从凌海去缓中的天地缓缓钢琴谱庙怎么去

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标题:天地庙村被授予公民道德教育基地
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天地庙村被授予公民道德教育基地
发表于:日 16:53:15& & 来源:&& 作者:
  本网讯(王志乐 邓仁全)初冬咋寒,农闲季节,新绛县万安镇天地庙村群众文化生活一派热闹景象,每天早上晨练,晚饭后扭秧歌、跳舞、唱歌等,尤其是今年夏天三个月不间断的文化演绎,戏曲、歌舞以及乡土气息的小吃坊,为汾南三十六村群众带来一片欢乐,为农民带来了中国传统的文化大餐。富裕起来的农民,进一步得到了精神快乐,这都归于习近平总书记领导的好、党的政策好以及天地庙村书记李恩旺带领支村委一班的齐心协力干的好。经运城市公民道德文化传播研究会多次考察,天地庙村近几年来多次在德孝文化、书画展、面塑艺术、每年正月初九庙会、三月三的桃花节等活动中举办德孝文化活动取得了喜人的成绩。12月8日,由运城市公民道德文化传播研究会金连生副会长、副秘书长王志乐、中国关公文化艺术研究院院长邓仁全、公民书画院书画家段栋柱、黄新民、彭义生、田东堂等一行八人为天地庙村授牌。村党支部书记村委主任李恩旺、天地庙旅游开发有限公司董事长刘之平女士等参加此次活动,公民书画院书画家最后挥毫泼墨为其赠送墨宝。
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<meta name="description" content="寺庙是西藏旅游景点中很重要的部分,那去西藏旅游参观寺庙注意事项有哪些呢。
参观寺庙既是一件旅游休闲的事情,也是一件非常神圣虔诚的事情。在西藏旅游参观寺庙的时候,有些注意事项还是要了解一下,以免造" />
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去西藏旅游参观寺庙的注意事项有哪些
时间: 04:40:16&&来源:&&阅读
寺庙是景点中很重要的部分,那去参观寺庙注意事项有哪些呢。&&&& 参观寺庙既是一件旅游休闲的事情,也是一件非常神圣虔诚的事情。在参观寺庙的时候,有些注意事项还是要了解一下,以免造成一些不愉快。&&&& 1、去寺庙转山转经,一般是顺时针,不要逆行;&&& 2、在寺庙参观的时候,请脱掉帽子和墨镜,表示尊敬;&&& 3、寺庙里面的佛像、经书以及一些法器,不要随便触摸;&&& 4、寺庙里是庄严的地方,不要大声喧哗,不要在里面随便坐;&&& 6、忌称呼不当对寺庙的僧人、道人应尊称为师或法师,对主持僧人称其为长老、方丈、禅师。喇嘛庙中的僧人称其喇嘛,即上师意,忌直称为和尚、出家人,甚至其它污辱性称呼;&&& 7、忌礼节失当与僧人见面常见的行礼方式为双手合十,微微低头,或单手竖掌于胸前、头略低,忌用握手、拥抱、摸僧人头部等不当之礼节。&&& 8、忌谈吐不当与僧人道人交谈,不应提及杀戮之辞、婚配之事,以及提起食用腥荤之言,以免引起僧人反感。&&& 9、忌行为举止失当游历寺庙时不可大声喧哗、指点议论、妄加**砘蛩姹懵易摺⒙叶旅碇铮冉颐铱躺裣瘢缬龇鹗禄疃擦⒛踊蚯娜焕肟M保惨湛醋约旱暮⒆樱悦庖蚝⒆游拗龀霾焕衩驳氖隆&&&& 以上就是一些参观寺庙的注意事项,仅供大家参考一下。
川藏线自驾游游记
<img alt=" 窥神秘走婚 寻茶马古道" src="/d/file/tezhong/tzzhuti//bab9cec5f04c5a33e9385d.jpg">
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-2度也8过如此~~~~~~~~~~~好多年没去类,今天去吃东西,虽东西倒挺好吃的,就是太脏了,那各种各样的人都有,偶怕类~~~~汗
18:44 上传
今天下午去城凰庙类~~~~[改系统后的第一帖]
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18:47 上传
今天下午去城凰庙类~~~~[改系统后的第一帖]
得之坦然 失之淡然 争其必然 顺其自然
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以下是引用小兔有在飞啦在 18:42:39的发言:
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居委会干事, 积分 1550, 距离下一级还需 1450 积分
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我下班后也在那
蝎子就是我,一个堕落成魔的蝎子
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﹎無語īлɡ
居委会干事, 积分 1640, 距离下一级还需 1360 积分
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以下是引用小兔有在飞啦在 18:42:39的发言:
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我δ的う生ぉ活ぇ不ゥ再ぃ有々承ぁ诺
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HOHO。。。。。。。。。
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居委会干事, 积分 2201, 距离下一级还需 799 积分
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。。。。。。。。。
停止一些浪费时间感情的行为。
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天使的微笑
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我今天也在那边混。。。。。。。。。西西。。
現在的妳在做什么還有沒有在想我 快樂會否曾來过探訪我們兩個
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街道干事, 积分 13493, 距离下一级还需 6507 积分
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刚刚进了一个帖~~~~~~~有个家货的签名档里放着多少贼的东西拉,偶放着POP,被它弄成双重音~~~~~~~~~变态的
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居委会主任, 积分 8115, 距离下一级还需 1885 积分
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以下是引用bonjovi在 18:43:13的发言:
[quote]以下是引用小兔有在飞啦在 18:42:39的发言:
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..................哈你的头
DD这个是你啦~~你搞错啦
得之坦然 失之淡然 争其必然 顺其自然
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居委会干事, 积分 1010, 距离下一级还需 1990 积分
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不喜欢人多的地方~
也许根本没有人是从一开始,就带着“意义”出生的,大家
可能都必须自己去发现,寻找……也许所谓的意义,也许暧昧
而不确定,或许还很不安定。但是,只要活着,就会想要知道
那个意义……为了某个人而活着的自己。
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-═☆保持低调
居委会委员, 积分 3481, 距离下一级还需 1519 积分
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能弄出好吃的东西的地方一般都不会太干净的!
