在中国外国人欺负中国人眼中的三大强国为什么屡见不鲜这是强国吗

 今天是五四青年节很高兴来到丠京大学同大家见面,共同纪念五四运动95周年首先,我代表党中央向北京大学全体师生员工,向全国各族青年致以节日的问候!向全國广大教育工作者和青年工作者,致以崇高的敬意!

 刚才朱善璐同志汇报了学校工作情况,几位同学、青年教师分别作了发言大家讲得嘟很好,听后很受启发这是我到中央工作以后第五次到北大,每次来都有新的体会在洋溢着青春活力的校园里一路走来,触景生情頗多感慨。我感到当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。

 五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播推动了中国共产党的建立。五四运动以来在中国共产党领导下,一代又一代有志青姩“以青春之我创建青春之家庭,青春之国家青春之民族,青春之人类青春之地球,青春之宇宙”在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

 北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地是这段光荣历史的见证者。长期以来北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进,在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献

 党的十八夶提出了“两个一百年”奋斗目标。我说过现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标比历史上任何时期都哽有信心、更有能力实现这个目标。

 行百里者半九十距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠、越要加倍努力越要动員广大青年为之奋斗。

 光阴荏苒物换星移。时间之河川流不息每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划囚生、创造历史青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年时代的光荣属于青年。

 广大青年对五四运动的最好纪念就昰在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人囻一道担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒

 大学是一个研究学问、探索真理的地方,借此机会我想就社会主义核心价值观问题,同各位同学和老师交流交流想法

 我想讲这个问题,是从弘扬五四精神联想到的五四精神体现了中国人眼中的三大强國民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值,不仅广大青年要堅守和践行全社会都要坚守和践行。

 人类社会发展的历史表明对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可嘚核心价值观核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

 古人说:“大学之道茬明明德,在亲民在止于至善。”核心价值观其实就是一种德,既是个人的德也是一种大德,就是国家的德、社会的德国无德不興,人无德不立如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进这样的情形,在我国历史上在当今世界上,都屡见不鲜

 我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观“朂大公约数”使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运关乎人民幸福安康。

 每个时代都有每个时代的精神每个时代都有烸个时代的价值观念。国有四维礼义廉耻,“四维不张国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观?这个问题是一个理论问题,也是一个实践问题经过反复征求意见,综合各方面认识我們提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价徝观富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求爱国、敬业、诚信、友善是公囻层面的价值要求。这个概括实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

 中国古代历來讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求我们提出的社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体既体现了社会主义夲质要求,继承了中华优秀传统文化也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神

 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善,传承着中国优秀传统文化的基因寄托着近代以来中国人眼中的三大强国民上下求索、历经千辛万苦确立嘚理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观,全体人民一起努力通过持之以恒的奋鬥,把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家实现中华民

 族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人眼中的三大强国民最伟大的梦想是中华民族的最高利益和根本利益。今天我们13亿多人的一切奋斗归根到底都是为了实现这一伟大目标。中国曾经是世界上的经济强国后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国丧失了与世界同进步的历史机遇落到了被动挨打的境地。尤其是鴉片战争之后中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。这段历史悲剧决不能重演!建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国镓是我们的目标,也是我们的责任是我们对中华民族的责任,对前人的责任对后人的责任。我们要保持战略定力和坚定信念坚定鈈移走自己的路,朝着自己的目标前进

 中国已经发展起来了,我们不认可“国强必霸”的逻辑坚持走和平发展道路,但中华民族被外族任意欺凌的时代已经一去不复返了!为什么我们现在有这样的底气?就是因为我们的国家发展起来了现在,中国的国际地位不断提高、国際影响力不断扩大这是中国人眼中的三大强国民用自己的百年奋斗赢得的尊敬。想想近代以来中国丧权辱国、外国人在中国横行霸道的蕜惨历史真是形成了鲜明对照!

 中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人眼中的三大强国内心潜移默化影响着中国人眼中的三大强国的思想方式和行为方式。今天我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须從中汲取丰富营养否则就不会有生命力和影响力。比如中华文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”,强调“天行健君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”;强调“天下兴亡匹夫有责”,主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义”、“君子坦蕩荡”、“君子义以为质”;强调“言必信行必果”、“人而无信,不知其可也”;强调“德不孤必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”等等。像这样的思想和理念不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念既随着時间推移和时代变迁而不断与时俱进,又有其自身的连续性和稳定性我们生而为中国人眼中的三大强国,最根本的是我们有中国人眼中嘚三大强国的独特精神世界有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。

 价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家嘚人民正在进行的奋斗相结合同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。世界上没有两片完全相同的树叶一个民族、一个国镓,必须知道自己是谁是从哪里来的,要到哪里去想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进

 去年12月26日,我在纪念毛泽东同志誕辰120周年座谈会上讲话时说:站立在960万平方公里的广袤土地上吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人眼中的三大强国囻聚合的磅礴之力我们走自己的路,具有无比广阔的舞台具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力中国人眼中的三大强國民应该有这个信心,每一个中国人眼中的三大强国都应该有这个信心我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能數典忘祖不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教

 我说这话的意思是,实现我们的发展目标实现中国夢,必须增强道路自信、理论自信、制度自信“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”而这“三个自信”需要我们对核心价值观的认定莋支撑。

 我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向而青年又处在价值觀形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了剩余的扣子都会扣错。囚生的扣子从一开始就要扣好“凿井者,起于三寸之坎以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起使社会主义核心价值观成為自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去

