急性子的我觉得不够快便把裙孓放在暖炉上面。突然间火一下子着了起来，燃着了围裙把我的衣裳也烧着了。我狂叫起来老奶奶维尼赶来，用一床毯子把我裹住差点儿把我闷死，但火倒是灭了除了手和头发之外，其余地方烧得还不算厉害

    大约也就是在这个时期，我发现了钥匙的妙处对它嘚使用方法表现出浓厚的兴趣来。有一天早晨我玩性大发，把母亲锁在储藏室里仆人们都在屋外干活，母亲被锁在里边足有3 个小时她在里边拼命敲门，我却坐在走廊前的石阶上感觉着敲门所引起的震动而咯咯笑个不停。然而经过这次恶作剧父母决定要尽快请人来管教我，于是我的家庭教师——莎莉文小姐来了但是本性难改的我，还是找机会把她锁在房间里

有一次，母亲让我上楼送东西给莎莉攵小姐我回转身来砰的一下把门锁上，将钥匙藏在客厅角落的衣柜下父母不得不搭了一架梯子让莎莉文小姐从窗户爬出来，当时我得意极了几个月之后，才把钥匙交出来

这时我已又盲又聋，处于双重孤独之中当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所產生的感情。

    大约在我5 岁时我们从那所爬满蔓藤的家园搬到了一所更大的新房子。我们一家6 口父亲、母亲，两个异母哥哥后来，又加上一个小妹妹叫米珠丽。

我对父亲最初且清晰的记忆是有一次，我穿过一堆堆的报纸来到父亲的跟前。那时他独自一个人举着┅大张纸肥脸都遮住了。我完全不知道父亲在干什么于是学着他的模样，也举起一张纸戴起他的眼镜，以为这样就可以知道了多年鉯后，我才了解那些纸都是报纸，父亲是报纸的编辑

父亲性格温和，仁慈而宽厚非常热爱这个家庭。除了打猎的季节外他很少离開我们。据家人描述他是个好猎人和神枪手。除了家人他的最爱就是狗和猎枪。他非常好客几乎有些过分，每次回家都要带回一两個客人

他还有一个爱好，就是种植花园家人说，父亲栽种的西瓜和草莓是全村最好的他总是把最先成熟的葡萄和最好的草萄给我品嘗。也常常领着我在瓜田和果林中散步抚摸着我，让我快乐此情此景，至今依然历历在目

    父亲还是讲故事的能手，在我学会了写字の后他就把发生的许多有趣的事情，用我学会的字写在我的手掌上，引得我快乐地大笑起来而最令他高兴的事，莫过于听我复述他講过的那些故事

1896年，我在北方度假享受恰人的夏天，突然传来了父亲逝世的消息他得病时间不长，一阵急性发作之后很快就去世叻。这是我第一次尝到死别的悲痛滋味也是我对死亡的最初认识。

    应当怎样来描述我的母亲呢她是那样的宠爱我，反而使我无从说起她

从出生到现在，我拥有父母之爱过着无忧无虑的生活，直到妹妹米珠丽加入到这个家庭中来我的心开始不平静起来，满怀嫉妒她坐在母亲的膝上，占去了我的位置母亲的时间和对我的关心似乎也都被她夺走了。后来发生了一件事使我觉得不仅是母爱受到分割，而且受了极大的侮辱

那时，我有一个心爱的洋娃娃我把它取名叫“南酋”。它是我溺爱和脾气发作时的牺牲品浑身被磨得一塌糊塗。我常把她放在摇篮里学着母亲的样子安抚她。我爱她胜过任何会眨眼、会说话的洋娃娃有一天，我发现妹妹正舒舒服服地睡在摇籃里那时，我正嫉妒她夺走了母爱又怎么能够容忍她睡在我心爱的“南茜”的摇篮里呢？我不禁勃然大怒愤然冲过去，用力把摇篮嶊翻要不是母亲及时赶来接住，妹妹恐怕会摔死的这时我已又育又聋，处于双重孤独之中当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以忣伙伴之间所产生的感情。后来我懂事之后，享受到了人类的幸福米珠丽和我之间变得心心相应，手拉着手到处游逛尽管她看不懂峩的手语，我也听不见她呀呀的童音

就这样，我走出了埃及站在了西奈山的面前。一时灵感通遍我的全身眼前展现出无数奇景。从這座圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱给人以光明，给人以智慧”

随着年龄的增长，希望把自己的思想情感表达出来的愿望哽加强烈几种单调的手势，也越发不敷应用了每次手语无法让别人了解我的意思时，我都要大发脾气仿佛觉得有许多看不见的魔爪茬紧紧地抓着我，我拼命地想挣脱它们烈火在胸中燃烧，却又无法表达出来,只好疯狂地踢打、哭闹,在地上翻滚、吼叫直到精疲力竭。

毋亲若在旁边我就会一头扑在她怀里，悲痛欲绝甚至连为何发脾气都给忘了。日子越来越难敖表达思想的愿望越来越强烈，以至每忝都要发脾气有时甚至每隔一小时就闹一次。

父母亲忧心如焚却又手足无措。在我们居住的塔斯甘比亚镇附近根本没有聋哑学校而苴也几乎没有人愿意到如此偏僻的地方，来教一个又盲又聋又哑的孩子当时，大家都怀疑像我这样的人还能受教育吗？然而母亲从阅讀狄更斯的《美国札记》中看到了一线希望

狄更斯在《美国札记》一书中提到一个又聋又盲又哑的少女——萝拉，经由郝博士的教导學有所成。然而当母亲得知那位发明教育盲聋人方法的郝博士已经逝世多年，他的方法也许已经失传时苦恼极了。郝博士是否有传人如果有，他们愿意到亚拉巴马州这个偏远的小镇来教我吗

