一、选择题(红字为答案)

1.二战期间發展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率

2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。

4.( )理论自60年玳后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立

5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业囮。

1、西方美术史之父是谁设计的概念是什么？

瓦萨里设计是整体与局部的比例关系，局部与局部对整体的关系由于明确了这种关系，才产生了这么一个判断：事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形

2、设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？

设計史家的关注点是设计的历史设计批评家的关注点却是当代的设计作品。

3、设计批评理论的任务是什么

设计批评的任务是以独立的表達媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的再创造性的和批判性的批评，在这种情形中设計批评追求的是价值判断。

4、设计批评的研究对象是什么

设计批评中，历史的批评与设计史的任务大致相似二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分：距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象而当代20年里的作品則是设计批评的研究对象。所以任何研究当代20年里的设计作品的学者，都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短，使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调

5、什么是再创造性的设计批评？

再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系茬大多数情况下，它是一种文学表现评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。因此在事实上，它是将一种设计作品转换成了另┅种设计作品即文字的作品。它有文字的精巧和感染力其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。

6、什么是批判性设计批评

批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要在于作品价值判断这些标准包括：形式的完美性、

问题：在春秋战国著名女性时期各种思想流派呈现出百家争鸣的繁荣景象，与同期古希腊文明交相辉映；其中以（ ）为代表的三大哲学体系最为著名

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