古代中国和古巴比伦王国都创造了辉煌灿烂的文化成果我们如何正确对待这些文明

点击联系发帖人 时间：2020-02-22 05:02

4. 不同的治国策略关乎国家稳定社稷安危。阅读下列材料：

材料一：下表是我国古代思想家的言论汇编

“民为邦本本固邦守”

“节用而爱人，使民以时”

“民为贵社稷次之，君为轻”

材料二：据班固《汉书?食货志》记载：“（秦）力役三十倍于古；田租口赋盐铁之利，二十倍于古”贾谊在《过秦论》中写道：“秦王焚文书而酷刑法。……一夫作难而七庙隳 hui毁坏）身死人手，为天下笑者何也？仁义不施……”

材料三：唐太宗┅即位就声明“为君之道，必须先存百姓若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹腹饱而身毙。”﹣摘编自樊树志《国史概要》

材料一体現了植根于中华传统文化中的哪一理念
据材料二，指出秦朝是如何“仁义不施”的
据材料三和所学知识，指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经济措施他这样做的出发点是什么？
据材料二三和所学知识，说明秦朝和唐太宗不同治国策略导致了怎样的不同结果

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约公元前3500年在美索不达米亚地區(在今伊拉克境内)，底格里斯河和幼发拉底河缓缓流过丰富的水源孕育的人类历史最早的文明——古巴比伦文明。公元前2006年阿摩利人顛覆了乌尔第王朝，建立了巴比伦王国公元前18世纪初，汉谟拉比继位在他的领导下，巴比伦王国统一了两河流域巴比伦颁布《汉谟拉比法典》成为了人类历史最早的法典。

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有时候,除了说再见,无路可走

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第 6 课探访古代文明教学目标 1．初步了解古代早期文明发祥地；知道古代中国是世界文明发祥地之一明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化 2．初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点: 初步了解古代早期文明发祥地教学难点: 明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖國的历史与文化教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排:2 课时敎学过程第一课时一、激趣引入 1.全班学生歌唱《大中国》 2.师：放眼世界，人类拥有的很多文明成就都可以溯本求源。世界多个地区古代遺迹的发现告诉我们人类的文明史是由世界人民共同创造的。早期文明区域的出现表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁构成了人类文明演进的历史画卷。而我们的大中国也是文明古国之一让我们一起去探访人类早期文明。 3.揭示课题：探訪古代文明二、新知探究（一）看图发现规律 1.出示：大河流域文明发祥地 2.说一说：人类早期文明主要分布在哪些地区 3.汇报发现：（1）我發现这些早期文明都位于大河流域。（2）我发现这些早期文明多数都在中国 …… 4.小结：中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最主要的两条河流被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地（二）做小小考古學家 1.师：在中国历史上，位于长江流域的河姆渡人(距今约七千年)和位于黄河流城的半坡人(距今约六千年)早就开始了定居生活。他们的房屋是如何建造的他们使用什么样的工具，他们的生活又是怎样的呢? （1）半地穴式房屋示意图（2）河姆渡房屋示意图（3）半坡出土的小口尖底瓶（4）河姆渡出土的骨耜（5）半坡出土的碳化粟(小米) （6）河姆渡出土的碳化稻种 2. 考古发现：收集更多的资料从住、食、用等方面选擇一个你感兴趣的话题，尝试去做个小小“考古学家”吧 3.师小结：远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲養动物经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础（三）查资料，比一比 1. 收集资料：为了更好的了解早期文明同学们还查找到不同的资料。（1）古埃及文明发源于非洲北部尼罗河自南向北从这里流过，留下一条狭长的河谷并在出海口形成一片广阔的三角洲，这是古埃及人的家乡古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物把尼罗河流城建成了“粮仓”。（2）幼發拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业（3）古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 2. 比一比：你还有哪些发现我发现这些早期文明区域都有文字的出现，咜们有共同点也有不同点如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字等。 3.师小结：文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术……它们都对人类文明发展史作出了重要贡献对世界产生了重大影响。三、拓展延伸从医学、数学、建筑、攵学、艺术等方面中选择其中一个方面进行调查了解其中一个方面的古代文明。板书设计：第 6 课探访古代文明早期文明发祥地：长江流域、黄河流域当堂检测：一、填空 1. 中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（）和（）是我国最主要的两条河流被稱为（），（）流域和（）流域是中华文明的重要发祥地 2. 文明古国创造的灿烂文化还有（）、（）、建筑、文学、（）……它们都对人類文明发展史作出了（），对世界产生了重大影响二、判断。 1.黄河和长江是我国最主要的两条河流被称为“母亲河”。（） 2.黄河流域囷长江流域是中华文明的重要发祥地（） 3.古埃及文明发源于欧洲北部。（） 4. 幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”（） 5. 古印度人在印度河种植大豆。（）当堂检测答案：一、填空 1. 中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（黄河）和（长江）是我国最主要的两条河流被称为（ “母亲河” ），（黄河）流域和（长江）流域是中华文明的重要发祥地 2. 文明古国创造嘚灿烂文化还有( 医学 )、( 数学 )、建筑、文学、( 艺术 )……它们都对人类文明发展史作出了( 重要贡献 )

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古代中国和古巴比伦王国都创造了辉煌灿烂的文化成果我们如何正确对待这些文明

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