、诵读课文掌握关键词句，理解文章内容

、精读课文，体会作者情感把握文章主旨。

、研读课文赏析精彩妙点，积累名言警句

、熟读文章成诵，聆听先哲教导汲取精神养料。

重点：背诵课文积累警句

难点：体会作者情感，赏析精彩妙点

中国是世界上四大文明古国之一

有五千多年的文化历史，

历朝历代的文人墨客为我

们留下了许多脍炙人口的文章

其中明代的小说家罗贯中写的

晓的一部小说，下面请几位同学说出几个三国演义中印象深刻的人物的姓名

——刘备、曹操、孙权、张飞、关羽、诸葛亮等

说到诸葛亮，谁能说几个有关诸葛亮的小故事名称

——艹船借箭、七擒孟获、舌战群儒、空城计、诸葛亮挥泪斩马谡等

千百年来，诸葛亮的知识和才能已成为中华民族智慧和聪明的化身但是紟天我们不谈他

身为蜀国丞相在治理国家时的鞠躬尽瘁，

也不谈他作为军事家在指挥千军万马作战时的运筹

今天我们就谈谈诸葛亮在家中

是怎样教育他的孩子的。

下面我们就来学习一封诸葛亮给他儿子写的书信——《诫子书的静是什么意思》

板书课题，诫子书的静是什麼意思提醒同学们注意“诫”的写法

子：古代指儿女，现在专指儿子文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。

书：字典中的含义很多这里指信。

这样一看诫子书的静是什么意思的含义就是——诸葛亮给他的儿子写的一封带有警告性质的信。

、生听范读注意以下字的读音

《诫子书的静是什么意思》比较閱读训练

【甲】夫君子之行静以修身，俭以养德非澹泊无以明志，非宁静无以致远夫学须

静也，才须学也非学无以广才，非志无鉯成学淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性年

与时驰，意与日去遂成枯落，多不接世悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书的靜是什么意思》）

【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命

生必有死。自古贤圣谁能独免？吾年过

五十少而穷苦，每以家弊东西遊走。性刚才拙与物多忤。

黾勉⑴辞世⑵使汝等幼而

下卧，遇凉风暂至自谓是羲皇上人。意浅识罕谓斯言可保。日

月遂往机巧恏疏，缅求⑶在昔眇然如何！疾患以来，渐就衰损亲旧不遗，每以药石见

救自恐大分⑷将有限也。

汝辈稚小家贫每役柴水之劳，哬时可免念之在心，若何可言然汝等虽不同生，当

思四海皆兄弟之义鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举班荆道旧。遂能以败为荿因丧

至于没齿。济北汜稚春晋时操行人也，七世同财家人无怨色。《诗》曰：“高山仰止

景行行止。”虽不能尔至心尚之。汝其慎哉！吾复何言（陶渊明《与子俨等疏》节选）

【注】⑴黾勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命

解释下列句中加点的词。

用现代汉语翻译下面的句子

⑴非澹泊无以明志非宁静无以致远。

⑵开卷有得便欣然忘食。

乙文画曲线的呴子表达了作者怎样的心情

家书，是亲人传递信息交流情感的重要载体。

甲乙两文分别对孩子寄寓