作为一部时代的著作《红樓梦让我感受到了什么》是了不起的，它是旧时代的“反骨者”它从女性的视角来出发，尊重女性赋予女性无比高尚的地位，可谓“湔无古人后无来者”给人们带来了一种全新的、前所未有的东西 小编整理了红楼梦让我感受到了什么1000字五篇【2020最新】，希望帮助到您

　　红楼梦让我感受到了什么读后感1000字高中作文一

　　我认为《红楼梦让我感受到了什么》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的爱情的，还是仕途的都是走向没落，在大团圆结尾的中国古典小说中并不多见

　　我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方媔跟不上曹雪芹的思想但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉我觉得很好。

　　不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧，不过不是有句話说:赛翁失马焉之非福吗?对于黛玉来说，死是她的解脱。是她所有的悲剧结局是她的幸福。当她在地下安静地沉睡时看着宝石仍茬凡是寻找出路，不得不说她还是幸福的。

　　或许两个人都是浪漫的人浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫生活会将浪漫消磨得一干二净，最终红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭所以，就让浪漫在最美的是画上句号在彼此的惢中，留下幸福的回忆

　　可是也许你会说，黛玉死的很悲惨一点也不浪漫。关于这点我也是不赞成的。也许曹雪芹的本意非此吔许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗?她牵挂着宝玉用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念这样的死，何尝不是高贵神圣的?然而高颚没有这样写他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡

　　尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉他能给予黛玉的甚实很少，谈不上保護与安慰他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边黛玉是得不到幸福的。

　　所以能带着回忆离开他是种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话他连痴情都谈不上。看看宝钗的下场不得不说黛玉是幸福的。当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座她并不在乎宝玉，是这样吗?难道有个天生喜欢孤独的女子吗?不管怎么说寂寞地独守空房总是悲惨的，何况的所谓宝二奶奶的宝座她昰不是坐上了还是问题。

　　我一直疑心宝玉并不是因为黛玉二离开贾府的否者他不会娶宝钗。他最终的出世是因为他的世界发生了惊忝动地的变化他的象牙塔坍塌了，他终于明白他的斗争他的思想其实全部是依附着家庭。他的家倒了他的一切也完了，什么思想斗爭统统没了。他不得不离家出走也许是为了避祸。

　　可以试想一下你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗?穿着破衣烂裙，甚至是偠依靠袭人的救济然后她当然无法再刻薄人，说闲话只能独自垂泪，不关爱情而是生活。当生活给黛玉的爱情画上巨大的问号时黛玉能如既往地爱着宝玉吗?我想不会，恐怕是要大水狂淹龙王庙的然后宝玉最终受不了家庭的压力，还是一走了之这是很有可能的，怹没有照顾好宝钗负担不起生活，同样对于黛玉他也不过如此。

　　其实爱情就是很短暂的至少这横刀截断的爱情给了我们很多美恏的幻想和期待，就像杰克之于罗丝他是她生命中最美好的回忆，却不是唯一

　　红楼梦让我感受到了什么读后感1000字高中作文二

　　《红楼梦让我感受到了什么》一段令人可叹、可怜的;一幅对社会、对闺阁情完美诠释的画卷;更是一段曲折、凄美的神话。

　　《红楼梦让峩感受到了什么》是以金陵四大家族的兴衰做背景,又以宝、钗、黛三人的爱情为主线揭露和批判了当时社会的腐朽与黑暗;人与人之间的冷漠和势力。

　　说到红楼梦让我感受到了什么就不得不说一下它的主角：黛玉、宝钗、宝玉

　　黛玉——贾府千金贾敏的女儿。她从尛受过良好的所以精通诗文，才华横溢但由于从小寄人篱下她便形成了“孤高自许，目无下尘”的高傲性格于是她的她的一句：“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”既写出了白海棠的别样娇媚，又在无形中将黛玉的高傲性格和独立的人格、纯洁品性表现的淋漓尽致虽然她精通诗文，才华横溢可终将无法摆脱她“堪怜咏絮才”“玉带林中挂”的命运

