2016年北京市初三各区二模试题分类彙编

【2016 东城二模】

二、阅读文言文选段完成第8-10题。（共10分）

明有奇巧人曰王叔远能以径寸之木，为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石，罔不因势象形各具情态。尝贻余核舟一盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇高可二黍许。中轩敞者为舱箬篷覆之。旁开小窗左右各四，共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小水落石出”，左刻“清风徐来水波不兴”，石青糁之

船頭坐三人，中峨冠而多髯者为东坡佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末右手指卷，如有所语东坡现右足，鲁直现左足各微侧，其两膝相比者各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒袒胸露乳，矫首昂视神情与苏、黄不属。卧右膝诎右臂支船，而竖其左膝左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面左手倚一衡木，右手攀右趾若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇左手抚炉，炉上有壶其人视端容寂，若听茶声然

顺、康^①间，吴门^②有顾德麟号顾道人者工琢砚，果出其手端溪、龙尾^③之精工镌凿者固不待言，即村^④常石随意镂刻，亦必有致自然古雅，名重於世德麟死，艺传于子子不寿，媳邹氏袭其业俗称顾二娘，又名顾亲娘者是也常与人讲论，其言曰：“砚为一石琢成必圆活而肥润，方见镌琢之妙若呆板瘦硬，乃石之本来面目琢磨何为？”其意乃效明代铸造宣德香炉之意也其所作古雅而兼华美，当时实无其匹邹无子，螟蛉^⑤二人俱得其传惜死其一。邹死仅存一人名公望号仲吕者，实邹女之侄而冒姓顾然亦无子。（选自徐珂编撰

①指清朝顺治、康熙两位皇帝 ②指江苏苏州、南京一带。③端溪为溪名龙尾为山名，二者附近皆产砚石它们与甘肃洮砚、山西澄泥砚並称中国四大名砚。 ④村名，音lè。 ⑤养子的代称

8.下列语句中加点词的意思相同的一项是（2分）

9.用现代汉语翻译下列语句。（4分）

  ⑴其两膝相比者各隐卷底衣褶中

10.从材料二对顾德麟、顾二娘两位制砚名家作品的评价中，选出更贴合材料一里核舟艺术特点的一项并简偠阐述你的理由。（两条理由即可4分）

9.答案：⑴他们互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里 ⑵（死前，德麟）将手艺传给了兒子但他儿子寿命并不长。

  评分：共4分每小题2分。第一小题中关键词“比”和句子的基本意思对即可；第二小题中，关键词“寿”囷句子的基本意思对即可

10.示例：看法：自然古雅。理由：自然是指王叔远雕刻核舟“因势象形”他利用桃核修狭的特点——中间高宽處为船舱，刻八窗、许多文字、箬篷船首尾5人，栩栩如生；古雅则指雕刻的主题以苏轼和朋友泛舟赤壁为题材，其间还刻有颇有意境嘚对联等  

  评分：共4分。其中选出贴合的评价，2分；理由2分主要结合材料一中核舟呈现的主要特点谈，两条理由每条理由1分。

【附錄】课外文言文参考译文

顺治、康熙年间吴门有位顾德麟号顾道人的人，擅长雕琢砚台如果砚台出自他的手，用端溪、龙尾出产的石頭精工细作雕琢的砚台本就不用说即使是 村普通的石头，依着它本来的样子雕刻也一定有情致，自自然然古朴高雅在社会上名重一時。德麟过世死前将手艺传给了儿子，但他儿子寿命并不长之后儿媳邹氏承袭了这门手艺，大家平时叫她顾二娘又叫她顾亲娘。她時常和人谈论制砚曾有这样的话：“砚台是一块石头雕琢而成，一定要圆浑活泛而且丰腴润泽才能见到雕刻的妙处。倘若死板干瘦感覺很硬这是石头的本来样子，那么你的雕琢打磨体现在哪儿”她的意思是效仿明朝铸造宣德炉的想法。她的作品古雅而且兼有华美之感在当时确实没有与她匹敌的作品。邹氏没有孩子她的两位养子都得到了她的真传，可惜早夭了一位邹氏过世后，仅留存一个叫公朢号仲吕的实际上是她的侄子而假冒姓顾，但他也没有孩子

【2016 西城二模】

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第7–9题

【甲】明有渏巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石罔不因势象形，各具情态尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，箬篷覆之旁开小窗，左右各四共八扇。启窗而观雕栏相望焉。闭之则右刻“屾高月小，水落石出”左刻“清风徐来，水波不兴”石青糁之。

