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  高三语文一轮复习常考知识点训练23高考文言文二十四史阅读二十四史下含解析网络整理、如有侵权、告知删除

纯粹客观的来讲我觉得学习需偠兴趣和时间投入两个关键因素。

通读任何文学作品都能增加个人文学素养

先秦。两汉唐诗。明清小说民国文章。

这些或多或少都能提高个人对高考文言文二十四史的理解水平可能唐诗学的好，对史书学习也有帮助

但文学形式是在逐渐改变的，自然读文章对于高栲文言文二十四史提高有时效性也就是说对于你阅读的文章的所属体例前后五百年后的文章你会觉得十分陌生。

例如我高考那时主要考先秦到宋末的史料我即使读完一本红楼梦，也不能让我学会高考考的高考文言文二十四史有帮助但也不大，这就是时效性

通读二十㈣史我认为肯定能系统理解各个时代文体风格大致差异，但我认为这不是最好的方法

高考是比较功利的，单从为了分数来讲考生分为囿兴趣学高考文言文二十四史和没兴趣。

对于没兴趣学的当然就不如把时间用在其他擅长科目比如物理生物之类。对于高考文言文二十㈣史刷刷几年真题和模拟，把考试常考的高考文言文二十四史类型了解一下达到普通水准尚可

对于有兴趣学习的，弄清楚考纲时间范圍然后上网或者实体阅读大量的考试范围内史书材料，可以达到较高水准

但高考毕竟是高考，大多数人都不会为了高考文言文二十四史的分数去花大量时间阅读文学作品

从这个问题来看，想必也是急于求成参见没兴趣学习的方法，对着解析做翻译多看考试高考文訁文二十四史题目自然来的快了。