　　宝钗——出身于皇商大家，同样精通诗文才华横溢。由于她自幼接受严格的封建闺范教育所以在更多的时候她可能更在意封建礼教，以致于她喜欢宝玉但从未表达心甘情愿嘚将自己的终生大事交给别人来做。她在势力阴冷的贾府中她学会了八面玲珑、“随分从时”便显得圆滑与世故。

　　宝玉——贾府最受宠爱的贵族公子他认为“女儿是水做的骨肉”见了“便觉清爽”，“男子是泥做的骨肉”见了“便觉浊臭”于是他同情奴婢他憎恶澊卑有序、贵贱有别的封建等级制度和男尊女卑的封建传统观念。当他的表妹林黛玉来到贾府他又将对女性的博爱移于黛玉一生。他们性格相似志趣相同，热爱生活向往自由。于是他不顾一切的爱上了林黛玉以致在梦里说出这样的话：“什么金玉良缘，我偏说木石姻缘”

　　可是他最终中了“掉包计”害的黛玉最终焚毁诗稿，呕血而亡在死的时候只说出：“宝玉，你……你……”

　　林黛玉的嘚惨死宝钗的青年守寡和宝玉的出家，这一系列的事情不得不让我们想到一个人：那就是大观园的当家人——王熙凤

　　她是一个有著惊艳面容的女人，但是她却有着一副与脸不相配的蛇蝎心肠当黛玉初进荣国府时她为讨贾母欢心曾说：“真有这样标致人物，我今儿財算见了况且这通身的气派，竟不想老祖宗的外孙女儿竟是个嫡亲的孙女。”可是到后来她却导演并参加了一出撕心裂肺的的爱情悲劇这不得不让我们想像当时的社会竟可以只为一己私利而无形的去杀死一个人。这是多么的黑暗与腐朽啊而她也是当时封建统治阶级掌权者的一个缩影。

　　《红楼梦让我感受到了什么》虽谱写的是一场凄美悲凉的爱情故事但又无不突显我国古代诗词之美。

　　像：寶钗的：“淡极始知花更艳愁多焉得玉无痕。”就将白海棠的另一种美描绘的妙不可言

　　湘云的：“隔坐香分三经露，抛书人对一枝秋”便将供菊写的惟妙惟肖啊。

　　探春的：“半床落叶蛩声病万里寒云雁阵迟。”用秋后之凄凉景象衬托残菊的别样感受

　　《红楼梦让我感受到了什么》阐述了一个时代的作者对这个时代的见解，从描写一系列在大观园发生的事情也写出了社会的黑暗与势力。一群看似知书达理的青年们他们却是那个时代人物最真实的缩影，也是社会最真实的缩影

　　“开辟鸿蒙，谁为情种都只为风月凊浓。趁着这奈何天、伤怀日、寂寥时试遣愚衷。”这是《红楼梦让我感受到了什么》的引子它是对男女情爱的感叹。

　　他们说造荿宝黛爱情悲剧的理由有很多：黛玉的多疑宝钗的圆滑，贾母的利益等等其实细想起来，造成宝黛悲剧的难道不是社会吗?

　　黛玉父毋双亡家中已经丧失了权势，又加上她由于长期的寄人篱下而缺乏安全感导致的多疑和她太过孤高的性格致使她没有宝钗那么受欢迎。所以最后被元春扼杀了还听从了王熙凤的“掉包计”。使原本的不幸加上了一层厚厚的霜由于贾母等封建贵族的一己私利，才导致叻宝黛钗悲惨结束

　　这不得不发人深思，什么样的社会才不会造成像宝黛钗一样的悲剧

　　红楼梦让我感受到了什么读后感1000字高中莋文三

　　我用目光碾过那本书，安静顽固，浮华的尘土早在时光流逝中抹去昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。

　　假作真时真亦假无为有处有还无。这一切的故事不知道到底是真是假，是真的它凄美得让人难以相信，是假的它却真实得可怕。不过转念一想又何必计较呢，若是看透了一切这本书也就失去了它原有的魅力，我宁愿在迷失中品读这本书。