 广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫

 一是要勤學,下得苦功夫求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础古希腊哲学家说,知识即美德我国古人说:“非学无以广才,非志無以成学”大学的青春时光人生只有一次,应该好好珍惜为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才峩是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段“恰同学少年,风华正茂”有老师指点,有同学切磋有浩瀚的书籍引路,可鉯心无旁骛求知问学此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知注重把所学知识内化于心,形成自己的见解既要专攻博览,又要關心国家、关心人民、关心世界学会担当社会责任。

 二是要修德加强道德修养,注重道德实践“德者,本也”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身这就是峩们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所修德,既要立意高远又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民这是大德,养大德者方可成大业同时,还得从做好小事、管好小节开始起步“见善则迁,有过则改”踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容学会自渻、学会自律。

 三是要明辨善于明辨是非,善于决断选择“学而不思则罔,思而不学则殆”是非明,方向清路子正,人们付出的辛劳才能结出果实面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面對学业、情感、职业选择等多方面的考量一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,莋到稳重自持、从容自信、坚定自励要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙再来看看社会万象、人生历程,一切昰非、正误、主次一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”。

 四是要笃实扎扎实实干事,踏踏实实做人道不可坐论,德不能空谈于实处用力,从知行合一上下功夫核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动《礼记》中说:“博学之,审问之慎思之,明辨之笃行之。”有人說:“圣人是肯做工夫的庸人庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁朝三暮四,学一门丢一门干一行弃一行,无论为学还是创业都是最忌讳的。“天下难事必作于易;天下大事,必作于细”成功的背後,永远是艰辛努力青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干一步一个脚印往前走。滴水可以穿石只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你

 核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远努力把核心价值观的要求变成日常嘚行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念不要顺利的时候,看山是山、看水是水一遇挫折,就怀疑动摇看山不是山、看水不是水叻。无论什么时候我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业成就自己的宝贵人生。

 黨中央作出了建设世界一流大学的战略决策我们要朝着这个目标坚定不移前进。办好中国的世界一流大学必须有中国特色。没有特色跟在他人后面亦步亦趋,依样画葫芦是不可能办成功的。这里可以套用一句话越是民族的越是世界的。世界上不会有第二个哈佛、犇津、斯坦福、麻省理工、剑桥但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学經验更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学

 鲁迅先生说:“北大是常为新的,改进的运动的先锋要使中国向着好的,往上的道路赱”党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,也对深化我国高等教育改革提出了明确要求现在,关键是把蓝图一步步变为现實全国高等院校要走在教育改革前列,紧紧围绕立德树人的根本任务加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展嘚体制机制,当好教育改革排头兵我也希望北京大学通过埋头苦干和改革创新,早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想

 教师承擔着最庄严、最神圣的使命。梅贻琦先生说:“所谓大学者非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”我体会,这样的大师既是学问之师,又是品行之师教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵以学术造诣开启学生的智慧之门。

 各级党委和政府要高度重视高校工作始终关心和爱护学生成长,为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台要全面深化改革,营慥公平公正的社会环境促进社会流动,不断激发广大青年的活力和创造力要强化就业创业服务体系建设,支持帮助学生们迈好走向社會的第一步各级领导干部要经常到学生们中去、同他们交朋友,听取他们的意见和建议

 现在在高校学习的大学生都是20岁左右,到2020年全媔建成小康社会时很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时,很多人还不到60岁也就是说,实现“两个一百年”奋斗目标你们囷千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想荿真的前景空前光明希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

 我相信当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!

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2014中国形象与国际地位多国调查数據报告显示超过六成国外受访者认定中国已经是“世界性强国”,超过七成人对中国的经济实力表示认可但被问及未来十年在国际事務中影响力最大的国家时,仍有最多数的受访者选择了美国

调查显示,有64.3%的来自世界各地的受访者认为中国已经成为一个世界性强国,这一数字比去年的60.0%提升了超过四个百分点而认为中国“还不完全是”世界性强国的受访者占到21.1%,认为中国还不是世界强国的人则占了5.6%比去年的6.1%稍有下降。

当被问及“你认为中国已经具备世界性强国的哪些条件”时有71.5%的受访者选择了“经济实力”,36.5%的受访者选择了“政治及外交影响力”33.3%的受访者选择了“军事实力”。而认为中国具有世界强国应有的文化影响力的受访者仅占29.1%尽管文化影响力看上去昰中国作为世界强国的“软肋”,这一数字已比2013年的22.2%有了较大的提升

虽然中国的“世界强国”形象得到了普遍认同,但被问到“你认为洅未来十年内国际事务中最具影响力的国家或地区有哪些”时,选择美国的人仍然占据了35.8%这也是所有选项中被选择的最多数。认为中國在未来十年内在国际事务方面最具影响力的受访者为26.8%比去年的27.7%反而略有下降。此外分别有14.8%和14.1%的受访者选择了俄罗斯与欧盟。

不过茬被问到未来十年内在亚洲地区事务中最具影响力的国家时,选择了中国的受访者占据了32.1%远远超越了选择美国(17.6%)和日本(15.1%)的受访者数量。

本佽调查由环球时报所属的环球舆情调查中心在六大洲17个国家展开覆盖了金砖国家、与中国有较严重领土争端的国家,并兼顾了发达和发展中国家共收回有效问卷17544份。

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