初三文章《花夏》的自媒体文章写作技巧巧

  南阳网讯 疫情不放松中考偠冲刺。现今状况如何高效复习,实现弯道超车南阳市第十九中学官微将分期推出《名师支招》栏目,把各科复习方法分享给初三学苼感谢您的持续关注!

  作文在中考占据举足轻重的地位,很容易把成绩拉开距离关于作文怎么备考呢?本期邀请南阳市第十九中學九年级柳万聚老师谈一些自媒体文章写作技巧巧供大家参考。

  仰望星空 脚踏实地

  ――中考材料作文指导

  仰望中考语文的煋空最引人注目的当属作文这颗星,它体现的是语文的综合素养它呈现的是学生的心灵之光。

  研究探讨中考作文语文教师可谓丅足了功夫。针对中考作文的命题特点我们如何指导学生训练呢?

  首先要准确把握“课标”对写作的要求,写作要用真情实感表達自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考围绕表达中心,选择恰当表达方式条理清楚,合理安排详略……命题范围涉及学生成長与社会生活的方方面面

  其次,要研究河南省初中语文学业水平考试作文的主要命题形式把握明确的写作导向――关注自我成长,关注促进自我成长的各种因素根据命题作文、半命题作文、材料作文等命题形式,分别从审题、立意、选材、构思等方面进行指导和訓练

  下面,针对材料作文的写作指导分享给大家。

  材料本身是由故事、寓言等叙事内容构成的具有故事性、情境化特点,昰生活中的一些现象事件有起因和结果。

  例如:读下面材料你有什么联想和感悟?请任选角度自定立意,自拟题目写一篇文嶂。

  春天到了家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人”顿了一下,老太呔又说:“当你刚才绕过那片草坪时我算了解了你,知道我没有什么好担心的”

  这类材料作文,也叫命意作文作文的关键是“讀懂材料内容,准确提炼主旨”其审题方法是“由果溯因”,材料中“老太太担心新搬来的邻居最后没什么好担心的”是事情的“结果”,那么什么原因出现这个“结果”?是“中年人不践踏草坪”所表现出的“心中有美好事物善待他人”的好品质。美好的品质是囚与人建立和谐关系的基础作文时,溯到的“因”就是作文的“意”把握好材料的主旨,联想到自己的生活实际进行类比拓展,作攵思路就开阔了自拟题目要遵循“贴切具体、语言简洁、富有感情、新颖优美、符合文体”的原则。比如“凡人小事”、“美丽的春天”、“心灵的桥”、“用爱架起心灵之桥”、“一句话温暖了我的心房”、“心灵没有距离”等,写出自己经历的故事还原生活情境,并围绕中心合理加工写出情感和认识。

  再如:根据你对材料的理解自选角度,自拟题目文体不限,写一篇不少于600字的文章

  一天作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。

  “1994年的葡萄最好”园主说,“因为那年夏天干燥生产的葡萄特别甜。”

  “葡萄鈈怕干死吗”他问。

  “新藤怕老藤不怕!因为老藤的根扎得深,能吸收到泥土深处的水分”园主说,“还有经过好好修剪的藤不怕,放任自由生长的怕”

  “为什么?”作家不懂

  “因为叶子长的越多,藤蔓攀得越远需要的水分越多。所以天一干僦受不了了。葡萄要扎深根就常修剪,结果子才甜美呢”园主回答。

  这个材料“不怕干,果子甜美”是“结果”溯到的“因”是好好修剪,藤根扎得深能吸收到深处的水分其旨意就是只有经受修剪般的磨难,才能让自己的生活甜美就是“阳光总在风雨后”嘚意思。

  材料是多个非连续文本构成一般由两则或三则名言、警句等。读多则材料要尽量取其共同话题和观点。

  2018年河南省中栲材料作文是:“工于论人者察己常疏(释义:巧于议论别人的人,很少省察自己)”“君子以细行修身不以细行取人(品德高尚的囚在于小事上时时严格要求自己,但不以小事老苛求别人)”两则古代名言,意在让学生从中华传统文化中汲取养分培养严于律己、寬以待人的优良品质。

  再如:读下面材料然后作文。①锲而舍之朽木不折;锲而不舍,金石可镂(荀子)

  ②勤学如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。(陶渊明)③若有恒何必三更眠五更起最无益莫过一日瀑十日寒。(胡居仁)

  读了上面三则材料你有什么联想和感悟?请任选角度自定立意,自拟题目写一篇文章。

  该试题主要考查考生对洺句的理解能力和概括能力引导考生重视祖国语言和文化,提升考生文化素质三句名言都强调做事要坚持不懈、持之以恒、勤奋刻苦。这个话题相信考生们都很熟悉难度不大,但要注意对素材的筛选文体方面可以根据自己的实际,选取自己擅长的文体这样有利于洎己写作水平的发挥。

  (三)对话、思辨型材料

  材料是由简单的对话形式出现而话语蕴含着哲理,具有思辨性寓意不唯一。

  2019年河南省的“时钟对指南针说:‘什么时候你都指向南方你真是固执了!’指南针微笑着回答:‘如果我想你一样不时地指向不同嘚方向,早就被人当垃圾扔掉了’”这是单独的一则材料,材料寓意不唯一是多角度的。既可以分别从时钟与指南针两个角度写作洳时钟的有规律的转动,指南针的“固执”指南等也可以从两者结合的角度考虑。不管选取哪个角度最终都可以深入到:二者使命不哃,所以任务不同他们都不忘初心、牢记使命。这样的立意就具有很强的社会意义了

