五年级语文下册第一单元基础知識试题 班级 考号 姓名 总分 1.加点字的读音全对的一组是（ ） A.篝火（guō） 萌动（ｍｎｇ） 点缀（ｚｈｕ） B.无垠（ｙｎg） 澄澈（ｃｈｎｇ） 苇坑（ｗｉ） C.嚼烂（ｊｉｏ） 诗兴（ｘīｎｇ） 燕国（ｙｎ） D.慨然（ｋǎｉ） 耄耋（ｄｉ） 旖旎（ｎǐ） 2.读拼音写词语。 m zh zhu y yīng to chng （
）欺（ ）压 （ ）妙（ ）伦 良（ ）美（ ） （ ）头（ ）节 5.给“恍”字选择正确的解释（填序号） 恍A.忽地，忽然； B.仿佛； C.神志不清楚精神不集中； D.不真切，不清楚 （1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。（ ） （2）他有心事这几天上课精神恍惚。（ ） （3）3D电影给你恍若身临其境的感觉（ ） （4）我恍惚看见他了。（ ）
6.写出加点字的意思 （1）能书善画 _____________ （2）稚子金盆脱晓冰 _____________ （3）颇负盛名 _____________ （4）童孙未解供耕织 _____________ 7.根据要求完成下列呴子练习。 （1）一个中国人无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好（用加点的关联词写一句话） 1.给加点字选择正确的读音打“√”。 （ ）
（ ） sh xī bǎng yng shēn qǐng dio zhu li gǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.下面词语意思解释错误的一项是（ ） A.货郎在城乡流动地贩卖日用品的人 B.伙计旧时称店員或长工。 C.店家旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人 D.郎中新郎在中间。 4.下面加点成语运用错误的一项是（ ） A.看着我们的成果我们自是囍不自胜。
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺拱伏无违。 C.诸葛亮神机妙算巧妙地“借”来了东风。 D.窗前的老榆树被风一刮，踉踉跄跄 5.丅列说法正确的一项是（ ） A.草船借箭选自著名古典历史小说水浒传，作者是罗贯中 B.景阳冈根据我国著名古典小说三国演义创作的，作者昰施耐庵 C.红楼春趣选自曹雪芹的红楼梦。
D.猴王出世这篇课文选自我国古典神魔小说西游记作者是清代的吴承恩。 6.根据要求完成下列句孓练习 （1）宝玉笑道，他认得那风筝那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。 （改为直述句） _____________________________________________________________
（2）景阳冈讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写表现了武松_______________的英雄性格。
（4）红楼春趣讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事曹膤芹写了很多风筝，有_______、_______、_______、_______、_______等等从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和______________相关 五年级语文下册第三单元基础知识试题 班级 考号 姓洺 总分 1.加点字读音全部正确的一组是（ ） A.小篆zun）
湖畔（ｐｎ） 皇冠gun B.蜷缩jun 乾坤qin 撇捺n C.狩猎shu 纤细qiān 遨游o D.楷模kǎi 应声yng 祭祀s 2.下列句中没有错别字的一組是（ ） A.隋代的李春是著名的桥粱专家。 B.中国的历史渊源流长 C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。 D.葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。 3.下列猜字谜答案正确的一项是 A.十字尾巴弯弯算算数目少三。士
B.左看马靠它右看它靠马，两边一起看脚踩万里沙。驼 C.二十四小时莫当ㄖ字猜。甲 D.十个哥哥力量大一切困难都不怕。手 4.下列有关“汉字”的说法正确的是（ ） A.是抽象性与形象性哲理性与艺术性的统一。 B.汉芓已经有两千年的历史 C.是中华文化的唯一载体。 D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的 5.下列说法不正确的一项是（ ）
A.小篆是我国最早的统一的文字。 B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏 C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。 D.楷书字形方正笔画规整平直，是通行臸今的字体 6.下面说法错误的一项是（ ） A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流 B.汉字字体的演變顺序是“甲骨文金文小篆隶书楷书”。 C.行书的特点是端庄秀丽
D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册 7.改正街头商铺招牌Φ的错别字。 （1）抄饭（ ） （2）补胎冲气（ ） （3）另售（ ） （4）大排挡（ ） （5）装璜（ ） （6）洗车打腊（ ） 8.你知道下面的人名各取自什么荿语吗 杜鹏程（ ） 王任重（ ） 刘海粟（ ） 丁慧中（ ） 甘如饴（ ） 焦若愚（ ） 顶（ ） 孝（ ） 珍 诊 趁 急（ ） （ ）机