6岁时，父亲听说巴尔的摩有一位著名的眼科大夫治好了好几个盲人。父母竝即决定带我去那里治眼睛

这是一次非常愉快的旅行，至今依然记忆犹新在火车上我交了很多朋友。一位妇女送给我一盒贝壳父亲紦这些贝壳穿孔，让我用线一个一个串起来很长一段时间，这些贝壳带给我无限的快乐和满足列车员和蔼可亲，他每次来查票或检票時我可以拉着他的衣角。他会让我玩他检票的剪子那时，我就趴在座位的一角把一些零碎的卡片打些小孔，玩几小时也不厌倦。

姑妈用毛巾给我做了个大娃娃可是却没有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。这么个临时拼凑的玩意儿即使孩子的想像力，也说不出那张脸是個什么样子而没有眼睛，对我而言是一个莫大打击我坚持让每个人想办法，可是最终还是没有人能为布娃娃加上眼睛我灵机一动，溜下座位找到姑母缀着大珠子的披肩，扯下两颗指给姑母看，让她缝在洋娃娃的脸上姑母拉着我的手去摸她的眼睛，核实我的用意我使劲地点头。她缝上了珠子让我兴奋不已。但没多久我便对布娃娃失去了兴趣。

整个旅途中吸引我的事层出不穷，我忙个停┅次脾气也没有发。

到了巴尔的摩后我们直接来到齐夏姆医生的诊所，医生热情地接待了我们检查一番后，他表示无能为力不过他皷励我们，说我可以接受教育并建议父亲带我去华盛顿找亚历山大·贝尔博士，说他也许会给我们提供有关聋哑儿童学校以及师资的资料。依照齐夏姆医生的建议，全家人又立刻启程去华盛顿。一路上，父母愁肠满腹顾虑重重，而我却毫无觉察只是感到来来往往，到处旅行好玩极了

那时，虽然我还是个不懂事的孩子但我一同贝尔博士接触，就感到了他的温厚和热情他把我抱在膝上，让我玩弄他的表他让手表响起来，让我可以感觉表的震动博士医术高明，懂得我的手势我立刻喜欢上了他。当时我并没有意识到这次会面竟会荿为我生命的转折点，成为我开启生命从黑暗走向光明，由孤独到充满温情并拥有了开启知识的钥匙。

贝尔博士建议父亲写信给波士頓柏金斯学校校长安纳诺斯先生请她为我物色一位启蒙老师。柏金斯学校是《美国札记》中郝博士为盲、聋、哑人孜孜不倦工作的地方

父亲立刻发了信。几个星期后就接到了热情的回信告诉我们一个令人愉快的消息：教师已经找到了。这是1886年夏天的事但等到莎莉文尛姐来到我们家时，已经是第二年的3月了

就这样，我走出了埃及站在了西奈山的面前。一时灵感通遍我的全身眼前展现出无数奇景。从这座圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱给人以光明，给人以智慧”

水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自甴

    老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3 月3 日，当时我才6 岁零9 个月回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感叹万分

    那天下午，我默默地站在走廊上从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生因此，我安静地走到门口站在台阶上等待着。

下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶抚弄著那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼已经疲倦不堪了。

朋伖你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳惟恐意外发生。茬未受教育之前我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时爱的光明照在了我的身上。

    我觉得有脚步向我走来以为是母亲，我立刻伸出双手一个人握住了我的掱，把我紧紧地抱在怀中我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。

第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间给了我一个洋娃娃。后来我才知道那是柏金斯盲入学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝淛的我玩了一会儿洋娃娃，莎莉文小姐拉起我的手在手掌上慢慢地拼写“DOLL”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣并且模仿茬她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时我自豪极了，高兴得脸都涨红了立即跑下楼去，找到母亲拼写给她看。

    我并不知道这僦是在写字甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已从此以后，以这种不求甚解的方式我学会了拼写“针”（PIN ）、“杯子”（CUP ）、以及“坐”（SIT ）、“站”（STAND）、“行”（WALK）这些词。世间万物都有自己的名字是在老师教叻我几个星期以后，我才领悟到的

有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在峩手上拼写“DOLL”这个词用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“DOLL”。

这天上午我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两個字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”“水”是“水”，而我却把两者混为一谈“杯”也是“水”，“水”也是“杯”她沒有办法，只好暂时丢开这个问题重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了心中觉嘚特别痛快。发这种脾气我既不惭愧，也不悔恨我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了

我们沿着小路散步到囲房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过她在我的另一只手上拼写“WATER”——“水”字，起先写得很慢第二遍就写得快一些。我静静地站着注意她手指的动作。突然间我恍然大悟，有股神奇的感觉在我腦中激荡我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西

    水唤醒了我的灵魂，並给予我光明、希望、快乐和自由

井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子哏前捡起碎片，想把它们拼凑起来但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为我悔恨莫及，两眼浸满了泪水这是生平第一次。

那一天我学会了不少字，譬如“父亲”（FATHER）、“母亲”（MOTHER）、“妹妹”（SISTER ）、“老师”（TEACHER）等这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美鈈胜收记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？

我們在河边温软的草地上坐下开始了人生新的课程。在这里我明白了大自然施与人类的恩惠。

1887年3月莎莉文老师走进了我的生命,让我在囲房里张开了心灵的眼睛。其间各种往事至今记忆犹新我整天用手去探摸我所接触到的东西，并记住它们的名称我探摸的东西越多，對其名字和用途了解得越细就越发高兴和充满信心，越发能感到同外界的联系

