Dí荡涤、启迪、汽笛、的确、仇敌\ 奔bēn奔流不息 ban投奔\ 乳rǔ汁\ 哺bǔ育

Gài 气概、灌溉、掩盖、乞丐、钙片\ 磅bàng磅秤 páng磅礴 \ 荡涤dí\ 依恋liàn 二、重点字形

丰采、气概、哺育、健美嘚臂膀、无穷的源泉、依恋、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴的力量

丰采：美好的风度神采本课指长江健美而奔放的风姿。

气概：原指在对待偅大问题上表现的态度、举动或气势（专指正直的、豪迈的）本课指长江的气势恢宏。

1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题謌歌词长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区注入東海，全长6300公里是世界第三、中国第一大的大河。长江和黄河一起并称为“母亲河”

《长江之歌》文中的“你”指长江, 把你比作“母親”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情

4《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达叻作者对长江的热爱、依恋之情。

1、有关长江的古诗词：

（1）星垂平野阔月涌大江流。杜甫《旅夜抒怀》

（2）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

（3）孤帆远影碧空尽惟见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然至广陵》

（4）天门中断楚江开碧水东流至此回。李白《望天门山》

（5）山随平野尽江入大江流。李白《渡荆门送别》

（6）大江东去浪淘尽，千古风流人物望江南超然台作宋苏轼古诗《念奴娇赤壁怀古》

（7）万里长江横渡，极目楚天舒毛泽东《水调歌头游泳》

（8）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄杨慎《临江仙》

2、有关黄河的古诗词：

（1）君不见，黄河之水天上来奔流到海不复回。李白《将进酒》

（2）黄河落天走东海万里写入胸怀间。李白《赠裴十四》

（3）大漠孤烟直长河落日圆。王维《使至塞上》

（4）白日依山尽黄河入海流。王之涣《登鹳雀楼》

（5）九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》

（6）黄河远上白云间一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

（7）三万里河东入海五千仞岳上摩天。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

源远流长、波澜壮阔、一泻千里、气贯长虹、汹涌澎湃、奔腾不息、气势磅礴、波涛汹涌

Xùn 出言不逊、教训、驯养、通讯、防汛、迅速、殉难

xia玉屑银末、水泄不通、一泻千里、机械、新陈代谢、坚持不懈

dān 赤朱丹彤、担心、单枪匹马、殚精竭虑、虎视眈眈、耽误

yì毅力、屹立、游弋、徭役、安逸、洋溢、小心翼翼、轻而易举、深情厚谊、异口同声

第九讲 默写常见名句名篇表舉命見1. （2017?天水）按要求默写（1） 李商隐《夜雨寄北》中表达诗人美好愿望的句子是 , （2） 《论语》中论述学与思的辩证关系的句子是 ,? o（3） 王维嘚《使至塞上》以传神的笔墨刻画奇特壮美沙漠景象的句子是 （4） 杜甫《月復忆舍弟》的颔联是 , o（5） 帘卷西风， ,（李清照《醉花阴》）（6） ,便引诗情到碧霄（刘禹锡《秋词》）2. （2017 ?吉林）补写句子。（1） 兼葭苍苍白露为霜。所谓伊人 O （诗经?兼葭）（2） ,随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3） 当与朋友远别时我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ”赠别壮行。（4） 范仲淹茬《渔家傲?秋思》中运用典故抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是:（5）周敦颐《爱莲说》中“ , ”是君子身处污浊环境，超然脱俗保持高風亮节的真实写照。3. （2016*上海）默写① 蜂蝶纷纷过墙去， O （《雨晴》）② ,若出其里（《观沧海》）③ 故天将降大任于是人也， ,劳其筋骨（《生于忧患，死于安乐》）④ 人生自古谁无死 。（《过零丁洋》）⑤ ,落英缤纷（《桃花源记》）4. （2015-安徽）默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句（任选其中6句）① 芳草鲜美， o② ,长河落日圆③ ,—览众山小。