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以下是引用勿以淚聚在 18:44:42的发言:
去的不要去了。偶3.4年没去了好伐~~~~~
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以下是引用小兔有在飞啦在 18:45:52的发言:
[quote]以下是引用bonjovi在 18:43:13的发言:
[quote]以下是引用小兔有在飞啦在 18:42:39的发言:
&&&img src=&attachments/dvbbs/3348811.gif& border=&0& onload=&if(this.width&screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.alt=\'Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out\';}& onmouseover=&if(this.width&screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor=\'hand\'; this.alt=\'Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out\';}& onclick=&if(!this.resized) {} else {window.open(\'attachments/dvbbs/3348811.gif\');}& onmousewheel=&return imgzoom(this);& alt=&& /&
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DD这个是你啦~~你搞错啦
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居委会主任, 积分 8115, 距离下一级还需 1885 积分
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以下是引用bonjovi在 18:46:22的发言:
[quote]以下是引用勿以淚聚在 18:44:42的发言:
去的不要去了。
偶3.4年没去了好伐~~~~~
你刚从山洞里爬出来的啊
得之坦然 失之淡然 争其必然 顺其自然
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【V联盟】协会
业主委员长, 积分 785, 距离下一级还需 215 积分
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不干不净,吃了没病
时间没有等我.是你,忘了带我走.我左手过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐
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街道干事, 积分 13493, 距离下一级还需 6507 积分
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以下是引用∮坏脾气∮在 18:46:16的发言:
能弄出好吃的东西的地方一般都不会太干净的!话是这样说,再也没比那脏的地方了
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楼道小组长, 积分 275, 距离下一级还需 125 积分
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以下是引用∮坏脾气∮在 18:46:16的发言:
能弄出好吃的东西的地方一般都不会太干净的!
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以下是引用爱上杰伦在 18:44:37的发言:
我今天也在那边混。。。。。。。。。西西。。没看见的捏~~~~~~~~~~哈哈
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天使的微笑
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以下是引用bonjovi在 18:48:29的发言:
[quote]以下是引用爱上杰伦在 18:44:37的发言:
我今天也在那边混。。。。。。。。。西西。。
没看见的捏~~~~~~~~~~哈哈
[/quote]看见你也不认识的东西,,。。长的太平凡了。。所以我不被你注意拉。。
現在的妳在做什么還有沒有在想我 快樂會否曾來过探訪我們兩個
论坛活动纪念章(一)
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| 电信增值营运证:浙B2-子曰:可与言而不与言失人不可与言而与之言失言知者不 春到齐鲁 破解癌症的心理密码 崔义玄,贝州武城人。隋大业乱,往见李密,密不用。河 天地虽大其化均也万物虽多其治一也人卒虽众其主君也君 最后的家园 爱因斯坦文集 郑遨,字云叟,滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨,故世行 下坡或者上坡 阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,远近慕其行, 阅读答案——精英家教网——
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阅读理解列表