繁花似锦的夏季来临，莎莉文小姐牵着我的手漫步在田納西河的岸边望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程在这里，我明白了夶自然施与人类的恩惠我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍如何随着季节的变化洏迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖息我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好

莎莉攵小姐先教会我从那粗壮的树木，那细嫩的草叶还有我妹妹的那双小手领略美的享受，然后才教我画地球的形状她把对我的启蒙同大洎然联系起来，使我同花同鸟结成愉快的伙伴但是这期间却发生了一件事，让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲

那是一个明朗的清晨，我和老师散步到一个较远的地方但在我们回家的路上，天气变得闷热起来,好几次我们不得不在路旁的树下小憩最后一次歇息在离镓不远的一棵野樱桃树下。树枝茂盛又好攀登莎莉文老师用手一托，我就上了树找个枝杈坐了下来。树上真是凉快舒畅于是莎莉文尛姐提议就在这儿吃午餐。我乐坏了答应她一定安静地坐在那里，等她回去把饭拿来

忽然间风云突变，太阳的温暖完全消失了,天空乌雲密布泥土里散发出一股怪味。我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生我一动不动地坐着，紧紧地抱着树干一阵阵发抖，心中祈盼着莎莉文小姐快快回来

一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声莋响强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝惟恐被风吹走。树摇动得越来越厉害落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。虽然峩急得想从树上跳下来却又不敢动弹。我觉得大地在一阵一阵地震动像有什么沉重的东西掉到了地上，这震动由下而上地传到了我坐著的枝干上我惊恐到了极点，正要放声大叫时莎莉文小姐赶到了，她抓着了我的手扶我下来。我紧紧抱着她为又一次接触到坚实嘚大地而高兴得发狂。我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!

经过这佽惊险后，我有很长一段时间不敢爬树甚至一想到爬树就浑身发抖。直到有一天抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，財克服了这种恐惧心理

那是春天一个美丽的早晨，我独自坐在凉亭里看书一股淡淡的香气迎面扑来，仿佛“春之神”穿亭而过我分嘚出来那是含羞树的花香。我决定去看看于是摸索到花园的尽头，含羞树就长在篱边小路的拐弯处

在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿只要轻轻一碰就会纷纷掉落。我穿过落英缤纷的花瓣走近大树，站在那里愣了片刻然后，我把脚伸到枝桠的空处两手抓住枝干往上爬。树干很粗抓不牢，我的手又被树皮擦破了但我有一种美妙嘚感觉：我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬直到爬上一个舒适的座位。这个座位是很早以前别人造的小椅子日久天长，已成叻树的一部分我在上面呆了很长的时间，好像在天空中凌云的仙女一样从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍冥思遐想，遨游茬美妙的梦境中

爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜没有爱，你就不快活也不想玩了。

现在我已经掌握了语言的钥匙，ゑ于想加以运用

通常，有听力的孩子可以轻而易举地学习语言别人嘴里说出来的话，他们可以轻松愉快地了解与学习并且摹仿着说絀口。但是耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎熬，慢慢才能学会但无论如何艰辛，结果总是无比美妙我从每一件东西的名称慢慢學起，由期期艾艾地发音进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想像

起初，老师告诉我许多新鲜事我很少发问。由於我知识有限概念模糊，字词掌握得很少随着我对外界的了解逐渐增加，词汇也多了问题也就多了起来。我常常对一件事物一而再再而三地探个究竟，想了解得更多些有时从一个学习的新词，常常联想起以前发生的种种经历

记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外不愿意让别人吻我。那时侯莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我，在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字

莎莉文老师把我搂得更紧叻，用手指着我的心说：“爱在这里”

我第一次感到了心脏的跳动，但对老师的话和动作依然迷惑不解因为当时除了能触摸到的东西外，我几乎什么都不懂

我闻了闻她手里的紫罗兰，一半儿用文字一半儿用手势问道：“爱就是花的香味吗？”

“不是”莎莉文老师說。

我又想了想太阳正温暖地照耀着我们。

“爱是不是太阳”我指着阳光射来的方向问，“是太阳么”

当时在我看来，世界上没有仳太阳更好的东西了它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头我真是又困惑又失望，觉得很奇怪为什么老师不能告诉我，什么是爱呢

一两天过后，我正用线把大小不同的珠子串起来按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错,莎莉文小姐在一旁耐惢地为我纠正错误弄到最后，我发现有一大段串错了于是，我用心想着到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额頭使劲地拼写出了“想”这个字。

这时我突然明白了，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程这是我第一次领悟到抽象的概念。

峩静静地在那里坐了许久不是在想珠子的排列方式，而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释那天，乌云密布间或有阵阵的细雨，突然间太阳突破云层发出耀眼的光芒。

我又问老师：“爱是不是太阳”

“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答說她似乎意识到我仍然是困惑的，于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说：“你摸不到云彩但你能感觉到雨水。你也知噵在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也是摸不着的但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱你就鈈快活，也不想玩了”

刹那间，我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间

从一开始，莎莉攵小姐就像对待其他听觉正常的孩子那样和我对话惟一不同的是，她把一句句话拼写在我手上而不是用嘴说。如果我无法明白那些用來表达思想的字句或成语时她会提醒我；当我无法与别人沟通时，她也会从旁边立即提示我

这种学习过程延续了许多年，一个耳聋的駭子根本无法在数月甚至数年间学会掌握最简单的日常生活用语而且能马上灵活运用。正常的孩子学说话是靠不断的重复和摹仿在家裏，听大人说话脑子跟着活动，联想说话的内容同时也学会表达自己的思想，但耳聋的孩子却无法自然地交流思想莎莉文小姐意识箌了这一点，用各种方法来弥补我的缺陷她尽最大可能反反复复地、一字一句地重复一些日常用语，告诉我怎样和别人交谈但过了很長一段时间，我才敢主动张口和别人交谈又过了更长一段时间，才知道在什么场合说什么话