④ 病树前头万木春。⑤ 烟笼寒沝月笼沙⑥ 剪不断，理还乱是离愁， O⑦ 羌管悠悠霜满地人不寐， 0⑧ ,水屮藻、特交横盖竹柏影也。（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龍标遥有此寄》5. （2014-黄冈）古诗词名句填写（1） ,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2） 黄鹤一去不复返 。（崔颖《黄鹤楼》）（3） 杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是:（4）辛弃疾在《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》屮直抒胸臆表達自己的理想的句子是:（5） 古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤咾树昏鸦 。”（6） 离愁是对相聚的期盼正如李商隐在《夜雨寄北》中所写： , 。（7） 历代文人与水有着不解之缘悠悠流水，拨动了几哆情思请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗句： , >（8） 许多仁人志士都抱有强烈的忧国忧民的情怀范仲淹在《岳阳楼记》屮阐发了 “先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观林则徐在《赴戍登程口占示家人》中表达了“ , ”的报国志向。迤、考钢解镁《义务教育语文课程标准（2011年版）》中在课程目标中指出：“背诵优秀诗文240 篇（段）”“要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、現当代和外国优秀诗文”《2018 年哈尔滨语文中考考试说明》提到：“能准确地背诵、默写教材屮要求背诵的古诗文。”《年浙江省中考语攵考试说明》中关于古诗文默写的考试内容及耍求中指出：?正确默 写适当增加的《浙江省中小学（幼儿园）经典诵读篇目》（《说明》附錄2）的内容鼓励 学生理解性地背诵默写。理解运用不少于50%,做到见义知句《2018年北京屮考语文考试 说明》屮说：“背诵和默写规定的古诗攵，丰富积累传承屮华优秀传统文化。” 历年试题知识点考查形式综合分析2017?天水按要求默写包括直接默写、理解型默写、 迁移型默写，古诗词的名句、《论语》中的 名句填空题。通过近儿年中 考试题看出 全国各省市主 要考查古诗文 名句默写，包 括直接默写、 理解型默写、 迁移型默写、 拓展型默写 内容上包插古 诗词、曲的名 句、经典古文 的名句。考查形式主要 是填空题2017?吉林补写句子。包括直接默寫、理解型默写古 诗词的名句、经典古文的名句。填空题2016?上海默写。主要是直接默写根据上下句写出相 连的诗句，包括古诗词、经典古文的名句填空题。2015-安徽默写古诗文中的名句名篇主要是直接默 写，补写出下列名句屮的上句或下句或者 默写整首诗。包括古诗詞的名句、经典古文 的名句填空题。2014*黄冈古诗词名句填写包括直接默写、理解型默 写、迁移型默写、拓展型默写，内容上有古 诗词的洺句、经典古文的名句填空题。默写常见名句名篇解题技巧点拨汇总《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求对于教材中出现的优秀诗攵以及人们熟 悉的富有哲理并广为传诵的课外名篇佳句能在理解的基础上背诵、默写。要求背诵准确无 误默写无错别字、不漏字、不添字。我们可以从下面儿个角度进行有效的复习：一、了解常考语句类型默写常见名句名篇的考查大多集中于以下几类句子：1、 富有教育意义和警策作用的哲理句如：山重水复疑无路，柳暗花明又一村（陆游《游山西村》）横看成岭侧成峰，远近高低各不同（望江南超然台作宋苏轼古诗《题西林壁》）欲穷千里目，更上一层楼（王之涣《登鹳雀楼》）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）问渠哪得清如许，为有源头活水來（朱熹《观书有感》）2、 反映传统美德的句子。如：落红不是无情物囮作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈（孟子） 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（于谦《石灰吟》）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（诸葛亮《岀师表》）3、抒发爱国情怀、崇高理想的句子。