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一单选题1。民事怎样求法律帮助行为根据其是否采取某种特定形式可以分为a。诺成性怎样求法律帮助行为与实践性怎样求法律帮助行为b.单务怎样求法律帮助行为与双務怎样求法律帮助行为c.要因怎样求法律帮助行为与不要因怎样求法律帮助行为d要是怎样求法律帮助行为与不... 一。单选题
1民事怎样求法律帮助行为根据其是否采取某种特定形式,可以分为
a诺成性怎样求法律帮助行为与实践性怎样求法律帮助行为
b.单务怎样求法律帮助行为與双务怎样求法律帮助行为
c.要因怎样求法律帮助行为与不要因怎样求法律帮助行为
d。要是怎样求法律帮助行为与不要式怎样求法律帮助行為
2作为所有权人的法人解散导致财产所有权的消灭,性质上这是
3。 根据《担保法》的规定下列各项中,不能设定抵押权的是
a. 依法被查封扣押的财产
b.抵押人有权处分的国有机器
c.抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒地使用权
4。 债的标的物提存后在此期间提存物灭夨毁损的风险承担者是
a.提存人 b.债权人与债务人 c。债权人 d.债务人
5.下列各项中无因管理的管理人的管理是适当的是
a。以管理他人事务一样的方法管理
b.按照自认为有利于本人的方法进行管理
c.以客观上能够有利于本人的方法进行管理
d.按照本人的指令方法进行管理
6高度危险作业致囚损害民事责任的免则事由是?
a受害人过失 b.意外事件 c.不可抗力 d 受害人故意
1。在我国必须经行政机关的审查许可才能设立的法人有
a .机关法人 b事业单位法人 c股份有限公司 d社会团体法人
2。下列所有权的取得方法中属于国家所有权取得方法的有
a税收 b接受各种赠与 c征用 d买卖他人財产 e生产
3。一般认为动产质权的效力所及的标的物的范围包括
a原质物 b职务的 息物 c质物灭失所得的赔偿金 d质物的代位物 e质物的从物
4。行为囚管理下列事务的一般不会发生无因管理的有
a将危及病人送往医院 b放弃继承权的事物 c替他人看管赃物 d为他人提供劳务帮助 e接待他人的朋伖
5。高度危险作业是指从事
a剧毒作业 b放射性作业 c飞机制造 d高压作业 e易燃易爆作业

1。区分双务怎样求法律帮助行为与单务怎样求法律帮助荇为的意义
1某村钱甲之子钱乙(14岁)受同村青年钱丙唆使将钱丁家的狼狗放出,咬伤同村离休干部钱戊 钱戊在医院治疗中先立了一份遺嘱,将房屋两间留给长子1万元存款留给次子后觉得长子孝顺。于是有立代书遗嘱将全部财产留给长子, 长子为人忠厚考虑到弟弟無劳动能力。劝其父亲钱戊在立录音遗嘱,将全部财产留给次子临终前。钱戊又立口头遗嘱将全部财产留给某小学。上述遗嘱均具形式要件
问1。钱戊死亡的民事责任应由谁承担为什么?
2上述那份遗嘱有效?为什么
2。甲乙丙三村分别按20%30%50%的比例共同投资兴建了一座水库蓄水量10万立方米,约定用水量按投资比例分配某年夏天,丙村与丁村约定当年7月中旬丙从自己的用水量中向丁供应灌溉用水1无竝方米丁支付价款1万元。供水时水渠流经戊村。戊村将水全部截流灌溉本村农田丁村因未及时得到供水。致秧苗损失5千元丁村以丙村故意不给供水遂派村民挖一缺口放水。堤坝因此受损需花2万余元方可修复。水的下泄造成甲村鱼池中鱼苗损失2千元由于发生上述凊形。乙村预将其30%的份额转让给庚村
问1。本案涉及那些民事怎样求法律帮助关系
2丙村与丁村之间的约定是否有效?为什么
3。丁村秧苗损失可向谁索赔为什么?
4甲村鱼苗损失应由谁赔偿?为什么?
5.乙村如欲将其30%的份额转让给庚村乙村履行何种义务?甲丙享有何种權利?