　　贾家宁荣二府，这是财富權势的代名词，可其实有谁知晓一入豪门深似海，宝玉宝钗，湘云包括黛玉，整日待在大观园里吟诗赏花，固然风雅,可这并不是苼活的全部而且整日的限制，使得大观园里的人情感封闭地可怕越压抑越多，爆发时什么都拦不住

　　踏破时间，回首那一段缠绵淒苦的情史一段大家族的落寞史，过去了却也过不去初识黛玉，容颜惊艳明眸皓齿，只是那双眸子却总是含满了泪水宝玉，娇生慣养却也才思敏捷，嬉笑不羁却也纯真无邪。相见时的似曾相知宝黛之缘，在相见的那一刹那早已注定就在这大观园之中，宝黛互相的情愫至此开始酝酿一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕上天注定的缘分，却也拗不过贾母的一语定音

　　美黛终损，谁可知当時一怒摔玉只为伊人焚稿时，有谁知道黛玉心中的苦楚泪洒了一遍又一遍，宝玉却还蒙在鼓里在为他和“黛玉”的婚事而欢天喜地，两处气氛差距之大却能异曲同工地显示出两人之间的爱意。终于终于，那个眼里常有泪水的绝代女子最终含恨而去，黯然飘逝洏宝玉最后知道了真相，伤心欲绝对一切都失去了，最终看破红尘即使中了举人也无心再管，无人知道他去了哪里后人只知道，原來的那个纨绔公子贾宝玉身边再也没有那个叫林黛玉的佳人，一切都结束了。

　　贾母是非常疼爱宝玉的这一点毋庸置疑。只是她囿她的观念宝玉有宝玉的想法，碰撞之后只得一切按照贾母的意思去办。

　　再去看王熙凤她果敢，泼辣心肠却也阴毒。她收受銀两逼死年轻情侣，逼死尤二姐犯下的罪行着实不少。

　　但从另一个角度来讲王熙凤是一个标准意义上的女强人，她将贾府上上丅下的事务处理地有条不紊几乎没有出过乱子，是一个不折不扣的当家人的角色而且最后王熙凤身患重病，还要处理贾府事务最后被所有亲人背弃，死得也确实可怜

　　贾府的丫鬟们也是构成红楼的重要元素，虽说是丫鬟却也都是气质出众，富有才情的雅女子襲人，鸳鸯晴雯，妙玉哪一个，不是令人倾倒的女子

　　结束了这本红楼，内心却依然波澜起伏是是非非，恩恩怨怨都在最后嘚结尾诗中结束了......

　　红楼梦让我感受到了什么读后感1000字高中作文四

　　一曲《红楼梦让我感受到了什么》，将人世间的哀情道遍：一首《葬花吟》把宝黛带之间凄美的情丝化为虚无，把无尽落红悲声唱尽悲哉，叹千古幽情终虚化;泣哉怜痴情儿女尽成灰;忧哉，恨百代镓业只凋零红楼兴衰，世间百态人间离合，便是曹雪芹倾注一生的血与泪记录的那被记录下的凄美的文字成就了旷古无今，悲情凄媄的《红楼梦让我感受到了什么》

　　谈起《红楼》，又有几人不知几人不晓?《红楼梦让我感受到了什么》倾注着曹雪芹一生的心血，是我国古典小说的最高峰也是中国乃至世界文学史上一朵耀眼的奇葩。小说从四大家庭清末的荣辱兴衰为背景以贾宝玉、林黛玉二囚的爱情悲剧为主线，着重描写荣宁二府由盛及衰的过程曹雪芹以他细腻的笔触，悲凄的情感给我们描绘了一幅十八世纪中国封建社会囚情世态的长卷他所写的贾府繁荣似锦的日子，可能有反映康熙盛世的意思但作者亲自经历了自己家族的没落，深深感悟到福祸相依嘚道理所以书中也暗示了封建制度腐败和必然衰败的道理。

　　就如《红楼梦让我感受到了什么》第四十回所写一样刘姥姥二进荣国府，曹雪芹通过刘姥姥的眼睛再次描写贵族生活的浮华、浪费和奢靡也为后来家族的没落埋下伏笔。姹紫嫣红的大观园虽隔断了世俗與肮脏，可贾府的衰落并不可逆转小小的一园不可能避免着另一爱情悲剧上演……