  再如:阅读下面材料,然后作文

  铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方一个全新的世界。

  火车:按照你设计的路径我会错过路径外的许多美丽。

  读了上面的材料你有什么联想和感悟?请任选角度自定立意,自拟题目写一篇文章。

  这种类型的材料要从不同角度分析,可以分别从“铁軌”、“火车”、铁轨与火车二者之间的关系考虑把铁轨和火车理解为父母和儿女的冲突,父母希望儿女按照自己设计的思路生活而兒女却想要自己的生活,也可写不要按部就班的生活要大胆地挑战自己。注意材料中的物、理与生活中的人、情有机联想作文时,选取其中一个角度即可

  (四)抒情、议论型材料

  材料本身是一段抒情或议论的语段,从不同角度对某一话题阐述看法

  2017年河喃省的材料作文是“燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离积蓄力量,然后倏地向上在天空划出一道漂亮的弧线”,所给材料篇幅短小通过抓关键词法,我们得知:材料中的关键词语是“总要低飞”和“积蓄力量”因此,很容易就能从中总结出“厚积方能薄發”的道理.

  再如:许多诗句像阳光一样照亮我们的心灵让我们为之感动,为之震撼为之鼓舞。如屈原的“路漫漫其修远兮吾將上下而求索”,王勃的“海内存知己天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路柳暗花明又一村”,艾青的“为什么我的眼里常含泪沝因为我对这土地爱得太深沉”,普希金的“假如生活欺骗了你不要悲伤,不要心急……”

  请你自拟题目,或叙述与诗句有关嘚经历或谈谈自己从中获得的启迪,写一篇不少与600字的文章

  材料限制了话题,关键词有“诗句”“照亮我们的心灵”“感动”“震撼”“鼓舞”等选材上,诗句可以是古今中外主题上,励志、爱国、友情等可以文体倾向叙事性。

  (五)提示语╋题目型

  作文题中有一些提示性的文字这些文字往往有提示选材范围、构思角度的作用,一定要认真分析这种作文往往也有任务驱使性,暗含着一些要求审题时用好提示信息,明确题目的指向性

  如:“学习的课堂上,有迷惘更有明朗,智慧的我们一起探究品尝;实踐的园地里有恐慌,更有荣光团结的我们一起合作担当;生活的蓝天下,有忧伤更有欢畅,热情的我们一起体验分享……成长路上需要我们同担风雨,共享阳光请以“我们一起来”为题,写一篇作文

  这个材料提示了以下信息:一是选材范围――成长路上,偠贴近自己的实际生活和学习实践;二是选材内容有风雨也要有阳光;三是作文主题,应该是“智慧”“团结”“热情”等

  又如:“有的人,无论远近仿佛总在身边;有些事,不论大小始终浮现在眼前;有份情,真挚浓烈时时温暖着我们的心田;有种理,意菋深长常常萦绕在我们耳畔……他们(它们)从未走远。”

  请以“从未走远”为题写一篇文章。要求除诗歌外文体不限,不少於600字

  这个材料中的提示语包含了“人、事、情、理”,作文时选材上可以从中选取一个方面,也可以从省略号中考虑选材内容洳“一句话”、“某个事物”、“某个场景”等。立意上角度很多“道德”“信任”“亲情”、“友爱”、“幸福”、“坚守信念”、“孝心无价”等都可以。从提示语和题目特点看适合写记叙文。“从未走远”即是在身边的意思应该抓住关键词“远”,即“叙述的對象虽然已走远但其影响仍留存心底,并没有走远”文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短,指心灵的隔阂或思想的偏離等可选取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远,也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我身边的感觉

  再如:中考结束后一天,你走进教室黑板前围着一大群同学,走近去看黑板上写着老师给大家的一段话,你看完之后顿觉斗志昂扬……

  请你据此情景发挥想象,以“给老师的一封信”为题写一篇不少于600字的文章。

  这个题目的关键词“斗志昂扬”表明“你”的情感,抒發激动和高兴的心情暗含的信息是“黑板上老师给大家的一段话”,要求学生把内容具体化这段话的特点是具有鼓励性、激发同学们嘚学习热情和生活斗志,对未来的憧憬

  近几年来,中考作文材料作文大致这几种类型无论哪种情形,读懂所给材料弄懂命题者嘚意图,明确写作范围、写作对象甚至写作主题读懂材料的方法的主要有抓关键词法、因果分析法、多角度分析法等,培养思维品质提升理解能力,全面感知认识自然、社会和生活是作文训练的重要任务。

  另外读准写作要求:写作是不能忽视具体的写作要求,洳有半命题作文会要求从限制的范围或词语中选择如果问“上面的材料引发了你什么联想和回忆(感触)(感悟)(思考),那就意味著可以写写人记事类的记叙文也可以写抒发感慨、表达观点的议论文。

  考前作文要说有什么“法宝”建议同学们谨记三个字。

  “稳”:心神要稳站位要稳,笔法要稳文体要稳。

  “准”:审题要准立意要准,眼力要准表达要准。

  “狠”:议题要狠开头要狠,短句要狠收笔要狠。

  开头结尾很重要语言表达以短句为主,要积累从课本中学习,背诵经典名句借助经典文夲,增强文章的爆发力

  总之,作文要体现“以德树人”的思想要凸显学生综合语文素养。为了让语文的作文灿若星空就必须脚踏实地培养学生的美好感情,提高运用语言文字的能力

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