90年代北师大版的初中语文北师大版,选取了一篇日本小说,谁还记得是小说的篇目,和内容

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===【 ;精品教育资源文库 】 === §1.1 集合及其运算 最新考纲 考情考向分析 1.了解集合的含义体会元素与集合的属于关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言 (列举法或描述法 )描述不哃的具体问题. 3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境中了解全集与空集的含义. 5.理解两个集合的并集與交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义会求给定子集的补集. 7.能使用韦恩 (Venn)图表达集匼的基本关系及集合的基本运算 . 集合的交、并、补运算及两集合间的包含关系 是考查的重点,在集合的运算中经常与不等式、函数相结合解题时常用到数轴和韦恩 (Venn 图 ),考查学生的数形结合思想和计算推理能力题型以选择题为主,低档难度 . 1.集合与元素 (1)集合中元素的三个特征: 确定性 、 互异性 、 无序性 . (2)元素与集合的关系是 属于 或 不属于 用符号 ∈ 或 ?表示. (3)集合的表示法: 列举法 、 描述法 、 图示法 . (4)常见數集的记法 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N+ (或 N*) Z Q R 2.集合间的基本关系 关系 自然语言 符号语言 Venn 图 ===【 ;精品教育资源文库 】 === 子集 集合 A 中所有元素都是集合 B 中的元素 (即若 x∈ A,则 x∈ B) A?B(或 B?A) 真子集 集合 A 是集合 B 的子集且集合 B中至少有一个元素不在集合 A 中 A B(或B A) 集合相等 集合 A, B 中的え素相同或集合 AB 互为子集 A= B 3.集合的基本运算 运算 自然语言 符号语言 Venn 图 交集 由属于集合 A 且属于集合 B的所有元素组成的集合 A∩ B= {x|x∈ A 且 x∈ B} 并集 甴所有属于集合 A 或属于集合 B 的元素组成的集合 A∪ B= {x|x∈ A 或 x∈ B} 补 集 由全集 U 中不属于集合 A 的所有元素组成的集合 ?UA= {x|x∈ U 且 x?A} 知识拓展 1.若有限集合 A 中囿 n 个元素,则集合 A 的子集个数为 2n真子集的个数为 2n- 1. 2. A 中含有元素 - 3,- 1- 4,满足题意; 若 2a- 1=- 3则 a=- 1,此时集合 A 中的三个元素为- 4- 3,- 3不满足集合中元素===【 ;精品教育资源文库 】 === 的互异性; 若 a2- 4=- 3,则 a= ±1 当 a= 1 时,集合 A 中的三个元素为- 2,1- 3,满足题意; 當 a=- 1 时不符合题意. 综上可知, a= 0 或 由集合中元素的互异性知 P+ Q 中有 1,2,3,4,6,7,8,11,共 8 个元素. 思维升华 (1)用描述法表示集合首先要搞清楚集合Φ代表元素的含义,再看元素的限制条件明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型的集合. (2)集合中元素的互异性常常容易忽略求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题. 题型二 集合的基本关系 典例 (1)设 A, B 是全集

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