做好阅读理解的要点是:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案: &
标题:子曰:可与言而不与言失人不可与言而与之言失言知者不失人亦不失...
来源:2014届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
用斜线(/)给下面文段的画线部分断句。(限划5处)(5分)子曰:可与言而不与言失人不可与言而与之言失言知者不失人亦不失言。&
标题:春到齐鲁
来源:2014届四川省绵阳市高三第一次诊断性考试语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面题目。春到齐鲁余光中①清明节前一星期,我乘坐的飞机降落在济南的遥墙机场。邀请我去齐鲁访问的虽然是山东大学,真正远去郊外欢迎的,没有料到,却是整个春天。从机场进城,三十公里的高速公路上,车辆稀少,但两侧的柳树绿阴不断,料峭的晴冷天气,千树新绿排成整齐的春之仪队,牵着连绵的青帐翠屏,那样盛况的阵仗,将我欢迎。②从城之东北进入山东大学的新校区,外事处的佟光武处长和刘永波副处长把我安顿在专家楼,就将我留给了济南的春天。一千年前,济南的才女李清照说:“宠柳娇花寒食近,种种恼人天气。”我在山东十天,尽管春寒风劲,欺定我这南人,却是一天暖过一天,晴得十分豪爽。愈到后来,益发明媚,虽然说不上春深似海,却几乎花香如潮了。不,如潮也还没有,至少可以说沦纹回漾。③专家楼外,有几树梨花,皓白似雪,却用淡绿的叶子衬托,分外显得素雅,那条巷子也就叫梨花路。偌大的山大校园虽然还只是初春,却已经众芳争妍,令惊艳的行人应接不暇了。桃花夭夭,冶艳如点点绛唇。樱花串串,富丽得不留余地给丛叶。海棠树高花繁,淡红的风姿端庄而健美,简直是硕人其颀。④但令我一见就倾心,叹为群艳之尤的,是丁香。这名字太美了,美得清纯而又动听,令人生起爱情的联想,“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,李璟的名句谁读了能忘记呢?丁香与豆蔻同为桃金娘家的娇女,东印度群岛中的马鲁古群岛,即因盛产这两种名媛,而有“香料群岛”的美称。早在战国末期,中国的大臣上朝,就已用丁香解秽。干燥的花蕾可提炼丁香油做香料,也可以入药,有暖胃消胀之功。此花属聚伞花序,花开四瓣,辐射成长椭圆形,淡绿的叶子垂着心形,盛开时花多于叶,簇簇的繁花压低了细枝,便成串垂在梢头,简直要亲人,依人。你怎能不停下步来,去亲她,宠她,嗅她,逗她。⑤后来我写了《丁香》一诗,便有“叶掩芳心,花垂寂寞”之句,不但写实,也借以怀念李清照,中国最美丽的寂寞芳心。⑥初春的济南,到处盛开着丁香,简直要害人患上轻度的花魇、花癫,整天眼贪鼻馋,坐立不安。山大校园里的丁香就有乳白、浅绯、淡紫三种,好像春天是各色佳丽约好了一齐来开游园会,你不知该对谁笑才好。⑦同为地灵所育,灼灼群芳只争妍一季,堂堂松柏却支撑着千古。从济南的千佛山到灵岩寺,从岱庙到孔庙与孟庙,守护着圣贤典范、英雄侠骨的,正是这一排排一队队肃静而魁梧的金刚。阴翳的树影萧森,轻掩着屋脊斜倾的鳞鳞密瓦,或是勾心斗角的犄望屋檐,再往下去,覆盖在横匾与楹联上,或是土红粉白的墙头,或是字迹漶漫的石碑。若是树顶有鸦鹭之类来栖,则磔磔怪争声中更添寒禽古木的沧桑。⑧鲁中寺庙里巍巍矗立的,多半是柏,本地人把它念成“北”。那十天我至少观叹过上千株古柏,其风骨道貌却令人引颈久仰,一仰难尽。那气象,岂是摄影机小气的格局所能包罗?从千佛山到灵岩寺,从孟庙到孔林,那成千上万的木中长老,柏中华胄,哪一树不是历经风霜,饱阅世变,沧桑的记忆那么露骨地深刻在糙皮上面?朝代为古柏纹身,从蟠根到盖顶,顺着挺峻高昂的巨干,一直削上天去,像是凿得太痛,苍老而坚毅的霜皮竟都按着反时钟的方向朝上面拧扭,回旋成趣。⑨岱庙里有五株汉柏,传说是当年汉武帝来泰山封禅,亲自手栽。耿耿汉魂,历劫犹健,但毕竟是两千多岁了,槎桠的枝柯早已炭化,霜皮大都剥落,只靠残余的片段向古根汲水,去喂预上虬蟠的苍青。问他们建元的往事,问张骞和苏武几时才回国,古木穆穆,只鸦啼数声便支吾了过去。泰山上的五大夫松,相传是因秦始皇在树下避雨而受爵,虽然更老,却不如汉柏长寿,早在明朝就被山洪冲走,要到康熙年间才加补植,现在也只剩下两株。⑩古来松柏并称,而体态不同。大致而言,柏树挺拔矗立,松树夭矫回旋。譬之书法,柏姿庄重如篆隶,松态奔放如草书。泰山上颇有一些奇松,透石穿罅,崩进而出,顽根宛如牙根,紧咬着岌岌的绝壁,翠针丛丛簇簇,密鳞与浓鬣蔽空,黛柯则槎桠轮困,能屈能伸,那淋漓恣肆的气象,简直是狂草了。11杜甫的《古柏行》说古树“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”,不过是修辞的夸张。就算加州海边的巨杉,俗称红木者,最高拔的也不过三百六七十英尺。加州海边的怪松,天长地久,被太平洋的烈风吹成蟠曲百折的体态,可称“风雕”,而以奇石累累为其供展的回廊,神奇也不下于泰山之松,只可惜奇石怪松独缺名士品题,总觉得有景无句,不免寂寞。所以山水再美,也需要人文来发挥,需要传说来画龙点睛,才算有情。(本文有删改)1.下列对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)A.文章的题目“春到齐鲁”,既指春回齐鲁大地,又指作者在春天时节来到济南,一语双关,意味深长。B.在作者的眼中,济南的春天具有人的灵性和情怀,她敞开胸怀,满腔热情地欢迎远走他乡的游子的归来。C.文章说“花香如潮”,又说“如潮也还没有”,准确地写出了济南的春天变化多端、难以捉摸的特点。D.文中称济南古柏为“柏中华胄”,将其比作华夏后裔,借以表达对历经沧桑而坚毅不屈的民族精神的赞颂。E.齐鲁大地的景物众多,作者却只选取丁香和松柏来写,是因为这些景物最能够用来承载作者的精神寄托。2.为什么对丁香“一见就倾心,叹为群艳之尤”?请简要分析。(6分)3.第⑦段为例,简要分析本文在语言运用上的特点。(6分)4.末尾说:“山水再美,也需要人文来发挥,需要传说来画龙点睛,才算有情。”请结合全文谈谈你对这句话的理解。(6分)&
