第一周 数列概念及等差数列导论

第一节 数列的概念随堂测验

2、数列1，2，3，4，5.与数列1，2，3，4，5，… 是相同的数列. ( )

3、数列1，2，3，4，5，…是 （有穷或无穷）数列．

4、观察下面数列的特点，用适当的数填空：2，4，6，8，10， ，14．

第一节 数列的概念随堂测验

3、任何数列都有通项公式．( )

5、按照数列1，2，4，7，11，16，… 的前几项的规律，该数列的第8项是 ．

第一节 数列的概念随堂测验

第二节 等差数列的概念及通项公式随堂测验

1、数列﹣7，﹣3，1，5，……，是等差数列（ ）.

2、等差数列4，2，0，﹣2，……的公差d=2（ ）.

3、数列3，6，（ ），12……是等差数列.

4、等差数列12，7，2，﹣3，……的公差d=（ ）.

5、等差数列（ ），（ ），13，（ ），（ ），（ ），……的公差d=2，则第二项是（ ）.

第二节 等差数列的概念及通项公式随堂测验

第二节 等差数列的概念及通项公式随堂测验

4、在等差数列{an}中，a5=0，a10=10，则d＝　　　　　　．

第三节 等差数列的性质随堂测验

第三节 等差数列的性质随堂测验

1、732与－136的等差中项为（ ）

2、5，x+1，9成等差数列，则x为（ ）

第二周 等差数列前n项和公式及等比数列

第四节 等差数列前n项和公式随堂测验

第四节 等差数列前n项和公式随堂测验

第四节 等差数列前n项和公式随堂测验

第五节 等比数列的概念及通项公式随堂测验

2、数列1，3，9，27，…是等比数列．

3、数列1，0，1，0，…是等比数列．

第五节 等比数列的概念及通项公式随堂测验

第五节 等比数列的概念及通项公式随堂测验

第六节 等比数列的性质随堂测验

第六节 等比数列的性质随堂测验

2、任意两个数都有等比中项．

3、2与8的等比中项为4．

第三周 等比数列前n项和及数列的应用

第七节 等比数列前n项和公式随堂测验

第七节 等比数列前n项和公式随堂测验

第七节 等比数列前n项和公式随堂测验

第八节 等差数列和等比数列的应用随堂测验

第八节 等差数列和等比数列的应用随堂测验

第八节 等差数列和等比数列的应用随堂测验

1、小明收到一条短信“今天是母亲节，您想感谢母亲的养育之恩吗？您想让母亲一生平安，健健康康吗？若将此条短信转发给5位朋友，您将心想事成。”若小明将此短信进行转发，每个收到的人都继续转发给5个不同的朋友，则到第六轮转发完毕后，这条短信总共被转发了（ ）次。

第四周 《数列》单元测验

9、数列1，2，3，4，5.与数列5，4，3，2，1.是相同的数列. ( )

12、全体自然数组成的数列0,1,2,3,4，…是等差数列．(　　)

15、安装在一个公共轴上的5个皮带轮的直径成等差数列，最小的与最大的皮带轮的直径分别是120mm与216mm，则中间三个皮带轮的直径分别为：144，168，192．

