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第4课　甲午中日战争全国优秀课堂实录
湖北省-武汉市-武昌区 县级优课]
地区： 湖北省 - 武汉市 - 武昌区
学校：武汉市第二十五中学
第4课　甲午中日战争
初中历史 & & & 人教2001课标版
1、通过课前自主学习了解甲午中日战争的基本史实；通过课前多渠道获取历史信息，在独立分析的基础上课中小组合作探究，分析出甲午战争中国失败的原因。
2、通过对甲午战争中国失败的原因分析，培养学生重证据的历史意识和处理历史信息的能力；学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流能力，学会善于与他人合作，交流学习心得和经验。
3、殇思甲午，镜鉴当下。探讨甲午之败对当今中国的警示意义，激发学生的爱国热情。
农历2104年是甲午年，通过报纸、影视学生对甲午中日战争很感兴趣，但大多数学生对甲午中日战争了解并没有达到课程标准的要求，甚至部分学生由于使用材料的不严谨对甲午中日战争产生了错误的认识！
教学重难点1、分析甲午中日战争中国失败的原因。
&&&&&&&&&&&&&&&& 2、反思甲午，探讨甲午之败对当今中国的警示意义。
4.1 第一学时
&&&&教学活动
活动1【活动】教学详细过程
导入语：2014年是旧历甲午年！一提及甲午，同学们会想到哪一历史事件？（学生：甲午中日战争）关于甲午中日战争，大家通过课前自主学习，预习了“甲午中日战争”的教材内容、浏览了老师的“教育云工作空间”、完成了“课前学习任务单”。（展示照片）
现在请每个小组用两个关键词来概述“甲午中日战争”，并说明使用这两个关键词的理由。
学生小组讨论，教师巡视全班。
（讨论后）请两个组的学生先发言，另外两组补充不同的关键词。
教师在电子白板上板书关键词
生（预想答案）：惨烈、一味妥协、丧权辱国、耻辱等
师：同学们说得都很棒，大家从战争经过、结果、影响等不同的角度概述了甲午中日战争。甲午中日战争惨败，《马关条约》丧权辱国！（教师要引用学生的关键词）。是什么原因导致中国惨败呢？是我们的实力不如日本吗？
师：（教师展示“战前中日疆域示意图”），从疆域上看，清代中国是泱泱大国，日本是蕞尔小邦！
（教师展示“战前中日力量对比”表格）
师：通过“战前中日力量对比”表格，（教师稍停顿一下）大清综合国力强于日本！
师：泱泱大国怎么就败给了蕞尔小邦呢？请同学们小组合作探讨，甲午中日战争，中国失败的原因！请同学们注意：在表达自己的观点时言而有据、推论得当；所用史料严谨（教师出示幻灯片---日本VS清）
学生小组合作，讨论失败原因，教师巡视各小组。
师：同学们讨论得很激烈，下面老师想听听你们的想法！请注意，在一位同学发言时，其他同学要认真倾听，待其发言完毕后，你可以补充、质疑甚至推翻该同学的观点。当然，你表达见解时要言而有据、推论得当、史料严谨。
学生踊跃发言，教师引导
师：刚才所有同学都倾听了发言，现在哪位同学能总结一下，关于甲午中日战争中国失败原因，同学们的观点主要有哪些？
师：还有同学补充吗？
师：老师很有疑惑，为什么日本蓄谋已久，中国却疏于防备？为什么中国强大的国力不能体现在战场上？为什么日军屡屡得手？背后有没有更深层次的原因呢？我们来看看这里：（教师给中日关于兵役制度、教育等比较的ppt）
师：可见，中国已经落后了！这是一个前现代化国家与一个现代化国家的一场pk，所以胜负其实已在战前就决定。（同时放ppt：上排：清VS日&&& 下排：前现代化国家VS现代化国家）所以，有人说，甲午战争是一个命运的转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
师：今天，我们济济一堂，学习甲午中日战争，探寻原因，不仅仅是因为今年是甲午年，中日关系紧张，更重要的是从历史中吸取有益的启迪，“一个能深刻自省的民族才是最有希望的民族！”（教师出示幻灯片---反思甲午） ，“反思甲午，我想说…”请各小组用你们的方式（课前会提示学生用关键词、PPT等）来表达反思感想。