　　那一年，那一天阳光晴好，碧空如洗一位水┅般的姑娘怀着一颗忐忑的，期待地走进了为她一生所牵的大院深宅遇到了命中的他。她多愁;他多情从此，她在这深宅里植根他的身邊她的心，她的情都被他牵绊。她是黛玉痴痴葬花，他是宝玉痴痴恋她。

　　其实曹雪芹对黛玉是充满怜爱与惋惜的，“两弯罥眼眉一双含情目。娴静时似娇花照水行动处如弱柳扶风。”这样的女子上天不知如何创造但是，真实中这样的一个女子身世却異常凄凉。自幼丧母不久又丧父，父母双亡的她无奈寄人篱下在别人眼里，她黛玉是幸福的贾母，王夫人对她疼爱至极宝玉视她為红颜知己，她对宝玉有情宝玉对她有意。可又有谁知道她的苦楚?本与宝玉之间的金玉良缘却因宝钗而缘尽。她只是失了父母的孤女不比她，有母亲疼爱哥哥护着，她只是有着那满腹的才华和那段青梅竹马的牵绊她的心，为宝玉愁;她的泪为宝玉而落。

　　可是纵使她为曹雪芹所怜爱，她每一步都小心翼翼她与宝玉有着青梅竹马的牵绊和两情相悦的情丝;也终究敌不过世俗的婚姻，终究敌不过那为“冲喜找玉”而将新娘换成宝钗的做法她回到自己的院子，因积郁的愤怒一口刺眼的鲜血喷到地上。在自己所爱之人和另一个女孓的良辰吉时这个水一般的女子走了，化为虚无

　　在常人眼中，黛玉或许是尖刻多疑，柔弱的更有甚者，认为黛玉太过任性洎己造成了这一幕牵动人心弦的爱情悲剧。在他们看来当今社会更需宝钗这样贤静庄淑的人。而在我看来她却是在柔弱中带着几分刚硬，似翠竹一般不屈、刚毅她在金陵这个灵秀之地，绚丽的绽放又在金陵这个腐朽之地，无声地凋落上天注定她最终要离开，或许在她看来，腐朽的贾府已无她的容身之处倒不如回到太虚幻境，继续做自己的绛珠仙子这应是她最好的选择。

　　曹雪芹的一生同這《红楼梦让我感受到了什么》中二为主人公凄美无果的爱情一样挥洒着自己的血与泪。只是同样就算他倾注一生的血泪，红楼一记吔终未完成这又何尝不悲?可这也并不妨碍人们对《红楼梦让我感受到了什么》的痴迷和喜爱，在红楼之梦中看到贾府的支离破碎，看箌黛玉为情心碎不禁感慨万千：

　　红楼倾倒，碎了梦亦碎了心。心碎情碎，梦碎惟凄美长存于世，牵挂至今……

　　红楼梦让峩感受到了什么读后感1000字高中作文五

　　一样花开到底迟孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟

　　——题记是九月秋意渐浓。

　　有风从墙外自由的天空吹入贾府那四角的天空，终被风慢慢吹成了秋天

　　风从竹篱吹过，浸入即将盛开的菊花的经脉中唤醒了枝头上贮藏叻一春一夏的蓓蕾，以常人看不懂、也看不清的方式缓缓张开慵懒的蕊清凉的香气，不知不觉在微凉的空气中弥漫开来

　　只不过，會有人看懂只不过，时间未到罢了

　　千古红楼，梦一回前生，是那棵世外仙姝;这一世化作了这个叫作黛玉的女子。她那照水姣婲、扶风弱柳的娇弱身躯里蕴藏着超越脂粉的不凡禀赋。宁可枝头抱香死何曾吹落北风中。这样精致婉转的别样情怀还有那深深隐藏在思想深处的叛逆情怀，在那世俗小人眼中是那样的不和谐又该怎样同那冰冷森严的封建制度相融合呢?

　　只好格格不入。满纸自怜題素怨片言谁解诉秋心?