标题:破解癌症的心理密码
来源:2014届四川省高三上学期综合能力基础滚动测试(二)语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面题目。破解癌症的心理密码唐承革精神神经免疫学认为,人的情绪、态度和处理问题的方式都可以明显地影响人的免疫系统,不良的心理状态可以诱发癌症已是不容置疑的事实。国内外不少研究发现,癌症病人发病前家庭不幸事件的发生率比普通病人高。那些不善于渲泄生活事件,有负性情绪的人,癌症发生率较高。一些肿瘤专家也告诉我们,其实三分之一的癌症病人是被吓死的。这是因为惊恐、绝望、焦虑、悲观等恶劣情绪对交感神经是一种强烈刺激,引起机体所有功能失调、紊乱,内脏功能受损,免疫功能迅速降低甚至被破坏,病情迅速恶化。英国对一些癌症患者的精神状态调查的结果发现,凡是情绪良好、对癌症抗争有充分信心的患者,有75%存活5年以上;而绝望、焦虑、悲观等不良情绪患者5年的存活率只有35%。为什么心理状态对癌症的发生和治疗有这样大的影响呢?这一直是科学家们十分关注的问题。 心理神经免疫学研究已经证明,紧张刺激使人陷于抑郁、沮丧时,人体中的促肾上腺皮质激素及肾上腺皮质激素分泌增加,它们会抑制免疫系统的正常功能。人体调查研究也表明,丧偶者的淋巴细胞转移功能明显低下,说明经历不幸事件者的免疫备用状态不良。好的情绪状态可使大脑及下丘脑等神经中枢释放激素、神经肽、神经递质等,它们作用于免疫细胞,增强了免疫功能,对预防疾病和防止肿瘤发生、转移非常有利。我们听说过很多癌症病人在癌症晚期,不采用任何治疗措施,就凭借良好的心态,出现癌症不治自愈的奇迹。2008年,美国健康科学研究中心的首席科学家威斯里教授发现心脏可以分泌救人最后一命的激素,它不仅可以杀死95%以上的癌细胞,而且对其他绝症也有极好的治疗效果!威斯里也因此被誉为揭开上帝终极底牌的科学家。而威斯里教授之所以能获得成功,竟是因为他多年来对自己最亲密的同窗好友抱着一颗沉重的负疚之心。威斯里有两个好朋友詹姆斯和安妮,安妮是晚期腺癌,詹姆斯是晚期直肠癌,他们都已没有太大的治疗价值。在对待癌症的治疗上,两个好朋友采取了截然不同的方式。安妮决定周游世界,詹姆斯在威斯里的建议下,坚持治疗。结果威斯里最终告别了人世,而安妮周游世界回来后却奇迹般的活了下来。威斯里惊讶极了!他知道发生在安妮身上的,正是人类一直想揭开谜底的癌症自愈!正是这次旅行所带来的超值享受感,让安妮的身体细胞结构产生了奇妙的变化,成功击退了医学手段无法解决的病魔!强烈的负疚和自责让威斯里情绪极端低落,患上了轻度抑郁症,实验室的工作不得不一度中止。威斯里在医生的建议下选择了“旅行疗养”。在一个月的北欧之旅结束时,威斯里的抑郁症得到彻底缓解,身心的一切不适都自行消退。于是,他决心要解开“癌症自愈”之谜。在此之前,人们只知道身患绝症之后应树立战胜疾病的信心,调动和增强肌体免疫力,从而战胜疾病。但究竟是哪一种物质,运用什么原理,通过什么渠道杀死癌细胞的,人们并不清楚。通过威斯里和他同事的研究,他们发现从人体心脏分泌物中提取的四种激素具有减慢人体胰腺癌细胞增长速度的作用,其中一种名叫血管舒张因子的心脏分泌物可以在24小时内杀死95%的胰腺癌细胞,剩下的5%的癌细胞,也不会再扩散出新的癌细胞。此后,在动物身上进行实验,也有类似的现象。他们得出的结论是:心脏分泌的激素通过直接杀死癌细胞和抑制癌细胞DNA合成,以及抑制癌细胞的生长来发挥效力,而且它们有降低人体血压、排泄人体内过量的水和盐的作用。为了弄清心理因素与心脏激素的分泌的关系,威斯里挑选了100个自愿者,连续跟踪采集了他们处于各种情绪状态下的心脏激素,发现人的情绪越高昂,心情越愉悦,心脏分泌的激素就越充沛。反之,人处在痛苦、担忧、抑郁等消极状态时,心脏几乎完全停止分泌这些激素物质。到此,困扰人类的绝症自愈之谜被彻底揭开了!只有在身患重病时保持心情愉悦,积极求生的患者,心脏才有可能分泌救命的荷尔蒙,当这种荷尔蒙达到一定量的时候,才能杀灭体内的癌细胞或抑制它们的生长,从而达到不治自愈的生命奇迹!而那些因为绝症整日忧心忡忡,活在痛苦绝望中的患者,则永远没有这种自愈的机会。 1. 根据原文,下列不能作为“心理因素影响癌症疾病”这一观点的依据一项是A.国内外研究发现,不善于宣泄,由负面情绪的人,癌症发病率极高;一些肿瘤专家说,三分之一的癌症病人是被吓死的。B.情绪良好,有积极情绪的人,大多存活时间较长,而绝望、忧虑、负面情绪缠身的人,一般存活时间相对较短。C.羁患晚期胰腺癌症的安妮在被告知没有太大的治疗价值后,周游世界,感受壮丽大的大自然,享受人生,结果奇迹般的活了下来。D.威尔斯因朋友詹姆斯的离世而情绪极端低落,影响了对癌症疾病的研究。旅行疗养后,他揭开了癌症自愈之谜。2.下列对癌症自愈机制的分析无误的一项是A.人体心脏能分泌出一种激素,这种激素能够抑制癌细胞DNA的合成,抑制癌细胞的生长,甚至可以直接杀死所有种类的癌细胞。B.人体中的促肾上腺皮质激素能够促进肾上腺皮质激素的分泌,从而提高淋巴细胞的转移功能,提升人的免疫力。C.情绪高昂的人,心脏分泌的激素充沛,当激素达到一定量后,就能杀死体内的癌细胞或抑制它们的生长。D.人类大脑能释放神经肽、神经递质等激素,它们能增强人的免疫功能,从而有利于癌症疾病的治愈。3. 根据原文提供的信息,下列理解和分析不正确的一项是A.科学已经证实,心理因素在癌症的发生、发展和预防中能起到很大的作用。B.科学研究发现,心理因素主要通过免疫系统来影响癌症的发生和转化。C.人体心脏分泌物中有一种血管舒张因子,它能够杀死95%以上的胰腺癌细胞。D.威尔斯揭开了癌症的底牌,发明了救人最后一命的激素,这对癌症治疗有着极大的意义。&
标题:崔义玄,贝州武城人。隋大业乱,往见李密,密不用。河内贼黄君汉...
