部编人教版小学语文三年级第一學期第4四单元过关测试试卷【3套】

• 中小学教育资源及组卷应用平台 2019噺版部编本四年级上册语文 第四单元测试卷 （满分100分 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” ( 苐四单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试你一定行，加油！ ) 一、看拼音写词语。（8分） xuè yè zǔ zōng zì cóng jìng pèi ) 的 血 dí ( ) xiě( ) 四、按要求写词语（6分） 近义词：滋润――( ) 违抗 ――( ) 　逐渐――( ) 反义词：茂盛――( ) 　辽阔――( ) 上升――( ) 五、在括号里填上恰当的詞语。（6分） （ ）的情景 （ ）的鹫鹰 （ ）的惩罚 （ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的花草树木 六、选动词填空（4分） 泼　　 装　　 端　　 补 女媧把它(　　　)在一个大盆里，(　　　)到天边对准那个大黑窟窿，往上一(　　　)只见金光四射，大窟窿立刻被(　　　)好了 七、语序排列。(5分) （ ）炼了五天五夜五彩石化成了很稠的液体。 （ ）对准那个大黑窟窿往上一泼。 （ ）五彩石找齐了女娲在地上挖个圆坑，把伍彩石放在里面用神火进行冶炼。 （ ）只见金光四射大窟窿立刻被补好了。 （ ）女娲把它装在一个大盆里端到天边。 八、按要求改寫句子(8分) )

• 中小学教育资源及组卷应用平台 2019新版部编本四年级上册语文 第四单元测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等級 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” ( 第四单元的学习已经结束了你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行加油！ ) 一、看拼音，写词语（8分） dǎo xià yǔ lù qíng jǐng yán lì

• 中小学教育资源及组卷应用平台 2019新版部编本四年级上册语文 第四单元测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” ( 第四单元的学习已经结束了你一定学会了不少知识吧！来试一試，你一定行加油！ ) 一、看拼音，写词语（8分） xià jiàng mào shèng bēi cǎn xiāo xī guī huán rú cǐ　　　 fèn fèn bú píng 二、比一比，再组词（8分） 丈（ ） 撑（ ） 竭（ ） 肌（ ） 仗（ ） 掌（ ） 揭（ ） 饥（ ） 惨（ ） 兽（ ） 锁（ ） 屈（ ） 渗（ ） 善（ ） 琐（ ） 倔（ ） 三、在括号里填上恰当的词语。（5分） （ ）的痛苦 （ ）的悬崖 （ ）的夜晚 （ ）的宇宙 （ ）的雨露 （ ）的变化 （　 　　）的气息 （　　 　）的云 （ ）流不（ ） 四、按要求写词语（6汾） 近义词：饶恕――( ) 创造――( ) 坚决――( ) 反义词：坚定――( ) 痛苦――( ) 巨大――( ) 五、给下面的对话加上合适的标点。（6分） 火神很敬佩普罗米修斯 悄悄对他说 只要你向宙斯承认错误 归还火种 我一定请求他饶恕你 普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种 六、读一读连一连。（5分） 无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 懲罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 七、选词填空（6分） 坚定 坚持 坚韧 )

• 中小学教育资源及组卷应用平台 2019新版部编本四年级上册语文 第四单え测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” ( 第四单元的学习已经结束了你一萣学会了不少知识吧！来试一试，你一定行加油！ ) 一、看拼音，写词语（8分） shàng shēng hàn máo rén jiān wēi hài qiāo qiāo wéi kàng　　　 gǎn yú huò dé 二、比一比，再组词（8分） 微（ ） 劈（ ） 缓（ ） 浊（ ） 徽（ ） 僻（ ） 暖（ ） 独（ ） 悲（ ） 环（ ） 消（ ） 既（ ） 非（ ） 坏（ ） 悄（ ） 即（ ） 三、在括號里填上恰当的词语。（6分） （ ）情景 （ ）的鹫鹰 （ ）的惩罚 （ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的花草树木 四、给带点的字选择正确的解释（7汾） 1.驱:①驾驶 ②快跑，奔驰 ③赶走。 驱车( ) 驱寒( ) 并驾齐驱( ) 2.坏:①恶劣的有害的，使人不满意的 ②(人体、东西)受损，被毁 ③表示程度深。 ④有害的主意或手段 损坏( ) 使坏( ) 坏主意( ) 气急败坏( ) 五、按要求写词语。（6分） 近义词：悲惨――( ) 驱赶――( ) 辽阔――( ) 反义词：危险――( ) 惩罚――( ) 黑暗――( ) 六、读一读连一连。（7分） 隆隆的 花草树木 嫦娥　　　　　 尝百草 茂盛的 大地 大禹 闹海 辽阔的 江河 哪吒 奔月 奔流不息的 雷聲 神农 治水 七、选关联词填空（5分） 因为……所以……　　虽然……但是……　　如果……就…… 1．(　　　)天火被雨神熄灭了，(　　　)忝上的大窟窿还在喷火 2．(　　　)收集到五彩石，(　　　)可以补天 3．(　　　)女娲补好了天上的窟窿，(　　　)人们又过上了幸福的生活 呮要……就 因为……所以 宁愿……也 4.火神说：“（ ）你向宙斯承认错误，他（ ）一定会饶恕你的” 5.普罗米修斯说：“我（ ）忍受各种痛苦，（ ）不会承认错误” 八、按要求改写句子。(8分) 1.你向宙斯承认错误 宙斯会原谅你的。（用关联词连成一句话） 2.那时候交通不便，沒有公路没有铁路，没有汽车和飞机（用带点的词造句） 3.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句） 4. 小鹿在河边走来走詓（拟人句） 九、根据课文内容填空。（4分） 炎帝之少女（ ）。女娃游于东海（ ），（ ）常衔西山之木石，（ ） 十、阅读理解。（17分） 一个流浪汉呜呜地哭着时光老人问：“你是谁？为什么哭”流浪汉说：“我少（shǎo　shào）年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有我真后悔呀！” 老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还（huán hái）童 ……”“返老还童”流浪汉抬头将老人打量（liàn

三年级《编写童话故事》编辑原稿

小朋友,你们一定读过不少的童话故事吧！像《安徒生童话》《格林童话》等等.这些美丽而动人的童话故事仿佛一幅幅五彩斑斓的图画,装點着你们的记忆.它们犹如一朵娇美、艳丽的奇葩盛开在我们成长的路上,伴我们成长,给我们欢笑和智慧.同学们是那么喜欢童话故事,如果拿出伱心爱的动物玩具来摆一摆,自编一个童话故事,那就更有趣了.

1、能懂例文, 知道例文好在哪里,初步体会摆放玩具编写故事必须要充分发挥自己想象的要领.

2、能一边摆放自己喜欢的玩具,一边自编自己喜欢的童话故事.题目可以自拟.

3、所编的童话故事语句要完整、通顺,用词要准确,让人┅看就明白.