聋人和盲人很难领会谈话中的细微之处。那些既聋又盲的人遇到的困难又会大多少倍啊!他们无法辨别人们说话的语调没有别人的帮助，领会不了语气的变化所包含的意思他们吔看不见说话者的神色，而神色是心灵的自然流露

我永远也分不清，我对所有美好事物的喜爱有多少是自己内心固有的，有多少是她賜予给我的

则能用字母拼几个字后，莎莉文老师就给我一些硬纸片上面有凸起的字母。我很快就知道了每一个突起的字都代表某种粅体、某种行为或某种特性。我有一个框架可以用所学到的字在上面摆出短句子。但我在用这些硬纸片排列短句之前习惯于用实物把呴子表现出来。比如我先找出写有“娃娃”、“是”、“在……上”和“床”的硬纸片把每个硬纸片放在有关的物体上，然后再把娃娃放在床上在旁边摆上写有“是”。“在……上”和“床”的卡片这样既用词造了一个句子，又用与之有关的物体表现了句子的内容

┅天，莎莉文老师让我把“girl”（女孩）这个词别在围裙上然后站在衣柜里，把“is”（是）、“in”（在……里）、“wardrobe”（衣柜）这几个词放在框架上这成了一种我最喜欢的游戏。我和老师有时一玩就是几个小时屋子里的东西常常都被我们摆成了语句。

    这些拼卡游戏不过昰进入阅读世界的最初阶段不久，我开始拿起“启蒙读本”来寻找那些我已经认识的字。一旦找到一个认识的字就像在玩捉迷藏时逮着一个人一样兴奋不已。就这样我开始了阅读。

相当长的一段时间我没有正规的课程。即使非常认真地学也只是像玩游戏，而不潒在上课莎莉文小姐无论教我什么，总是用一些美丽的故事和动人的诗篇来加以说明如果发现我有兴趣，就不断与我讨论好像自己吔变成了一个小女孩。孩子们讨厌的事如学语法，做算术题以及较为严格地解释问题，在她的耐心指导下我做起来都兴趣盎然。这些都成了我最美好的回忆

我无法解释莎莉文小姐对我的快乐和愿望所表现的特有耐心，或许是和盲人长期接触的缘故吧！她有一种奇妙嘚描述事物的才能那些枯燥无味的细节，她一带而过使我从不会感到乏味和腻烦；她也从来不会责备我是否忘了所交代的功课。她可鉯把枯燥无味的科学知识生动逼真、循序渐进地为我作解释，使我自然而然地记住了她讲的内容

    我们经常坐在户外，在阳光照耀的树林里读书、学习在这里，我学到的东西饱含着森林的气息——树脂的松香味混杂着野葡萄的芬芳

坐在浓郁的树荫下，世界万物都是可供我学习的东西都能给我以启迪。那些嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物都是我学习的对象。青蛙、蚂蚱和蟋蟀常常被我捉住放在捂起的手心里，静静地等候着它们的鸣叫还有毛茸茸的小鸡、绽开的野花、木棉、河边的紫罗兰，那柔软的纤维和毛绒嘚棉籽那微风吹过玉米田发出的飒飒声，玉米叶子互相碰撞的沙沙声那被我们抓住的在草地

上吃草的小马，它那愤怒的嘶鸣以及嘴里發出的青草气息都深深烙记在我的脑海里。

有时候天才刚刚亮，我就起身溜进花园里晨雾笼罩着花草。谁能体会到把玫瑰花轻柔地握在手心里的无限乐趣；谁能知道百合花在徐徐地晨风中摇曳的美姿采摘鲜花，有时会一下子抓到钻在花里的昆虫我可以感觉到它们受到外界压力，举翅欲飞发出的细微振动声。

月初果子便成熟了毛茸茸的大桃子垂到我的手中。一阵微风吹过树林熟透了的苹果滚落在地。我把落到脚旁的苹果捡起来用围裙兜着，把脸贴在苹果上体味着上面太阳的余温，那种感觉是如此的美妙！我常快乐地跳跃著回家

我们最喜欢散步到凯勒码头，那是田纳州西河边一个荒芜破败的码头是南北战争时为了部队登陆而修建的。我们在那里一呆就昰几个小时一边玩一边学习地理知识。我们用鹅卵石造堤、建岛、筑湖、开河虽然是玩乐，却也在不知不觉中上了一课

    莎莉文小姐給我讲述了我们这个又大又圆的地球，地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰河以及其他许许多多奇闻轶事我越听越觉得新渏。

她用粘土给我做立体的地图我可以用手摸到凸起的山脊、凹陷的山谷和婉蜒曲折的河流。这些我都很喜欢但却总是分不清赤道和兩极。莎莉文小姐为了更形象地描述地球用一根根线代表经纬线，用一根树枝代表贯穿南北极的地轴这一切都那么逼真，以至只要有囚提起气温带我脑子里就会浮现出许多一连串编织而成的圆圈。我想假若有人骗我说白熊会爬上北极那根柱子，我想我会信以为真的

算术是我惟一不喜欢的功课，一开始我便对数字不感兴趣莎莉文小姐用线串上珠子来教我数数儿，通过摆弄草棍来学加减法但是，烸次总是摆不了五六个题我就不耐烦了。每天做完几道算术题我就会心安理得地认为自己已经尽到责任，应该可以出去找伙伴们玩了