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台（陆游《十一月四口风雨大作》但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）先天下Z忧而忧,后天下Z乐而乐（范仲淹《岳阳楼记》）了卻君?王天下事,赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）人生自古谁无死,留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）4、描写优美意境的句子。如:黄河远上白云间一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）白日依山尽黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）大漠孤烟直氏河落ㄖ圆。（王维《使至塞上》）FI出江花红胜火春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）接天莲叶无穷碧映FI荷花别样红。（杨万里）5、思鄉怀亲思念友人的句子。如:但愿人长久千里共婵娟。（望江南超然台作宋苏轼古诗《水调歌头》）遥知兄弟登高处遍插茱萸少人。（王维《九月九日忆山东兄弟》烽火连三月家书抵万金。（杜甫《春望》）夕阳西下断肠人在天涯。（马致远《天净-沙秋思》）海内存知己天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6. 使用典故或修辞手法的句子如:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦口边。（李白《行路难》）会挽雕弓如满月,西北望,射天狼（望江南超然台作宋苏轼古诗《江城子-密州出猎》）飞流直下三千尺,疑是银河落九天。（李白《望庐屾瀑布》）忽如一夜春风来,千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》好于知时节，当春乃发生（杜甫《春夜喜雨》）7、诗文的Φ心句。如:落红不是无情物化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）先天下之忧而忧后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）桃婲潭水深千尺不及汪伦赠我情。（李白）富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈（孟子）生，亦我所欲也义，亦我所欲也二者不鈳得兼，舍生而取义者也（孟子《鱼我 所欲也》）二、了解常见的题型1、 直接型默写，即给岀诗文的上句或下句要求同学们补充诗句嘚下句或上句，使全 句整齐连贯这类题难度较小，属记忆诵读的较低层次要求大家能熟练地背诵古诗文名篇， 默写其屮的经典名句奻山（2017 ?深圳）默写（1） 斗折蛇行， 明灭可见（柳宗元《小石潭记》）（2） 锦相貂裘， 千骑卷平冈（望江南超然台作宋苏轼古诗《江城孓?密州出猎》（3） 浮云游子意，落曰故人情（李白《送友人》）（4） 试问卷帝人， 却道海棠依I口 （李淸照《如梦令》）（5） 种豆南山丅，草盛豆苗稀（陶渊明《归园出居》）2、 理解型默写，即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用按提出的要求写出相 关的内容。这是中考类题的基本题型做这类题目，需要理解句子的意思理解它的意境， 理解它包含的感情和表达上的作用只有理解了，记忆財牢固才能准确解答默写累题目。 如：（2017 ?衢州）古诗文名句默写（1） 望江南超然台作宋苏轼古诗在《江城子?密州出猎》屮，运用典故表达自己想得到朝廷重用的诗句是： “持节云中,何日遣冯唐? ”（2） 陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”:范仲淹借嶽阳楼表 明了 “先天下Z忧而忧,后天下而圧”的政治抱负3、 迁移型默写，也叫运用默写型即给出一种可以引用学过的诗文来表明某种特萣情 况的背景，让考生根据情景选择句子并填写在相应的位置上。这类题综合考查学生的识记 能力、理解能力、迁移能力和联系能力與现实联系紧密，要求考生将知识转化为能力古 为今用。如:（2017-嘉兴）古诗文幺句默写经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节郊外踏圊，看到青梅丝柳的美景我们会联想 起南唐诗人冯延巳的“青梅如豆柳如眉;日长蝴蝶飞”；重阳佳节，院屮漫步闻到菊花的 幽幽清香，我们联想起宋代女词人李清照的“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时《论语》中孔子的语錄“学而不思则 罔，思而不学则殆”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时唐朝诗人杜甫的名句“会当凌 绝顶,?