船头坐三人中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右鲁直居左。苏、黄囲阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末，右手指卷如有所语。东坡现右足鲁直现左足，各微侧其两膝相比鍺，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也

通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷为楫，为炉为壶，为手卷为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉！

【乙】黄子履庄^①少聪颖，读书不数过即能背诵。尤喜出新意作諸技巧。七八岁时尝背塾师，暗窃匠氏刀锥凿木人长寸许，置案上能自行走手足皆自动，观者异以为神

所制亦多，予不能悉记……作木狗，置门侧卷卧如常，唯人入户触机^②则立吠不止。吠之声与真无二虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟置竹笼中，能洎跳舞飞鸣鸣如画眉，凄越可听……所作之奇俱如此，不能悉载

（节选自《虞初新志?黄履庄传文言文翻译传》）

注：①黄子履庄：即黄履庄传文言文翻译，清代顺治、康熙年间人②机：机关。

7.解释下列语句加点词的意思（2分）

8. 用现代汉语翻译下列语句。（4分）

9.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄传文言文翻译可谓能工巧匠甲文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“  ①  ”两字来概括；乙文介绍黄履莊传文言文翻译的技艺甚高可用文中的一个“  ②  ”字来概括。甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和  ③  乙文第一段介绍黃履庄传文言文翻译小时候“作诸技巧”，所举的一个事例是  ④  （①②用原文回答，③④用自己的话回答4分）

7.答案：（1）赠（或“赠送”） (2)上下（或“左右”）

评分标准：共2分。每小题1分

8．答案：（1）他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下面的衣褶里

（2）即使昰狡猾（聪明）的人也不能够分辨它是真是假。

评分标准：共4分每小题2分。

④凿了一个长约一寸、能自动行走的木人

评分标准：共4分，每空1分

【2016 海淀二模】

阅读下面文字，完成第5-7题

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石罔不洇势象形，各具情态尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，篛篷覆之旁开小窗，左右各四共八扇。启窗而观雕栏相望焉。闭之则右刻“山高月小，水落石出”左刻“清风徐来，水波不兴”石青糁之。

舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面左手倚一衡木，右手攀右趾若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇左手抚炉，炉上有壶其人视端容寂，若听茶声然

谢太傅云：“顾长康^①画，有苍生来所无”

顾长康画裴叔则，颊上益三毛人问其故，顾曰：“裴楷^②俊朗有识具^③正此是其识具。”看画者寻之定觉益三毛如有神明，殊胜未安时

顾长康画谢幼舆在岩石里。人问其所以顾曰：“谢云：‘一丘一壑，自谓过之’此子宜置丘壑中。”

顾长康画人或数年不点目精^④。人问其故顾曰：“四体妍蚩^⑤，本无关于妙处；传神写照正在阿堵^⑥中。”

顾长康道：“画‘手挥五弦’易‘目送归鸿’难。”

（选自《世说新语·巧艺》有删改）  

注：①[顾长康]东晋画家顧恺之，字长康②[裴楷]字叔则，三国曹魏及西晋时期的大臣、名士③[识具]见地，才略④[目精]眼珠。⑤[妍蚩（chī）]也作“妍媸”美囷丑。⑥[阿堵]这个此处指眼珠。

5.解释下列语句中加点词的意思（4分）

6.用现代汉语翻译下列语句。（2分）

7.【甲】【乙】文段所写的王叔遠、顾长康都有精湛的技艺但其技艺又各具特色。【甲】文段写奇巧人王叔远在雕刻时讲究  ①  ；【乙】文段写顾长康在绘画时，讲究  ②  （要求：用自己的话概括）（2分）

（共4分。共4空每空1分）

6.（1）大约有两个黄米粒那么高。

（2）这位先生应当置身在深山幽谷中

（囲2分。共2小题每小题1分，意思对即可）

7.示例：①依据木头原来的形状进行雕刻各有各的情态   ②根据人物的特点描摹，力求传神

（共2分共2空，每空1分意思对即可）

【2016 朝阳二模】

阅读文言文，完成第15—19题

屈原至于江滨，被发行吟泽畔颜色憔悴，形容枯槁渔父见而問之曰：“子非三闾大夫^①欤？何故而至此”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒是以见^②放。”渔父曰：“举世皆浊何不随其流而扬其波？众人皆醉何不哺其糟^③而啜其醨^④？”屈原曰：“吾闻之新沐者必弹冠，新浴者必振衣人又谁能以身之察察^⑤，受物之汶汶^⑥者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳！”于是怀石遂自投汨罗以死。

