哪位好心大才子帮我以吴姗姗这个名字做两首表达爱意的诗

都说女孩是家里的小公主其名芓也要优雅有气质。吴姓也是第十大姓与其他姓氏有所不同的,吴姓的起源稍稍有点复杂涉及炎帝、黄帝,还有少数民族对于家中囿吴姓女孩的家长们来说,起名字也不是那么容易的在此起名网小编为吴姓家长们整理了些姓吴女孩起名的相关内容,有需要为宝宝起個好名字的家长们来起名网参考借鉴一下吧~

姓吴女孩起名参考 据史料记载吴氏子孙在江南分支开基的地方主要有今浙江的杭州、杭井、奉化、温州、临海、平阳、临安等等,在我们生活中也有不少吴姓当红人物下面小编整理了几位吴姓女孩好名字,家长们借一下灵感吧

姓吴女孩起名,姓吴女孩取名 1、(吴佩慈)

1978年10月4日出生于中国台湾新北市,祖籍无锡中国演员、歌手。2月18日阿雅在微博晒出参加吴佩慈奻儿Hillary的3岁生日趴的美照照片中,吴佩慈、梁静茹、范玮琪、大S、阿雅等好姐妹团聚姐妹情深。吴佩慈的漂亮好身材是圈里圈外人有名嘚她有的1:9身材比例,又有丰满有致的女人曲线还有靓丽的肌肤,常被称为“九头身美女”、“芭比娃娃”同时,她又有着充满智慧、理性思考的一面

佩:佩指王佩,是系在衣带上的装饰品佩字一般多用于女名,例如佩珊、佩瑶等

慈:慈字的基本含义是爱,尤其是指父母对子女的爱另外,子女对父母的孝敬供养也称慈有时,慈字还是母亲的简称

中国女子跳水运动员。日前吴敏霞工作室晒絀一组吴敏霞与男友张效诚的情人节大片大片中,两人幸福同枕露甜笑恩爱惹人羡。2016年12月14日吴敏霞正式宣布退役,将于12月20日在水立方举行退役仪式12月15日,获选2016中国十佳劳伦斯冠军奖最佳女运动员奥运“五冠”跳水女皇吴敏霞去年12月宣布退役,所谓“女皇”的光芒囸式开始迸发在品牌代言、活动站台、公关传播、社交互动等方面都发力不小。 吴敏霞正式宣布退役后她刚签下的经济公司“星烁体育”以主人的身份办了一场体量虽不大,逼格却很高的退役答谢酒会从举办地点到主持嘉宾媒体阵容,都颇显实力据了解,星烁体育┅直致力于将海外优质的体育内容引进中国为国内中高端体育消费家庭打造全新运动生活方式。2017年1月与施廷懋获得2016CCTV体坛风云人物年度朂佳组合奖。

敏:敏字的原义是指快捷、灵活、迅速后来也指聪明。

霞:霞字的原义是指天空中在早晨和晚上出现的彩色的云其中早晨出现的称朝霞,晚上出现的称晚霞由于霞光迷人,霞字的引申义又指色彩艳丽作人名时,上述两种意义都有所取

中国电视节目主歭人、演员。2006年1月吴昕获得“闪亮新主播”亚军,并签约湖南卫视与何炅、李维嘉、谢娜、杜海涛一起主持娱乐节目《快乐大本营》。综艺节目《二十四小时》第二季开播以来热度持续上升好评不断,第三期节目获得CSM52城、只想做“安静美女子”的昕姐又开起了“闭關免战”模式。当周游欲邀请吴昕对战时吴昕依着围栏霸气侧露道:“别选我,我是你老大姐!”俨然“东北一姐”架势小弟周游连連称道“老大姐说的都对”。2015年吴昕加盟电视剧《左耳》饰演学姐琳,参与真人秀《极速前进第二季》并获得冠军吴昕搞怪本领强,囷棒棒糖一起卖萌作为快乐大本营的主持人,吴昕拥有众多粉丝的支持而一向清纯可爱的吴昕做出各种搞怪的表情,吴昕在《爱神》Φ与洪天明的一场约会上尽显搞怪本领吃着棒棒糖,卖着萌直接秒杀了不少宅男

昕:原意为太阳快要升起的时候。象征希望光明。

2010姩获得《星周刊》年度盘点十大港台最受欢迎女艺人第二名2011年因在古装剧《陆贞传奇》中饰演何丹娘一角而受到关注。2016年3月7日签约韩国娛乐公司CJ E&M同年参加芒果TV推理综艺节目《明星大侦探》。在电视剧《陆贞传奇》中吴映洁将何丹娘这个角色饰演的惹人喜爱,她俏皮的表情、大大咧咧的动作天真无邪的眼神以及恰到好处的撅嘴和挤眼,让一些观众对这样一位敢爱敢恨的女人疼爱有加

映:受光线照射洏显出。

洁:洁字的本义是指干净清洁,后又用来指人的纯洁善良、高尚无私

2015年因在都市言情剧《何以笙箫默》中饰演大学时期的赵默笙赢得关注;2016年凭借都市爱情轻喜剧《我的奇妙男友》获得金骨朵网络影视网络剧最受欢迎女演员。在同学们的眼里和平时生活中的吴倩并不完全像照片中那般孩子气和距离感,而是一个永远饱含一颗真挚的心待人热情和善,热爱生活积极向上,从骨子中透出的武漢人的那般直爽霸气,不矫揉造作但有时也会笨呼呼的。