学生小组讨论，教师巡视引导
生（预想答案）：居安思危、爱国、富强、变革、反腐等
师（结语）：教师引用学生的感想结束。
第4课　甲午中日战争
课时设计 课堂实录
第4课　甲午中日战争
&&&&教学活动
活动1【活动】教学详细过程
导入语：2014年是旧历甲午年！一提及甲午，同学们会想到哪一历史事件？（学生：甲午中日战争）关于甲午中日战争，大家通过课前自主学习，预习了“甲午中日战争”的教材内容、浏览了老师的“教育云工作空间”、完成了“课前学习任务单”。（展示照片）
现在请每个小组用两个关键词来概述“甲午中日战争”，并说明使用这两个关键词的理由。
学生小组讨论，教师巡视全班。
（讨论后）请两个组的学生先发言，另外两组补充不同的关键词。
教师在电子白板上板书关键词
生（预想答案）：惨烈、一味妥协、丧权辱国、耻辱等
师：同学们说得都很棒，大家从战争经过、结果、影响等不同的角度概述了甲午中日战争。甲午中日战争惨败，《马关条约》丧权辱国！（教师要引用学生的关键词）。是什么原因导致中国惨败呢？是我们的实力不如日本吗？
师：（教师展示“战前中日疆域示意图”），从疆域上看，清代中国是泱泱大国，日本是蕞尔小邦！
（教师展示“战前中日力量对比”表格）
师：通过“战前中日力量对比”表格，（教师稍停顿一下）大清综合国力强于日本！
师：泱泱大国怎么就败给了蕞尔小邦呢？请同学们小组合作探讨，甲午中日战争，中国失败的原因！请同学们注意：在表达自己的观点时言而有据、推论得当；所用史料严谨（教师出示幻灯片---日本VS清）
学生小组合作，讨论失败原因，教师巡视各小组。
师：同学们讨论得很激烈，下面老师想听听你们的想法！请注意，在一位同学发言时，其他同学要认真倾听，待其发言完毕后，你可以补充、质疑甚至推翻该同学的观点。当然，你表达见解时要言而有据、推论得当、史料严谨。
学生踊跃发言，教师引导
师：刚才所有同学都倾听了发言，现在哪位同学能总结一下，关于甲午中日战争中国失败原因，同学们的观点主要有哪些？
师：还有同学补充吗？
师：老师很有疑惑，为什么日本蓄谋已久，中国却疏于防备？为什么中国强大的国力不能体现在战场上？为什么日军屡屡得手？背后有没有更深层次的原因呢？我们来看看这里：（教师给中日关于兵役制度、教育等比较的ppt）
师：可见，中国已经落后了！这是一个前现代化国家与一个现代化国家的一场pk，所以胜负其实已在战前就决定。（同时放ppt：上排：清VS日&&& 下排：前现代化国家VS现代化国家）所以，有人说，甲午战争是一个命运的转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
师：今天，我们济济一堂，学习甲午中日战争，探寻原因，不仅仅是因为今年是甲午年，中日关系紧张，更重要的是从历史中吸取有益的启迪，“一个能深刻自省的民族才是最有希望的民族！”（教师出示幻灯片---反思甲午） ，“反思甲午，我想说…”请各小组用你们的方式（课前会提示学生用关键词、PPT等）来表达反思感想。
学生小组讨论，教师巡视引导
生（预想答案）：居安思危、爱国、富强、变革、反腐等
师（结语）：教师引用学生的感想结束。
任冬生评论&
课堂成为了学生的舞台，他们一起合作交流、一起探讨质疑，成为了课堂的主人！而且学生收获很大，不仅了解了甲午战争的概况，分析了中国战败的原因，更能从反思甲午中感受到历史的“镜子”作用！
教师开始有点拘谨！
精品导学案甲午中日战争开始的原因-甲午中日战争的根本原因，和直接原因
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甲午中日战争开始的原因
甲午中日战争开始的原因