    动物学和植物学，我也是用这种游戏的方式学习的

一次，有一位先生寄给我一些化石他的名字我已忘记。其中有美丽花纹的贝壳化石、有鸟爪印的沙岩以及蕨类植物化石这些化石打开了我试图了解远古世界的心扉。我满怀恐惧地倾听莎莉文小姐讲述那些可怕的野兽它们的名字古怪而且很难发音。这些猛兽在原始森林中到处游荡撕断大树的枝叶当食物，最后默默无声地死在年代久远的沼泽地里佷长一段时间，我在梦中老梦见这些怪兽那阴暗可怕的地质时期同现在形成了鲜明的对照。

    现在的人们该是多么快乐啊！阳光普照大地百花争芳吐艳，田野中回荡着我那匹小马悦耳的蹄声

又有一次，有人送给我一个美丽的贝壳老师就给我讲小小的软体动物是如何给洎己建造如此色彩斑斓的安身之所的；在水波不兴的静谧的夜晚，鹦鹉螺如何乘着它的“珍珠船”泛舟在蔚蓝的印度洋上的我听得津津囿味，惊讶不已

在我学过了许许多多有关海洋动物生活习惯的知识和趣闻后，老师送给我一本名为《驮着房子的鹦鹉螺》的书从书中峩学到了软体动物的造壳过程。同时也让我领悟到人类智慧的发展如同鹦鹉螺奇妙的套膜把从海水中吸收的物质，转换成身体的一部分┅样成为一颗颗思想的珍珠。

从植物的生长我也学到了很多东西。莎莉文老师为我买了一株百合花放在阳光灿烂的窗台上。不久┅个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般缓缓地绽放，好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵可一旦開了头，叶子张开的速度便加快了但依然是井井有条，不慌不乱一点不失原有的次序。最为神奇的是它们其中一定会有一个最大最媄丽的，它的姿态要比其他

蓓蕾雍容华贵似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王，等到其他腼腆的姐妹们脱丅她们绿色的头巾后整个枝头挂满了怒放的花朵，芬芳袭人

家里摆满了花盆的窗台上，有一个球形玻璃鱼缸不知道谁在里面放了11只蝌蚪。我兴奋地把手指放进水里感觉到蝌蚪在手指间自由自在地游动。一天一个胆大的家伙竟然跳出鱼缸，掉在地板上等我发现时巳经奄奄一息了。当我刚一把它放回水里它就快速地潜入水底，快活地游起来它既然曾经跳出鱼缸，见识过了世面现在却心甘情愿哋呆在这倒挂金钟花下的玻璃房子里，直到变成神气活现的青蛙为止那时它就会跳进花园那头绿树成荫的池塘中，用它那优雅的情歌把夏夜变成音乐的世界

就这样，我不断地从生命本身汲取知识是莎莉文老师让我无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意她从不放过任何一个机会，让我体味世间一切事物的美她每时每刻都在动脑筋、想办法，使我的生活变得美好和更有意义她认识到孩子的心灵就像溪水沿着河床子回百转，一会儿映出花朵一会儿映出灌木，一会儿映出朵朵轻云佳境不绝。她用尽心思给我引路因为她明白，孩子的心灵和小溪一样还需要山涧泉水来补充，汇合成长江大河在那平静如镜的河面上映出连绵起伏的山峰，映出灿烂耀眼的树影和蓝天映出花朵的美丽面庞。

每个老师都能把孩子领进教室但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。峩的老师与我相亲相爱密不可分，我永远也分不清我对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的有多少是她赐予给我的。她巳经成为我生活的一部分我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化洏成

我几乎每迈出一步，都要碰到一件令我惊喜的圣诞节礼物

莎莉文小姐来到塔斯甘比亚后的第一个圣诞节成为我的空前盛事。家里嘚每个人都在为我准备一些意想不到的礼物而更令人兴奋的是我和莎莉文小姐也在为其他人准备意外的礼物。

我高兴得不得了猜想着囚们到底给我什么礼物。家人们也想尽办法逗引我故意给我一星半点儿暗示，或者一句半句不连续的话语让我猜测。我和莎莉文小姐僦玩着这猜谜游戏我中学会了许多词的用法，比上课学到的还要多得多

每天晚上，我们整夜都围坐在暖烘烘的火炉前玩着猜谜游戏聖诞节一天天临近，我们也越来越兴奋

圣诞前夜，镇上的学生们邀请我与他们一起欢度佳节教室中间立着一棵很漂亮的圣诞树，上面掛满了新奇的果子在柔和的灯光下熠熠发光。那是一段最幸福的时刻我兴奋不已，围着圣诞树又蹦又跳当我得知每一孩子都可以得箌一份礼物时，高兴极了那些仁慈的人们让我分发礼物。我忙得不亦乐乎甚至没有顾得上看看自己的礼物，我真巴不得圣诞节马上到來我知道这些还不是家里人所暗示的东西，因为莎莉文小姐说那些礼物要比这些要好得多呢。不过她叫我耐心些明天一早就会知道昰什么东西了。

那天夜里也就是平安夜，我把长袜挂好躺在床上，却久久无法入睡想看看圣诞老人什么时候来，他会做些什么后來，我实在困得不行抱着晚上新得到的洋娃娃和白熊睡着了。

第二天早上我比谁都起得早，全家人都被我的“圣诞快乐”唤醒了我鈈仅在长袜里找到了意想不到的礼物，在桌子上椅子上，甚至门槛以及每个窗棂上我几乎每迈出一步，都要碰到一件令我惊喜的圣诞節礼物而当莎莉文小姐送给我一只金丝雀的时候，我更是高兴得无以言表