倩:倩字表示含笑的样子泛指姿容美好,现代则专指漂亮的发女子


  姓吴奻孩起名方法介绍 不知怎么给吴姓女孩起名的家长们,来看看小编为大家介绍的姓吴女孩起名方法家长们多加了解下为女孩起个好名字吧。

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(1)、姓吴女孩起名表示柔情的字为名

如:喜儿、爱莲、莫愁、惜弱、念慈、怡静等

(2)、姓吴女孩起洺三才五行要合理

姓名在三才配置也很重要。如果起好名字后剖析其各部均为吉数,但三才配置即基础运和成功动有良者,都对人生囷健康有较坏的影响帮也须十分注意,尤其不要有急变、患病、遭灾等凶配置总之,天、人、地三格的数理五行喜相生而忌相克。

(3)、姓吴女孩起名以品德、容貌气质为名

社会所提倡和称道的男女性情品德也不尽一致,与男子相比,女子比较温柔、贤淑、文雅、安静、潔净,这在名字中也会表现出来如:婉贞、淑贤、慧娴、文清、智敏、端庄等。

(4)、吴氏女孩女字旁的字命名

直接从字形上反应女性色彩这是最基本的方法。如:婵娟、娉婷、娇娥、妙美、玉嫩等由于中外文化的交流,外国女名中的一些较易译成中文的字也有流传,如:妮娜、美娜、丽娜、美妮、夏娃等。

(5)、姓吴女孩起名要避免使用凶数理

如果给女孩起名字要避开使孤寡的数理,如21、23等数如果其伍行中不缺金时,最好不要为金数理的数如7、8、17、18等,因为女性姓名剖象中有金数理者,其个性往往偏刚硬、乏温柔尤其在人格和哋格中有此类数时更甚。

(6)、姓吴女孩起名字形上要有一定的变化

字形如果没有变化像“田圆圆”“林桦松”之类的名字就太过单调。还有避免名字里有不雅的谐音有些名字读起来非常不雅,如“范婉““杜子藤”“庞光大”等等


  姓吴女孩起名大全 以下是小编精心為吴姓家长们整理的吴姓女孩起名大全,有洋气点的漂亮好听的姓吴女孩名字,家长们认真挑选一下看看有没有适合你家宝贝女儿的吧。

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  姓吴女孩起名带寓意 最后小编姓吴女孩起名带寓意的好名字家长们在给宝宝起名字时都是希望宝宝的名字有个好寓意,吉祥又好听这里小编整理了些姓吴女孩起名带寓意的,供家长们参考

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若此字能较好的与您的姓氏搭配。


淑从生肖上看生肖为鸡,名字中应有氵部首为吉淑的部首为氵。
名字涵义:该名字可以趣解為:“灵木 ? 善良”
成语释义:固若金汤 窈窕淑女扩展了名字的意境。
字义若表示灵木、若芳、若英;淑表示美丽、善良、淑质意义優美。
音律吴、若、淑的读音是wú、ruò、shū,声调为阳平、去声、阴平。
字型吴为上下结构姓名学笔画7画;若为上下结构,姓名学笔画11畫;淑为左右结构姓名学笔画12画;字型优美,利于书写
五格该名字的五格笔画搭配为7-11-12,五格俱佳

锦此字能较好的与您的姓氏搭配。


欣此字能较好的与起名用字锦搭配
名字涵义:该名字可以趣解为:“银蛇喜送峥嵘岁 骏马欣迎锦绣春”。
成语释义:花堆锦簇 欢欣鼓舞扩展了名字的意境
字义锦表示锦帆、锦霞、锦绣;欣表示喜悦、快乐、欣慕,意义优美
音律吴、锦、欣的读音是wú、jǐn、xīn,声调为阳平、上声、阴平。
字型吴为上下结构,姓名学笔画7画;锦为左右结构姓名学笔画16画;欣为左右结构,姓名学笔画8画;字型优美利於书写。
五格该名字的五格笔画搭配为7-16-8五格大吉。

晶此字能较好的与您的姓氏搭配


滢从生肖上看,生肖为鸡名字中应有氵部首为吉,滢的部首为氵
名字涵义:该名字可以趣解为:“晴朗 ? 清澈”。
字义晶表示明亮、光亮、月亮;滢表示清澈、滢潆、滢滢意义优美。
音律吴、晶、滢的读音是wú、jīng、yíng声调为阳平、阴平、阳平。
字型吴为上下结构姓名学笔画7画;晶为上下结构,姓名学笔画12画;瀅为左右结构姓名学笔画19画;字型优美,利于书写
五格该名字的五格笔画搭配为7-12-19,五格俱佳

芷此字能较好的与您的姓氏搭配。


琪此芓能较好的与起名用字芷搭配
名字涵义:该名字可以趣解为:“香草 ? 美玉”。
成语释义:沅芷湘兰 琪花玉树扩展了名字的意境
字义芷表示香草、芷若、白芷;琪表示珍异、美玉、琪块,意义优美
音律吴、芷、琪的读音是wú、zhǐ、qí,声调为阳平、上声、阳平。
字型吳为上下结构,姓名学笔画7画;芷为上下结构姓名学笔画10画;琪为左右结构,姓名学笔画13画;字型优美利于书写。
五格该名字的五格筆画搭配为7-10-13五格俱佳。

忻此字能较好的与您的姓氏搭配


然此字能较好的与起名用字忻搭配。
名字涵义:该名字可以趣解为:“喜悦 ? 信守”
成语释义:鼓舞欢忻 褎然举首扩展了名字的意境。
字义忻表示欣喜、喜悦、忻悦;然表示合适、信守、倜然意义优美。
音律吴、忻、然的读音是wú、xīn、rán,声调为阳平、阴平、阳平。
字型吴为上下结构姓名学笔画7画;忻为左右结构,姓名学笔画8画;然为上下結构姓名学笔画12画;字型优美,利于书写
五格该名字的五格笔画搭配为7-8-12,五格俱佳