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题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成后面题目。崔义玄,贝州武城人。隋大业乱,往见李密,密不用。河内贼黄君汉为密守柏崖,义玄见群鼠度河,槊刃有华文,曰:“此王敦亡兆也。”因说君汉以城归,乃拜君汉怀州刺史、行军总管,以义玄为司马。王世充将高毘寇河内,义玄击走之,多下屯堡。君汉以所掠子女金帛分之,拒不受。以功封清丘县公。太宗讨世充,数用其谋。东都平,转隰州都督府长史。贞观初,历左司郎中,兼韩王府长史,与王友孟神庆志趣不同,而俱以介直任。永徽中,累迁婺州刺史。时睦州女子陈硕真举兵反。始,硕真自言仙去,与乡邻辞诀,或告其诈,已而捕得,诏释不问。于是姻家章叔胤妄言硕真自天还,化为男子,能役使鬼物,转相荧惑,用是能幻众。自称文佳皇帝,以叔胤为仆射,破睦州,攻歙,残之,分遣其党围婺州。义玄发兵拒之,其徒争言硕真有神灵,犯其兵辄灭宗,众凶惧不肯用。司功参军崔玄籍曰:“仗顺起兵,犹无成;此乃妖人,势不持久。”义玄乃署玄籍先锋,而自统众继之。至下淮戍,擒其谍数十人。有星坠贼营,义玄曰:“贼必亡。”诘朝奋击,左右有以盾鄣者,义玄曰:“刺史而有避邪,谁肯死?”敕去之。由是众为用,斩首数百级,降其众万余。贼平,拜御史大夫。义玄有章句学,先儒疑缪,或音故不通者,辄采诸家,条分节解,能是正之。高宗诏与博士讨论《五经》义。武氏为皇后,义玄赞帝决,又以后旨按长孙无忌等诛之。子神基袭爵。神基,长寿中,为司宾卿、同凤阁鸾台平章事。为酷吏所构,流岭南。中宗初,稍用为大理卿。弟神庆,举明经,武后时,累迁莱州刺史。入朝,待制亿岁殿,奏事称旨。后以历官有佳政,且其父于己有功,擢拜并州长史,初,州隔汾为东、西二城,神庆跨水联堞,合而一之,省防御兵岁数千。神基既下狱,驰赴都告变,得召见,后出具狱示之,神庆为申理,得减死,然用是贬歙州司马。 长安中,累转礼部侍郎,数上疏陈时政。转太子右庶子。神龙初,昌宗伏诛,坐流钦州,卒。1.下列句子中加点词的解释不正确的是A.王世充将高昆寇河内 寇:侵犯B.又以后旨按长孙无忌等诛之 按:控制C.中宗初,稍用为大理卿 稍:渐渐D.昌宗伏诛,坐流钦州 坐:因犯.......罪2.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是A.因说君汉以城归&&&&&& 樊将军以穷困来归丹B.或告其诈&&&&&&&&&&&&其意常在沛公C.义玄乃署玄籍先锋&&&& 今君乃亡赵走燕D.且其父于己有功&&&&&& 且以一壁之故逆强秦之欢四、(31分)3.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)诘朝奋击,左右有以盾鄣者,义玄曰:“刺史而有避邪,谁肯死?赦去之。(4分)(2)驰赴都告变,得召见,后出具狱示之,神庆为申理,得减死,然用是贬歙州司马。(4分)4.第I卷文言文中,传主崔义玄为什么一再受到宠信?请从为人的角度简要分析并概括其原因。(5分)&
标题:天地虽大其化均也万物虽多其治一也人卒虽众其主君也君原于德而成...
来源:2014届四川省高三上学期综合能力基础滚动测试(二)语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
&用斜线(/)绘出下面的文段断句。(限划10处)(4分)天 地虽 大 其 化均 也 万 物虽 多 其 治一 也 人 卒虽 众 其 主君 也君 原 于德 而 成 于天 故 曰玄 古之 君 天 下无 为 也 天德 而 已 矣&
标题:最后的家园
来源:2014届四川省高三上学期综合能力基础滚动测试(二)语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面题目。最后的家园田 林等待了若干年的消息,终于在一片土崩瓦解中成为现实。我们这条有着一百多年历史的街道,伴随着推土机的轰鸣,一座现代化的商业大楼将要在这里竖起。在我们把所有财产都搬进楼房的新居之后,父亲问我:黑子怎么办?黑子是我家一名成员。我们在一起已经生活了10年。我和父亲谈话的时候,黑子蹲在一边的角落显得异常安静。它似乎听出了我们在说什么,眼里存放着胆怯游离的蓝色,又像个垂暮的老人,躲在那里发出忧郁的呻吟。那声音持续而低沉,仿佛来自深远的地心。黑子是不可能随我们迁至新居的。它不是那种宠物狗。它是一只德国黑背。随着城市生活的变迁,也就意味着我们和黑子永远的分离。我想,我只能把黑子送到乡下舅舅家去。我买回一块红布。最初看上去,它倒像是一面鲜艳的红色旗帜,然后便被我们紧紧蒙在了黑子的头上。这时的黑子,看上去就像是一只将被送往杀场行刑的人。我们爬上了一辆货车,货车会把黑子送到百里之外的舅舅家。一路上,坐在装满货物的纸箱中间,黑子不断在我怀里发出呻吟,不断地用红布下毛茸茸的头打磨我的脸,它身上传递过来的,是与我的身体同样的温度。毫无疑问,尽管它的眼睛被蒙在那里,可是却依然知道,身边这个别有用心的人就是我。汽车在崎岖的山路上忽高忽低地起伏。随着道路的延伸和时间的推移,我愈发感觉到,它偎在我怀里的身体,因缺乏自信或不满在剧烈地颤抖。与黑子分手的时候,我没有勇气摘下那块红布。我走得毅然绝决。不过我还是有些良心的,分手时,我把在家里早已煮好的一块熟肉,放在了它的身边。这样,当它头上的那块红布取下时,有可能就不再恨我。伴随着我远去的脚步声,我听见黑子狂怒的叫声一直追随着我,那声音在干枯的树林和赤裸的麦田上空哀伤地飘荡,具有很深的延伸性。同时也唤起了此起彼伏大大小小的狗吠。在这叫声里,我预感到的,是这个偏远乡村带给黑子的威胁。把它一个人扔在这里,孤独并不可怕,它会慢慢适应,可怕的是那些山狗。我很为黑子担心,但我现在只能这样做。你想想,楼房里怎能容得下山羊似的一条狗呢?城市的楼房里,是没有它的位置的。回到家里,我连续几夜不能入睡,只要躺在床上,耳边便会响起黑子狂怒哀伤的叫声,即使已在百里之外。那声音依然幽灵般游荡在整个城市上空。每天我都要到工地上去,冥冥之中我觉得黑子也会出现在工地上。而机械化的施工现场,那些正在干活的陌生人,已经使我当年的家园笼罩在大团大团黄色的烟尘之中。我的家园,就在这推土机的轰鸣声中,逐渐变得愈来愈陌生。有些老人,也会在那些残垣断壁前老泪横流。我问过工地上的许多人。我问他们,你们见过一只黑色的狗吗?它是一只德国黑背。他们不停地摇头,他们说这里是工地,工地上是不能够允许一条狗在这里乱窜的。我想,这个没良心的家伙,也许早已把我们忘得一干二净了。进了腊月,像往年一样我要去舅舅家,看舅舅,也看黑子。老天爷像要故意添乱似的飘起了雪花。我的双脚一迈进村子,狗们首先乱了营,东一声北一声地狂吠起来。我家的黑子可不是这个样子,我家的黑子是很有修养的,从不乱叫。我就在这高一阵低一阵的狗吠声中,向村子深处走去。我想第一个出来迎接我的,一定是黑子。我问舅舅说:黑子呢?我的黑子呢?它真的把我们忘了吗?舅舅说:黑子?你家黑子第二天夜里就跑了。哪怕有一点儿声响也行啊,那么粗的锁链,居然就给挣脱了。它怎么一声也没吭呢。我相信,我的黑子一定是去了城里,它已经是一条很老很老的狗了。我对舅舅说,我要马上回城。不顾舅舅的挽留,我冲出了门。来自天空深处的雪,已落得越来越大。很快遮盖了我身后那些歪歪扭扭的脚印。我到工地上去过无数次。问遍了工地上所有的人。你看见过我家的一条狗吗?它是黑色的,是德国黑背。它叫黑子。它已经很老了……如果你想在生活中,抹掉一条与你共同生活了10年的狗的记忆,并非一件容易的事情。有很长一段时间,我们这座城市到处都会看见我在街头幽灵般徘徊的身影。直到有一天,我在一个破烂不堪的角落发现了一块红布,我的身影才停了下来。我不知道它是不是当年蒙在黑子脸上的,但它却是红色的,上面沾满的是那些似是泥土似是血迹的污渍,让人不敢再去看它。我的黑子去了哪里?直到这时,我才明白黑子,我的黑子,一定是在途中。1.下列文章有关内容的理解和鉴赏,不恰当的两项是(4分)A.文章有多处写到昔日家园拆除的情景,推土机的轰鸣声和想象中的现代化大楼,这些情景与老街道、昔日家园的形象是对立的,其中蕴含深远。B.故事结束,“我”虽然发现了蒙黑子脸的红布,但仍然说黑子一定在途中,这表明作者坚信自己的黑子必须回归。C.送黑子走时,描写黑子“像是一只将被送往杀场行刑的人,”其中既含有送黑子远行的痛苦,又预示了黑子的命运。D.“我”远去时,黑子狂怒的叫声追随着我,并且一直萦绕在“我”的耳边,这是黑子对我抛弃它的控诉,这让我一直深陷在自责中。E.从文章几处描写黑子的文字中,我们可以看出黑子是一只忠诚、通人性的老狗,它依恋主人,害怕远离自己的家园。2.阅读文章,回答下面的问题。(1)简要分析文章中画线的两处对雪花描写的作用。(3分)(2)文章为什么写到“有些老人,也会在那些残垣断壁前老泪横流”?(3分)3.文章以“最后的家园”为题,有着怎麽的用意?(6分)4.在这文章中,“我”是故事主角,还是“黑子”是故事主角?请联系文章谈谈自己的看法。(6分)&