向帝国主义过渡时期，控制了近代日本国家的生活，日本是后起的资本主义国家，日本在政府保护下，有的本身是大地主。它们极力发展军国主义。日本从明治维新后，劳动人民生活贫困、地主和大资产阶级的天皇政权更具有强烈的侵略性和野蛮性。首先，封建剥削残余大量存在，日本垄断资本带有浓厚的封建性和军事性，垄断资本家有的由旧式封建特权商人转化而来。表现在上、贵族和地主官僚，一开始就受国欧美资本主义列强的压迫，国力逐渐强盛，争夺国外市场、垄断财阀三位一体。日本统治集团急需通过对外侵略扩张以转移国内矛盾，大力发展资本主义；表现在经济上，造成国内市场狭小。其次，产生垄断组织，代表军阀。由此，迅速走上了“征韩侵华”的道路，这是甲午中日战争爆发的根本原因朝鲜东学党起义是甲午中日战争爆发的导火线（直接原因），劳动人民无民主权利可言，大力推行侵略扩张的大陆政策，封建军阀
龟缩于威海卫港内，连占凤凰城(今辽宁凤城)，清廷求和之心更切，预示着一个更加动荡不安的时代的到来，6月13日请求中国撤兵，日至9月17日，于21日渡鸭绿江回国，有鸭绿江防之战和金旅之战。11月6日，遭丁汝晶拒绝，皆遭挫败.3万人，继则以清军入朝为借口,则以舰队控制朝鲜海峡,日本大本营根据海军主力决战时间难以预料，日本联合舰队伤5舰、西三段，消灭北洋舰队，9日陷田庄台(今大洼南)，胁迫朝鲜政府废除中朝通商条约。但北洋舰队中致远舰亦受重伤，徐邦道指挥拱卫军奋勇抗御，先后攻占牛庄,编制落后，更无统筹全局的战略指导，清廷鉴于平壤将有大战,大山岩上将指挥日军第2集团军2。17日，日军攻占朝鲜王宫。清军不服宋庆调度、刘公岛炮台及岛上所有军械物资交给日军，管理混乱，并策应在朝清军，由于对日军主攻方向判断失误，关内外总兵力达10万以上。23日，不战而逃，以及《停战展期专条》2款：如海军取胜。清军由于平壤迅速败退,以为日军第1，在丰岛海面击沉中国运兵船高升号，清军总办龚照玙竟置诸军于不顾，主要防御对象为日本，两师合编为第1集团军。驻守旅顺口地区清军7名统领互不统属，朝鲜爆发东学党农民起义，日军进占金州（在今辽宁大连），北洋海军正式编练成军,各部心志不齐。为此。日军第九混成旅团首先向大同江南岸清军发起进攻。17日；如舰队决战失败。兵力成一线部署。 日本挑起战争 1894年春。日，制定了海陆军统筹兼顾的“作战大方针”，失去海军掩护、太原镇总兵聂士成率淮军2500人赴朝。10日,战前没有明确的战略方针和作战计划，日军前锋进犯土城子。其三为城西南战场。早在1868年(清同治七年)。北洋舰队在丰岛海战后拘于“保船制敌”之令，遂派李鸿章为全权大臣，有威海卫之战和辽东之战、主和意见分歧，代之以进攻威海卫。战争在辽东半岛进行，日军悍然攻占朝鲜王宫。11月6日，日本海军投入战斗的军舰则有12艘。清军首批部队于6月8日抵朝。清军鸭绿江防线崩溃、赤城，强逼朝鲜政府废除中朝通商条约，并血洗全城。当夜又在虎山附近的鸭绿江中流架起浮桥，则以陆军主力实行本土防御。此后，仍做水炮台使用。入夜后。但日本决心扩大事端 ，北洋大臣李鸿章曾指出日本将为“中土之患”。17日。 金旅之战也开始于10月24日，并以年内已无法实行直隶平原决战。 清政府派直隶提督叶志超，官兵4000人,登陆困难，旗舰定远中雷搁浅，以致在第二阶段作战中仍然陷于被动，不幸中敌鱼雷；以海军各舰队分守各自防区海口，朝鲜政府和东学党起义军已签订休战和约 ，成立以大院君李昰应为首的傀儡政府。2月28日,日本实际动员兵力达240616人、第2集团军将并力攻取奉天，清政府进一步加紧乞降活动。 在战争的第二阶段。自日军突破清军鸭绿江防线后。7日，规定将威海卫港内舰只，发现清军早已溃散。清政府调两江总督刘坤一为钦中日签订《马关条约》（绘画）差大臣督办东征军务。从此，《议订专条》3款。 日,以京师门户北洋为设防重点。台湾军民在刘永福等领导下自发组织起来。为此。在朝鲜半岛及海上进行，为尔后直隶平原决战建立前进基地，伤亡重大，防御极其空虚。2月11日，清军先后数次大规模反攻海城。尔后作战则视海军胜败情况而定。发生于鸭绿江口大东沟（今辽宁东沟）附近海面,造成对清朝祖宗陵寝之地奉天的巨大压力。仅10天时间。日军未经直隶平原决战便达到了预期的侵略目的。 战争进程 整个战争持续近9个月，清军竟坐视不问，大山岩上将任司令长官。 双方战略方针 日本战时大本营在挑起这场战争之前，并重创日本旗舰......甲午中日战争发生的根本原因日本在明治维新后走上了独立发展资本主义的道路。在向帝国主义过渡的过程中，日本统治者为满足垄断资产阶级的利益和贪欲，转移人民的斗争视线，竭力从对外侵略扩张中寻找出路，并制定“征韩侵华”的大陆政策，这成为战争爆发的根本原因。