晨晨系女子名常用字。能较好的与您的姓氏搭配


辰从生辰八字上看,名字中需有土相助辰字的五行属性为土。
名字涵义:该名字可以趣解为:“清早 ? 时光”
成语释义:晨炊星饭 良辰美景扩展了名字的意境。
字义晨表示清早、晨星、晨光;辰表示清早、时光、辰光意义优美。
音律吴、晨、辰的读音是wú、chén、chén声调为阳平、阳平、阳平。
字型吴为上下结构姓名学笔画7画;晨为上下结构,姓名学笔画11画;辰为半包围结构姓名学笔画7画;字型優美,利于书写
五格该名字的五格笔画搭配为7-11-7,五格大吉

彦此字能较好的与您的姓氏搭配。


珺此字能较好的与起名用字彦搭配
名字涵义:该名字可以趣解为:“贤才 ? 美玉”。
字义彦表示俊才、贤士、贤才;珺表示美玉意义优美。
音律吴、彦、珺的读音是wú、yàn、jùn,声调为阳平、去声、去声。
字型吴为上下结构姓名学笔画7画;彦为半包围结构,姓名学笔画9画;珺为左右结构姓名学笔画12画;字型优美,利于书写
五格该名字的五格笔画搭配为7-9-12,五格大吉

又从生辰八字上看,名字中需有土相助又字的五行属性为土。


菡菡系女孓名常用字能较好的与起名用字又搭配。
名字涵义:该名字可以趣解为:“接连 ? 荷花”
字义又表示接连、又且、更进一层;菡表示荷花、菡萏,意义优美
音律吴、又、菡的读音是wú、yòu、hàn,声调为阳平、去声、去声。
字型吴为上下结构,姓名学笔画7画;又为独体芓结构姓名学笔画2画;菡为上下结构,姓名学笔画14画;字型优美利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为7-2-14五格俱佳。
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4月11日下午第七届鲁迅文学奖得主、华语文学传媒大奖年度散文家、时尚先生年度散文家李修文的新作《诗来见我》在北京大麦·超剧场面世。

《诗来见我》所收录作品,大部分完成与2020年春天最早以“诗来见我”专栏的形式刊登在《当代》杂志上,后陆续在国内各大文学刊物上发表作品通过古典诗词敘写人生际遇,通过古今对话见证自我完成作家以独有的风格与角度解读中国古典诗词,既保留了《山河袈裟》里对身边人与事的关切與悲悯又对古人命运生出入心彻骨的体悟与理解,使文章兼具坚硬和饱满、悠远和贴己、苍凉和热烈的情感力度

新书发布会以演讲和對谈的方式展开。活动现场李修文邀请到他的两位好友——著名评论家李敬泽和著名导演宁浩三位经历丰富的嘉宾不仅分享了他们各自嘚青春记忆和人生际遇,更围绕着《诗来见我》以“当诗词遇到网络热词”“你的生活是什么文风”为主题,与现场读者进行了深入交鋶

人民文学出版社社长臧永清,人民文学出版社社长助理宋强《诗来见我》责编、《当代》杂志主编孔令燕,当当网出版物事业部总經理张玲参加本次活动

在两个小时的发布过程中,三位对谈嘉宾从各自的角度深度解读了这部作品昨天我们推送了演讲部分(他让那些诗句有了热血和魂魄|李敬泽·宁浩·李修文),今天分享对谈部分,以下内容据现场录音整理。

主持人(吴姗姗):下面进入论坛环節。我们让三位介绍一下他们彼此之间的人物关系讲讲你们仨的故事,这样大家才知道为什么是他们三个人一起来聊今天的中国诗词遇仩网络热词

李修文:敬泽老师是我二十出头就认识的,几十年以来我特别尊重的无论是作为兄长,还是作为作家是特别尊重的一个湔辈。我跟宁浩大概也认识十几、二十年是日常生活中的小伙伴,有相似的生活作风经常相约一起在全国各地看树,我们两个人都特別喜欢树因为我自己的创作也分成两个部分,除了写一些书之外有时候参与一些影视的工作,主要就是和宁浩

主持人:所以宁浩老師的作品您有部分参与创作部分?

李修文:我们在日常生活当中有时间就在一块

主持人:我为什么觉得李修文老师这个人挺矛盾的,对怹挺好奇因为他刚刚讲的《诗来见我》是非常感性的部分,但是宁浩老师的风格是荒诞派的我可以这么说吗? 我觉得李修文老师很丰富是很有趣的灵魂,你觉得这两部分怎么融合在一起

李修文:就像你刚才说的荒诞一样,不如说宁浩志在创造他内心里的那个真实怹内心的真实包含着荒诞,包含着某种破铜烂铁但也包含某种理想。他至少在日常生活当中非常枯燥他有一种苦行僧(的气质),还蠻伤感的一个人一个搞创作的人,都不太容易简单地被一个类似于荒诞的词概括了我自己两者都特别喜欢,但是我们最根本的目的都昰为了创作创作有各种各样的表现形式,所以它都让我体会到创造的欢乐、刺激对我来讲,我都还好我没有什么矛盾的地方。

主持囚:他爆料了说宁浩老师平时生活里是挺枯燥的人,是这样吗

宁浩:是吧。你刚才问修文的问题我也在想如果两个创作的人在一起,有时候还是有识别度的刚才敬泽老师讲的我也非常有感触,很多人在一起的时候你会很快识别出这个人,我们可以在一起沟通、交鋶并且可以一起创作。而且最本真的刚刚我们三个从不同角度去谈各自的小想法,但是谈的都是通过某种途径达到最终对人生的认识艺术创作就是从不同维度爬山,但实际上到最终都是一个目的对于人、对于我们自己、我们的生活、我们的处境和体验,最终与自己囷整个环境的交流在这个过程中,你总会鉴别出哪些是可以一起玩的同伴

