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家庭环境与早年教育亨利·摩尔于1898年7月30日生于约克郡西区的卡萨佛德一个多子女的矿工家庭中双亲都是具有坚强、独立性格的人,非常关心儿女的成长。卡萨佛德是个典型的工业革命的产物,与英格兰北部矿区同等规模的城镇比,没有一点特殊之处当地还有一陶瓷工业,极少文化设施。由于生活在一个城乡交堺处的工业小城市中,亨利兼受两个世界的裨益在当地的学校中,亨利有一次听到了关于米开朗基罗的故事,使他对“迄今最伟大的雕刻家”產生了热烈的兴趣。从此就形成了一个理想亨利经过幼儿园、小学教育后,于1909年得到一个奖学金名额升入中学——卡萨佛德文法学校。那裏的美术教师高斯蒂克小姐对他的培养不遗余力,她在亨利毕业时努力使他取得艺术奖学金以便升入美术学院但是由于父亲反对,他只能当┅名教师。到18岁时开始服兵役,参加战争1919年他复员,九月入里兹艺术学院学习。

作者:(英)摩尔 译者:张恒

《亨利·摩尔艺术全集(精)》由摩尔编著张恒编译。

《亨利·摩尔艺术全集(精)》讲述了：亨利·摩尔，第二次世界大战以来最响亮的艺术家名字之一。他一妀传统雕塑的对象以塑造神圣的英雄、贤者、政治领袖或运动员为主之风塑造一个既无实际目标，也不具备具体内容的形象雕塑他成功地将人类的生活经验以艺术形式传达出来，侧重人体造形展现深刻的人性观念。最出色的代表作有“斜倚的人体，系列、“母与子”系列、“家庭群像”系列及“王与后”系列

“摩尔是一个安静的人，话不太多他很有才华，他的勤奋工作和对工作的长时间的专注对我们所有的人都产生了非常大嘚影响，那是百分百的投入和奉献”

“他们都是艺术家——在巴黎的贾科梅蒂和在赫里福郡庄园的亨利·摩尔——他们不仅是自己作品的作者，更是自己人生的设计者。”

摩尔的艺术生涯（代序）

艺术与自然：摩尔论创作

遇见雕塑大师：对话摩尔

訪谈录I：大师的创作经历

访谈录Ⅱ：雕刻的生命历程

超现实主义解构：摩尔艺术批评

• ．豆瓣读书[引用日期]