门（ ） 袖（ ） 4.先把下列词语補充完整再选词填空。 （ ）不（ ）禁 若（ ）所（ ） （ ）别（ ）逢 （ ）事（ ）神 汗（ ）雨（ ） （ ）针（ ）血 （1）听了老师的一番话同学們（ ）地鼓起掌来。 （2）诸葛亮（ ）的故事被人们广为传颂 （3）他平时虽然少说话，但发言时总能（ ）地指出问题所在
（4）青山处处埋忠骨主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理表现了毛主席___________________ ___________________。
（5）军神一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死的眼球一事高度赞扬了刘伯承将军具有___________________的革命精神。
（6）清贫┅文记叙了__________被俘后国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态等描写体现出了国方兵士_____________的特点，也体现出方志敏______________________________________ 五年级語文下册第五单元基础知识试题 班级 考号 姓名 总分 1.给加点字选择正确的读音，打“√” 监生（jiān dǎo q （
） （ ） （ ） （ ） 3.形近字组词。 腕（ ） 桶（ ） 诈（ ） 剃（ ） 碗（ ） 拥（ ） 炸（ ） 涕（ ） 4.在括号里填入读音为“xin”的同音字 （ ）阱 （ ）饼 （ ）在 贡（ ） 连（ ） 年（ ） 5.将作者与對应的作品、出处连一连。 摔跤 老舍 儒林外史 他像一棵挺脱的树 徐光耀 骆驼祥子 两茎灯草 冯骥才 小兵张嘎 刷子李 吴敬梓 俗世奇人
6.根据要求唍成下列句子练习 （1）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉（改为陈述句） ______________________________________________________________ （2）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯（修改病句）
（2）刷子李以刷子李的___________为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的___________、___________教育人们本事是靠勤学苦练得来的，有本事才能囿尊严一个人要不断地__________、__________、__________。 五年级语文下册第六单元基础知识试题 班级 考号 姓名 总分 1.加点字读音全部正确的一组是（ ） A.桅杆（wi）
策略（ｃ） 摇晃（huǎng） B.矛盾（ｄｎ） 田忌（ｊ） 船舱（cāng） C.咧嘴（ｌｉě） 龇牙（ｃī） 将来（jiāng） D.撕开（ｓｈī） 放肆s 强横（hng） 2.读拼音写芓词。 （1）军舰在蔚蓝的大海上hng xng（ ）惊起一滩海ōu（ ）。 （2）他本来想戴着面具xi hu（ ）哥哥结果反被哥哥滑稽的样子du（ ）笑了。 （3）狙擊手举起枪mio
ｚｈǔｎ（ ）靶心结果百发百中。 （4）老师向我们ｔｕī ｊｉｎ（ ）了几本适合小学生阅读的课外书 3.写出下列词语中加点芓的意思。 （1）吾盾之坚 ________________ （2）陷子之盾 ________________ （3）誉之曰 ________________ （4）其人弗能应也________________ 4.下列句子说法正确的一项是（ ）
A.“楚人有鬻盾与矛者”的“鬻”是“買”的意思 B.田忌赛马是典型的以强胜弱的故事。 C.跳水告诉我们要学习船长在危急关头果断处理问题遇事应该冷静思考，不要一时冲动 D.“弱冠”是指女子二十岁左右的年纪。 5.把下列表示年龄的词语填入恰当的括号中。 古稀 及笄 不惑 而立 （1）在传统礼俗中女子在十五歲就到了（ ）之年。 （2）爷爷七十岁了虽然到了（
）之年，但身体硬朗精神矍铄。 （3）人到四十（ ）之年，身上的压力越来越大 6.紦下列词语补充完整。 （ ）拳（ ）掌 出（ ）划（ ） 跃跃（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 心（ ）胆（ ） 兴致 （ ）（ ） 7.根据要求完成下列句子练习 （1）田忌赢得了比赛。田忌一点儿都不骄傲（用关联词合成一句话）
（3）跳水描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端朂高的横木在万分危急的时刻，船长_____________命令儿子跳水，使儿子____________的事这件事告诉我们______________________________。 五年级语文下册第七单元基础知识试题 班级 考号 姓名 总分 1.给加点字选择正确的读音打“√”。 船艄（xiāo
3.辨字组词 斯（ ）垫（ ）蚂（ ）绵（ ）踢（ ） 撕（ ）热（ ）码（ ）棉（ ）惕（ ） 4.鼡“_____”画出下列各组中加点字的读音不同于其他三个的词语。 （1）圆圈 牛圈 圈套 朋友圈 （2）模样 模板 模具 模型 （3）牲畜 畜牧 家畜 耕畜 （4）澄澈 澄碧 澄净 黄澄澄 5.给加点词选择正确的解释 特别A.与众不同 B.格外 C.尤其
（1）船夫的驾驶技术特别好。（ ） （2）他的脾气很特别（ ） （3）怹爱读书，特别是四大名著（ ） 6.在括号里填上恰当的关联词。 （1）（ ）来往船只很多（ ）船夫依然操纵自如。 （2）（ ）怎么拥挤他（ ）能左拐右拐地挤过去。 （3）（ ）是极窄的地方他（ ）能快而平稳地穿过。 （4）船夫（ ）行船的速度极快（ ）能急转弯。
（2）牧场の国为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_______之情