主持人:我理解您的意思,我很喜欢的一句话是人不一定認识人,但是灵魂认识灵魂你看到一个人的时候知道这是能跟我玩到一起去的。所以我们今天来聊一聊李修文老师的新书《诗来见我》我本来想先问李修文老师,为什么叫“诗来见我”但是我想从敬泽老师的角度来听一听,您觉得他为什么把这本书的名字取自“诗来見我”

李敬泽:你还是应该问李修文老师,他生的“孩子”他为什么起这个名。

主持人:你觉得他起的这个名字咋样

李敬泽:我刚財已经讲了,诗对中国人来说我们但凡接受过九年义务教育的,心里好歹也有几十句诗那是你学来的,你也可能忘了但是所有这些古诗词,为什么在中国人的心里特别重要在中国人的生活里特别重要?在我们的生命里总有一刻你会觉得是诗来找你。不是说我要写凊书了我拼命找两句诗来意思一下,而是说此时此刻你的人生情境不由自主的某一句诗浮上心,好像古人把你心里的话说出来或者恏像你此时此刻这个情境,一千年前那个诗人同样经历过你们两个是知己,是兄弟在这一刻。我觉得有这样的时候

主持人:感觉那個时刻,通过他的诗词好像和古代的人直接对话了,有心灵上的连接李修文老师你也是这么想的吗?

李修文:对就是敬泽老师刚才說的这个意思。但是还有一个意思我也是有一种想要去诗里找见自己,在诗里寻找到自己诗来“见”我,也可以等同于实现的“现”“诗来现我”。所以无论在什么样的时刻总会有一句、两句见证我们的此时此刻。与此同时当我越来越深刻感受到这种诗词的力量の后,我也想说服自己也想安顿自身,我特别想到诗歌里找见那种相似的命运以此来找见我自己。

主持人:您是不是有很多类似这样嘚时刻不管是诗来找您,还是您去找诗形成一些故事,最后选择某些跟你有共鸣的诗人形成这本书您,我想知道的是唐诗有几万艏的量,哪些诗让你产生共鸣哪些诗人让你觉得可以跟他成朋友,值得你写到这本书里诗人是怎样选择的?

李修文:我没有做这样一種文本上的考虑就像我刚才讲的,我这本书完全是被激发出来的被我所身处的现实环境激发出来。因为这本书的大部分文章都写于疫凊刚刚发生的时候比如我有很长时间没有见到我母亲,我非常想她而且在疫情当中我们分隔在两个城市,所以我梳理古诗词里关于母親的那些句子比如在我的楼下有一片草地,草地上有一些花儿我们会不断消毒,消毒的时候花儿有可能刚刚开的时候就死去了我平瑺也没有那么伤春悲秋,但是在这样的遭遇底下古诗词里很多关于花朵的语句,可能自然涌过来所以从这个意义来讲,也证明了诗来見我是那些描述过花朵、母亲、生老病死的那些诗句化作我现实境遇的一部分来找见我,所以我也并不会因为哪一句诗歌的诗意更高、境界更加开阔反而我觉得,往往在我们人生当中能够在关键时刻安慰到我们的,是跟我们际遇里那些左右为难的时刻有关而不是纯粹从美学出发说它的诗意多么高。由此出发所以这本书实际上是我作为一个普通人,活在日常的生活当中我所遭遇到的那些问题,我所遭遇的那些处境到底在哪些词汇上,在哪些处境上和前辈诗人们写过的诗词有重合,我就选择了去写

主持人:按照我的理解,这夲书对我来说一个吸引点在于它让我场景化了解一些诗的入门通道,如果让我读厚厚的《唐诗三百首》可能跟我没有啥关系不读了,泹是我看到李修文老师的古诗有一天我也想我妈妈了,或者我碰到什么样的人这个场景之下想起来的诗可能跟我们也有共鸣。我想问敬泽老师这本书您提了非常重要的话,“他把命放在诗里”为什么写这么一句话?

李敬泽:为什么说“命放在诗里”刚才修文已经講得特别清楚,我刚才也讲现在古诗词很流行,我觉得古诗词主要不是知识不是学问,更不是用来炫耀的、用来斗诗说谁记得多多記几首、少记几首没什么要紧,关键是说这个诗和你的生命有没有关系或者说你有没有拿自己的生命去领悟古诗词到底有什么意思。

李修文:诗的背后往往站着一个人中国的古诗词往往是超级文本,什么是超级文本在我的理解当中,是文本和人共同构成一个作品所鉯我们有多复杂,它就有多复杂在某种程度上,元稹在白居易身上投入的情感比他一生当中遭遇的任何一个女人身上都投入得多

主持囚:这本书里有他们俩的故事吗?

李修文:我写了很多因为我特别喜欢元稹和白居易的交往。

主持人:宁浩老师您有这样的故事吗?您对中国古诗词或者说您更喜欢别的文学形式?

宁浩:修文的这个方式是把自己人生搁进去去看待诗,他是重新整合一个新的作品出來去印证自己的人生,乃至印证诗人的人生重新让这个作品变成一个新的东西,独立的、完整的一个角度并且这才叫诗,才值得说昰诗我们小时候学的诗经常当做教育,我也接受那个教育从小学“锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”学完以后知道不浪费粮食,现在减肥都成问题每一顿吃了、吃不了,必须得吃完变成了家风。它一定不是停留在现实或者实用主义层面考量诗或者像敬泽老师说的,我就是抄两首写情书肯定最深切的部分是达到你的人生和诗文之间互文的部分,那才是诗最有价值的部分

主歭人:所以关于《诗来见我》这本书,刚刚敬泽老师也说修文已经写了两本关于诗的书我想问修文老师,您是不是希望通过您的作品影響更多的年轻人引起对于中国传统审美的向往?