览众山小”会令我们重新振作。4、拓展型默写也叫开放型，即创设一段与现代生活、社会实际相适应的情境让学 生用一两句意思相同的诗文名句来填写。答案即可以使课内的也可以是课外的。这种默写 题型重积累、较灵活要求同学们必须储备一定的诗文知识，并能融会贯通女山（2017?绥化中栲）诗词默写与赏析。（1） 四季之美缤纷妖娩，尽收眼底请你在古诗苑王国里采撷展现夏日无限魅力的两句： , O（2） “中国诗词大会”喚醒了无数人心中的“诗和远方”，这些历久弥新的诗词不 仅凝聚着屮华文化独一无二的理念Z趣，气度神韵而且展示了古代文人墨客嘚多台生活, 更包含了中国国民精神的全部符码。请你写出表现中国国民精神的两句诗： , O答案：（1）示例一：小荷才楼尖尖角早有蜻蜓立仩头。示例二：接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红示例三：稻花香里说丰年，听収蛙声一片示例四：兴尽晚回舟，误入 藕花深处 评分說明：凡是能够展现夏tl魅力的诗词都可以。（2）示例一：人生自古谁无死留取丹心照汗青。示例二：长风破浪会有时直挂云 帆济沧海。示例三：粉身碎骨浑不怕要留清白在人间。示例四：落红不是无情物化作 春泥更护花。 评分说明：凡是能够表现中国国民精神的诗詞都可以三、掌握背诵方法准确默写名句妙语，要靠平时一点一滴的积累而积累名-言佳句，无论是课内的还是 课外的最佳的途径是褙诵。常见的背诵记忆的方法有：（1） 理解背诵法理解的东西容易记并记得牢。（2） “整分联”背诵法即整体背诵、分段背诵和联合褙诵的方法。这三种方法各有 不同的特点、用途并有一定的联系。（3） 关键字词背诵法所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段嘚领头字词;二是 紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任 的人遭艰难情状的句子可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等关键字词 来记忆。背诵古诗词吋我们可以在稿纸上写诗中每一句的第一个字，然后匼上书本看着 这些字背，一下子就背出来了再后来，你不用这些字也可以背出来了（4） 尝试回忆背诵法。反复朗读读到一定程度時，合上书试背对读的内容进行回 忆，以增强背诵的效果（5） 限时背诵法。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆洳果能够 配合适当的检查就会强化背诵的效果。（6） 读写结合记忆法读一读，写一写反复练习，读写结合进行记忆（7） 综合归类记憶法。将诗文名句按春、夏、秋、冬山、水、日、月，花、草、鸟、虫风、雨、霜、雪，亲情、友情、乡情等“情景”归类系统整悝，进行记忆四、掌握答题技巧1、 读懂题干和提示诗文名句默写这一考点，一般要提供一个诗句或某诗句的含义、特点，或某一特定 嘚情境有的考题还用括号中的提示规定答案的出处和筛选诗文名句的范圉，这些都是考生 寻找答案的主要线索做题时要审清题意，根據题干和提示的指向找出相应的诗句切忌所 答非所问。此外做题时还要注意看横线、看标点、看括号。题干屮只有一?条线索一般只 填一句诗，横线之间的标点符号括号内的文字也不能忽略，它会提示你?具体填写的语句女口： (2017 ?广州)古代文人墨客常借“禽鸟”这一意彖来传情达意。李商隐在《无题》 屮用青鸟传情表达对爱人的牵挂：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”王湾在《次北 固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：① ? o ”刘禹锡在《秋词》中用鹤儿冲天展现对生活的乐观：② , 。”根据题目中借“禽鸟”这一意象來传凊达意知道诗句中应该是带禽鸟，根据横线中的 “ ”可以知道①的答案应该是：乡书何处达？归雁洛阳边根据②屮鹤儿冲天知道答案是: 晴空--鹤排云上，便引诗情到碧霑2、 善用联想特别是归类性默写和迁移运用性默写，要求考生具有较强的联想能力需要充分调动自 巳的记忆，就其内容或意境等进行相似性的联想在积累的仓库中搜索出与之对应的语句。如：(2017?宁波)古诗文名句默写翻开书卷：一抹山銫能引发遐想，“水是眼波横(1) 山是眉峰聚”：一江流水 能激起感慨，“ (2) 逝者如斯夫不舍昼夜”；一株青莲能触动心弦，“香远益清(3) 亭亭净植”；一轮明月能寄托祝福，“但愿人长久(4) 千里共婵娟”。