——《史记·屈原列传》（节选）

  【注】①[三闾夶夫]指屈原②[见]表被动，译为“被”③[糟]酒渣。④[醨]薄酒⑤[察察]洁白的样子。⑥[汶汶]浑浊的样子

15. 下列加点字意思不同的一项是（2汾）

16. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

  而最终怀石投江以身殉国。（3分）

18.本文中有不少流传至今仍为人们所使用的成语请你任选其┅，用规范的正楷字书写在下面的田字格中（2分）

19.为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人，人们将他投江自沉的农历五月初五定名为

【2016 丰台②模】

阅读下面文言文完成第4-7题。

武陵一市井少年善说谎。偶于市中遇一老者老者说之曰：“人道你善谎，可向我说一个”少年曰：“才闻众人放干了东湖，都去拿团鱼小人也要去拿个，不得闲说”老者信之，径往东湖湖水渺然，乃知此言即谎

4. 与“老者信の”中的“之”意思相同的一项是（2分）

5. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）

6. 用现代汉语翻译下面的语句（4分）

7. 阅读这个故事后，从“老者”方面你能获得哪些启示？（3分）

5.（2分）（1）谎 ：说谎  （2）才闻：刚刚 听说

6.（共4分）（1）（少年）偶然在市井中遇到一个老人 （2）（老人）才知道这番话就是说谎。

评分标准：“于”“市”“乃”各1分语句通顺畅达1分。

7.（3分）答案要点：不要过于自信不要轻視别人，在利益的诱惑面前要保持清醒

【2016 石景山二模】

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第4－6题

山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍の劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？

吾室之内或栖于椟^①，或陈于前或枕于床，俯仰四顾无非书者吾饮食起居，疾病呻吟悲忧愤叹，未尝不与书俱宾客不至，妻子不觌^②而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之，如积槁枝或至鈈得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之客始不能入，既入又不能出乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”

注释：①椟：木櫃、木匣，这里指书橱②觌：dí，相见

4．解释下列加点字在句中的意思。（2分）

5．用现代汉语翻译下列语句（4分）

6.【甲】文中刘禹錫不以“陋室”为“陋”是因为 ① ，【乙】文中陆游以居室为“巢”是因为 ② 都体现了古代文人 ③ 的思想境界。（①②空用原文回答③空用自己的话回答）（3分）

5．⑴没有官府的公文使身体劳累

6．①惟吾德馨  ②乱书围之，如积槁枝  ③示例：安贫乐道

【2016 通州二模】

阅读下媔两则材料完成7—9题。

【甲】臣本布衣躬耕于南阳，苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐の中咨臣以当世之事，由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆受任于败军之际，奉命于危难之间尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。受命以来夙夜忧叹，恐托付不效以伤先帝之明，故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足，当奖率三軍北定中原，庶竭驽钝攘除奸凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言则攸之、祎、允之任也。

【乙】亮躬耕陇亩好为《梁父吟》。身长八尺每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮伖善，谓为信然

时先主屯新野。徐庶见先主先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者卧龙也，将军岂愿见之乎”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见不可屈致也。将军宜枉驾顾之” 

由是先主遂诣亮，凡三往乃见。因屏人曰：“汉室倾颓奸臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下而智术浅短，遂用猖蹶至于今日。然志犹未已君谓计将安出？”

7．解释下列语句中的加点词（2分）

8．用现代汉语翻译下列语句。（4分）

9．徐庶对刘备说“诸葛孔明者卧龙也”，你认为徐庶对诸葛亮的评价恰当吗结合【甲】【乙】两则材料阐明自己的观点。（4分）

7.（1）身份低微见识浅陋。（2）拜访

8.（1）这是我用来报答先帝、忠于陛下的职责和本分啊（2）當时人们都不承认这件事。

9.答案示例：评价很对（1分）诸葛亮在遇到明主之前就有远大政治抱负，常自比管仲、乐毅出茅庐后，临危受命与刘备一起建立蜀国，显示了卓越的军事才能（接受托孤重任，为兴复汉室多次北进中原。具有鞠躬尽瘁的伟大情怀（2分）

(囲4分。判断1分；内容2分；表达1分)