为9.3抗战阅兵点赞（组诗十首）_中国作家网
为9.3抗战阅兵点赞（组诗十首）
作者：木区
　　为9.3抗战阅兵点赞
　　文/王跃枢
　　一& 假如今天我们不够强大
　　假如今天我们不够强大
　　我们将生活在
　　强盗的刺刀下
　　强盗用刺刀指着我们
　　看，这就是共荣的东亚
　　二& 假如今天我们没有阅兵
　　假如今天我们没有阅兵
　　七十年前的抗战英烈
　　就会灵魂出窍
　　示威，游行，请愿
　　三& 请客与答谢
　　七十年前
　　强盗用飞机大炮请客
　　经过酒精考验
　　今天，我们用
　　盛大阅兵答谢
　　四& 南京大屠杀
　　七十年前
　　一场灭绝人寰的大屠杀
　　尸横遍野，冤魂悲催
　　今天，他们聚首泉台
　　一同为大阅兵
　　呐喊，助威
　　五& 八女投江
　　倾乌斯浑河之水
　　泼墨苍茫大地
　　《义勇军进行曲》
　　六& 大刀进行曲
　　再奏《大刀进行曲》
　　欢送参拜靖国神社的诸位
　　与魑魅魍魉一道
　　赴十八层地狱
　　反省，忏悔，谢罪
　　七& 卢沟桥的回忆
　　听着《我的家在松花江上》
　　唱着《向前& 向前& 向前》
　　挥着《大刀向鬼子们的头上砍去》
　　读者《对日寇的最后一战》
　　八& 鸿雁与麻雀
　　北京的金秋气爽天高
　　如果飞来一群鸿雁
　　我们将献上洁白的哈达
　　偶尔夹杂几只麻雀哀号
　　那也只能仰天长叹
　　满眼泪花
　　九& 祈福和平
　　一百年前
　　八国联军犯下的罪行
　　今天，我们用四十九种语言
　　铭记历史，祈福和平
　　十& 面向未来
　　《假如今天我们不够强大》
　　《假如今天我你没有阅兵》
　　那么《南京大屠杀》
　　《八女投江》
　　《大刀进行曲》
　　都将尘封于
　　《卢沟桥的回忆》
　　今天的《请客与答谢》
　　愿同《鸿雁与麻雀》一道
　　《祈福和平》 《面向未来》
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“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”……最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为 点赞”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；写真事，诉真情，内容完整；③书写端正，卷面整洁。④不要出现真实信息（如班级、姓名等）
为失败的她点赞外婆生病住院了，星期天上午，妈妈带我一起去看外婆。病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸闷，于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，不时有微风吹过，小草们轻摇脑袋，好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。突然，不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩，在草地上练习行走，旁边站着一位女子，手里拿着两根拐杖，应该是这名女孩的妈妈。只见小女孩刚刚迈出右腿，身子便向右一倾，摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后，推开母亲的手，再次迈出右腿，谁知身子一晃，她又失败了。母亲扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又开始了第三次试走。这一回，她先迈左腿，身子一晃，她的妈妈忙伸手想去扶，但被小女孩制止。摇晃了几下后，小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿，不幸的是，她又摔倒了?我听到了小女孩的啜泣声，她的妈妈也在抹眼泪。看来，这位小女孩的双腿一定是受过伤，现在正进行康复训练。三次都失败了，肯定摔疼了。还是明天再训练吧。可就在这时，那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来，喘着气，半握着拳头，紧咬嘴唇，再次开始了行走。一步、两步??谁知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上，轻轻敲打着她的腿部。本以为，在一次次失败面前，小女孩会心生畏惧，选择退缩。但让我想不到的是，不一会儿，那名小女孩又开始训练了，当然，等待她的仍是一次次失败??直到妈妈叫我回病房，那名小女孩还在继续试走。我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩，汶川地震夺去了她的双腿，但她却忍受着钻心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，进行舞蹈训练，终于舞进“舞林大会”，舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生，想起了张海迪，想起了海伦·凯勒，他们都是在一次次失败后，继续坚持，最终“站”了起来。所以我坚信，眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败，但她终究会稳稳当当地站起来，迈开步子，行走自如。我要为这名失败的小女孩点赞，为她的坚强、勇敢和执著点赞。【解析】试题分析：1.准确解题，补出个性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此，“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。3.构思巧妙，引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷。评点：这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走训练的过程，通过生动传神的描写，刻画了一个屡败屡试、坚强勇敢、绝不服输的小女孩形象，给人以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基础上进行点题，增强了文章的表达效果。
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科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）（4分）懂得珍惜和感恩的人，不会因为小事而斤斤计较，也不会因为而过喜过悲。做事肯为他人考虑，小到帮助一个人，大到心里装着芸芸众生，每一次伸出双手都带着暖意，每一次回móu____都留下浅浅的笑yè____。善良是人生舞台最动人的旋律，如zhàn_____蓝的天空，干净通透，如开在红尘岁月中的兰，散发着宁静与，quán_____释着生命的云淡风轻。
科目：初中语文
来源：学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
伯乐就是你自己（13分）①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！”②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。⑤如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。⑥我们常常惊羡别人的成功，却（ 往往）忽视自己的努力；(常常)嘴叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己理没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。 （作者：赵锁仙，有删改）1.说出本文的结构方式。2.说出第④段运用的典故。3.品读第⑤段，说说主要采用了什么论证方法？4.第⑥段中括号里的词能否去掉？为什么？5.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼
科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州市江都区十校七年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下文，完成小题。（11分）手机确定你的位置 ①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新昔无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。 ②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢? ③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是全球定位系统(GPS)，这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。 ④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手机与基站发生通信联系．从而确定其大致位置。 ⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。 ⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确定手机位置。 ⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据，以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。同时，由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中，无线电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。 ⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了。至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。 ⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话，就需要多种定位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。 ⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技术一定会更好地造福于人们。1.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容？（2分） 2.第②段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）3.第⑥——⑧段介绍了哪几种手机定位技术？（3分）4.第⑧段中划线的词“至少”能不能去掉？为什么？（3分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省盐城市盐都区西片八年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《幽径悲剧》选段，完成小题。（13分）①茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。②然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不这到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。③我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。1.根据选段内容，用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。（2分） _____________________________________________________________________2.选文第①段中作者说“人生还不全是荆棘丛”，第②段又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”，这是否矛盾，为什么？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________3.第②段划线的句子在语言表达上很有特色，请简要赏析。（3分）再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。 _____________________________________________________________________4.选文第③段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不会成为伟人”，结合选文内容，体会作者的情感。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
科目：初中语文
来源：学年江西省片区七年级上期中联考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子没有语病的一句是（2分 ） （ ）A．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。D．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面文字，按要求作文历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实生活中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活的启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。请以“像_______那样生活”为题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。
科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州市七年级上期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
默写（9分）⑴ ，风正一帆悬。 ⑵浸透了奋斗的泪泉， 。⑶谁道人生无再少？ ， 。 ⑷但愿人长久， 。⑸ ，冷露无声湿桂花。⑹青山有幸埋忠骨， 。⑺《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是 ， 。
科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州市七年级上期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列加点字注音全部正确的一项（ ）（2分）A．自诩（xǔ） 徜徉（cháng） 归省（shěng） 白痴（chī）B．凫水（fú） 擂鼓（léi） 跻身（jī） 茅塞顿开（sè）C．荟萃（cuì） 安恬（tián） 呜咽（yān） 迸溅（bèn） D．积攒（zhǎn） 镌刻（juān） 行辈（xíng） 诠释（quán）
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