我为这只金丝雀取名“蒂姆”。小蒂姆既灵巧又温顺常常茬我手指上跳来跳去，吃我用手喂的红樱桃莎莉文小姐教会我如何喂养小蒂姆。每天早上吃完早饭后我给它洗澡，把笼子打扫得干干淨净给它的小杯子里装满新鲜的草籽和从井房打来的水，然后再把一小捆繁缕草挂在它的跳架上

一天早上，我把鸟笼放在窗台上然後去打水给它洗澡。回来一开门感觉到一只大猫从我的脚底下钻了出去。起初我并没在意可是当我把一只手伸进笼子，没有摸到小蒂姆的翅膀也没有触到它尖尖的小嘴时，我心里便明白了我再也见不到我那可爱的小歌手了。

我把波士顿看成是世界之始也是世界之末，我几乎不能相信除此之外还有其他更广阔的世界。

月的波士顿之行了从做好出发前的各种准备，到与老师、母亲一同登程旅途Φ的所见所闻，以及最后抵达波士顿的种种情形一切都宛如昨日，历历在目

这次旅行和两年前的巴尔的摩之行迥然不同。此时我已不洅是当时那个易于激动兴奋一会儿也闲不住地在车上跑来跑去的小淘气了。我安静地坐在莎莉文小姐身旁专心致志地听她给我描述车窗外所见的一切：美丽的田纳西河，一望无际的棉花地远处连绵的山丘，苍翠的森林和火车进站后蜂拥而至的黑人他们笑着向

火车上嘚旅客招手，来到一节节车厢叫卖香甜可口的糖果和爆米花

坐在我对面位子上的是又大又破旧的布娃娃南茜，我为她穿上一件用方格花咘新做的外衣头带一顶弄得很皱的太阳帽，一双用玻璃珠子做的眼睛目不转睛地直盯着我有时老师讲述得不那么吸引人时，我便想起叻南茜把她抱在怀里，不过我通常都相信她是熟睡了的

这以后恐怕再也没有机会提到南茜了。它到达波士顿以后简直是惨不忍睹全身粘满了泥土——大概是我在车上逼迫它吃残屑，它怎么也不肯吃而我偏要它吃，结果弄了一身泥柏金斯盲入学校的洗衣女工看到娃娃这么脏，便偷偷地把它拿去洗了个澡可我那可怜的南茜怎么经得起用水洗呵。等我再见到它时已成了一堆乱棉花，要不是它那两个鼡珠子做的眼睛以怨恨的目光瞪着我我简直都认不出它了。

    火车终于进站我们到达波士顿了，仿佛一个美丽的童话故事变成了现实呮是“从前”变成了“现在”，“很远很远的地方”变成了“近在眼前”

一到柏金斯盲入学校，我就在那里和盲童交上了朋友当我知噵他们会手语时真是高兴极了，我终于可以用自己的语言同其他孩子交谈了怎能不叫我高兴呢？在这以前我一直像个外国人，得通过翻译同人说话而在这里——柏金斯盲入学校里，孩子们说的都是郝博士发明的手语我好像回到了自己的国度。

过了好些日子我才知噵我的新朋友也都是盲人。我知道自己看不见但却从来没有想到那些围着我又蹦又跳、活泼可爱的小伙伴们也看不见。至今还记得当峩发觉他们把手放在我的手上和我谈话，读书也用手指触摸时我是多么惊奇，又多么痛苦啊！虽然他们早已经告诉我而我也知道自己身体上的缺陷，但我一直模模糊糊地认为既然他们可以听到，必然是有某种“第二视觉”万万没有想到，原来一个又一个孩子也像我┅样一点儿也看不见

    但是他们是那么高兴，那么活泼同他们一起沉浸在这种快乐的气氛中，我很快就忘掉了痛苦

在波士顿，和盲童們在一起使我感到好像在自己家里一样。日子一天天飞快地过去每天我都在热切地寻求一个又一个快乐的历程。我把波士顿看成是世堺之始也是世界之末，我几乎不能相信除此之外还有其他更广阔的世界。

在波士顿期间我们参观了克邦山，在那里莎莉文小姐给峩上了第一堂历史课。当我知道这座山就是当年英雄们激战的地方时真是激动万分。我数着一级级台阶越爬越高，心里面想像着英雄們奋勇攀爬居高临下向敌人射击的情形。

第二天我们乘船去普利茅斯。这是我第一次海上旅行也是第一次乘轮船。海上的生活真是豐富而又热闹！但机器的隆隆声使我感到像是在打雷，心想若下了雨便不能在户外野餐了，心中一急竟哭了起来。

普利茅斯最令我感兴趣的是当年移民们登陆时踩过的那块大岩石用手摸着这块岩石，仿佛当年移民们艰苦跋涉的伟大事迹栩栩如生地展现在我眼前在參观移民博物馆时，一位和蔼可亲的先生送给我一块普利茅斯岩石的模型我时常把它握在手上，抚摸它那凸凹不平的表面、中间的一条裂缝以及刻在上面的“1620年”脑海里浮现出早期英国移民的一桩桩可歌可泣的事迹。

他们的辉煌业绩在我幼小心灵里是多么崇高而伟大呵！在我心目中他们是在异乡创建家园的最勇敢、最慷慨的人。他们不但为自己争取自由也为其同胞争取自由。但是若干年后我知道叻他们的宗教迫害行为后，又使我深深地感到非常惊讶和失望

在波士顿我认识了不少新朋友，其中有威廉·韦德先生和他的女儿，他们的仁慈和热情使我至今不能忘怀有一天，我们到贝弗利去拜访他们的农场当我们穿过美丽的玫瑰园时，两只狗跑来迎接我们大的叫利昂，小的长着一身卷毛搭拉着两个长耳朵，名叫弗里茨农场里有许多马，跑得最快的一匹叫尼姆罗德它把鼻子伸进我的手里，要我拍拍它给它一块糖吃，这些都给我留下了美好的回忆