第五周 平面向量概念及基本运算

第一节 平面向量的概念随堂测验

第一节 平面向量的概念随堂测验

第一节 平面向量的概念随堂测验

第二节 平面向量的加、减法随堂测验

第二节 平面向量的加、减法随堂测验

第二节 平面向量的加、减法随堂测验

第二节 平面向量的加、减法随堂测验

第三节 平面向量的数乘运算随堂测验

第三节 平面向量的数乘运算随堂测验

第六周 平面向量的坐标表示

第四节 平面向量的坐标表示随堂测验

第四节 平面向量的坐标表示随堂测验

第五节 平面向量的坐标运算随堂测验

第五节 平面向量的坐标运算随堂测验

第五节 平面向量的坐标运算随堂测验

第六节 特殊向量间的坐标关系随堂测验

第六节 特殊向量间的坐标关系随堂测验

第六节 特殊向量间的坐标关系随堂测验

第七周 平面向量的内积

第七节 平面向量的内积随堂测验

第七节 平面向量的内积随堂测验

第八节 平面向量内积的性质随堂测验

第八节 平面向量内积的性质随堂测验

第八节 平面向量内积的性质随堂测验

第八周 《平面向量》单元测验

第九周 距离、中点公式、直线方程及两条直线的位置关系

第一节 距离公式和中点公式随堂测验

第一节 距离公式和中点公式随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

3、任何一条直线都具有倾斜角，但不是任何一条直线都具有斜率．

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第二节 直线方程随堂测验

第三节 两条直线的位置关系随堂测验

第三节 两条直线的位置关系随堂测验

第三节 两条直线的位置关系随堂测验

第三节 两条直线的位置关系随堂测验

第三节 两条直线的位置关系随堂测验

第四节 点到直线的距离和平行直线间的距离随堂测验

第四节 点到直线的距离和平行直线间的距离随堂测验

第四节 点到直线的距离和平行直线间的距离随堂测验

第十周 圆的方程、平面解析几何小结及单元测验

第五节 圆的方程随堂测验

第五节 圆的方程随堂测验

第五节 圆的方程随堂测验

第五节 圆的方程随堂测验

第五节 圆的方程随堂测验

第五节 圆的方程随堂测验

第七节 平面解析几何小结随堂测验

4、点P(－1,4)到直线3x－4y－6=0的距离等于　　　　　　　.

第七节 平面解析几何小结随堂测验

第六节 直线与圆的位置关系随堂测验

第六节 直线与圆的位置关系随堂测验

第六节 直线与圆的位置关系随堂测验

第六节 直线与圆的位置关系随堂测验

11、所以的直线都有倾斜角和斜率

12、方程一定表示圆．

13、直线x=1和直线y=2互相垂直，所以它们的斜率的乘积等于-1

14、直线和圆的位置关系有相交、相切、相离

15、直线x=3的斜率不存在

16、直线3x－2y＝0经过圆的圆心．

17、圆心在（5，－3）且与y轴相切的圆的方程是．

18、与直线2x+4y+5=0垂直的直线的斜率是

20、已知三点A(－1，-2)，B(1，m)，C(2,1)在同一条直线上，则实数m的值是

21、点（2，3）到直线3x－4y－4＝0的距离是 .

22、圆过点（－1，1），则F＝　　　　　．

第十一周 平面的性质与确定、空间中的位置关系

2、1.平面就是平行四边形。

3、2.平面可以用小写的希腊字母来表示。

3、如果一条直线上的一个点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内.

2、两个平面可能只有一个公共点．

3、如果直线l上的两个点在平面α内，那么直线l上的任意一个点都在平面α内．

3、经过一条直线和一个点,有且只有一个平面.

第二节 直线与直线的位置关系随堂测验

2、过直线外一点可以作无数条直线与这条直线平行.

3、如果直线l在平面α内，直线m与平面α相交于点A，那么l与m是异面直线.

第二节 直线与直线的位置关系随堂测验

3、在空间中，两组对边分别相等的四边形一定是平行四边形.

第二节 直线与直线的位置关系随堂测验

2、在空间中一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角相等。

3、在空间中一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角相等或互补。

第三节 直线与平面的位置关系随堂测验

第三节 直线与平面的位置关系随堂测验

2、如果直线a∥b，那么a就和过b的任何平面平行.

3、如果直线 l 平行于平面 α 内的直线 m，那么 l ∥平面α.

第三节 直线与平面的位置关系随堂测验

3、平行于同一个平面的两条直线互相平行.

第四节 平面与平面的位置关系随堂测验

1、下列结论中，错误的是（　　）
    C、一条直线于一个平面平行，过这条直线有且只有一个平面与这个平面平行
    D、两个平面平行，其中一个平面内的一条直线一定平行于另一个平面。

2、如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行.

3、如果一条直线在两个平行平面中的一个平面内，那么另一个平面内有且只有一条直线与已知直线平行.

第四节 平面与平面的位置关系随堂测验

2、如果两个平面不相交，那么它们就没有公共点.

3、如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行.

第十二周 空间角和空间中的垂直、立体几何小结

第五节 空间角随堂测验

第五节 空间角随堂测验

1、如果一条直线垂直于平面内的两条直线，那么这条直线垂直于这个平面.

