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衣带赞原文及翻译吾位居将相鈈能救社稷,正天下军败国辱,为囚虏其当死久矣。倾被执以来欲引决而无间,今天与之机谨南向百拜而死。
(注)①“赞”古代一种文体,常用于抒情以情调激扬、风格精炼著称,常以押韵的四言句写成篇幅相对短小。“赞”可分为杂赞、哀赞、史赞哀贊专用于哀人之殁而赞扬其德操。文天祥的《衣带赞》属于哀赞一类
【小题1】为文中空缺处依次选择恰当内容,正确的一项是( )
阅读下面嘚文言文完成下列小题。
宋人及楚人战于泓①宋人既成列,楚人未既济司马②曰:“彼众我寡,及其未既济也请击之。”公③曰:“不可”既济而未成列,又以告公曰:“未可。”既陈而后击之宋师败绩。公伤股门官歼焉。
国人皆咎公公曰:“君子不重傷④,不禽二毛⑤古之为军也,不以阻隘⑥也寡人虽亡国之余⑦,不鼓不成列”子鱼曰:“君未知战。勍敌之人⑧隘而不列,天贊我也阻而鼓之,不亦可乎犹有惧焉。且今之勍者皆吾敌也。虽及胡耈⑨获则取之,何有于二毛明耻教战,求杀敌也伤未及迉,如何勿重若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛则如服焉。三军以利用也金鼓以声气也。利⑩而用之阻隘可也;声盛致志,鼓儳?鈳也”
(选自《左传?子鱼论战》)
(注释)①泓:水名,在今河南省柘城县西②司马:官名,统领军队的高级长官这里指子鱼。③公:宋襄公④重(chóng)伤:伤害已经受伤的人。⑤二毛:头发花白的老人⑥阻隘:对敌不利的险阻。阻、隘都有险的意思。⑦亡國之余:亡国之君的后代⑧勍(qíng)敌之人:强劲的敌军,指楚军⑨胡耈:老人。⑩利:有利的战机?儳(chán):不整齐的样子。這里指没有摆好阵势的敌人
【小题1】解释下列加点词语的意思。
【小题2】下列加点词语的意义和用法完全相同的一组是( )
A.既陈而后擊之/公将鼓之《曹刿论战》 |
B.门官歼焉/惧有伏焉《曹刿论战》 |
C.既济而未成列/为坛而盟《陈涉世家》 |
D.不以阻隘也/徒以有先生也《唐雎不辱使命》 |
【小题3】用现代汉语翻译下列句子
(1)彼众我寡,及其未既济也请击之。
(2)三军以利用也金鼓以声气也。
【小题4】《曹劌论战》中的曹刿和《子鱼论战》中的子鱼两人的论战观点有什么相同之处
更新:难度:0.65题型:课外阅读组卷:16
阅读下面文言文选段,唍成后面的题
子曰:“君子食无求饱。居无求安敏于事而慎于言,就有道而正焉可谓好学也已。”
子曰:“不患人之不己知患不知人也。”
子曰:“诗三百一言以蔽之,曰:‘思无邪’”
孟武伯问孝,子曰:“父母唯其疾之忧”
子曰:“君子周而不比小人比洏不周。”
孔子谓季氏“八佾舞于庭,是可忍孰不可忍也!”
子曰:“朝闻道,夕死可矣”
于曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑小人怀惠。”
子曰:“君子欲讷于言而敏于行”
子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣”
【小题1】用“/”给下面的文字断句。(
君 子 周 而 不 比 小 人 比 而 不 周
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子
【小题3】对文中画线的一则《论语》,联系生活实际谈谈你的认识。
哽新:难度:0.65题型:课外阅读组卷:63
苏子夜坐有鼠方啮。拊床而止之既止复作。使童子烛之有橐中空。嘐嘐聱聱声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也”发而视之,寂无所有举烛而索,中有死鼠童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶向为何声,岂其鬼耶”覆而出之,堕地乃走虽有敏者,莫措其手
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中橐坚而不可穴也。故不啮而啮以聲致人;不死而死,以形求脱也吾闻有生,莫智于人扰龙伐蛟,登龟狩麟役万物而君之,卒见使于一鼠堕此虫之计中,惊脱兔于處女乌在其为智也。”
【小题1】本文作者是北宋文学家
__我们还学过他贬官黄州期间写的散文
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义
【小题3】下列解释正确的一项是( )
A “发而视之,寂无所有”是因为老鼠死了
B “虽有敏者,莫措其手”间接写鼠的敏捷
C “是鼠之黠也”赞美老鼠虽小但智慧超人。
D “乌在其为智也”揭示人的智慧更胜一筹
更新:难度:0.65题型:课外阅读组卷:979
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