为什么说普莱尔是科学简述儿童心理学的研究内容奠基者


科学简述儿童心理学的研究内容創始人是德国

生理学家和实验心理学家普莱尔

科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔(W.T.Preyer)是简述兒童心理学的研究内容创始人他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察,有时也进行一些实验性的观察最后把这些观察记录整悝成一部有名的著作《儿童心理》,于1882年出版这本书被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作,包括三部分:儿童感知的发展儿童意志(或动作)的发展,儿童理智(或言语)的发展

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点光源照射时看到的干涉图与牛頓环实验中看到的干涉图从现象上看有什么共同之处从本质上看有什么共同之处、有什么不同之处? 下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是() 提出了心理性欲发展阶段学说。 对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究 认为本我中有力比多和塞納托斯两个基本而又对立的驱动力。 根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准 认为心理发展经历八个阶段。 我国最早的儿童心理研究始于() 春秋时期。 战国时期 19世纪末。 20世纪三四十年代 20世纪五六十年代。 下列关于心理发展年龄特征研究的描述不正确的是()。 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究。 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征。 纵向研究是研究不同年龄阶段惢理发展的特征 利用透射光观测牛顿环与用反射光观测会有什么区别? 科学简述儿童心理学的研究内容奠基人是()

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