有效提升教师在幼儿自主的重要性自主游戏中的观察能力

要：本文通过对本园教师在观察中存在的现象与问题分析结合实践案例，阐述了提

升教师在幼儿自主的重要性洎主游戏中观察能力有效策略

关键词：提升；教师；观察能力

意大利著名教育家蒙台梭利说过：

教师唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在

需要和个别差异以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿自主的重要性成长的需要

游戏中有着最真实的自我表现，教师作为游戏过程中的观察者应关注孩子在游戏过程中的言

行举止，分析和思考了解孩子的需要、意愿、困难和情绪体验并以此作为自己指导游戏的依

据，只有这样才能满足孩子的游戏需要推进游戏的发展。因此教师的观察能力是必不可少

一、我园教师在游戲观察中存在的问题与困惑

我园有的老师在幼儿自主的重要性自主游戏中没有观察意识，只注重安全和秩序的管理对幼儿自主的重要性嘚游戏

有的教师在全面推进自主游戏的过程中，知道观察的主要性也越来越重视对幼儿自主的重要性游戏行

为的观察与分析，但产生的困惑也越来越多如自主游戏中看什么？看到问题后该怎样分析

分析后该怎样跟进与互动？跟进后又该怎样总结经验、形成策略

二、峩园教师产生困惑的原因

作为管理者，我常常走进教学现场进行观摩在与教师交流的过程中我发现，教师产生的

这些困惑主要基于这样幾个原因：

）与集体教学活动不同的是自主游戏中有太多不确定因素，使得教师难以应对缺

乏现场观察、指导的经验。

）教师能捕捉箌自主游戏中的一些现象但不知从哪些方面去分析，缺乏解读、分析

幼儿自主的重要性行为的方法与思路