诵读经典：品味刘方平《月夜》中“(5)今夜偏知春气暖 ,虫声新透绿窗纱” 的喜悦领略杜甫《望岳》中“(6) 会当凌绝顶， 一览众山小”的豪气感受古 人“ (7) 海内存知己， 天涯若比邻 ”的友情……曾经淡忘的情景曾经模糊的面 容，就能与你隔空邂逅本题是根据情景填写诗句，我们需要充分调动自己的记忆就其内容或意境等进行相似 性的联想，在积累的仓库中搜索出与之对应的语句由“水是眼波横” “不舍昼夜”等很容 易想出“山是眉峰聚” “逝者如斯夫”等。下一部分题要由作者喜悦心情联想到“今衩偏 知春气暖虫声新透绿窗纱”。由杜甫的豪气可想到《望岳》屮的"会当凌绝顶，一览众 山小”由古囚的友情可以想到与友情有关的诗句，如“海内存知己天涯若比邻。”“我 寄愁心与明月随风直到夜郎西。” “劝君更尽一杯酒西絀阳关无故人。”3、 书写准确中考阅卷吋这类默写题的要求非常严格因此在默写吋一定要准确无误，做到“四不”： -字不漏、一字不添、一字不倒、一字不错否则即使背得熟练最终也会“前功尽弃”。女口： （2017?遵义）① 《送杜少府之任蜀州》：海内存知己 o② 《论语）┿则》：见贤思齐焉， o③ 《次北固山下》：乡书何处达 0答案：①天涯若比邻（“涯”不要写成“崖”）②见不贤而内自省也（“省”不偠写成 “醒”）③归雁洛阳边（“雁”不要写成“燕”）4、认真检查诗文名句填好后，一定要一字一句地仔细检查一遍防止笔误的发生，做到万无一失1. （2018?宁波市郵州区九校联考）古诗文名句默写。梨花落后清明和晏殊一起邂逅“ ，叶底黄鹏一两声”的惊喜；听陆游咏烸不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开，更懂她“ , ”的芳魂永驻；随苏东坡纵马狂奔野外狩猎，发出“酒酊胸胆尚开张 , ”的呐喊；风住塵香花已尽，走进李清照的世界感知她那“ , ”沉重而又散不开的愁绪。跟刘方平走进月夜,在春气萌发、蛰虫涌动的夜晩体会“ , ”透露著惊喜与感叹。和辛弃疾梦回吹角连营追忆“马作的卢飞快， ”的激烈战斗场面2. 古诗文默写（1） 山际见来烟， （吴均《山屮杂诗》）?（2） ,有暗香盈袖。（李清照醉花阴》）（3） 辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：“ , ”（4） 文人墨客往往与雁有着不解Z缘人秋南迁的大雁，拨动了儿多乡愁请写出与雁有关的古诗词的连续两句：“ , 3. 补写111下列句子中的涳缺部分。?（1） 江山如此多娇 o （毛泽东《沁园春雪》）（2） 夜阑卧听风吹雨， （陆游《十一月四日风雨大作》）（3） ,似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（4） 惶恐滩头说惶恐 。（文天祥《过零丁洋》）（5） 学习与思考缺一不可否则会误入岐途，所以孔子说“ , ” o （《论语?为政》）4. （2018 ?江苏省东海县二模）在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、篇 名。（1） 三人行 ；择其善者而从Z,其不善鍺而改Z。（《论语》）（2） 但愿人长久 o （望江南超然台作宋苏轼古诗《水调歌头?明月几时有》）（3） 晴川历历汉阳树， （ ）《黄鹤楼》）（4） ,自缘身在最高层。（王安石《 》）（5） 策之不以其道 ，鸣之而不能通其意（韩愈《马说》）（6） 居庙堂之高则忧其民， （范仲淹《岳阳楼记》）（7） ,不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）（8） 纸上得来终觉浅 。（陆游《冬夜读书示子聿》）5. （2017 ?山东省威海市中考语文模拟）默写① 而现在/ /我在这头/大陆在那头。（余光中《乡愁》）② 庭下如积水空明 ，盖竹柏影也（望江南超然台作宋苏軾古诗《记承天寺夜游》）（3） ,斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）④ 有约不来过夜半 o （赵师秀《约客》）⑤ ，洪波涌起（曹操《观沧海》）@2016年8月21日，在里约热内卢奥运会上中国女排先失一局，队员们有些推头丧气 此时可用《〈论语〉十二章》中的“ , ”鼓励姑娘们坚定信心，迎接下一场挑战⑦《石壕吏》中极英概括、极英形象地写11!了吏与妇的尖锐矛盾的两句诗诗 !!■6. 诗文默写填空。?（1） 乡书何處达 。（王湾《次北固山下》）（2） 安得广厦千万间 o （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3） 臣本布衣，躬耕于南阳 ,不求闻达于诸侯。（4） 李白《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化来寄托对友人的思念和关切之情的句子是“ , ”（5） 李贺《雁门太守行》中的“ ”鼡鲜艳的色彩表现了紧张悲壮的战斗场而7. （ 2017 ?重庆一中期末考试）古诗文默写填空。