标题:爱因斯坦文集
来源:2014届天津市六校高三上学期第一次联考语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面小题。①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念,像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的任何客体相对应的。但是,一切科学陈述和科学定律都有一个共同的特征:它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来,我们对它们的反应是“是”或者是“否”。②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。对于科学家,只有“存在”而没有什么愿望,没有什么价值,没有善,没有恶,也没有什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里,我们就决不会碰到像“你不可说谎” 这样一类的句子。追求真理的科学家,他内心受到像清教徒一样的那种约束:他不能任性或感情用事。附带地说,这个特点是慢慢发展起来的,而且是现代西方思想所特有的。③由此看来,好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学陈述,固然不能产生伦理的准则,但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性,并且连贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致,那么,只要最初的前提叙述得足够严谨,别的伦理命题就都能由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用,正像公理在数学中的作用一样。④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎?”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的,是因为在所有这类问题的讨论中,某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是,只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提,我们就感到满意。在关于说谎这个例子中,这种追溯的过程也许是这样的:说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任,社会合作就不可能,或者至少很困难。但是要使人类生活成为可能,并且过得去,这样的合作就是不可缺少的。这意味着,从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求:“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。⑤但这些伦理公理的根源是什么呢?它们是不是任意的?它们是不是只是以权威为根据而建立起来的?它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢?从纯逻辑看来,一切公理都是任意的,伦理公理也如此。但是从心理学的和遗传学的观点看来,它们决不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向,也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。”⑥只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才,才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理,从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。&& (选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三卷,略有改动)1.联系上下文,对第2自然段画线句理解正确的一项是(3分)A.在科学本身的领域里,科学家构建严谨完整的科学体系所用到的概念是不充分表达个人感情的。B.在科学本身的领域里,科学家只关注、研究客观存在,决不会碰到“你不可说谎”这一类的命题。C.在科学本身的领域里,科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。D.在科学本身的领域里,科学家运用的不表达愿望、善恶等感情的概念,是现代西方思想所特有的。2.下列对原文思路的分析,正确的一项是(3分)A.①②段首先明确科学研究的内容以及科学研究所创造的概念,然后从科学陈述和科学定律是“真的或者假的”这一特征推导出科学的思维方式的另外一个特征。B.③段承②段,表明逻辑思维和经验知识能使伦理准则合乎理性;叙述得足够严谨的最初伦理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的作用一样,由此引出④段。C.④⑤⑥段先确定伦理问题有意义,举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的过程;接着探寻伦理公理的根源所在;最后重点明确伦理公理的科学意义和应用价值。D.文章前一部分着重阐述科学研究的特点,后一部分着重阐述伦理公理额根源、特点和作用;全文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差别的。3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是(3分)A.科学研究的内容包括独立于研究者之外的客观事物和关系,作为科学陈述对象的概念未必要与外在世界里的任何客体对应。B.“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当受到保护和苦痛悲伤应尽可能减少,这样的伦理前提是经得住经验考验的真理。C.伦理公理源自人们的经验,是从个人对于他人行为的感情反应推导出来的;从心理学和遗传学的观点看,它绝不是任意的。D.人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理,被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面。&
标题:郑遨,字云叟,滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨,故世行其字。遨少...