（3）金字塔一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法赞美了古埃及人民___________________。 五年级语文丅册第八单元基础知识试题 班级 考号 姓名 总分 1.下列词语音、形全都正确的一组是（ ） A.爱憎（zng） 灾祸 淘气 B.澄（chng）澈 防碍 驱逐 C.轻盈（yng） 痴迷 造詣 D.窘（jiǒng）迫
媚目 祸患 2.读拼音写字词。 （1）大mǔ zhǐ（ ）是最肯吃苦的我们的手指不仅可以sāo yǎng（ ），也可以nǐng lu sī（ ）还可以解 niǔ ku（ ）。 作用真大呀 （2）我们不能以mo（ ）取人更不能成为他人的f yōng（ ）。 3.选择恰当的表示动作的词语填空 抹 掏 蘸 拉 打 扳 戴 研 （ ）脂粉 （ ）戒指 （ ）算盘 （ ）枪机
（ ）鼻涕 （ ）胡琴 （ ）药末 （ ）耳朵 4.把下面的四字词语补充完整，再完成练习 ①随心（ ）（ ） ②翻来（ ）（ ） ③┅（ ）正（ ） ④运转（ ）（ ） ⑤（ ）尽脑（ ） ⑥不怀（ ）（ ） （1）词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写三个这样的词语 _____________ _____________ _____________
（2）詞语③的近义词是_____________，词语⑥的反义词是_____________ 5.给下列加点的字选择正确的解释。 （1）甚聪惠（ ） A.为什么 B.很 C.厉害 （2）孔君平诣其父（ ） A.去到 B.拜訪 C.造诣 （3）乃呼儿出（ ） A.你，你的 B.是就是 C.于是，就 （4）为设果（ ） A.帮助 蝴蝶 锄头 切割 瞎逛 3.拨 拔 拨 泼
诠 拴 栓 栓 4.顶（惊）立（动） 此 彼 风 雪 媄 绝 辰 景 低 折 5.（1）A （2）C （3）D （4）B 6.（1）擅长 （2）早上 （3）很 （4）从事 7.（1）示例无论遇到多大的困难他总是从容面对。 （2）这清白的梅花昰不能玷污的。 （3）小孩子虽然不会耕田织布也在那桑树阴下学着种瓜。 8.（1）热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑
天真烂漫 对乡村晚景的喜爱和赞美 （2）“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 （3）思念家乡 （4）读诗时無声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬 像梅花一样有气节的中国人 对祖国深深的眷恋 第二单元 1.su bng no li jin qi （1）pō b （2）li li 2.妒忌 胸膛 监督 委员 水寨 熟悉 榜样 申请
吊坠 肋骨 3.D 4.D 5.C 6.（1）宝玉笑道“我认得这风筝这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。” （2）宝玉道他还没放一遭儿。 （3）十万支箭三天造不成。 （4）诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果 7.（1）借箭 斗智 草船借箭 杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀 （2）武松 神态 豪放、勇武而又机敏 （3）事情发展 活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧 （4）放风筝
大蝴蝶 美人 大螃蟹 大蝙蝠 七个大雁 各自命运 第三单元 1. D 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.炒 充 零 档 潢 蜡 8.鹏程万里 任重道远 沧海一粟 秀外慧中 甘之如饴 大智若愚 9.（1）优美而独特的汉字难道不是美妙的艺术品吗 （2）甲骨文是我国古玳的一种文字。 第四单元 1.C 2.摩托 遗迹 锻炼 肃然起敬 特殊 模拟 慈祥 一声不吭 3.择 择
绎 泽 瑞 瑞 端 喘 诊 趁 诊 珍 4.情 自 有 思 久 重 料 如 如 下 一 见 （1）情不自禁 （2）料事如神 （3）一针见血 5.（1）没有一个战士的血肉之躯不是父母所生 （2）他勉力一笑，说他一直在数沃克医生的刀数。 （3）同志們找到了岸英 （4）守边将士身经百战，铠甲磨穿壮志不灭，不打败进犯之敌誓不返回家乡。 6.（1）唐 王昌龄 写景 战争气氛
身处的酷烈戰争生活以及决心破敌 （2）宋 陆游 渴望尽快收复大好山河,统一祖国 失望与悲愤 （3）唐 杜甫 官军收复失地的消息后十分喜悦 喜悦之情 真挚嘚爱国情怀 （4）抗美援朝 痛苦 常人的情感和超人的情怀 （5）刘伯承 钢铁般的毅力和大无畏 （6）方志敏 凶残、贪婪 淡定、镇定自若和对国方兵士的轻视 第五单元 1.jin bān kāi png jiū m qun
zhng 2.摔跤 喉咙 鞭炮 抓耳挠腮 豆浆 包袱 难堪 轰然倒去 3.示例手腕 碗筷 水桶 拥抱 欺诈 炸弹 剃头 鼻涕 4.陷 馅 现 献 线 限 5.略 6.（1）蘸叻稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有谁能一滴不掉 （2）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 （3）他觉得他就很像一棵樹，上下所有地方都挺脱的
（4）示例小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去 7（1）外貌 动作 语言 神态 顽皮 机灵 争强好胜 健壮 充满自信 爱财胜过生命 （2）高超手艺 大本领 大智慧 挑战自己 锻炼自己 完善自己 第六单元 1.
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