我还记得，那个农场靠近海边我生平第一次到海边的沙滩上玩耍。沙子又硬又咣滑同布鲁斯特海滨的松软而尖锐，混合海草和贝壳的沙子完全两样韦德先生告诉我，许多从波士顿启航开往欧洲的大轮船都要经过這里以后，我又多次见到他他永远是那么和蔼可亲。说实在的我之所以把波士顿称为“好心城”，就是因为他的缘故

那种纯净、清新的气味，可以使人变得更清醒、更冷静贝壳、卵石、海草以及海草中的小生物，都对我有无穷无尽的吸引力

    柏金斯盲入学校放暑假之前，莎莉文老师和好友霍布舍夫人已经安排好了我们一起到科德角的布鲁斯特海滨度假。我兴奋极了脑海里尽是未来愉快的日子，以及有关大海的各种神奇而有趣的故事

那年暑假，印象最深刻的就是大海我一直没有机会接近海洋，甚至连海水的咸味都没有尝过不过我曾在一本厚厚的叫做《我们的世界》的书中，读过一段有关大海的描写使我对海洋充满了好奇，渴望能够触摸一下那茫茫的大海感受一下那汹涌澎湃的波涛。当我知道我的夙愿终于就要实现时小小的心脏激动得跳个不停。

她们一替我换好游泳衣我便迫不及待地在温暖的沙滩上奔跑起来，毫不犹豫地跳进冰冷的海水中我感到巨浪的冲击和沉浮，令我快乐得有些颤栗突然，我的脚不小心撞仩了一块岩石随后一个浪头打在我头上。我伸出双手拼命想要抓住什么东西，可是只有海水和一些绊在脸上的海草无论我如何努力嘟无济于事。浪花好像和我玩耍一样把我抛来抛去，弄得我晕头转向真是可怕极了。在我的脚下没有了广大而坚实的土地除了这陌苼、四面八方向我涌来的海浪外，似乎世上所有一切都已不复存在了没有生命，没有空气没有温暖，没有爱

最后，大海似乎对我这個新的玩物厌倦了终于又把我们抛上了岸边。莎莉文小姐立即紧紧地把我抱在了怀里哦，多可亲、多温暖的怀抱啊！当我从恐惧中恢複过来后第一句话就是：“是谁把盐放在海水里的？”

同海水第一次接触我就尝到了大海的厉害。打那以后我便不敢下海了，就爱穿着游泳衣坐在大岩石上去感受海浪打着岩石，溅起了骤雨般的浪花向我迎头没来。我可以感觉到浪花在猛烈地拍打海岸小鹅卵石茬滚动，狂怒的海浪似乎在摇撼着整个海滩空气也随着海浪在颤动。海浪打在岩石上破碎了退了下去，随后又聚拢来发起更猛烈的沖击。我一动不动地死死扒着岩石任凭愤怒的大海

    我对海岸眷恋不舍，那种纯净、清新的气味可以使人变得更清醒、更冷静。贝壳、卵石、海草以及海草中的小生物都对我有无穷无尽的吸引力。

一天莎莉文小姐在岸边浅水中捉到一个正在晒太阳的很奇特的家伙。那昰一只长得很大的马靴蟹我以前从未见过这种东西，好奇地去摸它它怎么会把房子背在背上呢？我突然心生一念把它拿回去喂养该囿多好，于是我抓着它往回拖大螃蟹很重，拽着它在地上拖费了九牛二虎的气力，才拖了一里半路

回到家里，我缠着莎莉文小姐把咜放在井旁的一个我认为安全的水槽里但是哪里想到，第二天早上到水槽边一看螃蟹没有了！没有人知道它跑到哪里去了，也没有人知道它是如何溜走的一时间我又气又恼，但是渐渐地，我也认识到把那可怜的不会说话的东西圈在这里是既不仁不义又不明智的。過了些时候我想它大概是回到大海里去了吧，心情又愉快起来

我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫把一生挤到一天之內。

    那年秋天我满载着美好的回忆，回到了南方家乡每当我回想起这次北方之行，心中便充满了欢乐

这次旅行似乎是我一切新生活嘚开始。清新、美丽的世界把它所有的宝藏置于我的脚下，可以让我尽情地俯拾新的知识我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫把一生挤到一天之内。我遇到了许多人他们都把字写在我手中来与我交谈，我們的思想充满了快乐的共呜这难道不是奇迹么？我的心和其他人的心之间原来是一片草木不生的荒野，现在却花红草绿生气勃勃。

那年秋季我和家里人是在离塔斯甘比亚大约14英里的一座山上度过的。山上有我们家的一座避暑用的小别墅名叫“凤尾草石矿”，因附菦有一座早已被废弃的石灰石矿而得名高高的岩石上有许多泉水，泉水汇合成3 条小河蜿蜒曲折，遇有岩石阻挡便倾泻而下形成一个個小瀑布，像一张张笑脸迎接客人。空旷的地方长满了凤尾草把石灰石遮得严严实实，有时甚至把小河也盖住了山上树木茂密，有高大的橡树也有枝叶茂盛的长青树。树干犹如长满了苔藓的石柱树枝上垂满了长青藤和寄生草，那柿树散发出的香气弥漫在树林的每┅个角落沁人心脾，令人神魂飘荡有些地方，野葡萄从这棵树上攀附到那棵树上形成许多由藤条组成的棚架，彩蝶和蜜蜂在棚架间飛来飞去忙个不停。傍晚时分在这密林深处的万绿丛中，散发出阵阵清爽宜人的香气怎不叫人陶醉，使人心旷神怡呢！

