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时间：2022-11-19 02:55
这是一份河北科技师范学院的2020考研- 微生物学，此大纲能够帮助大家针对性的进行2020考研复试，如有考此科目的同学，这份资料能够帮助你划定复习范围，对于考研复试还是很有帮助的，小编还会整理更多考研复试资料，希望能给大家多一些帮助。
河北科技师范学院硕士研究生入学考试大纲
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二、微生物的发现和微生物学的发展
三、20世纪的微生物学
四、21世纪微生物学发展的趋势
第二章 微生物的纯培养和显微技术
节 微生物的分离和纯培养
二、用固体培养基获得纯培养
三、用液体培养基获得纯培养
四、单细胞(孢子)分离
第二节 显微镜和显微技术
一、显微镜的种类及原理
二、显微观察样品的制备
第三节 显微镜下的微生物
第三章 微生物细胞的结构与功能
二、细胞壁以内的构造——原生质体
一、微生物细胞的化学组成
二、营养物质及其生理功能
二、培养基的类型及应用
第三节 营养物质进入细胞
一、异养微生物的生物氧化
二、自养微生物的生物氧化
二、其他耗能反应：运输、运动、生物发光
第三节 微生物代谢的调节
第四节 微生物次级代谢与次级代谢产物
一、次级代谢与次级代谢产物
第六章 微生物的生长繁殖及其控制
一、染色体DNA的复制和分离
第二节 细菌的群体生长繁殖
第三节 真菌的生长与繁殖
一、丝状真菌的生长繁殖
第四节 环境对生长的影响及生长的测定
一、环境对微生物生长的影响
第五节 微生物生长繁殖的控制
一、控制微生物的化学物质
二、控制微生物的物理因素
第二节 病毒学研究的基本方法
第五节 病毒的非增殖性感染
一、非增殖性感染的类型
第六节 病毒与宿主的相互作用
一、噬菌体感染对原核细胞的影响
二、病毒感染对真核细胞的影响
一、DNA作为遗传物质
二、RNA作为遗传物质
三、朊病毒的发现和思考
第二节 微生物的基因组结构
三、詹氏甲烷球菌的基因组
第三节 质粒和转座因子
四、转座因子的类型和分子结构
第四节 基因突变及修复
一、基因突变的类型及其分离
二、基因突变的分子基础
第五节 细菌基因转移和重组
四、基因定位和基因组测序
第六节 真核微生物的遗传学特性
一、酵母菌的接合型遗传
四、丝状真菌的准性生殖
第九章 微生物基因表达的调控
二、分解代谢物阻遇调控
四、通过σ因子更换的调控
五、信号转导和二组分调节系统
六、入噬菌体溶源化和裂解途径的转录调控
三、稀有密码子和重叠基因调控
六、ppGpp对核糖体蛋白质合成的影响
七、细菌蛋白质的分泌调控
第三节 古生菌的转录及其调控
一、古生菌的基本转录装置
第十章 微生物与基因工程
二、基因工程的基本过程
三、微生物与基因工程的关系
第二节 基因的分离、合成和定位诱变
一、从基因文库或cDNA文库中分离目的基因
第三节 微生物与克隆载体
二、入噬菌体载体与黏粒载体
三、M13噬菌体载体与噬菌粒载体
四、真核生物的克隆载体
第四节 微生物与基因工程工具酶
第五节 外源基因导人宿主细胞
一、外源基因与载体的体外连接
二、克隆载体对宿主的基本要求
三、外源基因导入宿主细胞
四、目的克隆的筛选与鉴定
第六节 外源基因在细菌中的表达
三、外源基因的表达产物
第七节 基因工程的应用及展望
二、基因工程在农业上的应用
第十一章 微生物的生态
节 微生物在生态系统中的地位与作用
一、微生物在生态系统中的作用
二、微生物与生物地球化学循环
第二节 环境中的微生物
五、极端环境下的微生物
八、工农业产品上的微生物及生物性霉腐的控制
九、原位研究方法及应用分子生物技术
第三节 人体微生物及病原微生物的传播
二、病原微生物通过水体的传播
三、病原微生物通过食物的传播
四、病原微生物通过土壤的传播
五、病原微生物通过空气的传播
第四节 微生物与环境保护
一、微生物对污染物的降解与转化
三、污染介质的微生物处理
四、污染环境的生物修复
五、环境污染的微生物监测
第十二章 微生物的进化、系统发育和分类鉴定
二、rRNA作为进化的指征
三、rRNA的顺序和进化
五、三界生物的主要特征
三、细菌分类和伯杰氏手册
第三节 微生物分类鉴定的特征和技术
一、形态学和生理生化特征
二、血清学试验与噬菌体分型
三、氨基酸顺序和蛋白质分析
四、核酸的碱基组成和分子杂交
第四节 微生物的快速鉴定和自动化分析技术
一、微量多项试验鉴定系统
二、快速、自动化微生物检测仪器和设备
三、现代分子生物学和免疫学技术的采用
四、计算机在微生物学中的应用
第十三章 微生物物种的多样性
一、真细菌系统发育总观
第二节 古生菌的多样性
一、古生菌系统发育总观
五、无细胞壁的古生菌：热原体属
六、还原硫酸盐古生菌：古生球菌属
七、微生物生存的温度极 限
八、古生菌：地球早期的生命形式?
