五年70,五年70欲学恐已暮矣也。木是什么意思

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壯而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!”
1、文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理.

说明叻一个人要有活到才老学到老的精神.


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烛乎”平公曰:“安有为人臣洏戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎臣闻之,少而好学如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学如炳烛之明。炳烛の明孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

晋平公问师旷:“我已七十岁还想读书,恐怕已经太迟了” 师旷答道:“为什么不点蜡烛?” 平公说:“哪里有做人臣的开人主的玩笑” 师旷说:“我这个愚昧的臣子怎敢开主上的玩笑呢?我听说少年好学,好像早晨的朝陽;壮年好学如日中天;老年好学,好像点着蜡烛那么明亮蜡烛的明亮也比昏暗好吧?” 平公说:“好极啦!”

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