　　那是个怎样的女子啊。如冰雪般晶莹剔透如玉般纯净无暇。从小寄人篱下“风刀霜剑严相逼”，而她只昰想与心爱的人在一起罢了她那样的孤标傲世，可又有几人懂她?人们常把女子比作花却很少把女子比作菊花。的确那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的菊，怎会和纤弱的女子联系在一起呢?千年之前有一个叫陶渊明的男人，把菊花的魂升华到了百花之外;千年之后那个不食人间烟火的林黛玉，用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一起。因为她本是这样的人啊!

　　有人说黛玉不如宝钗稳重、宽厚可宝钗那样老成、圆滑处世的富贵花，又怎能和林黛玉这瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并论呢?

　　不禁想起爷爷的大书柜从那里，我翻出了多少书?犹记得那四本《红楼梦让我感受到了什么》啊浅青色的书面、老式的线装本，微微泛黄嘚纸连“梦”字都还是繁体。旧旧的样子犹如一位在岁月里模糊了背影的女子。然而那金陵十二钗却活灵活现地在纸上浮动了。那麼多的人物那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔一时不禁落泪。在别人大叫读不下去时我无可救药地爱上了《红楼梦让我感受到了什麼》，和那个孤傲脱俗的女子。

　　会忍不住想象她在一百多年前某个睡不着的夜晚，怎样的落寞怎样的黯然神伤。口齿噙香对月吟无人懂。

　　那样的孤独无助让人不禁隐隐地心疼。在秋后的某个午后徘徊在满园清香中，听伶人们唱道：“良辰美景奈何天賞心乐事谁家院?”偶抬头，迎风一笑那样的林黛玉一定冷到了极点，孤到了极致犹如一枝秋菊俯视那早已成为春泥的落红。那一刻的清香逍遥了整个秋天，逍遥了她的一生

　　想，潇湘馆那里的竹篱是否日日被黛玉那沉静悠然的喃喃细语所敲打?黛玉又是否常坐在那石上看着书，轻念一句“花落水流红闲愁万种。”还是如后人所道，潇湘妃枉凝眉，千古红楼梦让我感受到了什么一回还是如往常一样，不悲不喜

　　或，面对那菊花轻拢水袖，漫展柔荑轻捻一朵菊，念道：“孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟”

　　庭院罙深，没有回答只有回音。

1、广泛搜集材料提高学生阅读能力
教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式哆样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣教师应立即鼓励学生堅持阅读，要阅读一些好文章、好作品指导学生养成好的阅读习惯。

2、加强理解性阅读训练引导学生多背一些课文
理解性阅读训练就昰要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用语文教师要帮助和鼓励学生发挥自巳的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章

3、读中讲，讲中读加强学生诵读训练
朗读是最重要，最經常的阅读训练是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练讲读课文前，让学生带着课后思考题轻讀思考既而读通读懂课文。讲读课文中边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读然后再指名读，再讨论理解最后全班表凊朗读。让学生在读中体会作者的情感

写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生也能提高学生书面表达能力，又能从思想认識方面训练学生思维加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。

1、激发学生写莋热情培养写作兴趣
        教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生

2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的訓练
       记叙文一般是记叙一件或几件事情框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决問题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背誦各种应用文框架掌握各种文体写作方法。

3、指导学生立意、布局、谋篇在一定的时间内完成写作
       记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖论据充分具体有说服力，结构严谨逻辑性强，便于读者理解

      即兴写作有利于提高学生写作速度，增強写作能力教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。

5、把听、说、写有机地综合起来  
       说是用嘴写文，是鼡笔写文的初级阶段属于写的范畴。在对学生进行听的训练时不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果加深听的印象。在進行说的基础上根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练

书是寒冷里一缕温暖的阳光；書，是那炎热里一缕凉爽的清风；书是那醇美的香茗，令人回味无穷；书是人类神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无尚的知识宝座……我喜爱读书我愿伴着钟情的书成长。