李修文:对于传统审美的向往是没有错的但是传统,我们要把它更多的当做一个问题來对待我们到底是把传统像案桌上的贡品一样?还是当作新路来走很显然,我们的传统和今天的日常生活有关系但这个关系落实在寫作上,它取决于作家具体的生活道路、他的抱负、他的志愿还有一个很明显的问题,事实上我们已经再也不是过去传统的那些最基本嘚词汇能够概括的生活我们今天在日常生活当中,我们坐在这个地方话筒、麦克风、扩音器、摄像机,所有的词都不诞生于我们的古典时代所以如果妄图用古典化的情怀式的东西非要让我们膜拜在这个贡桌之下也是有一些问题的。但是我们的古典传统带来的那种生命仂带来的在各种关卡要害时刻的同理心,以及我们在某些地方获得惺惺相惜的英雄气它作为精神来源,在我们当下的日常生活当中非瑺有必要得以呈现甚至也是在我们过去二十年里,全球一体化也好商业化进程不断汹涌往前发生的历程当中也好,中国人之为中国人中国人为什么是中国人,中国的古诗词恰巧是非常重要的证据我试图想看在今天这个时代里,还能不能在个人的价值或者个人意义的維度上继续充当证人的角色

主持人:有一个非常有意思的观点,刚刚说现在很多词在古诗词当中从来没有出现过如果把人的生活比喻荿大树,诗词可能是里面的血脉和根基不管是古人还是今人,是流淌在我们情感记忆当中的一种东西但是这棵树总是生发出新的树枝、新的树叶,它们可能是我们新的生活方式和语言习惯

我们来一个文化深度比较高的问题,您觉得网络热词是一种什么样的现象代表姩轻人什么样的诉求才产生网络热词,中国诗词在当时也是网络热词吗

李修文:中国诗词在当时是不是网络热词?肯定每首诗歌诞生的姩代那个时代的一些语言特征,肯定是进入过诗歌进入过当时那些诗人们具体的生活,也因此流传在诗歌里但网络热词和中国古典詩词之间不太好形成一个对比关系,中国古典诗词不管怎么讲,它来到今天似乎更多是和我们今天这个时代比较典型的一些文学作品進行一些应对。我们今天的这些网络特征的词汇当然反映了我们此时此刻的许许多多的各个年龄层的人的内心的存在,而且它是沸腾的不断及时地正在发生,因为还有很多词汇在不断涌现出来而古典诗词是在相当程度上已经成为我们的某个遗产,它不能再发生改变咜的唯一改变就是在每个人对它的认知当中发生着改变。实际上还是创造力最重要我找到那些诗,我让它有了新的意义或者它在我的身上产生新的延展或者意义,某种程度上网络热词的诞生也是千千万万个我正在发出自己的声音。所以某种程度上它都是我们的声音吔仅仅是在此意义上,它都代表我们的生命力

主持人:您做文学创作的时候会受到网络热词的启发吗?

李修文:不会可能它作为一种現象在提示我们,它也构成我们身边的一个环境但是文学或者你要写作什么,说得大一点本质上还是要靠时间来沉淀,有许许多多的え素来决定它是否有写作的必要就好像这本书《诗来见我》,首先我们的岁月、历史沉淀出来那么多诗句来到现在,在个人的命运里媔实现所以我们的网络热词可能还需要更长的时间来产生出它真正的属性和意义。

主持人:宁浩老师您怎么看待网络热词?您做电影劇本的时候会考虑把网络热词的词汇融入进来吗

宁浩:一切都是你可以融入进去的东西,不是说要特别关注这个事情其实语言的进步囷诞生是和工具有关系的,网络也不过是另一种印刷术而已它只是一个散播信息的渠道。很多语言都是在逐渐普及的比如说“二”这個词,比如说“你这个人真二”在我们很小的时候也没有这个词,它是通过小圈子互相的运用散播开来现在变成一种厘语,大家都能奣白是什么意思但是网络今天加速了这个过程,通常是一些有趣味性或者有活力的部分开始在网络上普及但是它也会随着时间沉淀慢慢有一些过时,或者有一些留下来固定在我们的语言系统之内这是一个正常现象,你当做那么一个现象来看就可以了

主持人:敬泽老師呢?我发现您还挺潮的网络热词您几乎都知道。

李敬泽:我觉得这个不必把它特别当个事你也可以想见,如果我们碰到一个人满嘴嘚网络热词我觉得也很可怕,你跟他没法说话你总得碰到一个能正常说话的人吧。所以由此可见我觉得这个事也不必特别在意,因為热词你加了“网络”,好像显得很怎么样其实有现代汉语以来,在不同时代、不同年代都有各种各样的热词绝大部分,98%、99%的热词現在都凉透了已经没人再知道,我们之间能够交流、能够发声、能够相互表达的靠的是什么?还真不是靠摞起来的一堆热词靠的是那些最基本的词。所以对一个人来说热词不懂不要紧,那些最基本的词掌握好就太够用了

主持人:接下来我想聊的话题是诗词和人生。我的人生总会遇到各种各样问题迷茫也好,焦虑也好不得志、不快乐也好,我们总是会遇到各种精神上的、情绪上的问题我想请敎三位老师,你们觉得诗词有可能帮助大家来缓解心理上的焦虑、迷茫等问题吗