2、如果一条直线垂直于一个平面，那么这条直线垂直于这个平面内的所有直线.

3、过一点有且只有一条直线与平面垂直.

第五节 空间角随堂测验

2、一个三角形在平面上的射影一定是三角形．

3、两条平行线在同一平面内的射影一定是平行直线．

第五节 空间角随堂测验

1、斜线和平面所成的角，是这条斜线和平面内的所有直线所成的角中最小的角.

2、如果两条直线和一个平面所成的角相等，那么这两条直线一定平行.

3、过一点只能作一条直线与一个平面成45°角．

第五节 空间角随堂测验

1、二面角指的是（　　）.
    C、从一个平面内的一条直线出发的一个半平面与这个平面所组成的图形。

3、从一条直线出发的两个半平面所夹的角度.

第五节 空间角随堂测验

第五节 空间角随堂测验

第六节 空间中的垂直随堂测验

2、在空间中，互相垂直的两条直线一定是相交直线。

3、过空间一点与已知直线的垂直的直线有且只有一条。

第六节 空间中的垂直随堂测验

第六节 空间中的垂直随堂测验

2、下面四个命题中，正确的个数是( ) （1）如果一条直线垂直于一个平面内的无数多条直线，那么这条直线和这个平面垂直； （2）过空间一定点有且只有1条直线和已知直线垂直； （3）一条直线垂直于一个平面内的任意直线，则这条直线垂直于这个平面； （4）垂直于同一平面的两条直线互相平行；

3、两条异面直线不能同时垂直于一个平面。

第六节 空间中的垂直随堂测验

3、如果一个平面垂直于另一个平面内的一条直线，那么这两个平面互相垂直． （ ）

第六节 空间中的垂直随堂测验

2、已知平面α⊥平面β，则下面结论中，正确的个数是（ ）． （1）α内的直线必垂直于β内的无数条直线； （2）在β内垂直于α与β的交线的直线必垂直于α内的任意一条直线； （3）α内的任何一条直线必垂直于β； （4）过β内的任意一点，作α与β的交线的垂线，则这条直线必垂直于α

3、已知两个平面垂直，过一个平面内的任意一点作交线的垂线，则此垂线必垂直于另一个平面。

第七节 知识梳理和典型例题随堂测验

2、如果一条直线在两个平行平面中的一个平面内，那么另一个平面内有且只有一条直线与已知直线平行.

3、如果一条直线垂直于平面内的无数条直线，那么这条直线垂直于这个平面.

第七节 知识梳理和典型例题随堂测验

2、求两条异面直线所成的角的大小与在空间内选取的点的位置有关.

3、如果一条直线垂直于平面内的两条直线，那么这条直线垂直于这个平面.

第七节 知识梳理和典型例题随堂测验

6、下列结论中，错误的是（　　）.
    C、一条直线于一个平面平行，过这条直线有且只有一个平面与这个平面平行。
    D、两个平面平行，其中一个平面内的一条直线一定平行于另一个平面。

11、在空间中，对边平行且相等的四边形一定是平行四边形.

12、如果一条直线和一个平面平行，那么这条直线就和这个平面内的任何直线都平行.

13、如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行.

14、空间内垂直同一条直线的两条直线一定平行.

15、)如果一条直线垂直于平面内的无数条直线，那么这条直线垂直于这个平面.

第十三周（1） 计数原理、频率与概率

第一节 计数原理随堂测验

3、一个学生从3本不同的科技书、4本不同的文艺书、5本不同的外语书中任选一本阅读，不同的选法有_______种

第一节 计数原理随堂测验

3、一个乒乓球队里有男队员5人，女队员4人，从中选出男、女队员各一名进行男女对抗赛，共有_______种不同的选法。

第一节 计数原理随堂测验

3、商店里有15种上衣，18种裤子，某人要买一件上衣或一条裤子，共有 种不同的选法.

4、商店里有15种上衣，18种裤子，某人要买上衣，裤子各一件，共有 　　　种不同的选法

第一节 计数原理随堂测验

第一节 计数原理随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验

第二节 频率与概率随堂测验