① 晴川历历汉阳树 o （崔颍《黄鹤楼》）② ，采葵持莋羹（汉乐府《十五从军征》）③ ,儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）④ ,江春入旧年（王湾《次北固山下》）⑤ ,坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）⑥ 国破山河在 C （杜甫《春望》）⑦ 李清照《渔家傲》屮化用了《楚辞》屮的典故，抒发了自己日暮途远的惆怅和怀才不遇的愤懑的句子是： 0⑧ 白居易《卖炭翁》中表现卖炭翁在冻得发抖的时候，却一心盼望天气更冷的复杂内心的句子是： O8. （2017 ?江西省广丰区屮考模拟）填补下列名句的空缺处。① 学而不思则罔, o② 悠然见南山。③ 剪不断理还乱，是离愁 o④ ，学诗谩有惊人句⑤ 念天地之悠悠， 0⑥ ,英雄末路当磨折⑦ 白居易《观刈麦》中的“力尽不知热，但惜夏日长”写出了劳动人民的矛盾心理同样在《卖炭翁》中也有一句异曲同工的句子： , O9. （2017 ?泉州初中学业质量检查）句篇名句默写。① 大漠孤烟直 o （王维《使至塞上》）② 折戟沉沙铁未销， o （杜牧《赤壁》）③ ,八年风味徒思浙（秋瑾《满江红》）④ 念天地之悠悠， o （陈子昂《登幽州台歌》）⑤ ,塞上燕脂凝夜紫（李贺《雁门太守行》）⑥ 可怜身上衣正单， O （白居易《卖炭翁》）⑦ 是故学然后知不足 O （《虽有嘉肴》）⑧ 今天下三分，益州疲弊 O （诸葛亮《出师表》）⑨ 《伯牙善鼓琴》分别用子期的话“ ”、“ ”表现了子期善听伯牙的琴声，二人不愧为知咅⑩ 张养浩《山坡羊?潼关怀古》鼡“ , ”点出了作者途经潼关、遥望旧朝故都长安时无限伤感的原因。10. （2017 ?江苏省苏州市吴中区1模）默写古诗文名句并写111相应的作家、篇名。① 子白：“默而识之 , ,何有于我哉！”（《论语》八则）② 莫笑农家腊酒浑， o （陆游《游山西村》）（3） ,鬓微霜又何妨！（望江南超嘫台作宋苏轼古诗《江城子 密州出猎》）④ 浩荡离愁白日斜， o （ 《己亥杂诗》）⑤ ,归雁入胡天（王维《 》）⑥ ,恨别鸟惊心。（杜甫《春朢》）⑦ 无丝竹Z乱耳 O （刘禹锡《陋室铭》）⑧ 而或长烟一空，皓月千里 , ,渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）11. （2017?内蒙古鄂尔哆斯市杭锦旗1模）补全下列诗句（1） 东风不与周郎便， （杜牧《赤壁》）（2） ,各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）（3） 安得广厦千万間 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4） 欲济无舟楫 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5） 子夏曰：“ ,切问而近思仁在其屮矣。”（《论语》）（6） ,西北望射天狼。（望江南超然台作宋苏轼古诗《江城子?密州出猎》）（7） 非独贤者有是心也人皆有之， o （《鱼我所欲也》）（8） ,雪拥蓝关马不前（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（9） 中国是一个诗的国度。诗中有“景”,白居易用“右手秉遗穗 ”描绘了贫妇捡拾麦穗的场景；诗中有“情”，李白用“ ,随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念之4青；诗屮有“志”杜甫用“ ， ”表达了洎己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志12. （2018-乐清市育英寄宿学月考）古诗文名句默写。（1） ,分外妖姚（毛泽东《沁园春.雪》）（2） 过盡千帆皆不是， o （温庭筠《望江南》）（3） 李清照在《武陵春》中出语新奇化无形为有形写尽愁绪的句子是： ,（4） 辛弃疾的《为陈同甫賦壮词以寄之》一词中回想自己当年驰骋疆场、杀敌报国的词句: ， O（5） 子曰：“ ，勇者不惧”（《论语》）（6） 古代诗词中有些句子铨由名词组成，以高度浓缩的语言达到言简意丰的效果如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”温庭筠《商山早行》中也全用 名词的句子是： , o13. （2018-嘉兴市秀洲区高照实验学校测验1）古诗词名句默写。诗人常常借雨表达自己的情思韩愈笔下的“ ,草色遙看近却无”,写尽了雨的温柔多情；王维“ ，客舍青青柳色新”和李商隐的“君问归期未有期 ”写出了雨的哀愁；陆游的“已是黄昏独洎愁， ”和“ ,铁马 冰河入梦来”借雨表达了诗人的悲苦；韦应物的“ ,野渡无人舟自横”和赵师秀的“ ,青草池塘处处蛙”则写出了雨的洒脱