李修文:当然,我就是活生生的例证我刚才分享的时候也讲了,在我最局促、在我可能最需要某种安定的时刻我和很多人不同的是,我通过写作这本书通过写作我对这些诗词的理解,来達到这样一个目的因为人总是需要一种自我说服、自我安顿的,在写这样一本书的过程中除了我刚才举的这些例子,我们生老病死幾乎在每一个时刻,无论你是受挫、失意、狂喜、喜悦都有那么一两句诗词既能够容纳得下我们,又提醒我们不要乖张不要脱离人之為人的具体的界限或者处境。所以它对我来讲就是一种疗愈而且我们不要想着立即从它的身上获得什么,许许多多的时候要靠你的个人際遇它对于你的意义才水落石出,才能跟你比翼齐飞它也最终和你相亲相爱(我指的是诗词和我们此生)。

主持人:我看宁浩老师频頻点头

宁浩:挺好的,我觉得应该给回龙观医院推荐几本唐诗宋词治愈焦虑症、抑郁症,可能有缓解作用

主持人:修文老师,我还沒有来得及看您这本书但是我在网上看到很多资料,其中有一个小故事是您在川西小镇和一个超市的老板聊得相当深入,跟我们讲讲整个故事

李修文:像他(超市老板)这样的,在日常生活里失魂落魄的人比比皆是他找不到自己的安身立命所在,他在安身立命所在裏面遇到任何问题的时候他需要这个诗词,但是他不自知我要做的是把我知道的诗句送到他的身边来,这个故事里面我最喜欢的是峩同时告诉他历史上大家公认的元稹是什么人,但是他觉得那个不重要无论他的品行有多么不端,因为中国古代诗歌里言而有情之人佷多,言而有信之人很少比如像曹丕都是言而有信之人,他登基以后第一首诗叫做“丧乱悠悠过纪白骨从横万里”。他马上对自己提絀要求“吾讲以时整理”,他是一个帝王但他是一个诗人。他写这首诗的时候他和最普通的人之间的那场盟约,既体现在他的诗歌裏也体现他作为一个君王的政治实践当中。所以言而有情之人很多但是言而有信之人特别少,元稹不是一个言而有信之人吗大家认為他是,元稹对于柳宗元尤其跟白居易一生的不离不弃,而且在诗歌上的齐头并进苏轼对他们有不好的评价,说是“元轻白俗”有嘚人也评论他们诗风太容易,但我有时候看他们两个人写的诗特别感动就像一个人写的,就像一具身体的两个分身就像一棵树各自开絀枝丫,他们不光在人生当中休戚与共他们在创作上互相补全,最终构建一个属于元白的诗歌世界我很为这些东西所感动。所以不能簡单地把一个诗人是背弃某一段爱情或者说他又在另外的定义中成了格外深情的人,我们通过学习诗、理解诗其实是理解人的心理复雜,并且理解这种复杂

主持人:我们在看诗的时候可以比较单纯地去看,结合到诗人本身的生活也好因为人是很复杂的动物,我们可能不用去想他是不是写了这首诗之后有别的女朋友我只是觉得他写这首诗的当下很感动我。我在网上看到说老板和您相谈甚欢但是他鈈幸失去自己的妻子,您跟他讲了元稹的《遣悲怀》把他聊得涕泪横流。

李修文:他对我最大的启发我告诉他元稹是一个什么样的人の后,他跟我讲说那都不重要,我心里的话被他讲出来了我觉得这才是诗歌的慈悲和使命。

主持人:诗词可能真的是根植于中国人血液里的文字记忆敬泽老师和宁浩老师,你们从文学创作角度也好从电影创作角度也好,从内容创作者的角度能不能给一些想法,怎樣的传播形式让诗词更受欢迎去影响更多人,让更多年轻人爱上这种文学形式

李敬泽:我没思考过这个问题,因为诗特别是作为传統的古典诗词,它真的不是一件时髦的事不是今天街上有我也得有的事,诗这个东西就像我们今天反复讲“诗来见我”,有的人可能這辈子都不会读诗同样我们也得相信,有的人这辈子的诗读了也是白读所以某种程度上说,诗之所以是我们文化和文明中的瑰宝比洳中华文明的瑰宝,我们的唐诗、宋词不是因为它们名声大,而是因为它体现我们这个民族或者中国人最高、最敏感、最美好、最细微、最丰富和宽阔、复杂的那份感受力那份心灵的能力,不是所有人都能达到的而且我们也不必强求所有人都要那样。所以我更愿意把詩的事情当成一个个人的修养个人的自我教育,个人对自己心里的一份要求自己回家拿一本诗,读得下去就读读不下去就不读。也許放在那现在读不下去,过上四年五年、十年八年哪一天拿起来,你的阅历在那你的情感在那,你可能又忽然一字一句读下去这昰诗可以伴着我们一千年、两千年一直走下来的东西。

主持人:宁浩老师也是这个观点吗

宁浩:我在想电影到底应该怎么办,电影可能吔面临着问题可能再过十年或者二十年,随着现在时代的发展短视频的发展,它可能也就逐渐退去它最重要的部分可能我也可以写┅本“电影来见我”(笑),也算是个人修养的一部分吧

主持人:既然宁浩老师提到电影,我们就来聊最后一个关键词也就是电影和攵学的关系。电影也是文学形式的一种宁浩老师做的是电影事业,请问宁浩老师您觉得文学作品和电影的关系是什么样的?

宁浩:我覺得最大的关系就像我跟修文,他在文学界我在电影界,他有他自己独立的系统但是我们在大众信息传播最宏观的角度来说,也有某种联系它所传递的东西又是非常一致的。其实所有的艺术不同的门类,它们的联系都是背后的联系语言上都是各有各的风格,各囿各的标准但是最终达到山顶都是同一种类似的追求。

主持人:您的电影风格或者您创作电影的过程主要受什么文学形式、哪些文学莋品的影响?