第三节 真核微生物的多样性
一、真核微生物系统发育总观
第四节 微生物资源的开发利用和保护
一、什么是微生物资源?
三、资源的开发利用亟待拓宽和深入
四、积极开展微生物资源的迁地保护和就地保护
第二节 宿主的非特异免疫
第三节 宿主的特异性免疫
一、特异性免疫的一般概念
三、B细胞介导的体液免疫
四、T细胞介导的细胞免疫
五、克隆选择和免疫耐受性
第六节 免疫学的实际应用
第十五章 微生物生物技术
节 微生物工业发酵的菌种和发酵特征
一、生产菌种的要求和来源
第二节 微生物工业发酵的方式
二、固定化酶和固定化细胞发酵
第三节 微生物工业的主要产品
二、抗生素、其他微生物药物和生物制品
三、氨基酸、有机酸、醇、维生素、核苷酸、激素
五、微生物农药、肥料和饲料
第四节 微生物生物技术的广泛应用
三、石油工业中的微生物生物技术
四、微生物传感器和DNA芯片
五、微生物塑料、功能材料和生物计算机
六、海洋和宇航中微生物生物技术的应用
以上就是河北科技师范学院， 微生物学的2020考研，按着此大纲走，考生复习起来也能有方向，对于2020考研复试复习来说是非常有益的。更多考研复试资料，还请关注。
基因(遗传因子)是遗传的物质基础，是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。基因技术的应用领域包括基因检测、基因编辑、基因诊断、基因治疗和基因克隆等方面。
在上周的周报中提到，5月27日，在贵州贵阳举行的“2019数博会生命大数据高峰论坛暨第四届基因组云计算技术开发者峰会(GCTA 4)”上，连续4年参与数博会的华大基因携新的黑科技到来——用手机进行个人全基因组测序分析。同时，华大基因自主开发的多组学交互式数据挖掘系统） 品牌合作与广告投放请联系：5 或
SARS-CoV-2是已知可感染人类的第七种冠状病毒。SARS-CoV，MERS-CoV和SARS-CoV-2可能引起严重疾病，而HKU1，NL63，OC43和229E则伴有轻度症状6。在这里，我们回顾了从基因组数据的比较分析可以推断出SARS-CoV-2的起源。我们提供了有关SARS-CoV-2基因组显着特征的观点，并讨论了可能出现的情况。我们的分析清楚地表明，SARS-CoV-2不是实验室构建物也不是有意操纵的病毒。
结构研究的基础上，（ⅰ）：我们的α-和betacoronaviruses识别的比较两个显着的基因组SARS-CoV的-2的特征7，8，9和生化实验1，9，10，SARS-CoV的-2似乎是为与人类受体ACE2结合而优化; （ii）SARS-CoV-2的突突蛋白通过插入12个核苷酸8在S1-S2边界具有功能性多碱基（弗林蛋白酶）切割位点8，这额外导致了预计的周围3个O-连接聚糖的捕获网站。
