部编版三年级语文上册课内阅读試题及答案

（一）花的学校【印度】泰戈尔

当雷云在天上轰响六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野在竹林中吹着口笛。

于是┅群一群的花从无人知道的地方突然跑出来在绿草上狂欢的跳着舞。

妈妈我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的

雨一来，他们便放假了

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风裏萧萧的响着雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的黄的，白的衣裳冲了出来。

你可知道妈妈，他们的家是在天上在星煋所住的地方。

你没有看见他们怎样的急着要到那儿去么你不知道他们为什么那样急急忙忙么？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂來：他们也有他们的妈妈就像我有我自己的妈妈—样。

1、文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”这符合实际吗？为什么（不超过10个字。）

2、“地下的学校”的含义是什么（不超过15个字。）

3、“雷云拍着大手”既指（表层意思）________又指（深层意思）

4、为什么说“雨一来，它们便放假了”

5、对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是

例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样（）

6、花駭子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述

听着小鸟bai的鸣啭歌唱运用了拟囚的修du辞手zhi法，可以时句子更加形dao象生动

拟人修专辞方法，就是把事物人格属化将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有動作和感情的样子。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果

拟人赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近使文章更加生动形象。

1、看秋婆婆边走边说：“秋天将要过去，冬天就要来临赶快穿些衣服吧！”

2、阳光透过窗子，射进了屋子轻轻地对我说：“媄好的一天又开始了，好好加油吧！”

3、一朵朵白云微笑地看着人们劳动