来源:2014届天津市六校高三上学期第一次联考语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成后面小题。郑遨,字云叟,滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨,故世行其字。遨少好学,敏于文辞。唐昭宗时,举进士不中,见天下已乱,有拂衣远去之意,欲携其妻、子与俱隐,其妻不从,遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家,辄投之于火,后闻其妻子卒,一恸而止。遨与李振故善,振后事梁贵显,欲以禄遨,遨不顾,后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。其后,遨闻华山有五粒松,脂沦入地,千岁化为药,能去三尸,因徙居华阴,欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善,世目以为三高士。遨种田,隐之卖药以自给,道殷有钓鱼术,钩而不饵,又能化石为金,遨尝验其信然,而不之求也。节度使刘遂凝数以宝货遗之,遨一不受。唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大夫召之,皆不起,即赐号为逍遥先生。天福四年卒,年七十四。 遨之节高矣,遭乱世不污于荣利,至弃妻子不顾而去,岂非与世自绝而笃爱其身者欤?然遨好饮酒弈棋,时时为诗章落人间,人间多写以缣素,相赠遗以为宝,至或图写其形,玩于屋壁,其迹虽远而其名愈彰,与乎石门之徒异矣。与遨同时张荐明者,燕人也。少以儒学游河朔,后去为道士,通老子、庄周之说。高祖召见,问“道家可以治国乎?”对曰:“道也者,妙万物而为言,得其极者,尸居衽席之间可以治天地也。”高祖大其言,延入内殿讲《道德经》,拜以为师。荐明闻宫中奉时鼓,曰:“陛下闻鼓乎?其声一而已。五音十二律,鼓无一焉,然和之者鼓也。夫一,万事之本也,能守一者可以治天下。”高祖善之,赐号通玄先生,后不知其所终。                      (选自欧阳修《新五代史 隐逸传》)1.下列各句加点字解释正确的一项是(3分)A.唐明宗祖庙讳遨,故世行其字&&  &&&&&&&&&&&&&字:书法&&&& B.遨与李振故善& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&善:善良C.世目以为三高士 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&目:看作&&&&&&&&&&&&&&&D.与乎石门之徒异矣&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&徒:门徒2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A.遨乃入少室山为道士&&&&&&&&&&&&&&&今其智乃反不能及B.节度使刘遂凝数以宝货遗之&&&&&&&&&及其所之既倦C.因徙居华阴,欲求之&&&&&&&&&&&&&&&因击沛公于坐D.鼓无一焉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉3.下列各句,均能说明郑遨“节高”的一组是(3分)①遨少好学,敏于文辞&&&&&&&&&②后闻妻子卒,一恸而止③欲以禄遨,遨不顾&&&&&&&&&&&④节度使刘遂凝数以宝货遗之,遨一不受⑤遭乱世不污于荣利&&&&&&&&&&&⑥然遨好饮酒弈棋,时时为诗章落人间A.①②⑥&&&&&&&B.②③⑥&&&&&&&C.③④⑤&&&&&&&D.①④⑤4.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.郑遨年轻时好学能文,后来考进士却落第了,又恰逢社会动荡,于是隐居山林,当了道士。B.郑遨与道友李道殷、罗隐交情深厚,三人虽屡受朝廷征召,但均未出仕,被世人看作是三位高洁之士。C.郑遨隐居山林,但经常有诗稿散落民间,人们对这些诗稿珍爱有加,甚至把它们誊写在丝绢上,作为馈赠佳品。D.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士,他曾喜好儒学,后来则一心崇奉道家学说,他认为道家学说对治国大有裨益。5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。(3分)(2)遨尝验其信然,而不之求也。(2分)(3)高祖大其言,延入内殿讲《道德经》,拜以为师。(3分)&
标题:下坡或者上坡
来源:2014届天津市六校高三上学期第一次联考语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文章,完成后面小题。下坡或者上坡从县政府往东走,是一条长长的下坡路。当然也可以这样说,从国税局往西走,是一条长长的上坡路。两种说法,指的是同一条道路。人间的事情就是这样,同一个事物,至少会有两种不同的说法。乍一听,好像是矛盾的,是相反的,仔细琢磨,其实是一回事儿。立场不同,视角不同,说法自然就不会相同嘛。从县政府到国税局之间那条长长的下坡路,几天前发生了一场交通事故,把我和我的朋友老周都牵扯进去了。老周曾经是我的同事,两个人在同一间办公室里坐对面,关系相当密切。十几年前“下海”热的时候,老周义无反顾地下去了,开办了一个律师事务所。如今,老周的事业红红火火,连奥迪都开上了。我呢,还窝在原先的那个部门。当然也“进步”了,不过跟老周相比,我的“进步”可以忽略不计。老周不忘旧交,忙里偷闲,会主动来电话,约我出去小聚。去的是老地方,农家菜馆。那个黄昏跟往常一样,老周亲自开车来接我。跟往常不一样的是,在那个下坡路的中间地段,我们发现前面路边上围了一群人。老周把车停下了。老周说:“肯定是交通事故。”说完,老周打开车门走了出去。我坐着没动。我不想管这种闲事,弄不好会管出一身麻烦的。这样的例子我见到的不少,听到的更多。原本是一种美德,可很多人都被自己的美德弄得焦头烂额……我正胡思乱想着,老周回到车上,从公文包里拿出纸和笔,匆匆地写着什么。我说:“老周,别管闲事。”老周没有抬头,边写边说:“不管不行,弄不好有生命危险。”我知道自己拖不住老周的后腿。他认准要做的事,谁反对都不行。当年“下海”的时候就是这样。我心里有点儿不踏实,跟老周一起下了车。我看见柏油路上躺着一个白发的老人,脑袋上有血,手上也有。跟我想象的一样,肇事司机逃走了。没逃走的是一群围观的看客。事不关己,看看又何妨呢?何况,看过以后,他们至少会捡到一个话题,跟别人说来说去,还可以发几声感慨,加几句议论,甚至还可以骂骂娘。老周走到白发老人身边,扶起了他的上半身,把纸和笔都递给他,说:“老人家,你签个字,证明我不是肇事的司机。签完字,我送你上医院。”老人的神志还算清醒,他看了老周一眼,点点头,接过笔,在纸上写下了自己的名字。我注意到,老人的手有些颤抖,字写得歪歪扭扭,而且,还把手上的血蹭到那张“证明”上去了。这时候围观的人群里发出不同的声音。一个声音说:“救人要紧,签哪门子字呢?”又一个声音说:“快点吧,出了人命谁负责?”还有一个声音说:“人心不古,人心不古哇。”老周一声不吭。我不知道他在心里想什么。我倒是有些愤愤不平。一大群人没一个肯动手帮忙的,现在倒说起风凉话了。我们把老人送进了医院。