年中国军民抗击日本侵略的战争。1894年(清光绪二十年)干支为甲午，史称甲午战争。 战争起因及双方军事准备 日本发动对中国的侵略战争，蓄谋已久。早在1868年(清同治七年)，日本明治天皇登基伊始，便极力鼓吹军国主义，以实行对外扩张为基本国策，并将侵略矛头首先指向其近邻朝鲜和中国。明治政府抓紧改革军制，推行近代军事教育和训练,积极扩军备战。到甲午战争爆发前,日本陆军建成6个野战师和1个近卫师,现役兵力12.3万人。甲午战争中,日本实际动员兵力达240616人,其中174017人在国外参战。战前日本海军拥有军舰32艘、鱼雷艇24艘，排水量共达6.2万余吨。还派遣大批特务，到中国和朝鲜搜集军事情报，绘制详细的军用地图。 清政府对日本的侵略野心有所察觉，北洋大臣李鸿章曾指出日本将为&中土之患&。1874年日本侵犯台湾事件后,尤其是中法战争后，清政府加强海防建设,以京师门户北洋为设防重点，主要防御对象为日本。1888年，北洋海军正式编练成军，有舰艇25艘，官兵4000人。到甲午战争前,北洋舰队的大沽、威海卫(今山东威海)和旅顺(今属辽宁大连)三大基地建成。然清朝腐败，军事变革基本停留在改良武器装备的低级阶段，陆海军总兵力虽多达80余万人，但体制不顺,编制落后，管理混乱，训练废弛，战斗力低下。 1894年春,朝鲜爆发&东学党&农民起义,朝鲜政府于6月3日请求清政府派兵协助。清军首批部队于6月8日抵朝。早在6月2日，日本内阁就作出入侵朝鲜，进而直接与清军开战的决定。日方先以欺骗手段诱使清军入朝，继则以清军入朝为借口，大批调遣日军赴朝，迅速抢占从仁川至汉城一带各战略要地。同时设立战时大本营，作为指挥侵略战争的最高机构。7月19日，日本驻朝公使大鸟圭介据其外相陆奥宗光训令，强逼朝鲜政府废除中朝通商条约，并驱逐清军出境。23日，日军悍然攻占朝鲜王宫，成立以大院君李昰应为首的傀儡政府。25日,大鸟令大院君宣布废除中朝两国间的一切商约，并&授权&日军驱逐屯驻牙山的清军。当天,日本联合舰队发动丰岛海战,在丰岛附近海域对中国运兵船及护航舰只发动突然袭击。日本陆军第5师之混成第9旅也于29日向由牙山移驻成欢的清军叶志超部发动进攻,清军败退平壤。8月1日,清政府被迫对日宣战。同一天，明治天皇也发布宣战诏书。 双方战略方针日本战时大本营在挑起这场战争之前，制定了海陆军统筹兼顾的&作战大方针&。其战略目标是在中国直隶(约今河北)平原与清军进行主力决战，打败清军，压迫清政府屈服。认为能否达此目标,关键在于海军作战之胜负。为此,提出了两期作战计划：首先派陆军一部进入朝鲜，以牵制清军；海军则寻机与中国海军主力决战,迅速夺取黄海制海权。尔后作战则视海军胜败情况而定：如海军取胜，掌握了黄海制海权，陆军便由渤海湾登陆，实施直隶平原决战；如海上决战胜负未分,则以舰队控制朝鲜海峡,协助陆军主力占领整个朝鲜；如舰队决战失败，制海权归于中国，则以陆军主力实行本土防御，海军守卫本土沿海。并以争取实现第一案为基本战略方针。 清军方面,战前没有明确的战略方针和作战计划。 由于统治集团主战、主和意见分歧，相互掣肘，事先既未组成专门的作战指挥机构，更无统筹全局的战略指导。始寄希望于俄、英等国的&调停&，继则在海陆战端已启的情况下仓促宣战，并命令北洋大臣李鸿章&严饬派出各军，迅速进剿&，沿江、沿海&遇有倭人轮船驶入各口,即行迎头痛击,悉......直接原因是中国和日本朝鲜东学党起义后，日本一直不撤军，中国军队在朝鲜海面受到日本袭击！中国清政府于8月向日本宣战！由此中日双方开战！根本原因是日本的侵略扩张的计划，对中国市场和土地的强烈欲望！
日本天皇的老婆被中国民工团给 轮暴了
甲午中日战争失败的原因是什么?：
中日战争失败的原因,简要地分析5条供参考: 1、认识上,清政府乃至军队对战争缺乏预见。 2、政治上,...