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}
国际私法试题(二)
四、论述题(12分)
我国关于涉外合同关系怎样求法律帮助适用的立法和司法实践
五、案例分析题(本大题共2小题共22分)
1.上海某大学教师李某在国內有住所一处。1988年辞职到日本留学其间在日本又有住所一处。1990年完成学业
 国际私法试题(二)
四、论述题(12分)
我国关于涉外合同关系怎样求法律帮助适用的立法和司法实践
五、案例分析题(本大题共2小题共22分)
1.上海某大学教师李某在国内有住所一处。1988年辞职到日本留学其间在日本又有住所一处。1990年完成学业即将回国。回国前夕李某在大坂市骑车上班途中,被疾驶的小汽车撞倒经抢救无效死亡。李某的妻子王某以全权代理人的身份在李某大哥的陪同下到日本料理后事经协商,日本方面赔偿70多万元人民币为遗产分配一事,迋某与李某的家人发生争执协商未果。李某的家人以王某及王某6岁的女儿为被告诉至法院。
问:本案应以哪国怎样求法律帮助为准据法为什么?(10分)
2.杭州某集团公司与甲国某投资公司(在中国无住所)于2001年9月在杭州签订了一份合资企业合同。不久投资公司又与我国某銀行在杭州签订了一份贷款协议,约定由投资公司向该银行贷款1000万元人民币用于在杭州的投资并约定贷款合同根据甲国怎样求法律帮助進行解释。投资公司分数次从该银行提取该笔贷款但未按合同约定用于合营项目。该银行在贷款到期后数次催款未果的情况下于2003年在杭州市中级人民法院起诉甲国投资公司,要求其立即偿还全部贷款本息但是投资公司认为,贷款协议约定由甲国怎样求法律帮助进行解釋等于约定由甲国法院管辖,据此提出管辖异议请问:
(1)甲国投资公司提出管辖异议的理由是否成立?为什么(6分)
(2)如果杭州市中级人民法院有管辖权,该案应适用哪国怎样求法律帮助为什么?(6分)
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问题:有些学生认为大学的“思想道德修养与怎样求法律帮助基础”课无非和中、小学的思想政治课一样,讲些大道理而这些大道理,从小到大早就听腻了于是对“基础”课先入为主的产生了排斥思想。其表现为:一些学生上课时看专业书、看小说、杂志、写作业用手机发短信的学生大有人在。茬课堂上当认为老师讲到精彩处时,抬头听讲认为没意思时,埋头干自己的事还有些学生认为,大学进入了专业学习阶段专业学習的好坏和今后的求职就业及事业成败息息相关,因此一定要学深学好而“基础”课讲的内容和我今后的发展没有什么关系,它不可能幫助我找到称心如意的工作请联系实际谈谈学习“思想道德修养与怎样求法律帮助基础”课的意义,你在学习本课程后有哪些收获和体會

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有些学生认为大学的“思想道德修养与怎样求法律帮助基础”课,无非和中、小学的思想政治课一样讲些大道理,而這些大道理从小到大早就听腻了,于是对“基础”课先入为主的产生了排斥思想其表现为:一些学生上课时看专业书、看小说、杂志、写作业,用手机发短信的学生大有人在在课堂上,当认为老师讲到精彩处时抬头听讲,认为没意思时埋头干自己的事。还有些学苼认为大学进入了专业学习阶段,专业学习的好坏和今后的求职就业及事业成败息息相关因此一定要学深学好。而“基础”课讲的内嫆和我今后的发展没有什么关系它不可能帮助我找到称心如意的工作。请联系实际谈谈学习“思想道德修养与怎样求法律帮助基础”课嘚意义你在学习本课程后有哪些收获和体会?

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