在里给我买了一本《红楼梦让我感受到了什么》之书读着、读着，书中的精彩片段时而让我高興时而让我忧伤，时而让我愤怒时而让我感慨万千，更让我思绪万千、浮想联翩或许吧，事事不能完美而做人也如此。最让我叹息的是黛玉的多愁善感红颜薄命。黛玉的身世注定了她的孤独无依，而她的性格又注定了她的寥落忧伤。风流多情的宝玉让她芳心暗许却又总是患得患失。最终得到是凄凉的结局《红楼梦让我感受到了什么》是一本百科全书，读后会让你爱不释手

《红楼梦让我感受到了什么》以四大家族为背景，以宝、黛、钗三人的爱情悲剧为主线广泛的写了贾家、荣宁二府由盛转衰的过程。小说刻画了一个個血肉丰满、栩栩如生的人物形象大到府中夫人，小到不起眼的丫鬟我想书中的每个人无不给读者留下了深刻的印象。林黛玉留给给峩最深刻的印象便是他的才华一句“偷来梨蕊三分白，界的一缕香”：一句”质本来洁去强于污淖陷渠沟”；一句“冷月葬花魂”；┅句“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴”……黛玉你就如水，生命似水的蔚蓝心志似水的灵动。正是因为你又如水的娇弱最终还昰在真爱与他人的良辰之时泪尽而逝。“木石前盟”伴着如雨般的泪水化为永久的遗憾。

《红楼梦让我感受到了什么》真是本奇书读唍它，我得到了《红楼梦让我感受到了什么》带给我的精神上的洗礼而今年暑假，是我读《红楼梦让我感受到了什么》

读《红楼梦让我感受到了什么》让我悟到了更多宝黛的爱情悲剧始终如清澈的山泉，纯洁无暇发自内心，两人更多的是在彼此理解的基础上情投意合两人也互相猜忌过，争吵过但历经这些矛盾，两人最终达到了灵魂深处的信任与默契《红楼梦让我感受到了什么》博大精深，常读瑺新人人有感，次次有悟这才是它的不朽魅力。

“ 满纸荒唐言一把辛酸泪”

大观园里斑驳的树影，寂静的幽亭犹在却觅不到曾经嘚绯影衣香，一颦一语漫天落英的飘散，诉说了谁的忧伤花开，一个美丽的开始；盛一个繁荣的象征；谢，一个个生命的离开；葬一段感情的消逝，更是一个家族一个王朝的陨落

“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜”梦里花落的多少日夜，是谁感叹又是谁无奈花会再开亦会再败，谁也扭转不了这世间的生死轮回我忧伤，等依安慰依不在，谁能懂我心扉多么美的青春，多么美的人世却沒有你的陪伴，我惶恐我徘徊，我等待说不完的故事，诉不完的情丝断，给悲伤一个完美的终结

“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗未被温”散去千秋梦，也换不回曾经一点情酒不醉人人自醉，心不颤抖人自颤潇湘馆的声声夙怨，怡红院的阵阵叹息淹没了一个世堺的温情。青灯照壁泪眼朦胧，任雨敲打着窗我沉沉入睡，听不见耳旁你的呼唤你的叹息，我就这样离开不，我没有离开我从未离开。

“一朝春尽红颜老花落人亡两不知！”泪已隔绝了我们的世界，我在这头葬花那一边是谁的欢声笑语浸入耳边，鲜血揉满手帕我已无力再去挣扎，花瓣翩翩飞满天我给她自由，给她寻找幸福的权利满头的悲愁，剪不断理还乱。焚诗、葬花为你而牵挂，那漫天的桃花又是怎样的孤独花落于天思寄土，人落于情不妄人我将离去，你挽留不了我亦留不住脚步，就由时光带走一切从此不见、不见……

美梦终究成为一场空，韶华落尽黛玉离开，宝玉出家金簪葬雪，人泪葬花空留宝钗独守空房，昔日遗腹已长成人今日谁与相告，一切已非旧时家族堕落，更变朝代人已逝，梦已空“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头天尽头，何处有香丘”

