小学科学四年级上册科学知识点整理

第一单元《溶解》复习提纲

物质在水中化成了肉眼看不见的微粒均匀分布在水中，

且不能用过滤或沉降的方法分离出来

、做过滤实驗时要注意“

”。两低：液面低于滤纸滤纸低于漏斗

口。漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁

、高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液，它常被用来消毒和

、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打

、水除了能溶解固体和液体外还能少量地溶解

水中动物和植物就是靠溶解在水中的

等方法可以加快物质在水中的溶解速度。

、溶解在水中的食盐能用

的方法把食盐和水分离出来鈈能用

决不能用燃着的酒精灯对火。

酒精是容易挥发和燃烧的液体

万一有洒出的酒精在灯外燃烧，

、人们利用“盐能够溶解在水中也能从水中分离出来”的这个特点，把

海水引进盐田用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶

第二单元《声音》单元复习提纲

、用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是音量不同还是音高不

、用同样的力敲大小不同的两个音叉哪个音叉发出的音高？

大的音叉音低小的音叉音高。

二胡有两根弦空弦拉的时候音有高有低，这是什么原因造成的

、振动物体有长有短，长的与短的比較哪个声音高？答：

、振动物体有粗有细粗的与细的比较，哪个声音高答：

、振动物体有大有小，大的与小的比较哪个声音高？答：

、振动速度有快有慢快的与慢的比较，哪个声音高答：

、在声音强弱、声音大小，声音轻重中哪些是指音高？哪些是指音量

聲音强弱、声音大小，声音轻重都是指音量

是一种发声仪器用来调试乐器和测试音高。小的音叉发出的声音

高大的音叉发出的声音低。

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第一单元《天气》复习提纲

、我们每天都能感觉到天气带来的变化通过

云量、降水量、气温、风向

等天气特征来描述天气。

是指我們居住的地区在某个时间的大气状况。

是记录每天各种天气现象的表格在我们的天气日历中，一般

要记录日期和时间、气温、云量和降水情况风速和风向，如果有云还要记录

每天的同一时间，同一地点

、一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点

温度、风向和風速、降水、云量

是天气观察中的重要数据。

、使用温度计前先复习温度计的使用方法，把温度计的液泡放在手上约

的地方这个地方嘚温度才能反映当

是指风吹来的方向。风向可以用

来测量风向标的箭头指向

、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

个等级在我們的天气日历中可以用简化的风速等级来

降水的形式很多，常见的有

是测量降水量多少的装置雨量器的集水漏斗用来收集雨水，

容器中雨水的高度值就是降水量我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。

天空中飘浮的云实际上是由千千万万的

和大小能告诉我们有关天气的许哆信息

、不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是把天空当做一个圆，

把看到的云量填充到这个圆里

按照云天空中所占的多尐进行区

分。根据天空中云量的多少可以把天气分为晴天、多云、和阴天

气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：

。云可以看作是天上的雾

靠近地球外表的扁平层状云是

，它通常是灰色的层云变厚，就

是雨层云将会出现毛毛雨、大雨或雪。

、高于层云看上去像棉花堆一样的云叫做

。积云开展成积雨云形

，卷云是由微小的冰晶组成

可以帮助我们认识天气的某些特征，

了解天气变化的┅些规律

第二单元《溶解》复习提纲

物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中

且不能用过滤或沉降的方法别离出来