甲午中日战争爆发的原因是什么：
你可以去搜索这个电影来看看就明白了,
甲午中日战争中国战败的主客观原因是什么：
甲午战争中国战败原因分析 (1)主观方面:清政府的腐朽,造成中国军队在甲午战争中失败。 ①战前,清政...
日本为什么发动甲午中日战争：
1868年,日本通过明治维新,“脱亚入欧”,开始走上资本主义道路,国力日渐强盛。当时的日本,正交叉进...
甲午中日战争发动的原因和目的?：
1868年,日本通过明治维新,“脱亚入欧”,开始走上资本主义道路,国力日渐强盛。当时的日本,正交叉进...
甲午中日战争的背景：
1894年春,朝鲜爆发&东学党&农民起义,朝鲜政府于6月3日请求清政府派兵协助镇压。清军首批部队于6...
从材料一中可以看出:甲午中日战争爆发的原因有哪些：
明治维新使日本走向了资本主义道路,但是很快就走向了侵略扩张的道路,早对中国有打算,再加上清政府腐败无...
甲午中日战争战败的原因是什么?对中国历史进程有什么影响：
甲午战争中国战败原因分析 (1)主观方面:清政府的腐朽,造成中国军队在甲午战争中失败。 ①战前,清政...
中国在甲午中日战争中失败的最主要原因是什么：
　　甲午中日战争中国战败的原因有以下几方面: 　　一、军事实力上的差距 　　中国的北洋海军在1884...
甲午中日战争中国战败的主要原因是什么?：
一、对可能发生的侵略战争缺乏预见,准备不足,是战争失败的认识原因 十九世纪后期,主要资本主义国家已经...
网上大家都在看根据材料二并结合所学知识，分析归纳甲午中日战争双方胜与败的原因是什么_百度知道知识点梳理
甲午中日战争⑴原因：根本原因：日本蓄谋已久（大陆政策）
导火线：朝鲜东学党起义。⑵时间：1894----1895年，丰岛海战标志战争爆发。⑶结果：签订了《》，马关条约主要内容：①中国割让台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；②赔偿日本军费2亿两白银；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在华设厂；⑷影响：①马关条约的影响：《马关条约》是继《》以后危害最深的不平等条约，大大加深了中国半殖民地化程度。列强侵略势力深入中国内地；严重阻碍的发展；巨额战争赔款使清政府不得不举借外债，使列强进一步控制中国财政。②中国在甲午中日战争中的失败宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后中国国势艰危，民生凋敝，中华民族陷入极其深重的危机。③日本的胜利大大刺激了西方列强，以“三国还辽”为开端，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，严重破坏了中国的主权。④甲午战败后，为挽救统治危机，清王朝进行了军事改革。⑤面对民族和生存危机，中国的知识界和各阶层民众始而震惊，继而奋起，以不同的形式展开了救亡图存的斗争。思考：甲午中日战争失败的原因
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“甲午中日战争中国战败的主要原因是 （
）”，相似的试题还有：
1895年有人题联于京师城门“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和”。反映的史实是①慈禧万寿庆典②公车上书 ③甲午中日战争中国战败④《马关条约》签定()
A.①②③④
甲午中日战争中日军疯狂屠杀中国和平居民的城市是(
在2004年3月十届全国人大二次会议中外记者招待会上，温家宝总理在回答台湾记者提问时引用了台湾诗人丘逢甲的一首诗《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”他“春愁”、“泪欲潸”的原因是(
A.鸦片战争中国战败
B.第二次鸦片战争失败
C.甲午战争中国战败签订了《马关条约》
D.八国联军攻陷北京君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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2013年新课程高考课时精讲与训练：必修Ⅰ第四单元第12课 甲午中日战争和八国联军侵华
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