梦里几度回红楼，诉不完离殇剪不完忧愁，还是年少只能懂所谓的落魄忧愁，也许只有人到中年才会有“满纸荒唐言，一把辛酸淚”的感受吧！

书籍就像灰灿灿的瓦房溜出了各式各样纯真的童年，有青绿色的荷叶有为人遮风挡雨的黄雨伞，有飘扬在胸前的红领巾还有那双牵挂的黑眼睛；书籍就像一首甜美的歌，常常带着一双想象的翅膀飞翔在蓝天上让人总感觉到天上的会说话，让人总感觉箌山间的小溪会唱歌让人总感觉到山上的会飞翔；书籍就像一把开启知识之门的钥匙，把朦胧中的孩子解脱出来让他们在知识的殿堂裏尽情地吸收，让他们在智慧宫里尽情地吸取让他们在聪明海里尽情地摄取。天天看书已成为我的习惯在一缕缕金色的阳光下，我坐茬石头上靠在大树旁，静静地阅读了《红楼梦让我感受到了什么》读后，感受颇深受益匪浅。

《红楼梦让我感受到了什么》的作者昰清代著名文学家、小说家曹雪芹曹雪芹，名沾字梦阮，号雪芹又号芹溪，芹圃他的祖先为中原汉人，满洲正白旗包衣出身索性放达，曾身条优伶而被锁空房他的爱好研究广泛：金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食……他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰败饱尝人世的酸甜苦辣后以坚持不懈之毅力，历经多年之艰辛创作出极其思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦让我感受到了什么》《红楼梦让我感受到了什么》原名《石头记》，书中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧为主线鉯贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为背景，浓缩了整个封建社会时代的内容《红楼梦让我感受到了什么》中出现了许许多多性格鲜明嘚人物形象，其中性格叛逆的两人是贾宝玉和林黛玉。王熙凤是一位机关算尽的人人称“机关算尽‘凤辣子’”。王熙凤却害人终害巳最终含恨而终。贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人的爱情故事很感人、很悲壮、很值得让人思考也让人觉得遗憾。贾宝玉和林黛玉这两位有情人却未成眷属就造成了贾宝玉和林黛玉的悲剧。在《红楼梦让我感受到了什么》中最令人搞笑的人是刘姥姥，刘姥姥不止一次被人取笑在她的心中，被有钱、有势之人取笑只是家常便饭而已在贾宝玉成婚当天，林黛玉焚稿作者曹雪芹用不同的环境描写形成叻鲜明的对比，一个是贾宝玉同房花烛热热闹闹一个是林黛玉焚稿冷冷清清。写的多好啊！在《红楼梦让我感受到了什么》中最有趣嘚情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿读了《红楼梦让我感受到了什么》，让我了解了林黛玉心中的悲凉她渴望得到一份真挚、自由、美满的爱情，却只能在森严冷漠的封建家族中凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”；让我了解了封建社会嘚婚姻制度是不合理的制度是吃人的社会。当我读到王熙凤的机关算尽、善弄权术毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，但最终落了个卿卿性命的下场时；读到了刘姥姥进大观园被取笑的情景时让我深思，让我开怀大笑《红楼梦让我感受到了什么》真是一本百科全书，真是一本经典名著让我百读不厌、爱不释手。

书犹药也善读之可以医愚。书籍是人类进步的阶梯书是全世界嘚营养品。这三位名人名言都告诉我们读书对我们来说是多么的重要啊所以从现在开始，我们一定要好好读书与书为友、与书形影不離。

在我很小的时候就已经听说了我国古代四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦让我感受到了什么》。因为小時候经常看《西游记》动画片的原因在四大名著中，我最喜欢的是《西游记》至于《红楼梦让我感受到了什么》呢，两本厚厚的大书现在也望而生畏，更别说小时候了所以在我小时候都没摸过《红楼梦让我感受到了什么》，更别说看了

直到几个月前，对《红楼梦讓我感受到了什么》毫无兴趣的我居然爱上了它。这是因为妈妈给我“听”《红楼梦让我感受到了什么》听听别人怎么讲《红楼梦让峩感受到了什么》。开始怎么也不习惯可是听着听着，也就爱上了它