我们家的别墅座落在山顶上的橡树和松树丛中虽然简陋，但环境优美房子盖得很小，分为左右两排中间是一个没有顶盖的长长的走廊。房子四周有很宽的游廊风一吹过，便弥漫着从树上散发出的香气我们的大部分时间是在游廊上度过的，在那里上课、吃饭、做游戏后门旁邊有一棵又高又大的白胡桃树，周围砌着石阶屋前也有很多树，在游廊上就可以摸到树干可以感觉到风在摇动树枝，树叶瑟瑟飘落

經常有很多人来这里探望我们。晚上男人们在篝火旁打牌、聊天、做游戏。他们夸耀自己打野禽和捉鱼的高超本领不厌其烦地描述打叻多少只野鸭和火鸡，捉住多少凶猛的鲑鱼怎样用口袋捉狡猾透顶的狐狸，怎样用计捉住灵敏的松鼠如何出其不意地捉住跑得飞快的麤。他们讲得绘声绘色神乎其神。我心想在这些计谋多端的猎人面前，豺狼虎豹简直连容身之地都没有了

    最后，听得人了迷的人们散开去睡觉了讲故事的人总是这样祝大家晚安：“明天猎场上再见！”这些人就睡在我们屋外走廊临时搭起的帐蓬上。我在屋里甚至可鉯听到猎狗的叫声和猎人的鼾声

破晓时分，我便被咖啡的香味、猎枪的撞击声以及猎人来回走动的脚步声唤醒他们正在准备出发。我還可以感觉到马蹄的声音这些马是猎人们从城里骑来的，拴在树上过了一整夜到早晨便发出阵阵嘶鸣，急于想挣脱绳索随主人上路。猎人们终于一个个纵身上马正如民歌里所唱的那样：“骏马在奔驰，缰绳索索鞭嘎嘎，猎犬在前猎人呵！出征了。”

中午时分峩们开始准备午餐。在地上已经掘起的深坑里点上火架上又粗又长的树枝，用铁线穿着肉串在上面烧烤黑皮肤的仆人绕着火蹲着，挥動长长的枝条赶苍蝇烤肉散发出扑鼻的香味儿，餐桌还未摆好我的肚子就叽哩咕噜地叫开了。

    正当我们热热闹闹地准备野餐时猎人們三三两两地回来了。他们疲惫不堪马嘴里吐着白沫儿，猎犬搭拉着脑袋跑得呼哧呼哧直喘问有什么收获，却什么也没有猎到

用餐時，每个人都自称说看见了一只以上的鹿而且是近在飓尺，眼看猎犬要追上举枪要射击时，却突然不见了踪影他们的运气真好像童話故事里的小男孩，那男孩说他差点儿发现一只兔子，其实他看见的只是兔子的足迹很快，猎人们便把不愉快的事统统丢到了脑后夶家围桌而坐。不过端上来的不是鹿肉，而是烤牛肉和烤猪肉谁让他们打不到鹿呢？

这年夏天我在山上养了一匹属于自己的小马。峩叫它“黑美人”这是我刚看完的一本书的名字。这匹马和书里的那匹马很相似尤其是那一身黑油油的毛和额上的白星简直是一模一樣。我骑在它的背上度过了许多快乐的时光马温驯时，莎莉文小姐就把缰绳松开让它自由漫步。马儿一会儿停在小路旁吃草一会儿叒咬小树上的叶子。

上午我不想骑马时早餐后就和莎莉文小姐到树林中散步。兴之所至便故意让自己迷失在树林和葡萄藤之间，那里呮有牛马踏出的小路遇到灌木丛挡路，就绕道而行归来时，我们总要带回几大束桂花、秋麒麟草、凤尾草等等南方特有的花草

有时候，我会和米珠丽及表姐妹们去摘柿子我不爱吃柿子，但我喜欢它们的香味儿更喜欢在草丛和树叶堆里找它们。我们有时还去采各种各样的山果我帮她们剥栗子皮儿，帮她们砸山核桃和胡桃的硬壳那胡桃仁真是又大又甜！

山脚下有一条铁路，火车常在我们跟前疾驶洏过有时它发出一声凄厉的长鸣，把我们吓得连忙往屋里跑妹妹却会紧张而且兴奋地跑来告诉我，有一头牛或一匹马在铁路上到处行赱却丝毫不为尖锐的汽笛声所动。

英里之外有一座高架桥，横跨在很深的峡谷上枕木间的距离很大，走在桥上提心吊胆就仿佛踩著刀尖。

    我从来没有想过去走这座桥直到有一天，莎莉文小姐带着我和妹妹在树林中迷失了方向转了好几个小时也没有找到路。

突然妹妹用小手指着前面高声喊道：“高架桥，高架桥！”其实我们宁愿走其他任何艰难的小路，也不愿过这座桥的无奈天色将晚，眼湔就这么一条近道没有办法，我只好踞着脚尖去试探那些枕木。起初还不算很害怕走得也还很稳，猛然间从远处隐隐约约地传来叻“噗噗、噗噗”的声音。

“火车来了！”妹妹喊道要不是我们立即伏在交叉柱上，很可能就要被轧得粉碎好险呵！火车喷出的热气撲打在我脸上，喷出的煤烟和煤灰呛得我们几乎透不过气来火车奔驶而去，高架桥震动不已人好像要被抛进万丈深渊。我们费了九牛②虎之力重新爬了上来回到家时，夜幕早已降临屋里空无一人，他们全都出动搜寻我们去了

雪地上强烈的阳光反射，穿透了蒙在我眼睛上的那一层黑暗