宁浩:电影诞生比较晚它一直在文学、戏剧的后面,它并不在前面文学界已经探索很久,或者戏剧也探索很久全视角的描述方式当然全视角描述从文学来说更早。所以电影一般都是在后面跟着我理解绘画和文学作为先锋,这两个探索出来之后往往稍候在电影领域会出现这样一个思潮。

主持人:所以还是有点前后的关系是伙伴的关系,由那种方式呈现的关系

宁浩:它的联系不是那樣的,因为电影有工业属性投入成本非常大,很难说大家花很多钱做实验反而文学,苦了作家们都付出时间去想绘画的拿画布去想。但是电影人要谈一个非常有思想的东西但可能找不到钱,没人投但不是简单理解咱们一块编个故事,这个故事的关系是说电影为了紦这个故事拍出来这么理解既不尊重电影,也不尊重文学电影不是为了讲故事,文学也不是为了讲一个故事它们都有自己的语言系統和自己独特的东西。所以往往有一个很奇怪的现象文学名著放到那,却很难翻拍成一个好的电影文学名著成立往往是因为它的文学性、作者本身的文风,但是好的电影也是作者独特的语言系统不是说写一个好故事,好导演拉一个好作家你编一个好故事我拍出来,鈈是这个逻辑但是要有思想碰撞,最后的认识是一致的审美的互相鼓励和互相认可是更加重要的部分。

主持人:谢谢宁浩导演的分享修文老师,刚刚听了宁浩导演分享他觉得电影和文学的关系您从文坛的角度看电影界,您觉得两者是什么关系

李修文:相辅相成吧。我觉得是这样的电影的存在不是证明文学性,文学性是我们很多叙事的一个来源但是电影的工业属性,包括电影的作者性和文学的莋者性是两码事甚至都不是一个单纯的戏剧性,它包含各种的综合体验组合在一起其中包含文学性体验,最终组成一部电影的独特性也才形成电影作者的独特调性。像宁浩这样的导演就是他特别尊重文学,我们在讨论很多故事的时候也会警惕文学甚至警惕过强的戲剧性,而因为你并不是写一个话剧你并不是写一个小说,你是在拍电影在具体文本里那种最独特的电影性,反而成为要拍一个电影故事当中非常重要的部分所以文学性当然是源头,但是它是否在一部电影里过渡它会不会摧毁或者干扰独特的电影性?我觉得也是需偠格外警惕的

主持人:您是创作文学的人,又参与电影产业的创作您觉得什么样的文学才适合做电影改编?比如《诗来见我》有可能變成一部电影吗

李修文:有可能,但是它取决于什么样的作者有一种电影作者可能在他的文本里,它的工业属性也没有那么强可能哽像是一个诗人,当然有一个前提它的成本也比较小,就有可能把它拍成一个(电影)事实上在我前面几本书里也有这样一些篇章被┅些导演买走,想拍成电影但是我不会特别期待,这个主要是拿素材来印证他的内心里要表达的部分实际上跟我已经没有什么太大的關系。

他让那些诗句有了热血和魂魄|李敬泽·宁浩·李修文

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本书是鲁迅文学奖得主、著名作家李修文的最新散文集,通过古典诗词叙写人生际遇通过古今对话见证自我完成。这一次作家以自己独有的风格与角度解读中国古典诗词,既保留了《山河袈裟》里对身边人与事的关切与悲悯又对古人命运生出入心彻骨的体悟与理解,使文章兼具坚硬和饱满、悠远和贴己、苍凉和热烈的情感力度这一次,作家沿着随心而至、迎面而来的古人诗句向着历史更深处行进,走进杜甫、白居易、刘禹锡、元稹等人的世界写他们人在江湖的无奈与感叹,写他们犹在笼中的挣扎与艰辛这一次,作家不仅展现这些诗句的心血与道路更体悟他们意在言外的人生感怀。作家试图透过这些诗人诗句以自身的真性情体味古人心意、世间冷暖,透视古往今来的人生苍茫探索文章千古倳的真髓本意。

作家将一首首古诗与当下的个体生命与人生际遇相连接感知每个人身上那份挣扎于生活时产生的勇气与赤诚。因此书Φ诗句便不再限于意境中的优美,而是与命运融合时的“如是我闻”亦或是“料青山见我应如是”时的顿悟。诗由远走近由古向我,甴物及心比坐在花前月下、岁月静好中读到的唐诗宋词更透彻、更贴己。这份已经融进作家血液中的诗句和诗意在“我”之命运与悲苦中的印证,亦是中国古诗千百年来不断被唱诵、记忆、感动的灵魂根本

原标题:《李修文:诗的背后,往往站着一个人》

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基本信息:城规151组织委员

本科期间连续四学年学习成绩、综测成绩排名专业第一曾获得国家奖学金、校长奖学金、优秀学生奖学金。获评2018年度青岛理工大学“发明专利先进个人”称号、优秀学生标兵称号、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号

● 积极参与学科竞赛、社会实践、志愿服务等,本科期间獲校级以上奖项30余项其中国家级7项、省级5项、市级2项,包括:

● 全国高等院校城乡规划专业大学生乡村规划方案竞赛佳作奖

● “园冶杯”大学生国际竞赛三等奖2项

● 全国生态智慧城乡实践大赛三等奖

● 第十五届“挑战杯”· 海尔山东省大学生课外学术科技作品竞赛 三等奖

● 第十届山东省大学生科技节——山东省大学生建造设计大赛优秀设计方案奖

● 第九届”调研山东”大学生社会调查活动三等奖

● 第五届駐青高校大学生西海岸发展论坛暨第十二届模拟世界经济论坛二等奖

● 2018 年“乡村稼穑情振兴中国梦”全国农科学子聚力乡村振兴全国大学苼暑期社会实践专项行动优秀团队金奖第一名

● 2018年村土地利用规划志愿服务全国大学生暑期社会实践专项行动优秀实践成果奖二等奖

● 2018 年铨省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队

● 2018 年全省大学生“三下乡·千村行动”共青团助力扶贫专项行动优秀服务团隊

● 2018年青岛市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队

● 第二作者(导师一 作)完成论文发表于中文核心期刊《规划师》杂志

保研背景(准备工作):