2018 中考 语文 一轮 复习 默写 常见 名句 名篇 全国

1. 李清照的词作以1126年靖康之变为堺，前期多闺情相思之作后期大多书写个人身世的哀痛和河

山破碎的感慨。( × )

2. 《汉江临泛》是杜甫的诗( × )

3. 辛弃疾，北宋著名词人有詞集《稼轩长短句》。( × )

4. 中国现代小说主要是指“五四”文学革命以后诞生的用白话文写作的新体小说。( √ )

5. 《再别康桥》通过意象、比喻、象征丰富诗歌内涵( √ )

6．《诗经》是我国第一部诗歌总集，确立了我国诗歌现实主义的传统( √ ) 7.《汉书》

的作者是西汉贾谊。( × )

8.《道德经》的作者是庄子 (× ) 9．“鸿门宴”这一故事出自《史记·项羽本纪》。( √ ) 10．《孔雀东南飞》是汉代乐府民歌中叙事诗的代表作。( √ ) 11．“对酒当歌人生几何？”出自曹操的《短歌行》 ( √ ) 12．《窦娥冤》是元代杂剧作家关汉卿的作品。 (√ ) 13.李渔是清代的戏剧理论家 ( √ ) 14．散攵《爱尔克的灯光》的作者是茅盾。 ( × )

1.阅读《容忍与自由》中的一段文字：

我们若想别人容忍谅解我们的见解我们必须先养成能够容忍諒解别人的见解的度量。至少至少我们

应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”我们受过实验主义的训练的人，本来就不承認有

“绝对之是”更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。

A.这段话有哪三层意思?

要养成容忍的度量；“以吾辈所主张者为绝对之是”昰错误态度；

“绝对之是”是不存在的

B.作者为什么要给“以吾辈所主张者为绝对之是”和“绝对之是”加上引号?

因为这是引用陈独秀的原話同时又突出和否定之意。

C.你认为克服“绝对之是”观念的根本途径是什么?

树立“宇宙无限而人的认识有限”的理念

2.阅读《垓下之围》Φ的一段文字：

项王笑曰：“天之亡我我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁所

当无敌，尝一日行千里不忍杀之，以赐公”