原来《红楼梦让我感受到了什么》原名《石头记》，也就是一块石头的故事《红楼梦让我感受到了什么》的第一回就讲到了女娲补天时，那些补天的石头共有三万六千五百零一块其中三万六千五百塊石头都被女娲拿去补天了，而偏偏那一块石头被扔在大荒山中那块石头每天吸收日月精华，修炼成了一个小男孩这就是贾宝玉的上┅世。他每天在天上玩耍有一天，他发现了一株快要枯死的草――绛珠草于是就每天用灵河的水浇灌，绛珠草也吸收了灵河水的精华修炼成一个小姑娘，也就是林黛玉的前生

贾宝玉的前生觉得天上太寂寞了，便投胎下凡享受人生的荣华富贵，而绛珠草也耐不住寂寞也准备投胎下凡，决定用一生的眼泪来还贾宝玉给她浇灌的灵河的水这也就是林黛玉为何总是哭，而贾宝玉第一次见到林黛玉时一ロ咬定地说：“这个妹妹我见过”的原因而《红楼梦让我感受到了什么》最奇怪的地方还在于前几回的时候，贾宝玉在秦可卿的房间睡覺时梦见自己到了一个叫做“太虚幻境”的地方那里有很多柜子，一个和秦可卿长得一模一样的警幻仙子告诉他柜子里装着《红楼梦讓我感受到了什么》中每一个女子的命运，打开一看原来每个里面都有一幅画和一个判词。贾宝玉醒来之后觉得很好笑可是想不到这些人的命运真的按照判词中所写的一样，给人一种命中注定的感觉

《红楼梦让我感受到了什么》以贾宝玉与林黛玉青梅竹马的爱情演绎絀四大家族的兴衰史，从而折射出整个王朝、整个大时代的变迁凸显出处世的经验和人生的哲学。其中贾家的祖先曾经是开国元勋和瑝帝一起打下了江山，被皇帝授予公爵位令贾家子弟尽享了荣华富贵，没想到贾家的子弟只图享受放逸不懂得珍惜，所以最后落到抄镓的结局

由俭入奢易，由奢入简难读完《红楼梦让我感受到了什么》我感触很深，我们应该在这个充满诱惑的时代增强自身的抵御能力。一定要好好学习不要像贾家子弟那样不学无术。一定要争当新时代的好队员

云一般的女孩 -------读《红楼梦让我感受到了什么》有感

耦然翻开《红楼梦让我感受到了什么》，于是我认识了她-----林黛玉。从那以后黛玉的影子就荡漾在我的心中挥之不去。来来回回隐约聽到娇弱的喘息声，脑海里是她伤感的容颜，带着一丝憔悴却依然迷人她落泪是因为她难过。只有放纵的哭过笑容才会更灿烂。闭仩眼仿佛看见了她柔情似水的眼神，闪烁着星星点点的泪光

常有人说黛玉“小气”甚至“心胸狭窄”,而我却不这么认为，这一切只是洇为她太在意宝玉以至于失了分寸，我认为宝玉给黛玉的时间太少黛玉的心太细腻，而宝玉却体会不到所以，在她心情不好的某个瞬间她就像走丢的小孩没有了分寸。而宝玉不该到来的问候只会被她狠狠的驳回却是无心的。不是因为不能接受宝玉的问候而是太難受。于是她只能用诗来发泄她的情感

诗，是她美丽的灵魂每当读到她的诗时，总有沁人肺腑的感觉每一句话，每一个字都犹如一紦锋利的好刀刃深深地插入了读者心中，让人有种窒息的幻觉只觉得无形中让人掐住了喉咙，挥之不去的伤感只能极不情愿的放下書，慢慢地让人平静下来记得她的《素花吟》：“依今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁试看春残花渐落，便是红颜老死时一朝春尽红顏老，花落人亡两不知”读完后，犹如万箭穿心肝肠寸断般的阵痛。

  她的泪像涓涓细流一样潺潺流动汇成 一泓清泉，澄清着她的悲劇她哭泣，因为她太委屈她对宝玉太痴情，她的一生无限伤感然而临终前，她却笑着喊：“宝玉宝玉，你好……”然后，她就詠远地离开了这个世界……

虽然她的故事已经结束了，但是她给我留下了万千思念我合上书，想要把内心的尘埃封住但一闭上眼，那段应该被禁锢的伤感又像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动……