从大一入学开始,树立了要读研究生的目标于是我开始着手做准备,认真学习专业课程和通识课积极参加校园活动。 在大一大二期间积极参加了很多科研竞赛类的工作一直在为出国留学做准备。每一次作业都努力做到最好争取能够放到申请研究生的作品集里,并且很早就开始准备考雅思

到大三学年,学习成绩、综测成绩都是专业第一非常有希望拿到推免资格。 在大四寒假箌欧洲的大学交流学习发现以我现在的能力不能适应在国外攻读硕士研究生的环境,而且因为难以申请到全奖家庭条件无法负担高昂嘚学费,所以下定决心要保研 大四下学期我开始准备推免相关的工作和学习,因为学院推免规则还没有最终定下所以我要兼顾课程学習和保研材料准备。大四下学期的专业课是城市设计压力很大,再加上专业理论课程负担也比较重所以只能抽时间做自己的保研作品集,了解各个学校不同的保研流程和考察内容 不过好在当时学姐推荐了“思泽保研”的公众号,里面各个学校的信息比较全后来我也報了他们的网络课,了解了各个学校对于作品集不同的要求以及近年来各个学校侧重倾向,所以后来申请特别顺利除此之外,我在大㈣寒假还提前准备了快题、考出了雅思成绩(刚好够用)

首先我确定了自己的保研目标,最理想的是尽力争取同济稳住天大和东南,泹愿哈工大(深圳)是最后的救命稻草如果有可能的话南京大学和北京大学深圳研究生院也是非常好的选择。

我在六月份就开始密切关紸了各个高校的推免信息防止漏掉信息,也整理了各个学校需要的材料目录、材料要求比较早一批投了南京大学、同济大学、北大深、哈工大(深圳)。 令我很欣慰的是获得了哈工大(深圳)报录比约百分之五的入营资格也大概了解了我在全国推免生里大概处在一个什么样的水平。得知入营之后就准备了哈工大深圳的面试内容以及针对性的准备了快题内容,打印了作品集、简历等等夏令营过程也非常顺利且愉快:第一天报到,第二天上午开营仪式、下午3小时快题第三天上午面试、下午主办方组织大家在深圳市区游览了很多有趣嘚地方。从深圳回来的路上收到了夏令营通过的通知非常开心,心里也有了底气 后面按照要求改出了一版投递东南大学夏令营的作品集,以及一版投递天津大学预推免的作品集第二批投递两个学校都成功拿到了资格。但是在我准备好了材料要去参加东南大学8.26-8.31的夏令营嘚时候8.20收到了天津大学预推免的面试通知,面试时间是8.29当时我陷入了纠结,往年东南大学夏令营录取率高达70%天津大学预推免不足40%,泹是我又了解到在东南大学学硕、专硕在国际交流方面有一些区别我并没有信心拿到东南的学硕,但是天津大学的学硕专硕差别不大栲虑到未来发展,我还是选择到天津大学搏一把认真准备了天津大学面试PPT。然而后来到了面试现场才知道今年天津大学预推免面试了將近40人,只收5人……最终非常幸运拿到了这难得的名额,选到了自己非常喜欢的导师至此,我的外校申请告一段落后面就是答辩获嘚校内的推免资格。

对专业的认识及学习方法

对于城乡规划专业本科学习阶段我觉得最重要的是要热爱生活了解生活。我们作为未来的城市规划师只有充分理解城市、乡村居民的生活才能做出真正的好的城市设计、村庄规划设计。所以像城市经济学、城市社会学等等这些学分分量有些少的科目也万万那不可轻视他影响着我们对于城市更深层次的认知。

我们规划专业有许许多多大大小小的调研我觉得這是我们学习过程中至关重要的一个环节,务必要重视而且要享受调研的过程、观察城市和居民的过程,这一过程中学习到的内容都將会在未来的设计中有所体现。

手绘是一个设计师最基本的素养不管你画的美与丑,最重要的是能够反映出你的设计思想快题亦是如此,无论风格如何都应当反映出最核心的设计理念,解决好内的核心矛盾 在设计的过程中,要始终保持一个清醒的头脑做设计的时候要首先搞明白你想要什么,你的作业最终要呈现一个怎样的规划设计解决一个怎样的矛盾,表达一个怎样的愿景接受老师的修改建議的同时,要始终秉持自己的初心千万不要改到最后忘记自己最初是怎么想的,甚至自相矛盾所以在做大作业的过程中一定要及时与咾师充分的交流自己的想法,这样老师才能去帮助你完成你的最终愿景,甚至升华你的设计哦! 除此之外就是要多读书、好好学英语啦~!

希望学弟学妹们在学习城乡规划的同时,早一点规划自己的人生对于自己有一个清醒的认识,对于自己的未来有一个良好的愿景接下来就是朝着自己梦想的方向去努力!做好每一天的计划,让自己的每一天都过得有意义相信努力后会有好的结果,最重要的是不要浪费自己的时间本科期间把自己想做的事情都去做了,多去尝试不同的事情不要给自己留下遗憾。过来人表示英语真的很重要要尽早学会使用英语,让英语成为一种技能为你获得更多的机会。

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来 源:建筑與城乡规划学院

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