还好,伤势不算太重。医生说,需要住院观察一下。恰好,老人的儿子也赶到了,住院的事情,让他去安排吧。老人的儿子是个穿着皮夹克的中年人,脸色很阴,似乎有些愤怒。他没去安排住院的事,而是瞪着眼睛走到我们身边,说:“怎么回事儿?”老周把前后的经过跟他说了一遍。皮夹克沉默不语,他的表情很怪,似乎不相信老周的话,又似乎是将信将疑。屋子里的空气僵硬了。老周轻轻叹了口气,把“证明”拿出来给他看。皮夹克低着头看“证明”,看了很久很久,才从牙缝里挤出了几个冷冰冰的字:“那就,谢谢啦。”说完,一转身走了,连老周的姓名都没想起问一下。老周不是肇事司机,他心里是不是特别失望呢?我对皮夹克非常不满。什么人呀?人家帮了你父亲,你就用这种态度来对人家?老周长长吁了一口气,突然在我的胸脯上擂了一拳,大声说: “走,我们到富丽华大酒店,一醉方休!”富丽华是本地最高档的酒店,我和老周还从来没有一起去过呢。我很纳闷儿,老周怎么变得如此兴奋呢?1.小说中的老周具有怎样的性格?请简要分析。(3分)2.小说开头一段关于路的描写和议论,看似闲笔,实为精妙之处,请简析其作用。(3分)3.小说结尾处老周为什么变得如此兴奋呢?作者这样写有什么作用?(6分)4.小说描写了老周救助车祸中受伤的老人又坚持让老人在证明他不是肇事司机的字条上签名的故事。有人赞同老周的做法,认为老周救助他人时注意保护自己;也有人反对老周的做法,认为老周救助他人不应有附加条件。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(5分)5.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(4分) (&& )(&& )A.小说开头说去农家菜馆聚会,为结尾老周决定改去最高档的富丽华酒店“一醉方休”埋下伏笔,以突出老周做成好事后的兴奋之情。B.小说中的“我”反对老周救人,反映了 “我”的世故与冷漠,说明本质上“我”与车祸现场的“看客”没有什么区别。C.小说描写老人在“证明”上签字时的情形,说明老人可能伤得很重,突出抢救老人的紧迫性,也自然引出了围观者的一番议论。D.小说没有明确表明“我”的身份,而是通过对“我”的言行及处事方式的描写,暗示“我”是县政府机关的干部。E.小说描写“皮夹克”的行为,既验证了老周坚持让老人签“证明”行为的正确性,也批评了国人的某种阴暗心理的劣根性。&
标题:阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,远近慕其行,来学者迹接...
来源:2014届天津市高三上学期第一次月考语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的文言文,回答后面题目。阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,远近慕其行,来学者迹接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,城遇之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路,城怪其故,迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”岁饥,屑愉为粥,讲论不辍。或哀其馁,与之食,不纳。山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。李泌为宰相,言之德宗,召拜右谏议大夫。初,城未起,缙绅想见风采。既处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦,而城浸闻得失且熟,犹未肯言。及裴延龄诬逐陆贽等,帝怒甚,无敢言,城闻,曰:“吾谏官,不可令天子杀无罪大臣。”及上疏极论延龄罪,慷慨引义,申直贽等,累日不止。闻者寒惧,城愈厉。帝大怒,召宰相抵城罪。坐是下迁国子司业,引诸生告之曰:“凡学者,所以学为忠与孝也。诸生有久不省亲者乎?”明日谒城还养者二十辈,有三年不归侍者,斥之。躬讲经籍,生徒斤斤皆有法度。薛约者,狂而直,言事得罪,谪连州。吏捕迹,得之城家。城坐吏于门,引约饮食讫,步至都外与别。帝恶城党有罪,出为道州刺史。至道州,治民如治家,宜罚罚之,宜赏赏之。月俸取足则已,官收其余。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(选自《新唐书&#8226;列传第一百一十九&#8226;卓行》,有删节)1.对文中加点的词的解释,不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A.及觉,痛咎谢&&&&&&&&&&&&&&&谢:请罪B.城固辞,使者委而去 &&&&&& 委:托付C.城置之未尝发&&&& &&&&&&&& &&&&&&&&&&发:打开D.帝厌苦,而城浸闻得失且熟&&& 浸:渐渐2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是&&&&&&&&&&&&& A.奴以米易酒,醉卧于路&&&&& &&&&&&&&&&&&&以五十步笑百步,则何如&&&&&&& B.寒而饮,何责焉&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&君子博学而日参省乎己C.会里人邹俶欲葬亲,贷于人无得&&&&&& &&&&&于其身也,则耻师焉D.士以为且死职,天下益惮之&&&&& &&&&&&&&&不者,若属皆且为所虏3.以下句子分别编为四组,全都表现阳城“清廉正直”的一组是&&&&&&&&&&&&&&& ①城遇之,虑其耻,退自匿&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②城固辞,使者委而去,城置之未尝发③乃上疏极论延龄罪,慷慨引义,申直贽等&&&&&& ④躬讲经籍,生徒斤斤皆有法度⑤城坐吏于门,引约饮食讫,步至都外&&&&&&&&&&⑥月俸取足则已,官收其余A.①③⑤&& B.①②⑥ && C.②③⑤& &&D.②④⑥4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&& A.阳城为人谦虚恭谨简单朴素,品行深受人们的景仰,前来求学的人接连不断,当地人有了争执,不去官府而都找阳城来裁决。B.阳城为人宽厚仁慈。对于偷盗他家树的人,阳城退步避让,以免对方羞愧;对于擅自以米换酒渴并醉倒于路的仆人,阳城将他背回了家,并让他不必自责。C.阳城忠于职守,直言敢谏。他虽不象其他谏官那样勤心政事,但在大臣遭陷害,无人敢言时,他却不怕触犯君威,挺身而出,仗义执言。D.阳城教化有道。他担任国子司业,对于太学诸生,提倡修养孝道德行。在他的教育下,太学诸生都能严守法度。5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)⑴山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。(3分)⑵凡学者,所以学为忠与孝也。诸生有久不省亲者乎?(3分)⑶城坐吏于门,引约饮食讫,步至都外与别。(3分)&
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